三年級童話作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[優質作文] 三年級童話寓言文章：牙膏的一生（一篇）”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我——一支牙膏，是你們生活中的必需品，我的身子上面窄窄的、圓圓的，下面寬寬的、扁扁的，頭上還有一頂小禮帽。

聽電腦伯伯說過，古埃及牙膏爺爺是由紙草為主混合唾液涂抹在牙齒上的，里面還有少量的薄荷、虹膜、石鹽和胡椒粉。但和我比起來，老爺子差得遠呢！

你們可別以為我只能刷牙，我的妙用可多著呢！我能清洗杯子，不銹鋼器皿，手上的腥味，衣服上的油漬。。。。。。。。

有一次，主人給魚換水，結果手上粘有很濃的腥味。用肥皂呢，沒用，用洗潔精呢，太傷手。還好，馬上想起了我，用俺清洗了之后，腥味沒了，主人可喜歡我了。

日子一天天過去，我的肚子越來越小，我知道離生命的盡頭不遠了，可是我不后悔，我付出了一切，我滿足了。

我這樣一支牙膏，你們喜歡嗎？

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[優質作文] 四年級小學文章：氣球的一生之一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 四年級小學文章：氣球的一生之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一、 幸福時刻

我，是一只綠色的氣球，綠得鮮艷，綠得可愛，就像春日里的小苗，引人注目。

一個早晨，我和許多氣球同伴們被一個中年人從溫暖的家包裝袋里掏了出來，他用干澀的嘴唇給我們一一吹了氣，把我們帶到公園的一個帳篷里。

第一次見到這個世界，真是新鮮極了，大家七嘴八舌地說個不停。時間一分一秒地過去，我們交談的聲音逐漸被人們的喧鬧聲淹沒了。抬頭看看，公園已經熱鬧起來，各種各樣的人們在我的眼前穿梭而過，有拄著拐杖的老人，有推著嬰兒車的夫妻，有天真活潑的孩子們看著他們的身影，我們也幸福極了。

二、 恐怖時刻

這時，幾個頑皮的孩子走到這頂花花綠綠的帳篷前，老板，我們要打氣球。這句話像石頭擊打在平靜地湖面，激起軒然大波。打氣球?為什么要打我們?這可怎么辦啊?只有幾個早先就待在這里的氣球在唉聲嘆氣。

怎么啦?一位同伴問。咱們今天是在劫難逃了!那些孩子們會拿一種叫做槍的管狀物把我們射死!就在那只氣球先輩說話的時候，耳畔傳來一聲撕心裂肺的叫喊，啪!我身邊的一個同伴，已爆成了幾片碎皮。

太可怕了!我感到不寒而栗，忍不住哆嗦起來。而那支烏黑的槍管此時也已瞄準了我

三、 尾聲

砰!一顆黃色的子彈奪槍而出，以飛快的速度向我射來，忽然，我感到前所未有的巨大壓力，我努力地想保持平衡，但也力不從心了

啊!我一聲慘叫，支離破碎

[寫作分享] 三年級童話寓言文章：年獸的傳說一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 三年級童話寓言文章：年獸的傳說一篇》，希望能為您提供更多的參考。

小朋友們，你們一定都聽說過年獸吧。今天，就由我來為你們講一講年獸的傳說吧。

傳說中的年獸只在過年的時候出來襲擊山下的村莊，所以，人們又叫它“年”。年長著一對很鋒利的角，是羊的。四只長長的腿，是豹子的。一條又粗又寬有長又有勁的尾巴，是鱷魚的。有一個龐大的身體，是大象的。一雙明亮的眼睛，里面透著兇狠的目光，是狼的。一個嗅覺靈敏的鼻子，是狗的。一張能吞下任何東西的嘴巴，是獅子的。一雙龐大的、有力的翅膀，是老鷹的?？膳聵O了！人們可害怕年了：勇敢的男人一看到年就被嚇得趕緊逃跑了。女人一看到年就被嚇得暈倒了，老人一看到年就連滾帶爬得下山去，膽小的小女孩、小男孩一看到就哇哇大哭，又叫爸爸又叫媽媽……

聽說年怕紅色，這兒又有什么樣的故事呢？別急！別急！請聽我向你們細細道來。有一年過年的時候，一位旅行者來到了山下的村莊里。這時他身上穿得全都是紅色的服裝：紅內衣、紅外套、紅褲子、紅襪子、紅鞋子、紅帽子……這位旅行者剛想找一個地方住下來，這時，年來了。那位旅行者剛想逃跑，只見年看了一眼他的衣服，馬上露出驚慌、害怕的眼神，極快地飛回了山上。

那位旅行者看了看自己的衣服，明白了，于是他馬上跑到村民那里，告訴了村民們他的這一個發現。村民有點兒不信，問道：“年這么大，這么可怕，會怕紅色嗎？”那位旅行者說：“如果你們不信，可以找幾個人，身上全部穿上紅色的衣服、褲子、鞋子……去山上試試看。”村民們覺得這位旅行者不像在說謊，就讓幾個勇敢的人，穿著一身紅色服裝，上山去了。

果真，就像那位旅行者說的一模一樣，年一看到他們身上紅色的服裝，馬上就跑走了。他們把這個天大的好消息告訴了村里人，村里人一聽可開心了，因為他們終于找到了能預防年的方法，村民們馬上就去找了一些紅色的衣服、褲子……準備過年的時候預防年穿。到了過年時，年來了。年看見村民們家家戶戶都穿著紅色的服裝，嚇得馬上逃走了。

從此以后，人們再也沒有見過年，有人說年死了，也有人說年就一直躲在那座森林里……種種說法都有。不過，森林下面的那個小村莊里的人，一直都平平安安的。

2022作文推薦 三年級童話寓言文章：拯救公主一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 三年級童話寓言文章：拯救公主一篇》，希望對您的工作和生活有所幫助。

從前，有一座大山，大樹又高又壯，而且枝繁葉茂。還有許許多多可愛的小動物呢!那里還有一座漂亮的城堡，里面住著帥氣的王子和漂亮的公主，他們快樂的生活著。

可惜，好景不長。不久前，來了一位心狠手辣的魔王。他把王子和公主關到了一個一個堅不可摧的籠子里。這件事，很快就傳遍了這座大山，所有的小動物都聚在一起，它們正在商量怎樣才能救出王子和公主。它們為什么想要救王子和公主呢?因為王子和公主經常給它們送美味的食物，還和它們一起玩耍，所以它們一定要救王子和公主。

這時，一只強壯的大熊站起來說:“我們直接沖過去吧。”機靈的小兔說:“不行，魔王的法力深不可測，我們打不過?！毙⊥糜终f:“不如，我們讓小蛇和小猴去拖住魔王，剩下的人都去營救王子和公主。”小兔又對地鼠說:“你在這里挖個坑，我引魔王下去。”

經過一番苦戰，魔王被消滅了，王子和公主被救了出來，他們和小動物們又過上了幸福、快樂的生活!

[優質寫作] 三年級童話寓言作文：美好的一天(篇五)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 三年級童話寓言作文：美好的一天(篇五)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

有一天早上陽光明媚，小動物們在森林里玩游戲。有小兔、小豬、小蝴蝶、小鳥、小貓，它們精神十足，要大玩一場。

小鳥說：”伙伴們，我們來玩捉迷藏吧!”小貓說:“行啊，行啊!”小鳥說:“那我們石頭剪刀布，誰贏了誰抓?！被锇閭兯斓卮饝耍游飩円黄鹫f:“石頭剪刀布!”小貓出了剪刀。小兔、小蝴蝶、小豬、小鳥都出布，小貓贏了小貓抓。小貓蒙上一條毛巾，開始抓。小豬和小兔在草叢里躲著，小狗躲在大樹后面，小鳥躲在樹洞里，小蝴蝶躲在小貓的頭上。大家屏住呼吸，一動也不動。小貓開始找，但小貓怎么找都找不到。突

然小貓想出一個辦法，它假裝摔倒，哭著說：“哇，好痛啊。”小伙伴們趕緊來扶小貓，小貓抓準時機三下兩下就抓住了小伙伴們。小貓高興地說：“哈哈，我終于抓到了?！毙』锇閭児笮?，都對小貓說：“你真厲害?！?/p>

今天小動物們玩得真開心，明天他們還一起約好出去玩，而且還要玩別的游戲。

[寫作分享] 三年級童話寓言文章：樹葉寶寶的旅行(推薦一篇)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 三年級童話寓言文章：樹葉寶寶的旅行(推薦一篇)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋天到了，樹葉寶寶們要離開大樹媽媽了，雖然很舍不得，但是很開心。風娃娃輕輕跑過，樹葉寶寶就紛紛出發。他們有的落到了屋頂上，有的落到了馬路上，還有的落到了土堆里，到處都是金黃金黃的，好像給大地穿上了一件金黃的襯衣。

小朋友們發現了樹葉寶寶，把他們帶回家夾到了書里。樹葉寶寶在書的海洋里暢游。那里有一個個精彩的故事，有一篇篇優美的文章。在那里樹葉寶寶們看到了金黃的稻田，雪白的棉花;還有最奇異的花草樹木，它們的葉子和樹干都是那么纖細和柔軟，哪怕只有一點動靜，他們就會晃動，好像活的一樣;那里的魚會唱歌跳舞。這真是一個奇妙的世界。

螞蟻王國的士兵發現了樹葉寶寶，決定把他們帶回自己的王國。螞蟻王國的居民們看到了樹葉寶寶，都驚訝地瞪大了眼睛，七嘴八舌地議論起來。有的說我們可以拿它來當馬車，有的說我們可以拿它當蹦蹦床，還有的說我們可以把它裝飾成溫暖的家……正當他們討論得熱火朝天時，螞蟻國王和王后駕到了，他們帶領著他們的子民在樹葉寶寶上唱歌跳舞，開起了熱鬧的舞會。

樹葉寶寶玩夠了，他們打電話給風娃娃，讓他把它們送回到大樹媽媽的懷抱。樹葉寶寶們圍坐在大樹媽媽的身邊一起唱歌，一起跳舞，等待著冬天的來臨，化作泥土滋潤大樹媽媽。

[推薦寫作] 三年級童話寓言作文：螞蟻搬餅干一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 三年級童話寓言作文：螞蟻搬餅干一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

傍晚，天氣涼爽，有幾只螞蟻在洞口附近尋找食物。不遠處有好幾只螞蟻找到了餅干，有的螞蟻爬到餅干上東咬一口，西咬一口，嘗嘗味道好不好，有的螞蟻在餅干周圍爬了好幾圈停下來，好像在觀察餅干的大小，有的螞蟻用前腳敲敲餅干，似乎在檢驗餅干的松脆。不一會兒，有只螞蟻用頭上的觸角與其它的螞蟻相互交流一下，很快爬回了洞口，又用觸角告訴蟻王，它們發現了一塊大餅干，讓它通知其它螞蟻趕緊去搬那塊大餅干。那只螞蟻帶著螞蟻成群結隊地來到大餅干旁邊，有許多螞蟻爬上大餅干咬碎了再搬回去，小塊的一只螞蟻就能搬回去，大塊的幾只螞蟻一起搬，拖拖停停，感覺很累的樣子。過了一會兒，它們把餅干全部搬回了家。

螞蟻們終于吃上了餅干了。

[實用寫作] 五年級小學文章：橡皮一生的奉獻(標準示范)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 五年級小學文章：橡皮一生的奉獻(標準示范)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是一塊很努力的橡皮，雖然我現在躺在垃圾桶里，但我一點也不抱怨，為什么呢?這還要從頭說起!

我在一個文具店里的貨架上擺著，可以說我是擺放在最顯眼的地方，因為我是一種新型橡皮鋼筆橡皮，不過我也可以把鉛筆字擦掉哦。

一天，我正在貨架上和尺子大哥聊天，忽然一個小男孩走了進來，他左看看，右看看，最后想了想，說：老板，我要這塊鋼筆橡皮!所以，我被老板裝進了袋子里，跟文具店的哥哥姐姐再見后，我就離開了文具店，來到了小主人的家里。

來到新的家里，我才知道小主人是一個正在上三年級的小學生，他字寫得不好，寫題目的時候，他總是寫錯，所以經常用我去擦，而且經常擦過了還錯，還要再擦一遍。所以我一直在監督，讓他的作業爭取不出錯。就這樣，小主人的字一天一天地好了起來。像這樣，我們維持了好久好久。慢慢地，小主人上了四年級。在我的幫助下，小主人的字現在變得十分工整，而且經常會得到老師的表揚。小主人只會在做大改動時，才會用我。最終，我下崗了，修正帶接替了我的職位。

雖然我現在躺在垃圾桶里，但我十分幸福!