五年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 五年級文章秋游(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

因教學需要，他也兼任著初一、初二級生物教學。針對學生不大喜歡生物的缺陷，他不拘泥于教材，在任課過程中，他以輕快悅耳的聲調，有聲有色地向學生講述一個又一個饒有趣味的關于動物或植物的寓言故事，以調動學生的學習興趣，他又喜愛醫學，曾經幻想過當一位白衣使者，雖然命運之神未能讓他如愿以償，但對學生的那一份由衷的愛絲毫不減，他來順德任教的那十五年，始終是最受學生歡迎的老師。

快樂的寒假優秀作文8“這一次的成績已經算是理想了，下學期要保持下去哦!英語作業都知道了嗎?好的。現在，放學!”班主任說完就離開了教室。

我急忙跑到家里把我的《讀者》《意林》《格言》一些看完的雜志拿下來，遞給她。她的眼睛濕潤了，匆匆地跑遠了。我目送著她的背影，視線奶餑浚糊了，我沒想到她這樣十一、二歲的孩子連二年級的知識都沒學！可是，她卻那么愛學習，那么看重學習。

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教你寫作文:(文章)二年級秋游文章范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文:(文章)二年級秋游文章范文”，希望能為您提供更多的參考。

秋天是個五彩繽紛的季節，到處呈現出一幅美麗的圖畫。秋天也是游玩的好季節，等著我們去觀賞，去感受大自然的風光。

由于我們班最近表現的非常好，老師就決定帶我們到動物園里去秋游，老師剛剛宣布，同學們都高興地跳了起來，每個同學都露出了甜甜的笑容。 星期五的上午，我們懷著喜悅的心情和老師一同來到了動物園，動物園真是景色秀麗的好地方，有綠綠的青草地、有茂密的樹林、有五顏六色的花兒，到處可以聆聽到鳥兒的叫聲，可以聞到花兒的香味，可以看到蝴蝶展開美麗的翅膀跳起了優美的舞蹈。 動物園里的動物可真多呀！

有兇猛的獅子，有會唱歌的布谷鳥，有美麗動人的孔雀，多的數也數不清。在這么多動物里，小猴是最聰明、最可愛的，也是最討人喜歡的。別看它個頭小，爬起樹來真是快。有的坐在樹上吃桃子，有的在唱歌，有的在玩耍，還有的在和游人打招呼。猴子們真有趣，它們一會兒從這棵樹跳到另一棵樹；一會兒從樹上跳到樹下；一會兒又翻起跟頭來顯示它的能干?？吹胶镒觽兡菢娱_心，我們心里也非常高興。老師還告訴我們動物是我們人類的好朋友，我們有責任去保護它、愛護它。

這次秋游我們玩得非常開心，見到了許多的動物，也讓我們意識到了保護自然、保護動物人人有責，只有這樣，我們才能在這片綠色的家園生活的更加地美好！

教你寫作文: 五年級科學文章(篇三)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“教你寫作文: 五年級科學文章(篇三)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“我想做一名科學家”，這句話就像一粒種子，深深地埋藏在我的心里，漸漸的生根發芽。而那小小的嫩芽，正是我實現夢想的開始。

科學家是一個偉大的職業。他們既要有堅持不懈的探索精神，也要有甘愿為國家付出生命的獻身精神；他們既不能因為遇到困難而半途而廢，也不能因為實驗太危險而畏懼；他們不斷在做的是探索、實驗和創造……我們一定不會忘記:錢學森、鄧稼先、于敏這樣偉大的科學家，正是有了他們，我們今天才能在教室里安靜的上課，快樂的學習。我想做一名科學家，做一個像他們一樣的人！

科學家就像太陽一樣默默無聞，他們給予人們溫暖，而人們確很少提及他們。即使這樣，我也要做這樣的人。不是為了虛榮心，更不是為了錢財，而是我想造福他人，用我智慧的大腦和勤勞的雙手造福他人。我會發明一種比航母更厲害的武器，讓我們的國防更加堅固；我會發明一種比汽車更智能的交通工具，來方便人們的生活和出行；我會探索一些更深奧的知識，供學生們學習。我想要做的一切的一切，都是想讓人們過上更加舒適安寧的生活。我想做一名科學家，我想實現這一切！

我在一年級的時候腦海里就有了這樣一個目標，我努力學習，積極向上。一直以來我的成績都很好?？墒堑搅宋迥昙?，我有點力不從心，每當這時就會有一個聲音在我耳邊響起“你的夢想可是當一名科學家，科學家是不會半途而廢的，遇到挫折也不會被打敗的?！闭且驗檫@句話一直激勵著我，我才會更加努力地堅持下去！

“我想做一名科學家”。嫩芽正在成長，不論艱難險阻，不論風吹雨打，都阻擋不了我向上的決心。當嫩芽長成參天大樹之時，也就是我夢想實現的時候。

教你寫作文:燒烤五年級文章(篇五)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“教你寫作文:燒烤五年級文章(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們在20xx年的12月25日，星期五，8點30分出發去王鶴農莊。

終于到了王鶴農莊，在導游的帶領下，我們登上了長的跟長城一樣的龍城。我走在像一條龍一樣長的龍城上，龍城的旁邊有一片綠樹林，綠樹林里的樹葉一簇堆在另一簇上面把土地遮得嚴嚴實實，不留一點空隙，一陣風拂過，整片樹發出響聲，仿佛在說：“歡迎你們到來。”到了龍城的中間，有一座沒門的一間房子，里面有兩排椅子，好像給人休息的。我們走出房子，來到了下坡路，我走一會兒，看到一條蛇，嚇了我一大跳，害的我差點翻下去，于是我就踢了一腳那條死蛇。我還去了草坪休息，我有點口渴，就喝了點飲料。

終于可以開始燒烤了，我們先去準備飲料。挑選骨肉相連，刷好油，放入烤架中等候。錢江匯挑選了香腸，刷好油，放入烤架。過了一會兒，我的骨肉相連有一面熟了，我立刻翻了一面，我看了看錢江匯的香腸以后，驚呆了。他的香腸盡然是全黑的香腸。又過了會，我的骨肉相連熟了，我咬了一口，味道還不錯。要是刷點甜蜜醬，就更好了。

最后，我們戀戀不舍得離開了，這次去王鶴農莊真是太好玩了。

教你寫作文: 風景五年級文章(篇五)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 風景五年級文章(篇五)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

就像花海，比花海還要艷麗；就像星空，比星空還要璀璨；就像彩虹，比彩虹還要斑斕……在成長的道路上，有些動人的風景讓我終生難忘，因為，眼睛是攝像頭，而底片卻在心田里……

忽如一夜春風來

“哎呀！外面下雨了！”“呀！雨下得好大呀！”同學們七嘴八舌的議論著。我們放學了，出了校門媽媽就向我走來，她只帶了一把傘。我們走在回家的路上，我一路哆哆嗦嗦地感到很冷，我問了一聲媽媽：“媽媽，你在傘里嗎？”她說：“在?！边@下我放心了。到家后，換鞋時，我一抬頭，被眼前的一幕驚呆了：媽媽大半個身子全濕了。而我只是頭發濕了一點兒。雖然當時我沒有流出眼淚，雖然當時我很冷，但是我又好像是被春風吹過后一樣溫暖。

忽恐匆匆說不盡

放暑假了，我要去鄉下爺爺、奶奶家玩。我要坐大客車去，當天早上媽媽就給了我一個先進的“武器”，那就是手機。我上車后，媽媽再三囑咐我在哪里下車，手機要24小時開機，還告訴客車司機提醒我在哪里下車，一定要把我送到地方。媽媽又給爺爺和奶奶打電話，讓他們接我。我坐下后，向車窗外看，車開了。只見媽媽在車后面追跑著向我招手，嘴里感覺到說著話，是什么我聽不清，但是我知道，她肯定是囑咐我開車前對我說的那些話，這就是母愛。

忽聞岸上踏歌聲

今天，我二胡考級。早上我吃完飯就復習了一遍，爸爸和媽媽囑咐我要認真，不要拉錯?？荚嚂r家長是不允許進入的，我剛要進入考場就聽到身后傳來了掌聲，爸爸和媽媽他們在鼓勵我，為我加油。我緊張的心情平復了許多，感謝爸爸和媽媽！

一路前行，左岸春風，右岸細雨，頭頂是陽光，前后滿是鮮花和掌聲，一幅幅的風景，是父母用心繪就，連我自己也不知道，以上那些抒情的文字，算不算作我回報父母的風景……。

教你寫作文:風景五年級文章其三

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文:風景五年級文章其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期六，我和外公、外婆到鄉下親戚家去做客。

鄉下風景可真好??！地里大片大片金燦燦的油菜花；山上一片片紅的粉的映山紅。蔚藍的天空，綠油油的草地，五顏六色的花圃，再配上新鮮的空氣，到哪兒都找不到這么好的地方了！

中午，吃完午飯。我和小貝姐姐到花圃玩。遠望花圃，它像是一個無邊無際、五顏六色的花的海洋。一陣風吹過，花兒隨風飄動，翩翩起舞。近看，花兒大都約有一米高。

我和小貝姐姐穿梭在花朵之間，笑在花朵之間，玩在花朵之間，跑在花朵之間。我們在花叢中捉蝴蝶，跑累了，我們就采花、編花環，可開心啦！

下午，大家一起到山上玩。有的拿剪子，有的拿鋤頭，我們看見筍就用鋤頭挖，看見馬蘭頭就用剪子剪，干得可起勁了！

我和小貝姐姐東奔西跑，來到了一個湖邊。小貝姐姐對我說：“天天，這是我們村里最有名的‘新月湖’。這湖旁邊有各種花兒，最多的花兒叫‘鈴鐺花’。”的確，湖邊有許多淡紫色的'、像鈴鐺似的花兒。我馬上叫來大人，劃著木船，在湖上游蕩。湖水波光粼粼，在太陽的照射下，顯得更加閃閃發光。聽著“自然音樂”——鳥聲，乘著露天木船，蕩漾在湖面上……鄉下風景可真美呀！

教你寫作文: 五年級軍訓文章(篇一)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文: 五年級軍訓文章(篇一)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

來到了軍訓基地陸教官幫我們安排好了宿舍，就讓讓我們做了一些平時沒有做過的訓練，真的好辛苦?。?/p>

每天晚上是我們放松的時候，除了星期一和星期五，因為每一天晚上都有我們同學最喜歡的活動，星期二是看電影，星期三是燒烤，星期四是聯歡晚會。

我最喜歡聯歡晚會，因為我也去表演了，而且聯歡晚會的第一個節目就是我的，我表演了《說唱臉譜》。

當主持人說第一個節目是麒麟小學二連表演的《說唱臉譜》。時我很驚訝，我邊走邊想：第一個節目就是我，那我要好好表演讓你們見識見識我的厲害。

我開始了，我隨著音樂唱著，一點也不覺得害羞，好像有許多音樂精靈圍著我，和我一起唱歌，一起跳舞，我覺得舞臺上不只是一個人。每當我唱到每一段的最后一句的最后一個字時，有許多人為我鼓掌。那是我最大聲的時候，也是我最痛苦的時候。因為我的喉嚨都快喊破了，但是我一聽到大家給我的掌聲，給我的鼓勵，就精神煥發。再苦也得忍著，再累也得忍著。

我下臺后，一個教官問我。我是哪個學校，哪個班的，說我唱的不錯。我聽了教官心理美滋滋的。我還看了其他同學的表演，都不錯。

軍訓是辛苦的，也是快樂的。我們班同學還說了一句有去的話：“軍訓基地是地獄，學校是人間，家里是天堂?！?/p>

教你寫作文: 暑假五年級文章篇一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 暑假五年級文章篇一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

暑假一晃就過去了，在這個假期里，我和家人一起去到擁有“桂林山水甲天下”美稱的桂林去旅游。那里風景優美，景色宜人，讓我流年忘返，也讓我對這個假期戀戀不忘。

在一個美麗的早晨，媽媽很早就喊我起床，我興奮地一個翻滾就爬了起來。我們一家人到了火車站，當我坐在火車上時，看著車外的風景，恨不得讓自己插上翅膀再快一點。時間過得很快，幾個小時后我們就到了桂林。一下車，我心里就在想：“桂林，我來了！”

第二天休息好后，我們去了桂林旅游的第一站：漓江漂流。漂流的人很多，我耐著性子慢慢的排隊等。這時爸爸告訴我：“這個漂流是桂林旅游的精華，我們在電視上看到的桂林山水大部分就是這一段，其中還包括我們二十元人民幣后面的景色都在其中。”聽后我就更加期待了。

終于輪到了我們，我們穿上救生衣，坐在竹筏上，當竹筏馬達啟動時，一陣清風迎面吹來，兩岸的景色也呈現在我們眼前。兩邊連綿不斷的群山和波光粼粼的漓江水都讓人心情舒暢。那里的山有的險、有的緩、有的高、有的低。有些山躲在云霧之中，忽隱忽現；有的山連在一起，形成各種奇異的圖案；有些山上還有山洞，像眼睛，也像一輪明月；有些山上有許多樹木，郁郁蔥蔥；而有些山上卻是寸草不生，光禿禿的。真是形態各異，千差萬別。其中一座山高聳入云，面向漓江的山崖上有著天然形成的圖案，仔細一看像一群奔騰中的野馬向我們迎面撲來，這就是有名的“九馬畫山”。這些形態各異的山在漓江清澈的江水映襯下顯得更加妖嬈，讓我不禁感慨桂林山水的秀美。

漓江漂流很快就結束了，我們依依不舍地下了船。在桂林剩下的幾天里，我們還在“十里畫廊”騎了自行車，身臨其境地感受了所謂”畫廊”之美；我們還登上了”象鼻山“，再一次感受了大自然的鬼斧神工；我們還吃到了啤酒魚、桂林米粉，讓我在游玩之余還品嘗到了當地美食。

時間過得很快，短暫的桂林之行很快結束了。但我仍是對它戀戀不忘，這真是一次有趣的旅行。