畢業季作文六年級。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 四季作文六年級范例》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春天的氣息已在竹林中穿梭，竹林里煥發出一個個跳動的小生命，那些小生命煥發出的光彩又是那么絢麗、迷人。仔細聆聽，春風吹拂在竹葉上，發出了動聽的“交響曲”，那一個個交錯的聲音中，好像在向人們訴說：“如果沒有春天帶給我們溫暖，我們會這樣生機勃勃嗎？”

夏天追著陽光趕來了，竹子已經被夏天的到來染成了墨綠色，竹子都長大了，它們帶給了人們涼爽，成片成片的竹子讓人們在自己腳下遮陰。下雨了，在雨中，竹子仍然那么堅韌不拔，挺著風風雨雨，在風雨的吹打下，竹子依舊展現出自己那美麗而又奪目的身姿，仿佛在告訴人們；“要不是夏天帶給我們一些風雨，烈日的磨難，我們能這樣堅強嗎？”

秋天，印著金黃色而來，竹葉已經變得枯黃枯黃了，毫不引人注目，竹葉在這個時候，總是把自己當成人們的地毯，當人們踩在上面的時候，就會發出悅耳的“嚓嚓”聲，不過有些竹葉還沒有離開竹竿媽媽的懷抱，可已經是奄奄一息，好似一位病人得了重病，提不起精神來，病怏怏的。竹竿顯然非常舍不得離開它的孩子——竹葉，可它總是樂觀的想：“花有再開的時候，春天有再來的時候，竹葉寶寶也有再生的時候，不需要這么悲觀地面對生活，不是嗎？”

冬，來了，大地已變成一片雪白，每個生物都不再充滿靈性，竹子也是一樣，它的身上也蓋上了一層厚厚的“棉被”，它的表面摸起來冰冷冰冷的，可是，當你細細感受時，你會感受到一股暖流，那是竹子奮發向上的一種精神的溫暖，那還是竹子心靈上的溫暖，他總是那么堅強，那么挺拔，他的一生都在為人們奉獻，它的存在，是我們無不贊揚！ZWb5.COm

四季的竹子，你們使我欽佩不已，因為你們的堅韌不拔！你們的奮發向上！

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[作文借鑒] 六年級童話寓言文章：稻草人的四季范本

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 六年級童話寓言文章：稻草人的四季范本》，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天時，一位農夫在麥田里放了一個稻草人，給他穿上一套漂亮的衣服。這天夜晚，幾個小朋友坐在麥田里肩并肩地數星星：”一、二、三……”一個小朋友歡呼道：“快看啊!夜空中又多了一顆星星!”“又有一個新生命誕生啦!”

天亮了，一只小鳥來找蟲子吃，稻草人熱情地舞動衣袖歡迎它，小鳥飛上前，上上下下仔細地看了看，然后停在它的衣袖上：“你叫什么名字?之前沒見過你，你什么時候來的呀?”稻草人自豪地說：“我叫開心果，是農夫爸爸新造的，我負責守衛麥田。”“你本事可真大，嚇跑了我的不少同伴呢!”稻草人和小鳥交上了朋友。

夏天了，小朋友在麥田捉迷藏，發現那顆新星越來越亮了。小鳥每天都來與開心果聊天，給它講各地的新奇見聞或是有趣的笑話，開心果經常被逗得哈哈大笑，笑得衣服都松散了。又是一天，小鳥叫來了許多同伴把田里的蟲子吃得一干二凈，它歡喜得飛向開心果問：“秋涼時，我們要飛去溫暖的地方，在那里過冬，你去不去呀?”“嗯，我想和你一起，可……可我還要守衛麥田……我去不了了?！钡静萑擞行n傷。

秋天了，那顆星星仿佛是生命過了中年，星光開始變暗。小鳥告別了開心果，和它的同伴們一起飛走了。幾只烏鴉飛來吃麥子，看見開心果在風中輕輕扇動衣袖，嚇得飛走了。天氣越來越涼，麥田里沒了小朋友的歡笑聲，開心果孤零零地堅守著，衣服越發松散了。

又過了一陣子，田里的麥子收割了，露出光禿禿的地。遠處的萬家燈火映襯著夜空，大家喜氣洋洋，準備過冬了。開心果笑了：“我的使命完成了?！遍_心果仰望著星空：“小鳥，你在哪里呢?你一定很快活吧。”它覺得自己好放松，一陣寒風襲來，把開心果吹散架了。在那一刻，開心果感到了快樂、自由。那顆新星也用最后的力氣發出光亮，變成美麗的流星——劃過。

[寫作分享] （作文）六年級遇見作文：遇見四季其八

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] （作文）六年級遇見作文：遇見四季其八》，希望能為您提供更多的參考。

在最芬芳的年紀，最青蔥的歲月，張開雙臂迎接多彩的人生。遇見春、遇見夏、遇見秋、遇見冬，遇見最美好的四季。

在百花齊放時，遇見春，則應為之努力。春天，最適合學習的季節。努力怎么會像說起來那樣簡單！這個世界上確實有很多事情，不管你多么努力都實現不了，正因如此，必須努力的時候絕對不能蹉跎。人生的春天不長，但足夠驚艷一世——只要你肯努力。養一株水仙在書桌前的花瓶中，帶著清香的影子斑駁在作業本上，伴著筆尖搖拽的沙沙聲譜寫青春的旋律。這一刻，我好似面朝大海，春暖花開。

在烈日炎炎之時，遇見夏，則應為之成長。夏天，最適合奔跑的季節。成長從未停止，但我認為它聚集在夏天。期末的試煉，期初的廝殺，見證著一個階段的開始、一段歷史的終結、一次計劃已久的分別、一場猝不及防的作文相遇，記憶的一次次刷新、性格一次次重塑。我們就這樣成長著——被動地奔跑著。時間沒有盡頭，只有仲夏的路口，在這里遇見Mr孟，遇見程管，遇見那些我又愛又恨的并肩作戰的人……遇見夏天，遇見成長。

在金風送爽的時候，遇見秋，遇見拼搏。秋天，活動如落葉那樣多彩。運動會到來，是時候打一場集體戰了！臺上一分鐘、臺下十年功，孜孜不倦的為一個短短的開幕式練習，一步步都是美好的記憶綻放在人生路上。成功背后共同拼搏的汗水，一滴滴闌珊歲月的畫卷，遇見秋，遇見拼搏。

在白雪皚皚的時候，遇見冬，遇見真實。冬天，寒風凍結心底最后一絲燥熱。撕下厚重的皮囊，擁抱最清澈最真實的靈魂。以最真誠的態度做出最真實的蛻變。

遇見春、夏、秋、冬；遇見努力、成長、拼搏、真實；遇見更美好的自己。

今日作文: 四季作文六年級(篇一)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 四季作文六年級(篇一)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一年歲月，四季更替。春天是欣欣向榮的；夏日是活力四射的；秋天是繁榮富強的；冬日是圣潔凄美的。四季的風景，淋漓盡致。讓我們一起走進大自然，去觀察，去感受……

陽春三月,春風習習,萬物復蘇-是春天,春天來了!優雅的春小姐乘著清風,帶著溫暖偏偏而來.她舞動著纖細的手臂,把翠綠灑滿大地,把百花插在高枝上.在公園,我找到了春的足跡和信息:一簇簇的小草破土而出,開始了自己新的生命;迎春花開的那么鮮艷;柳樹枝上早已長出來星星點點的小葉子。

炎炎夏日來到了，那些春天的翠綠變成了深綠，進入了它們生命的旺期。大樹的葉子長的郁郁蔥蔥，嚴嚴實實的，像一位巨人屹立在大地上；又像一把巨大的傘，為我們遮陽；還想一只大蘑菇。窗戶外的樹陰濃淡，逐漸變成一片陰涼，那陰涼遮住了院子里的小石桌。香荷也日益美的令人敬慕……

秋光絢麗，秋高氣爽，人山人海的高粱舉起了火把，一望無際的大豆搖響銅鈴，麥田里的小麥成熟了，站在高處遠眺，如同金燦燦的海浪一般。葡萄也成熟了，仔細看，像一顆珍珠子。蘋果也成熟了，像小朋友紅撲撲的臉蛋。

秋天過了，冬天就漸漸來到了。冬爺爺乘著‘‘呼-呼’’的狂風來到人間。冬爺爺首先看見大樹在狂風中搖擺，一條條枝就像數百條銀白色的銀蛇在狂風中搖動。冬爺爺怕大樹著涼，送給了它一件潔白的大棉襖，給人間的所有的花花草草一份溫暖。

春天，是委婉優雅的小調；夏日，是激情湃的搖滾；秋天，是悠遠醇厚的牧歌；冬天，是冷靜瀟灑的交響曲。

[寫作借鑒] 作文：古樹苑的四季 - 三年級寫作范例

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 作文：古樹苑的四季 - 三年級寫作范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

剛進古樹苑的大門直走會看到一個大草坪。

春天來了，小草紛紛探出頭來，草地呈現出翠綠色。草坪上有許多人。有的在草坪上躺著，有的小朋友在草地上歡快的玩耍，有的家長和孩子一起放風箏。

到了夏天，草地上的小花兒都開了。有黃色的，有紫色的，大紅色的，粉紅色的草地上五顏六色。加上噴泉噴出的水，經過陽關的照射天空出現了一道道絢麗的彩虹。

草地上種著許多樹，到了秋天樹上的果子全都成熟了。樹旁邊立著牌子，上面寫著：禁止采摘，可是還有人不守規則，還去采摘樹上的果子。

到了冬天，草地上全是白色的世界。走進古樹苑仿佛到了一個冰雪的世界。樹是白的，小路是白的。所有的一切都白的

啊，古樹苑真美呀!

[作文模板]六年級作文：美麗的學校四季作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文模板]六年級作文：美麗的學校四季作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的校園，四季都充滿樂無限的歡樂。

春天，花壇中的小草發芽了，它們彈出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉？不，太俗氣。像翡翠？不，太老成。那是一中說不出的綠意，那是一中令人神往的感覺。小草筆直的挺立著，高高地把頭抬起，向著陽光，向著光明，看著它，我仿佛感到樂生命的律動，看著它，我感到了蓬勃向上的氣息，成長吧小草，展示你的活力，成長吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點綴著零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的小眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛。同學們換掉冬裝，在校園里玩鬧。

夏天，同學們忙碌的緊張，準備年級考試，考完試，放假了，校園里變得寧靜了。只有娜高大的梧桐樹在校園李默默的等著孩子的到來。

秋天，到處飄著黃葉雨，雨落到地上，立刻成了一層黃色的地毯，孩子們在上面玩鬧，地毯立刻發出吧唧吧唧的聲音。有的女孩子會把這些樹葉夾到書中當標本。

冬天，校園里銀裝素裹，同學們享受著雪中的樂趣。有的玩堆學人，有的玩打雪仗。到處充滿樂同學們的歡聲笑語。

在我的學校里，每個角落，每一天都洋溢著歡樂！

作文借鑒: 四季四年級作文范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 四季四年級作文范文”，希望能為您提供更多的參考。

大家對田園的生活一定不陌生吧，但田園到底是怎樣的風景四季如畫，美不勝收呢?還是讓我一點一點來告訴你吧!

春天，像一個漂亮的小姑娘，踏著輕盈的腳步，將手中的畫筆輕輕一揮，便把世界染成了一片綠色。慢慢地，田邊溪水結的冰便融化了，泉水也開始唱歌了，聽!“叮咚，叮咚……”于是，田間鳥語花香、鶯飛蝶舞，一幅優美的畫卷就被這春姑娘給畫出來了!

夏天，則像是一個活潑的少女，而且她還愛搞惡作劇。有時，她會讓火辣辣的太陽肆無忌憚地照在勞作的農民身上，讓他們汗流浹背;有時，她又讓雨婆婆下一陣傾盆大雨，把正在田間干農活的人們澆成“落湯雞”。唉，還真是讓人左右為難啊!

秋天，這可是農民最喜愛的季節了。那金黃的、紅的、紫的……一大片一大片的，全是成熟的果實。金黃的玉米顆顆飽滿，紅彤彤的蘋果長勢喜人，紫瑩瑩的葡萄像水晶一樣，各種水果香甜可口。秋婆婆把田間裝扮得這么美，我們一定得好好謝謝她!

冬天，更是雪白的一片，讓大雪把大地都封閉了吧!農作物都被披上了雪白的大衣，它們在雪里養精蓄銳、蓄勢待發，而這表露的蒼茫大地，像一片冰雪的結界，結滿了凌霄花，可漂亮哩!

看!這春天一片綠，夏天一片紅，秋天一片黃，冬天一片白!這田園的四季，可真美啊!

【寫作參考】 五年級小學文章：家鄉的四季范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 五年級小學文章：家鄉的四季范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

家鄉的四季

我的家鄉在江西，是一個偏遠的小山村。那里很窮，但一年四季的風景都很美。尤其是現在住在城里，聽到汽車喇叭的尖叫聲和機器的轟鳴聲，再也聞不到新鮮純凈的空氣，這加深了我對家鄉的懷念。

春天，山上所有的樹木都充滿了活力，到處都是綠色的，乍一看，就像一片無盡的綠色海洋。在綠色的海洋中，總是有一些彩色的浪花，那就是一些未知的野花。在我看來，春天的家鄉是一幅美麗的畫！

夏天，炎熱的天氣可能會讓很多人感到難以忍受。然而，對我們這里的人來說，度過夏天是小菜一碟。這是因為那里山高樹多，即使是夏天也不是很熱。對我們的孩子來說，更好的地方——山邊的小河！那是一條清澈的小河，水不深，卻有很多魚。我們每天都去河里游泳，捉魚，打水仗……在這無盡的歡樂中，我們還能感受到夏天的炎熱嗎？

秋天來了，滿山遍野的楓葉都變紅了，隨著秋風，一片片飄落，像無數的蝴蝶在空中飛舞?，F在想想，滿地的楓葉，滿地的紅色，充滿詩意，真的很美啊！當時，我和朋友們忽略了這樣一個美麗的風景，因為對我們來說，最大的快樂是去山上找一些成熟的野生水果，那些野生水果的味道仍然讓人流口水！

冬天更美了！天空中無數的白雪花像白棉花糖一樣飄落。樹上堆滿了厚厚的雪，只要輕輕一碰，就會一聲抖落。如果你在樹下，你一定會成為一個大雪人。屋頂上也有厚厚的雪，像白毯子。屋檐下垂著閃閃發光的冰條，用長棍子敲，只聽到叮咚的脆聲，掉下來摔碎，變成透明的晶體。你拿起一塊握在手里，感覺涼到心底。遠處山上的樹木也被大雪覆蓋，看上去，一簇簇，一簇簇，像云海中的白色波浪。這時，我會和朋友們一起去河邊。平時喧鬧的小河沉默了，因為河面已經結上了厚厚的冰。我們在河上滑冰，如果累了，就在河邊堆雪人，人多的時候還能打雪仗！

現在，我已經離開那里好幾年了，但我知道，無論何時何地，我永遠不會忘記我的家鄉！

根據四季的順序，文章詳細描述了家鄉的風景，句子準確，善良自然，充滿了對家鄉的思念。 四季2005-05/11249，

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【寫作模板】六年級寫景文章：家鄉的四季范文網頁版

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】六年級寫景文章：家鄉的四季范文網頁版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每個人的家鄉都是獨特又美麗的，我的家鄉在山東泰安，一個靠近泰山的叫“陳宣洛村”的地方。

春天的時候，家鄉勤勞的農民伯伯們來到田野上，撒下了種子。春姐姐送走了冬爺爺，小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌兒。人們脫下了厚厚的大衣，小朋友們有的在放風箏，有的在踢足球，還有的在蕩秋千。湖里的冰也融化了，魚兒躍出水面，漁民們劃著船拿著網來到湖邊釣魚。動物們紛紛出洞覓食，花兒們綻開了笑容，看著這美麗的春天，蜜蜂們辛勤地采蜜，蝴蝶們在花朵上歡快地跳舞。真是一個萬物復蘇的季節啊!

夏天，人們穿上了涼快的T恤，人們坐在陰涼處避暑，老人們在樹下扇扇子，聽著收音機，有的人抱著剛從市場買回來的西瓜。村里來了幾個開著三輪車的老頭，拿著冰棍叫賣“賣冰棍了!賣冰棍了!5毛錢一根!”孩子們看到了，三五成群一擁而上，嘴里喊著“沖啊!”放著冰棍的推車都被孩子們吃空了。孩子們為了解暑花多少錢都不是問題。

秋天，人們來到菜地上摘蔬菜、摘水果，除蟲拔草，動物們紛紛覓食儲糧，準備過冬的物資，人們來到市場買菜，買過冬的用品。秋天真是繁忙的季節啊!

冬天人們重新穿上厚厚的大衣，許多孩子在外面打雪仗、堆雪人，比賽誰堆的雪人最好看，屋子里的人們圍著火爐坐著烤火。好一番溫馨愜意的場景!

這就是我的家鄉，一個獨特美麗的家鄉，一個四季如畫的家鄉。