六年級清明節主題總結。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 清明節的六年級作文600字打印版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

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轉眼間，又一年的清明來了。

在我的記憶里，每每清明節前后，天空中總會飄下一些蒙蒙細雨，空氣中也仿佛彌漫著濃濃的傷感，絲毫感覺不到往日那種愉悅和輕松。俗話說：“年年清明都逢雨”，那雨啊，真像漫天飛舞的淚花呀!也許真的只有這樣的情與景，才能給逝去的人一絲慰藉。

清明節當天，我們全家人帶著悲傷的心情，冒雨來到了地處南郊的普覺寺公墓，祭掃我的外公。當我們來到外公的墓地前，我抬頭看著那藍藍的天空中時不時飄過幾朵悠悠的白云，墓地周圍壞繞著一棵棵俊秀挺拔的松樹，我想外公在這么好的環境下，應該生活的很快樂吧?望著墓碑上外公的像片，剎那間，外公那和藹可親的音容笑貌立刻浮現在我的腦海中，令我的雙眼頓時模糊起來了······我想起了他與我們共同歡度過的美好時光、想起了外公對我無微不至的關懷、想起了外公教我學習的場景、想起了外公為我精心準備的美味佳肴、想起了我為外公斟酒祝福的話語、想起了一家人談笑風生，其樂融融的快樂······可是如今，外公已離開我們兩年了，這些美好的回憶已成往事，但卻是深深地印在我們的腦海中，無論如何也揮之不去。

我們在外公的墓前擺放了香氣撲鼻的鮮花，燒上了一些紙錢，借以表達我們對外公的思念和祝福。我在心中默默地祈禱著：希望我的外公在天堂健健康康、快快樂樂、平平安安地“活著”!

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。當我們走出普覺寺公墓，天空竟然放晴了。望著路邊那一片片綠色，我不禁心里豁然開朗!是啊，我們在懷念過去的同時，更要對未來充滿希望，珍惜眼前的每分每秒，讓自己的生命更有意義，絕不能虛度我們美好的人生!

教你寫寫作: (作文)小學六年級清明節作文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: (作文)小學六年級清明節作文”，僅供您在工作和學習中參考。

清明節放假，我對爸爸說：“我們一起去山上踏青吧！”我用懇求的眼神望著爸爸，希望爸爸能夠同意，爸爸可怎么都不干，我便大哭起來，爸爸奈何不了我，只好點點頭答應了。

早上，我早早的起床，帶上上山的裝備，和爸爸一起去踏青。半個小時的路程讓我筋疲力盡。

到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧綠的泓碧水，嘰嘰喳喳的小鳥在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風搖曳的柳樹，更是讓人神往。頓時，我仿佛明白了高山流水的真正含義，那美景勝過一件華麗的衣服，勝過一棟舒適豪華別墅，勝過一個優美舞者。對于此時此刻的我來說，那是一件無價之寶，沒有人能夠買走它。我欣賞著美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個個忙碌的人，一只只引領孩子前進的母親……

轉眼間，到了中午，爸爸采了一些野菜，我吃著野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能實現自己的目標，說到這，我又回味了這里的美景，午飯后，和它告了別。回到家，我并不覺得勞累，只認為那是一種享受，享受到了從未享受過的美好。

這一次踏青，讓我感受到了美景，感受到了大自然，也感受到我的未來人生。

小學六年級清明節作文2

清明節，是我國傳統的節日，在今天我們會給祖先等上墳。清明節掃墓又稱上墳！

在清明節，祭祀死者的一系列掃墓活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

清明節我來到烈士陵園，為革命先輩掃墓，哀悼。我也按照舊的習俗，掃墓的時候，我和爸爸、妹妹帶著酒食果品、紙錢等東西來。將食品供祭在烈士的面前，為烈士墳墓培上新士，在專門折了幾枝嫩綠的樹枝插在墳上，然后叩頭祭拜，最后就沒什么重要的！

在烈士面前，我心中充滿悔恨與挽惜。我面對烈士，心中的一些疑惑都消失了。我償到了自己勞動開心的果實，有開心的氣息。

我用自己的勞動，根據歷史悠久的習俗，為革命、祖先掃墓上墳。為祖先掃掃墓，哀悼……

我這時想起一首詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這問及此事《清明》。寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節這天，不光稱為掃墓的日子，它還是踏青節。按陽歷來說，它是每年4月4日至4月5日中，是春光明媚樹綠的大好日子，也是我們春游的好時機。于是，古人有清明踏青的習俗。

清明節也叫“三月節”，直到今天，悼念已逝的親人習俗仍很盛行。也是和清明節做的事完全相同的！

清明節這一天，到處能看到人山人海的人群為祖先掃墓、上墳。祭拜他們，讓他們的心里會很思念自己的親人……甚至有的百發老人思念她年紀輕輕的死去兒女。真是令人傷心不已啊！

清明節這天，我懂得很多道理，也知道了許多富有人生哲理的理念。我們這個民風民俗最值得學習！

小學六年級清明節作文3

今天是四月四日，學校放清明節假。我回到了家鄉和親人們一起過清明節。

早上的時候，媽媽和奶奶早早就起床了，要做許多的事情，到市場買菜、肉，其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買完各種東西后，就回家當場和爸爸一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準備。媽媽叮囑我們說：飯后不要亂跑，上午準備出發去掃墓。

媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準備工作，從早上忙到中午。差不多11點的時候，我們帶著汽水和啤酒，還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品，帶著裝滿黃草紙，冥幣等祭祀品的麻袋就出發了。哥哥是負責扛所有的汽水和啤酒，雖然很重但卻堅持扛到目的地，因為媽媽相信他的實力。相對來說，我拿的東西是很輕的，但責任重大：一不小心可能引起大爆炸，我拿的是鞭炮。

我們走了很長的一段路，終于到達目的地了，哥哥累的氣喘吁吁，而我也累的心臟怦怦直跳。我和哥哥最先到達墓地，后面的一群慢慢才跟上來了。

二伯一上來就二話不說，拿起鋤頭就把太公的`墓碑前后的野草和爛泥清理起來，清理干凈后，就叫爸爸到附近的泥地里，拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前，接著大家把帶來的紙錢統統交給二伯，二伯把疊得整整齊齊的紙錢分別放在石碑的東西南北方向，用石頭壓著。此后，奶奶把盛了兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央，再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶就拿出一袋的黃紙和冥錢，讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑，他使盡力氣地搓，像打沙包一樣用力地打著，使冥錢都均勻散開而他的拳頭的皮搓破了。紙錢搓好以后，表哥就把火點著了，點燃了香燭，紙錢一疊一疊地燒，在燒紙錢的過程中，由于風勢很大，使得周圍的干草燃起來了，我們趕緊拿起樹枝撲打火焰，撲滅火焰后，又鋤了一條防火隔離帶。接著把還沒有燒完的紙錢再燒起來。這時候，天上下起了小雨，表哥說：“糟糕，下雨了?！靶」煤蛬寢寘s不慌張，她們異口同聲地說：“下錢羅，下錢羅，祖宗在保佑我們今年賺大錢了！”。幾位表哥們點燃了“浪漫禮花”，隨著“呼——啪啪啪”響了三聲，那禮炮就像離弓的箭一樣，在空中跳舞幾圈后爆炸了，顯得絢麗多彩。小雨此時也停了，天空又出現了太陽。

我們全體成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來，隨著二伯的叫聲又跪又拜，我們在默默祝愿祖宗在九泉下安息，祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發達。

最后，我們打開了帶來的東西，午飯就在墓前吃，含義是邀請祖宗和我們一起吃飯。我覺得這頓飯很好吃，也覺得清明節掃墓是一件有趣的有意義的事情。

小學六年級清明節作文4

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

然而，今年的清明卻是陽光明媚，煦風輕拂，長時間遭受寒風沙塵侵擾的人們，終于感到了春的嬌美，春的親近！在這新燕呢喃，萬物復蘇之際，一種悵然微微襲來，偌大的實驗園，難以再尋找張校長那熟悉的身影！

早想傾訴什么，為這位威嚴卻可敬的校長；也曾擬就了無數懷念的話語，為這位勤樸而無悔的長輩……。因為，我忘不了在通往小餐廳的那幾級臺階上，經常有一個身影在扶著墻艱難地往上挪，每到這時，真想跑過去扶他一把！也不由地納悶：為什么不休息，苦苦支撐？為什么不去醫院治療，更待何時？

思量在學生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉眼間，張校長已在通往教學樓的天橋上佇立，敏銳而負重的眼神在警示著每一位實驗人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。

張校長，我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的時候，匆匆地、永遠地走了。聽到這個消息時，我沒有多想，思維被凝固在了一幅畫上：那就是幾級臺階上，一個身影扶著墻艱難地挪著，無數次地……。

這幅畫難道永遠不會重現了？無情的現實告訴我們，是不會再現了，再現的是首永恒的歌——執著與無私！

時光飛逝，沐浴在春風中的實驗園，到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示著勃勃生機，用血汗播種文明的實驗人，今年該是豐收的年頭吧！

小學六年級清明節作文5

又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了墓前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未完成的事業；

先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；

先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們，我們怎么能不肅然起敬？你們的輝煌業績，將深深地刻在史記上！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻的英雄！正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩！

同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！

小學六年級清明節作文6

上一年，我們去了我們的家鄉清明節。

那是一個星期五，一放學我們就趕著回老家。當天回去就忙的不得了，每個家庭成員都趕著做祖先的飯，菜式很豐富，有肉啊，菜啊，海鮮啊，還有我們家鄉最著名的食物小米！整個下午就做飯！等晚上我們吃晚飯，就早早地睡覺，為了迎接清明的到來！

清明節那天，我們早早的起來，去買拜祖先的東西，比如燒給祖先的錢，衣服，手表等，賣完這些還要買彩帶，最后就買炮竹！

我們把吃的放在籃子里，把要燒的東西裝進袋子里，把炮竹，吃的，燒的和彩帶東西放進車后，就去拜祖先。

拜祖先要先上山，車子不能上去，所以就要爬上去。我們去拜祖先時，先燒那些給先人的東西，然后放菜放酒，再用彩帶來圍著祖先的墳墓，接下來就放炮竹。但是最主要先是把雜草除掉才行，還要用紅墨水來涂那些字。

我特別有印象的事是去拜我另一個祖先。這個祖先葬在另一座山上，我們往那邊走去，兩座山之間沒有橋，下面是水，我們只能走上一根水管。水管算大，就像橋似的，但很不安全，一不小心會摔進水里。我們小心翼翼地穿過那座“橋”，又走了二十來分鐘才到祖先的墳墓。到那，我們先要除草和一些雜樹，然后燒那些給先人的東西，放菜放酒，再紅墨水來涂墳墓上刻著的字，再用彩帶來圍著祖先的墳墓，最后放炮竹。我們并不把食物拿回去，而是放在那兒。

清明節是個紀念節日，但是在海豐不僅是一個紀念節日，而是一個隆重的家族聚會！

小學六年級清明節作文7

清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個小時的路程，現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我們便回奶奶家了。

回到家，我沒事干，只好看電視?？吹较挛?，爸爸來對我說：“我們去‘絲魚’吧。”我問：“怎么‘絲魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住?！蔽艺f：“好，趕緊帶我去吧?！卑职帜脕砹恕敖z魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶，我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，把網設好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發麻。但是為了補到魚我用衣服蒙住臉，接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我把棍子叉在地上?？蓡栴}又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發現還挺結實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒，我和爸爸在來看時，發現浮標在動，我一看就知道肯定有很多魚上鉤。我干緊把魚網拉上來。拉上來后我和爸爸便要把魚下下來?？上卖~也是個技術活，不能夠太用力，不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。

小學六年級清明節作文8

3月26日，我們五年級全體少先隊員開展了祭掃烈士墓的春游活動。同學們在老師的帶領下，懷著崇敬的心情步入烈士陵園墓區，只見這里松柏蒼翠，綠意盎然。一座高大的人民英雄紀念碑聳立在眼前。墓碑上陳毅題寫的“為人民事業而犧牲是最光榮的”這幾個蒼勁有力的大字在陽光下閃閃發光。同學們拾級而上，來到了碑前瞻仰烈士墓并致哀。五(3)班同學代表全校師生敬獻了花圈，誦讀了悼詞《烈士在我心》。他們深情的朗讀讓我們深切地感受到了革命烈士大無畏的獻身精神，更懂得了我們今天的幸福生活來之不易。

祭掃完畢，我們來到了東山雨花風景區。同學們把一只只五彩繽紛的風箏放飛上藍天，心中遠大的理想迎著風兒盡情飄飛。

清明節，是一個值得紀念的日子，是一個值得回想的日子。

小學六年級清明節作文9

今天，清明節，天氣格外清朗，于是便選擇今天去春游。

這天早上，我們在沂河的小樹林集合，姐姐、我、朱姝一見到對方便高興相互擁抱，一起向小樹林走去。我們走在石子路上，路旁的消化成紫色，一叢叢、一片片，鋪在了土地上，讓我聞到了花的清香，讓我感受到了春天的氣息。爬上了山坡，一陣陣清風像撫著我的臉一樣輕柔。柳樹也像吹亂了頭發，顯得生機勃勃。啊，是蝴蝶，我們放下包，脫了衣服開始追它，蝴蝶像喝醉了一樣到處亂飛，我們也隨著它飛了起來，作業、煩惱.....一切都拋開了，自由的在草地上跑了起來。草叢的旁邊是大沂河了，水又清又美麗，靜止著站在那，水中被風吹起了浪花，讓然感覺到自己是在船上，我站在扶手前；風一下朝我吹過來，頭發吹到了腦后，感覺特別自在，好久沒有這樣的感覺了。

我們走著走著，看見一個人用一種特別的機器爬上樹，用刀在割生麼東西，我們過去一看，原來那位叔叔正在采蘑菇，我們十分奇怪，問：“這蘑菇能吃嗎？怎么看出來有蘑菇的？以前吃過嗎？”那個叔叔笑著說：“可能吧，再網上查是能吃，回家嘗一嘗再說，以前倒是沒發現，這幾年才知道。”說完，便提著袋子揚長而去了。我們也在樹上找了找，卻只找到了兩個蝸牛殼。

這一次春游真是讓我興奮

小學六年級清明節作文10

今天是四月四日，學校放清明節假。我回到了家鄉和親人們一起過清明節。

早上的時候，媽媽和奶奶早早就起床了，要做很多的事情，到市場買菜、肉，其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買完各種東西之后，就回家當場和爸爸一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準備。媽媽叮囑我們說：飯后不要亂跑，上午準備出發去掃墓。

媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準備工作，從早上忙到中午。差不多11點的時候，我們帶著汽水和啤酒，還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品，帶著裝滿黃草紙，冥幣等祭祀品的麻袋就出發了。哥哥是負責扛所有的汽水和啤酒，雖然很重但是卻堅持扛到目的地，因為媽媽相信他的實力。相對來說，我拿的東西是很輕的，但是責任重大：一不小心可能引起大爆炸，我拿的是鞭炮。

我們走了很長的一段路，終于到達目的地了，哥哥累的氣喘吁吁，而我也累的心臟怦怦直跳。我和哥哥最先到達墓地，后面的一群慢慢才跟上來了。

二伯一上來就二話不說，拿起鋤頭就將太公的墓碑前后的野草和爛泥清理起來，清理干凈之后，就叫爸爸到附近的泥地里，拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前，接著大家將帶來的紙錢統統交給二伯，二伯將疊得整整齊齊的紙錢分別放在石碑的東西南北方向，用石頭壓著。此后，奶奶將盛了兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央，再在墓碑前擺上各種供品。接著奶奶就拿出一麻袋的黃紙和冥錢，讓我們分別將它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑，他使盡力氣地搓，好像打沙包一樣用力地打著，使冥錢都均勻散開而他的拳頭的皮搓破了。紙錢搓好以后，表哥就把火點著了，點燃了香燭，紙錢一疊一疊地燒，在燒紙錢的過程中，由于風勢很大，使得周圍的干草燃起來了，我們趕緊拿起樹枝撲打火焰，撲滅火焰之后，又鋤了一條防火隔離帶。接著將還沒有燒完的紙錢再燒起來。這時候，天上下起了小雨，表哥說：“糟糕，下雨了?！靶」煤蛬寢寘s不慌張，她們異口同聲地說：“下錢羅，下錢羅，祖宗在保佑我們今年賺大錢了！”。幾位表哥們點燃了“浪漫禮花”，隨著“呼--啪啪啪”響了三聲，那禮炮就好像離弓的箭一樣，在空中跳舞幾圈后爆炸了，顯得絢麗多彩。小雨此時也停了，天空又出現了太陽。

我們全體成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來，隨著二伯的叫聲又跪又拜，我們在默默祝愿祖宗在九泉下安息，祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發達。

最后，我們打開了帶來的東西，午飯就在墓前吃，含義是邀請祖宗和我們一起吃飯。我覺得這頓飯很好吃，也覺得清明節掃墓是一件有趣的有意義的事情。

[參考作文] 六年級清明節掃墓作文(篇五)

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這個星期三我們三四年級去掃墓。在這一天我買了許許多多的食物，興致勃勃地來到學校，還發生了很多事你想要知道嗎?就來聽吧!

我來到了教室以后非常的興奮，因為這在是我第一次掃墓。過了一會教室的廣播響了，說：“今天是掃墓一二年級郊游三四年級掃墓，五六年級操場上自己煮食物。例外五六年級要注意安全。”說完同學們激動的跳起來，然后老師了進來對我們說：“在那里別亂扔垃圾，聽明白了嗎?”我們就異口同聲地說：“明白了!”老師就讓我們在外面排隊，整整齊齊地到校外，精神充足地走起路來，在路上我邊走邊看旁邊的風景，心里想著：“哇!原來這里的風景是那么美好，空氣也那么清新啊!”

走了很長很路，我的腳又痛又酸真想休息，可是目的地就要到了，在堅持一會吧!到了那位英雄那兒，張爺爺給我們講了許多那位英雄的故事接著又要我們默哀了三分鐘。

我們又要前進了，走了一段路就來到了田野上，我和四個女同學圍成了一個圈坐下，把書包里好吃的東西拿了出來，狼吞虎咽地吃起來，邊吃邊觀賞四周的美景，多舒服啊!

這天好快樂啊!你們覺得呢?

熱門作文: 2022六年級清明節文章怎么寫

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“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這首流傳千年的詩歌縈繞耳畔，婦孺皆知。

清明不僅是個節氣，還是個節日，它之于中國，好似感恩節之于美國，意義古老且深遠。清明是個矛盾體，一方面，它依附于暖春四月，楊柳遍地生，百花未謝盡，到處呈現出一片欣欣向榮的景象，以青春的面貌昭顯了強大的生命力，是外出踏青郊游的大好時節;另一方面，它又是中國傳統的三大鬼節之一，籠罩在冥幻色彩的光環下，予人平添了不少的哀怨與愁傷，制造出穿插在暖春里的心寒。清明節就在這一暖一榮、一寒一嘆中無止境地延續著，永不衰竭。

前些時日，老家人說，告訴我大伯家要為死去的大爺重新修立墓碑，問我能不能在四月一日當天歸家參加立碑儀式。我聞言愁喜交加，愁的是現在在公司不方便抽身，喜的是大伯的這片孝子之心，猶豫了片刻，還是選擇了清明節回去祭祀。家鄉人的清明節本就過得較為隆重，自從九幾年老家立了宋氏祠堂以后，欣聞這十幾年來愈顯熱鬧異常。由于我這些年一直在外求學就業，沒怎么參加祭祀的儀式，好在中央修改了節假日休假制度，這回可得好好地回去體會一番?！敖凶嫦取笔敲考颐繎羟迕骷漓氲闹黝}，做幾樣固定的菜，幾碟幾碗地盛放，外加一杯白酒，用木制托盤墊著，托盤上還放有黃紙冥幣等陰府通用之物，移到庭院邊，將托盤畢恭畢敬地擱在地上，一根火柴劃出明亮的火花將黃紙冥幣點燃，祭祀的人雙膝跪地，一邊燒紙一邊念念有詞，燒完后將白酒灑地，一串鞭炮“啪啪”地響起，像是在催促酒足飯飽的先人快快離去，免得驚擾陽間人。至于在各家逝者墓碑前和祠堂里的祭祀，無外乎燒紙焚香、磕頭爆鞭之類的，形式只顯露在言行舉止上，而真正的感覺卻埋藏在內心，他人怎可知?對宋氏祠堂祭祀的回憶依稀，如今一股莫名的沖動正牽拽我神往，好在清明節真地快了，祖宗與逝者的召喚馬上可以換來馬不停蹄的奔赴。

我以前一直認為這是迷信，并時常不屑，等慢慢長大后，才意識到這是對一種模式的傳承與發揚，而這種模式卻深蘊著尊敬老人的傳統習俗，更烙印了一種龍族精神與炎黃情懷。我們的今天，是父母賜予的，往上追溯，一代一代地蔓延，不可棄根忘本。普天下的父母都以年邁換取了后代的茁壯，他們從盛到衰等價著后輩的從衰到盛，正如清明這個榮與怨的結合體一樣，一個家族總循環著旺與衰。我們都不要辜負父母的給予與奉獻，更不要將父母的培育轉化為年富力強后拋棄老人。這些都是犯法的行為，與泱泱中華的傳統美德相違背，為世人所不恥。

逝者已去不可追，請君珍惜眼前人。清明墓碑前，無限的感傷將被抒發，祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶，暖春的微風抹不凈傷感人的眼睛。人生漫長的旅途不會停歇，宗脈的延續是一串加粗的省略號，老人的白發便是清明節最醒目的問號，孝順與贍養是正確的選擇，是炎黃子孫對清明的詮釋。讓孝敬之心日日在，堅持善待自己的父母與老人，在暖春四月的某個清明，立于拂起萬千愁緒的細風中，才不至于面對死氣沉沉的墓碑，空余幽幽的哀嘆和無邊的自責，背負一團心冷在風里哀號盤旋。

年輪隨日光漂移，清明來了又去了，留下孝心一直在，善待老人!

[熱搜寫作] 清明節六年級文章之三

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清明節的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因為這天就是清明節，爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了，為的就就是掃墓。

這天早晨的六點三十分，爸爸問我要和他一齊去掃墓嗎?我爽快地答應了。

在路上，我突然發覺爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會不會就是忘了拿鞭炮了呢?于就是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。

“爸爸，您就是不就是忘了拿鞭炮了，以前您都會帶著鞭炮來的啊?”

爸爸聽了我的話，回過頭來，然后親切地對我說：“就是啊!我這天確實沒帶鞭炮。”

爸爸的話音剛落，我立刻接上了嘴。“那您為什么明明白又不帶來呢?”

爸爸明白我就是一個打破砂鍋問到底的人，他于就是對我說：“那就是因為今年這兒發生太多火災，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現出那張告示來，上面確實有不許燃放鞭炮這一條。

沒想到爸爸還挺守規的嘛!

在掃墓時，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼里，同我爸爸比起來，他們真就是不如我爸爸呀!

看到那里，我想到社會中又有多少個這樣不守規的人呢?雖然這只就是一件小事罷了，但它卻能折射出一個人的品德，倘若人人都守規的話，那該就是多么和諧的一個社會呀!

讓我們做一位禮貌人，好嗎?那此刻就行動起來吧，改掉以往社會中的陋習，讓一個嶄新的社會呈此刻我們面前吧!

實用作文: 六年級“清明節的來歷”文章750字其一

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《實用作文: 六年級“清明節的來歷”文章750字其一》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

清明節學校放了四天假，清明節是中國傳統的掃墓節日，爸爸開車帶著媽媽、我和哥哥一起回老家，去為曾爺爺和曾奶奶掃墓。

我上網查了一下清明節上墳的原因。4月4日是我國傳統的清明節，大約開始于周代，已經有二千五百多年的歷史了，清明最開始是一個非常重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，這世上還有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。不過清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。清明節上墳一方面懷念亡故的親人，另一方面祭祀先祖，期望祖先保佑家族后人幸福健康。

一到家爸爸、哥哥他們一起去做準備工作。帶上了各種各樣的貢品，還帶上了冥幣就出發了。我們走了很長的一段路。終于來到了目的地，我們都已經累得氣喘吁吁了。我們來到墓地后，把雜草和爛泥都清理了一下。然后向他們深深的鞠了一躬。以表示我們對他們的敬意。我們把貢品擺放到墓碑前，祝愿他們在九泉之下可以安息。我們還編了幾個花環，我們把花環放在那里?；ōh散發這誘人的香氣，使我們的心情舒暢了許多。我們還帶來了一些鞭炮，鞭炮爆炸的聲音十分的響亮，炮灰還像火箭一樣到處亂飛，與自然的景色相結合顯得更加美麗了。聽媽媽講，這是一個好的兆頭，這說明祖宗們在九泉之下保佑著我們，我們會興旺發達的。他們都活到了八十歲以上，都是很長壽的人，我們這些活著的人也一定會很長壽吧。放完了鞭炮就該給九泉之下的人們燒在陰間用的鈔票了，爸爸知道他們都很喜歡打麻將，所以就燒了一些給他們燒了一些，有一億的，有兩億的，還有一百萬的，爸爸嘴里還低聲的說：“不要搶，人人都有。”我一聽，覺得很好玩兒，給他們那么多的錢，幾年都花不玩呢。怎么可能會去搶呢？

這真是一個令人難忘的清明節，我過的很開心，還知道了清明節的來歷，我會記住這個清明節的。

【熱門作文】 清明節六年級作文 月度范文精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 清明節六年級作文 月度范文精選”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天是4月5日——清明節，一個傷感的日子……

我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒有似詩句中所寫的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一般，而是烈陽高照，似乎是太陽公公在考驗人們的誠心一樣……

到了爺爺奶奶的墳以后，我拿出三根香，點燃后恭敬的插在香爐里；接再把準備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶，祝爺爺奶奶在天國里生活得好好的，不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績步步高升，一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說什么。

想想，想起小時候爺爺奶奶家的后院有一片菜地，每年他們會種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果，還要我回家叫媽媽再來裝一些回去。這時，天天吃爺爺奶奶種的菜，心里別提有多開心了?？涩F在，唉……

幾滴晶瑩的東西掉落手上，將我從回憶中拉回，低頭一看，是淚……頓時有了“欲斷魂”的感覺。爺爺奶奶，我會在來年“清明節”再來看你們的。