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        【作文模板】小學五年級上冊語文作文怎么寫

        發表時間:2022-07-08

        五年級語文作文。

        小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文模板】小學五年級上冊語文作文怎么寫》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        盼望已久的春游終于來到了。今天是一個陽光明媚的日子,我們二年級二班全體師生及家長們興奮地乘上了旅游大巴,一路上望著窗外,滿山遍野的鮮花,大家興奮不已。

        走廊上面都積起了雪。走路的人都非常小心,因為,就是這樣小心翼翼地走路,還是有人摔跤了。我看見六年級的學生到底是六年級的學生,他們在操場上面滾動著一個大大的雪球,越滾越大,高得超過了一年級的學生了。操場上的學生有的還在堆雪人,打雪仗……

        時光匆匆,歲月流逝,轉眼間我已大學畢業。為了兒時的夢想,我登上了北大,又離夢想近了一步??纯船F在的我,已經出版過幾十本書,寫過無數篇散文,點評過無數篇作文,閱書千篇,感心萬律。是個充滿文藝味的少女

        成長故事作文100字_成長中的酸甜苦辣成長的道路多姿多彩,在我的成長中,有許許多多的夢想,我欣喜有一個快樂的童年,但成長也有殘酷的,所以我說,成長的道路就像一個調味盒,酸甜苦辣聚集其中。今天我就來說說這酸甜苦辣。酸甜苦辣之酸。小學六年級畢業拉,同學們都各奔東西了。心中的份份思念不由上了心頭,心中辛酸苦悶的我在網上發表拉一首小詩,里面寫出了我和六年同窗苦讀的同學的一切感情,之后我又一十年以后在相會為題,又發表拉一篇作文,兩篇文章發表只后都有拉回帖,其中有一為同學的話讓我至今記憶猶新:只要曾經擁有,何必天長地久。我們雖已分別但還有快樂美好的回憶,何必悲傷,何必愁。是啊,回憶往往比現實要美好的多,我不必去悲傷,因為我們之間有最美好的回憶??!酸甜苦辣之甜。我進入了夢寐以求的中學,雖然有幾個好朋友沒和自己分到一個班,但上天總是公平的,把最可愛的亞文留了下來,我們每天形影不離,我時常感謝老天爺把這么可愛的禮物送給我。酸甜苦辣之苦。本以為來到中學就擺脫了父母的監視,何樂而不為呢?但是,萬萬沒想到,小小的生活問題竟難倒了我,現在我也有此體會:初中的生活其實也挺苦的。

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        教你寫作文: 五年級上冊語文第4單元作文范例


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“教你寫作文: 五年級上冊語文第4單元作文范例”,相信能對大家有所幫助。

        到了五歲,我手中的書變成了《唐詩三百首》。一句句家喻戶曉,讀起來郎朗上口的詩句,充實了我的內涵。我在詩的海洋中盡情遨游,裝點著自己的人生。這時,語文悄然變成了我的伙伴。

        六年級散文詩歌題目:春雨150字。小學六年級散文詩歌怎么寫?一一學習網老師分享一篇六年級散文詩歌大全春雨150字的散文詩歌精選范文,讓同學們學習參考。

        我不僅長得帥,知識面也很廣。上知天文,下知地理,無所不能。天文、地理、生物、物理、化學我都多少懂一點。英語、數學都不錯,就是語文閱讀理解差了點,不過,我會很快補上去的。

        權老師的語文課就是這樣,她總以豐富的情感,創造出一種具體生動的情境,帶領我們在知識的海洋中遨游,探索。我最喜歡上權老師的語文課。

        今天,十七了。我加班加點的完著我的作業,比較滿意的是我就剩語文了,可是,兩天就能寫完語文嗎?我開始后悔,我后悔為什么沒有完成我的任務,為什么沒有好好在家學習,我后悔

        [讀書心得模板]五年級小學作文:《青銅葵花》讀后感怎么寫


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[讀書心得模板]五年級小學作文:《青銅葵花》讀后感怎么寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        《青銅葵花》這本書作者是曹文軒,主要講了城市人葵花跟著爸爸來到了農村生活,但爸爸不幸溺水身亡,葵花便被一戶人家收養,這戶人家有一個獨生子,叫青銅,5歲時因為一場大火變成了啞巴,從此青銅便有了一個妹妹。

        冬天青銅冒著大雪去賣蘆花鞋,在3月蝗災來臨時,跟著家人省吃儉用,因為大水淹沒了房子,他要跟著爸爸去外地割茅草建房,他為了讓妹妹有光寫作業,便把螢火蟲裝在南瓜里,制作成燈,他為了等妹妹回來,天天站在橋上凝望著,經歷了不少苦。

        而青銅的奶奶在蝗災時,把自己戴了多年的手鐲給賣了換來了糧食。而爸爸媽媽,每天辛苦種田。就連葵花為了賺到能給奶奶治病的錢,只留給了家人一張字條,獨自乘船去外地撿杏子。

        葵花11歲那年,因為特殊原因要回到城市,在她臨走后,青銅很難過,經常一個人呆在角落里,一天他坐在大草垛上,用凈生平之力,大叫了一聲葵-花。這地方特別令我感動。

        這本書充滿了大大小小,深深淺淺的愛,令人印象深刻,我把這本書推薦給大家。

        作文借鑒: 五年級上冊語文一單元文章 月度范文精選


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“作文借鑒: 五年級上冊語文一單元文章 月度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        星期六,我開通了一個作文網。我看了看說道:喲,挺好的!我看了看又說:還可以抄襲,哈哈不錯。

        本文為大家提供400字的日記,六年級400字日記,小學生暑假日記,不同題材的日記形式,不同風格暑假日記寫作方法,總有一篇暑假日記,是你喜歡的!

        記得一天中午,炎熱的太陽烤著大地。我翻了翻書包,準備看看我寫的作文,可把書包翻了個底兒朝天都沒找到作文本。這時,語文老師進來說:下午要把四單元作文抄在卷子上。這可把我給急壞了。我急忙沖進電話亭給您打了一個電話,讓您幫我把作文本送來。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來,可最終還是沒有找到。您懷疑是我帶了作文本的,可能沒仔細找??蔀榱税踩鹨姡€是從網上把我投的那篇作文打了下來,并給我送來了。您來到學校時,我發現您的臉被曬得通紅,背上已經濕了一片??粗>氲纳碛?,淚水順著我的面頰流了下來。

        每當考試測試完,我總會聽到兩種聲音,先會傳來爸爸媽媽的贊揚聲:誒呀,我們的女兒真是越來越棒了,每次的都是前三名,繼續努力,好寶貝隨后,又會傳來爸爸媽媽的訓斥聲兒子啊,你看看你,再看看你妹妹,先不說成績好壞,就看看人家多聽話,你這么大了,還和她爭吵,小自私,人家就是看電視也是學習,你呢?每次都是人家讓你。再看看成績,你妹妹哪次不是名列前茅,考個年級第四、班級第二都嫌丟人。好好學學你。

        心得收藏: 作文:小學五年級讀書心得怎么寫


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的心得收藏: 作文:小學五年級讀書心得怎么寫,希望對您的工作和生活有所幫助。

        在寒假期間,我讀了一本名叫《這就是物理》的書。這本書將漫畫風格的版式及對科學概念的精辟解釋相結合,是一本有趣、高效、通俗易懂的科普書。對于剛剛開始接觸物理的我來說,是非常好的選擇。

        書的開篇講的是熱能,主要詳細地講了什么是熱、熱源、熱脹冷縮、熱傳導和熱的良導體和不良導體等。它用有趣、簡潔的語言帶領我走進了奇幻的物理世界。在熱能的講解中,我感受到了熱能對我們的重要性,也學到了不少的知識。比如在熱量的流動中,我學到了熱量會從高溫物體向低溫物體傳遞,而一般不會從低往高傳遞。

        在這套物理科學漫畫書中,用不同顏色的小生物代表每一種物理學概念,讓我看到了大千世界的有趣現象。這本書是我學習物理知識的啟蒙書,它在書的海洋里為我打開了一扇新奇的大門,引發了我探索物理的好奇心,讓我更想努力學習好物理,也希望能在學校舉辦的“小小科學家”競賽中取得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

        這就是我最喜歡的一本書。我想你們也會喜歡的。

        [優質作文] 小升初語文文章怎么寫


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 小升初語文文章怎么寫》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會,也就是說,社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……

        人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識?;貓螅褪菍Σ赣?、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

        作文收藏: 五年級單元作文怎么寫


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編收集整理的“作文收藏: 五年級單元作文怎么寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        口語交際·習作訓練一:給遠方的小學生寫一封信

        [習作要求講解]

        習作要求:在祖國的東西南北,有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯系,交上朋友有多好!讓我們策劃一次和遠方小學生“手拉手”的活動。先商量一下,可以通過哪些方式與遠方的小學生建立聯系?取得聯系后,可以開展哪些活動來增進彼此的了解,可以為對方做些什么有益的事?然后以個人或小組的名義,給遠方的小學生寫信。

        在信里,可以先介紹自己的情況,再說說打算開展“手拉手”活動的想法,并提出可行的建議。信寫完后讀一讀,改一改,最好能把信寄出去。

        要注意信封的寫法:信封的左上方寫收信人所在地的郵政編碼,上方寫收信人的地址,中間寫收信人的姓名,姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的郵政編碼。

        要求講解:本次習作屬于應用文練習,與口語交際整合在一起,是口語交際的延續,很好地體現了由說到寫的順序,說的過程為我們寫作打下了良好的基礎,作了必要的準備。

        習作的要求是:給遠方的小學生寫一封信,在信中,可以先介紹自己的情況,再說說打算開展“手拉手”活動的想法,并提出可行的建議。寫完后要讀一讀,改一改,學會正確書寫信封,把信寄出去。

        本次習作的目的是:通過書信練習,和遠方的小學生建立聯系,并通過書信來交流“手拉手”的想法,以達到活動的目的,即增進彼此的了解,做一些有意義的事情。所以,在寫書信時,要真誠地介紹自己的情況,讓對方了解你,接受你,所寫的活動想法、建議,要盡量考慮到對方的情況,以便于活動的開展。這封信要寄出去哦,一定要寫清楚收信人的地址、姓名、郵政編碼,注意格式正確。

        [習作寫法指導]

        同學們,在這之前我們曾經寫過書信,大家還記得書信的一般格式嗎?現在我們就來回顧一下。書信的基本格式:開頭頂格寫稱呼,打上冒號;換行空兩格寫問候語;接下來換行空兩格寫正文部分;正文結束后,換行寫祝頌語;最后在右下方寫上寄信人姓名和寫信日期。在寫信之前要注意以下幾個方面:

        1、要認真回憶在口語交際時所講的內容,特別是大家商量的意見;

        2、寫信時要充分考慮如何給一個完全陌生的同學寫信,即寫什么,怎樣寫;

        3、在信中先介紹自己的情況,要想好介紹什么內容對方很感興趣,很想知道,不要寫對方不感興趣的內容。寫打算開展“手拉手”活動想法,要寫出活動的意義,同時做到言之有理,言之有據,讓對方樂于、愿意參加到活動中去,所寫的建議還要切實可行,既考慮到自己,又要考慮到對方能否開展起來。

        [習作思路展示]

        書信寫得好壞,沒有什么特別的方法可言,主要取決于你寫的.內容是否貼切,是否符合對方的興趣和心理需求。那么在著這封信中,我們可以就哪些方面介紹呢?下面提供集中寫作思路,供同學們參考:

        一、介紹自己的學校生活

        在信中,可以把我們所在的學校情況作一介紹,把自己所在的班級及自己學習情況作一介紹,以便對方了解你,增強雙方的親近感。如在信中寫道:“我是安徽省蕪湖市綠影小學的一名五年級學生,我們學校是安徽省實驗學校,在當地享有一定的名聲。我們的校園很美,如果你能到我們學校做客,相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。我所在的五(2)班在學校的北教學樓,走進教室,你一定會有一種走進家的感覺……”這樣的介紹讓讀者感到親切、坦誠,會留下很深的印象。

        二、介紹自己的家庭情況

        為了能讓對方了解你的情況,為了縮短你和收信人之間的情感距離,使對方愿意接近你,和你成為好朋友,有必要向對方敞開心扉,介紹一下自己的家庭情況。如介紹自己的爸爸、媽媽,介紹你的小書房,介紹你們家庭和睦生活的典型事例,介紹爸爸、媽媽如何關心、疼愛你的等等。例如,有一個同學在信中寫道:“我是一個三口之家的開心寶,我有一個幸福、和睦的家庭?!?/p>

        三、介紹自己的個性愛好

        讓對方了解自己、認識自己還可以從自己的個性愛好介紹入手,因為一個人的個性愛好往往最能體現一個人的特點。讓對方知道自己的個性愛好,這也是表明你愿意和對方成為知心朋友的一種積極的姿態,對方一定樂意接受你的,一定愿意和你成為知心朋友。如一位同學在文章中這樣寫道:我是一個性格開朗的人,對同學總是熱情大度,從不斤斤計較。記得,有一次我的同座不小心把我新買的文具盒弄到地上,文具盒還跌掉了還大一塊漆。當時他顯得十分緊張,生怕我責怪他,讓他賠。而我卻笑著對他說:“沒關系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家讓爸爸幫忙用漆補上??墒侵钡浆F在我也沒有讓爸爸補成,每次他看到我的文具盒上的傷疤時,都覺得很不好意思?!?/p>

        我還是一個愛好廣泛的學生,在學校老師和同學們都叫我“小博士”。

        四、介紹自己的學習情況

        作為一個學生,對方可能非常想了解你的學習情況,因為他一定樂于和一個愛學習的好學生交往。所以,在我們的習作中,可以坦誠地介紹自己的學習狀況,有哪些長處,哪些短處,真誠地希望對方能夠向自己提出寶貴的建議,幫助自己提高。比如一位同學在信中寫道:“我是一個學習勤奮但不夠聰明的學生,在學習上我盡力地做到認真、努力,可就是不能名列前茅。為此,爸爸媽媽經常為我著急。不知怎的,一到大考我就緊張,一緊張就發揮不好。不知道你有沒有什么好的方法幫我改掉這個毛病”。

        作文參考: 五年級對話文章怎么寫


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文參考: 五年級對話文章怎么寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        很久很久以前,宇宙中有許多大大小小的星球,其中一個十分耀眼的星球,它的名字叫做地球。在這個美麗的國度上住著很多奇妙的東西和生物,藍天、白云、小草、鮮花、馬路等等,數不勝數的東西和生物,當然也少不了人類,他們和睦相處,但直到有一天……

        在寬闊的馬路上,行人、自行車在“自由地”行走,這時,只聽馬路大叫一聲她:“哎喲!”噢,原來這個大家庭又來了一位新成員。

        馬路大聲說:“走開,走開。”

        新成員說:“怎么了?”

        馬路生氣地怒喝道:“你把我壓痛了,原來的行人、自行車都很輕,走上來都在給我撓癢癢,而你一上來,哎喲!”只聽馬路又一聲慘叫,哎呀,你到底是什么東西???

        新成員滿懷歉意地說:“我是汽車,我是新來的?!瘪R路叫道:“我們這個大家庭里不需要你?!逼嚥桓适救酰槐菊浀卣f:“你可不要小瞧我們,將來我們會越來越多、越來越發達?!?/p>

        但馬路說:“自行車或步行都不會污染環境,看,你們這群大汽車尾巴后面都冒著煙呢?!卑自泼妹靡舱f道:“假如你們家族越來越龐大的話,我的臉會變得越來越黑,就不美了?!?/p>

        馬路毫不領情,鼻子里哼了一聲,這時駕駛座的叔叔搖開車窗,對馬路說到:“朋友,將來會是汽車的天下,你要漸漸適應他,我們需要和睦相處啊!”

        叔叔笑了笑,說道:“使用汽車可以讓人類方便出行,是人類的重大發明,也是人類不斷進步的標志。”

        馬路思索后點點頭直道:“的確是的”。白云妹妹也頻頻點頭。此時的汽車樂開了花,笑道:“現在你們歡迎我了吧!”馬路紅著臉:“對不起,剛才我的脾氣大了點,歡迎你加入我們這個大家庭!”

        從此以后,這個大家庭和睦依舊。

        推薦作文: 六年級上冊語文作文范文


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文: 六年級上冊語文作文范文》,希望能對您有所幫助,請收藏。

        膽小鬼!都要讀六年級了還怕有鬼。呵呵,你愛和伯母睡就和她一起睡吧!

        很多材料包含兩個或更多含義,因此分析材料時,要運用發散性思維,很快列出由材料中引出來的觀點25個,然后找出一個對自己寫作有利的分析角度去寫。如這樣一則作文材料,根據以下材料自選角度作文:

        在我剛上幼兒園的時候,媽媽總是無微不至地照顧我。可我上了小學三年級后,媽媽再不像以前那么愛我了,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒,這個問題我一直不明白。

        我不想畢業,不想結束六年的小學生涯,不想去過繁忙的初中生活,不想去為了工作天天奔忙??墒?,我們有不得不這么做,為了生活,我們只能這樣,別無選擇。

        幾次,都把其他年級比賽當成了自己。嘿,這么激動做什么?對手也一樣緊張。于是我們都放松起來。嘿嘿,友誼第一,比賽第二嗎!對手太快,似乎沒多大希望。我們幾個慢的跑步運動員便搞起了友誼合作,其他的跑步運動員都在做準備運動,眼神里充滿了必勝。

        第二天,我們開始考試,我想著:這可真像一組南孚電池,一節更比一節強,一節按在數學小考上,一節又按在語文測驗上,一節按在英語考試上,真是用也用不完,哎!

        [推薦作文] 小學三年級語文作文模板


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 小學三年級語文作文模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        假如我是一個花瓣,我會怎么樣?

        我會靜靜地待在大樹媽媽的身上,和其他小伙伴聽媽媽講故事,聽花兒姐姐唱歌謠,通過太陽的照射,去觀賞這個世界,世界原來那么的美好!然后,再隨著太陽的離去,迎來月亮的懷抱,聽著安眠曲,慢慢地閉上眼睛,進入甜蜜的夢……

        突然一陣晚風吹來,把我悄悄的從夢中帶走,離開了樹媽媽,離開了花朵姐姐,也離開了小伙伴們,來到了遙遠的天堂。我睜開了眼睛,詫異地問:“這是什么地方?”可藍天是那么的美麗,白云是那么的純潔,這使我拋開了一切,在云朵中翩翩起舞,在藍天中遨翔。隨著我身上的一縷清香,為云朵姐姐講樹媽媽講的故事,為藍天唱花兒姐姐為我唱過的歌,可是沒有小伙伴的陪伴,我卻孤單了許多……

        過了一會兒,風停了。我又飄到了媽媽的樹枝上,她問我去了哪里?都快急死她了,我說:“那是一個甜甜的夢?!?/p>

        假如我是一個花瓣,我會怎樣?

        讀后感范本: 5年級上冊讀書心得怎么寫


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“讀后感范本: 5年級上冊讀書心得怎么寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        昨天,我讀了一本名叫《肚皮上的塞子》的書,我非常喜歡這本書,它非常有趣。

        這本書的主人公是阿嗡大夫,主要寫的是阿嗡給病人治各種奇怪的病的事,他還發明了很多治療病痛的東西,醫術遠近聞名,連外星球都知道了。

        我覺得最有趣的是呼嚕消音器。阿嗡大夫去表弟阿哄家度假,睡覺時發現阿哄打呼嚕很響,他試圖塞住阿哄的鼻子,可鄰居們已習慣了,阿嗡大夫便想了一個辦法,讓呼嚕聲每天減少一分貝,慢慢就不用聽阿哄的呼嚕睡覺了。

        看完這本書,我積累了很多好詞好句。我也體會到阿嗡大夫非常聰明,遇到困難善于思考,永不放棄,我們在生活中也要留心觀察,勇于探索,敢于發現,根據人們的需要,結合實際發明有用的東西,為人類作出貢獻。

        還有一點就是我非常敬佩這本書的作者,因為他有豐富的想像力,幽默感,還用很多夸張的手法讀起來很有吸引力。

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