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        [熱門寫作]寫人三年級文章(篇五)

        發表時間:2022-10-18

        小學三年級寫人作文。

        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱門寫作]寫人三年級文章(篇五)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        她,胖胖的身體上拖著一個瓜子臉,連上有兩條濃濃的眉毛,下面有雙不大不小的眼睛,在下面還有塌鼻子,加上蘋果大嘴巴,跟為她白里透紅的皮膚增添光彩。不過她臉上,特別是眼睛有少許的魚尾紋,可能是遺傳。

        而且,這個小女孩很少講話,老師點名叫他站起來回答問題,說話聲很小,又很內向的小孩子。

        有一次,竇鴻杰講鬼故事,我覺得竇鴻杰講的特搞笑,便笑了起來,結果我在那笑,她卻叫竇鴻杰不要講了,說她害怕。

        還有一次,體育快速跑三圈,本來跑完了休息一分鐘就好了,可她跑完了足足喘了十幾分鐘。

        猜出來了吧!她就是陳奕涵。

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        [熱門寫作]三年級寫人作文:我為你自豪精選一篇


        語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱門寫作]三年級寫人作文:我為你自豪精選一篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        有一個孩子,他外表很普通。既不會唱歌,也不會跳舞,但他也是父母心中的好孩子,老師眼中的好學生。你一定會問,為什么呢?下面讓我們認識認識他吧。

        美術課上,他幾乎不說話。一個人默默地認真畫畫,有時間看看書,臨摹一下書上的畫。他畫的很快,畫的也很好。有一次,老師讓我們畫自行車,別人都左右為難,他卻看著書上一輛真的自行車輕松地畫了下來。老師看完之后說他畫的逼真、形象,還有立體的感覺。向全班展示之后,有的人驚訝得嘴成了一個圓圈,有的人響起了雷鳴般的掌聲,但是他從來不驕傲。因為成功的背后總有一些辛苦,他本身就有這個愛好,還有學習三年的繪畫經驗。

        休息時,父母催促他睡覺,他會乖乖地上床躺下。但剛躺下一會兒,就會偷偷地拿出他準備的《皮皮魯壓縮人生7天》,滋滋有味地捧著看。他一會兒開懷大笑,一會兒充滿疑問。結果把父母驚醒了,只能不心甘情愿地交出。但過一會又會偷出來繼續看。

        他愛畫畫,也喜歡看書,我為他自豪,他就是——任子熙。

        【熱門寫作】 三年級文章人(經典版)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門寫作】 三年級文章人(經典版)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級,是他屈辱的一年。因為對英語的輕視,讓他第一次嘗到了不及格的滋味,他的樂觀害了他,殊不知,太多的自備是自信,太多的自信是自傲,太多的自傲是自滅。五年級,他發奮努力,終于皇天不負有心人,他考了第一,英語滿分。驕傲和喜悅充斥著他的心頭,而他的對手卻讓他分散注意力,趁他得意時,努力學習,在期末考試,他終于名落孫山,遺憾敗北。他的對手嘲笑著他,他心中的喜悅早已灰飛煙滅,現在只有屈辱,他不甘心,他要讓他所有的對手看看,他不是好欺負的,于是,他努力著,暗中拼搏著

        操場同學們的游樂場所。下課,你總會聽到蹦、蹦蹦的打籃球聲。只要你往樓下一看,原來是高年級的學生在打籃球。他們打籃球的樣子像一只只小老鼠,一下竄到那,一下竄到這,非常好笑。如果你再往校園門口那一排排翠綠的樹下看,好像有幾只花蝴蝶在飛舞,那你就錯了,不過你仔細一看,就能看到原來是幾個女生在跳橡皮筋,一上一下的,像在舞蹈。

        【熱門作文】 三年級寫人作文:我的弟弟(篇四)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門作文】 三年級寫人作文:我的弟弟(篇四)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        我很喜歡弟弟,今年他才五歲。弟弟長得十分可愛,也特別淘氣。

        弟弟有著圓圓的臉和小小的嘴巴,笑起來,會露出兩個小酒窩。

        每到星期天,弟弟總愛讓我和他一起玩,比如“打仗”、捉迷藏等,花樣可多了。記得有一個星期天,天氣晴朗,一絲風都沒有。媽媽去買菜了,爸爸有事出去了。家里只剩我和弟弟。

        “姐姐,咱們來玩火車好嗎?”一聲又脆又香的聲音鉆進我的耳朵?!昂冒?”于是我們搭起“鐵路”,掛上了站牌。“這里是‘武漢’,那里是‘南京’……”弟弟手舞足蹈,大聲叫著,那摸樣比吃了蜜還甜。

        熱門作文: 三年級寫人作文其七


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“熱門作文: 三年級寫人作文其七”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        他有一張白里透紅的小臉蛋,一頭烏黑發亮的頭發,如月牙一般的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛和一張大大的嘴巴。你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們班的考試考差了就哭的“哭鼻子大王”——林正軒。

        林正軒的優點可是多到我數也數不清的哦,比如“每次語文考試幾乎都考九十五分以上”、“很愛樂于助人”、“四百米跑步跑得十分快”……今天,我向大家重點講一下他那次體育課的四百米跑步比賽的情況。

        那天,體育老師從我們班中選了十三個人去操場上主席臺前面的起跑線上,來一場四百米跑步比賽。主席臺前的起跑線上馬上站滿了人,我們伸伸手,壓壓腿,做著預備的動作。老師說:“各就各位,預備,跑!”說時遲,那時快,我們像脫疆的野馬飛奔而去,不到十幾分鐘,十三人一下子被分成兩組,第一組是跑在前面的共有四個人,第二姐是跑在后面的,共有九個人,我和林正軒目前在第一組里。我的雙手使勁擺臂,大腿的步子盡量跑得快一點,也更大一點。一圈終于跑完了,可是還有一圈,還不能減速,反而還要加速。我的眼睛瞄了一下在我左側的林正軒,他滿頭是汗,如被大雨淋過一樣,臉也漲得紅通通的,衣服都全濕了,但是,他卻從來不放棄,我見他這樣,自己應該更不能放棄,就時不時在心里給自己打氣,說:“加油!加油!”

        終于,我們跑完了,我們累得站也站不住了,只見林正軒整個人躺在大操場上,嘴巴喘著粗氣。我走過去,有氣無力地問:“林正軒,你在跑的時候已經很累了,為什么你就不放棄呢?”誰知,他說:“我們干什么事都不能半途而刻,要一直做到底,如果離終點只有一步之差,卻被你放棄了,不是很可惜嗎?”

        是??!看來,林正軒就是一個永不放棄的人?。?/p>

        「熱門作文」三年級寫人作文(經典版)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“「熱門作文」三年級寫人作文(經典版)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我們班的成員我已經認識的差不多了,他們用各自的魅力凝聚成了一年級九班,他們用自身的活力畫出了我們班級的笑臉。同學們之間互相學習,是建立一個優秀的班集體不可缺少的。我相信,我們一年級九班一定是最優秀的。

        我時常想著:從幼兒園小班到小學四年級,陪伴我的朋友到底有多少?讓我記憶最深的有兩個,一男一女。

        今天我讀了《愛的教育》里的一個小片段,里面的內容令我十分感動。這個小片段的名字是意外事故,講的是一名叫洛佩蒂的三年級學生,在路旁看見一名新生在馬路上跌倒了,這時一輛車飛快的駛來。洛佩蒂見狀就沖上前把他救了出來,可他自己卻被車輪軋傷了。

        我叫任巖松,今年十周歲,一米四的個子,臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發,紅潤潤的嘴巴,我性格活潑開朗,現在讀小學三年級。

        [推薦作文] 寫人三年級文章(篇三)


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 寫人三年級文章(篇三)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        我的小表弟今年三歲了,長著一個圓溜溜的小腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴。別看他年紀小小,卻人小鬼大,一來我們家,就處處管著我。

        吃飯的時候,小表弟總喜歡和我比賽,看誰吃得快。他這個小不點,哪里是我的對手,一碗飯,我扒拉扒拉就吃完了,他還有大半碗沒動呢!見我吃完要離開餐桌,小表弟拿過我的碗,瞧了瞧,說:“哥哥的飯碗沒吃干凈,不乖!”大人們聽了,都贊弟弟說得對,我只好又坐下來,把碗里的米粒一個個消滅干凈,然后對著小表弟說:“這回哥哥真吃完了!”小表弟眨巴眨巴著眼睛,又說:“哥哥沒喝湯,不算吃完!”我憤憤地說:“哥哥就不喝湯!”小表弟聽了,眼里蘊含著快出眶的眼淚,水汪汪的大眼睛,叫人心生憐惜。媽媽急忙給我盛了一碗湯,暗示我陪弟弟吃完。哎,好吧,誰讓我是當哥的。我也急忙安撫他:“好好好,哥哥喝湯,你快快吃飯!”小表弟這才轉憂為喜,大口吃起飯來。

        有時,我脫下來的衣服隨手扔在椅子上,小表弟就會學著大人的模樣,說:“哥哥不乖,衣服要疊好!”我只好乖乖地照做。有時,我寫完作業,把廢紙揉成一團堆在桌子上,被小表弟看到了,他就會說我:“哥哥不乖,垃圾要扔掉!”我又只好乖乖照做……

        哎,這個小表弟,就像個小大人一樣,處處喜歡管我這個哥哥。不過,他也不是無理取鬧,他說得對的,我會立馬改正,因為我可不甘示弱,我是哥哥,定要做弟弟的好榜樣!

        今日作文: 寫人三年級文章其五


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“今日作文: 寫人三年級文章其五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        請看看鏡子里的小女孩,大大的眼睛,小小的鼻子下面有一張不大不小的嘴,耳朵和鼻子一樣,都很小,個子很高,頭上扎著一個馬尾辮,這就是我。

        我在家里很勤勞,經常幫爸爸、媽媽做家務。掃地、拖地、洗碗、洗菜、倒垃圾這些我都在行。我在家里也很乖巧。有一次下雨后,奶奶出去洗衣服,不小心摔了一跤,全身都是泥水。我看見了,連忙跑過去,把奶奶慢慢地扶了起來,著急地問:“摔疼了嗎?”奶奶笑著說:“沒事!你真是個懂事的好孩子!”

        我在學校表現很好,美中不足的是不太喜歡發言,但我很聰明。有一次,老師出了一道奧數題,一下子就把同學們難住了。我左思右想,經過反復計算,最終把這道題做了出來。

        我的興趣很廣泛。唱歌、跳舞、畫畫、彈琴這些我都很喜歡。如果你來我家,我還可以用英語講一個故事給你聽呢!

        你們愿意和我做朋友嗎?如果愿意,請記住我的名字和年齡,我叫果果,今年八歲。

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