小學三年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[寫作分享] 值日 程家爍小學三年級文章之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

值日

程家爍

“明天就衛生大檢查了，今天四組值日生干得好好的??！”老師話音剛落，我心里就一驚：怎么每次有活動都是我們四組干值日??？看來又得大干特干了！

開始掃除了，我看著亂成一鍋粥的教室，心里想：干不好怎么辦呀？“快干吧。”值日組長的一句話把我拉回了現實。我們立刻熱火朝天地干起來。我抄起一個掃把，馬上掃起地來。想起老師的話，我好像擁有了透視眼，每個縫隙里的垃圾都被我看得清清楚楚。我掃掃桌子下，掃掃墻根處，一會兒就把我負責的那一排掃得干干凈凈。此時我已經汗流浹背，可我又想起明天要大檢查，便去幫別人掃。全掃完以后，我才發現大家都是滿頭大汗。再一看教室：桌子整整齊齊地排成好幾排，地板拖得如同鏡子一般。

我望著整齊的教室，心想：明天一定能通過大檢查！

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[寫作分享] 花三年級文章之三

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 花三年級文章之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

又是深秋，又是菊花飄香的季節。這一季的菊花飄香，注定要寫滿憂傷。

風將徐徐飄落的楓葉托起覆于你的墓上，輕撫著你的臉龐。

陽光透過樹枝，投下斑駁的光影。我將野菊放在你的墓上，淚，浸濕了黃紙。

菊花幽幽的香，沁入我的心房，如你曾經的發香，那么的令人惆悵。

菊花簇簇的枝，多想傷感的詩，如你曾經的身姿，勾起無數心酸的往事。

作文分享： 三年級家作文(篇三)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文分享： 三年級家作文(篇三)，希望能為您提供更多的參考。

每個家里都有一些家風，哪怕是小的不能再小的一家三口，您看我們這個小家最大的家風就是善良之風。媽媽曾對我說：“孩子，你知道嗎？善良是一個人心靈的燈盞，它能指引迷路的孩子前行。這是咱祖祖輩輩傳下來最樸實的家風！媽媽希望你做一個善良的孩子，能做到嗎？”也不知怎么了，心里有一股自信情不自禁的涌了上來，我大聲答到：“媽，我一定能做到！”這是一個小的不能再小的家的家風，那么我還有兩個家，我要介紹的'第二個家就是學校里的五（5）班。

我們這個由80個師生組成的大家庭里，也有一些家風，這個家風的名字叫勤儉之風。班主任說過該花的錢，一分也不能少，不該花的錢，一分錢也不能多。勤儉節約，就是我們這個大家的家風。班主任的這句話讓我終身難忘，我想，與其說班主任她們是我的老師，不如說她們是我的人生導師。

在這個地球上還有更大的家，那就是我們偉大的祖國！這就是我要介紹的第三個家！祖國是我們每個人共同的大家，這里的家風是：富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國誠信敬業友善

無論是祖國這個大家，五（5）班這個比較大的家，以及我們一家三口這個小家，都擁有一套令人敬仰的家風。家風帶給我們的是正能量，是教養，是幫我們在衡量一個人的尺度上，畫上完美的弧線的工具。

[寫作分享] 故宮三年級作文之三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[寫作分享] 故宮三年級作文之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

北京那里物產豐富，還有古代建筑，有雄偉的長城，美麗的故宮，有好吃的烤鴨，還有許多好玩的地方。

北京的烤鴨可好吃了?？绝営窒阌执?，吃起來可松軟了。我在烤鴨上放一點酸甜漿（甜面醬），放點蔥，包上面皮，一口吃下去汁都流出來了，可好吃了！

北京還有雄偉的長城，美麗的故宮。我先來講講長城吧！從外面看，長城一點也不長，但走近了就發現長城可是非常非常長的，有1000千米左右，長吧！從外面看有高有低。長城隨著山脈的連綿起伏，就像一條巨龍盤局（踞）在中國北部。結果當我們下來的時候大家筋疲力盡。北京還有中國特色的古代建筑——故宮，故宮很大，而且建筑非常好看。尤其皇帝住的地方特別好看，里面有金邊的鏡子，還有很多放置美麗衣服的柜子……

我喜歡北京的物產河北京的建筑。

[寫作借鑒] 三年級小學文章：光榮的值日生范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 三年級小學文章：光榮的值日生范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我是班里光榮的值日生，要負責班里的衛生。放學后，我和盧徐鴻、邵校、陳碩就開始打掃衛生了。

我們分工合作，一起清掃教室的每一個角落。我們把每一個大組的垃圾掃成一堆，然后倒掉，還用拖把拖地、清洗垃圾桶．．．．．．，不一會兒，二（５）班的教室就變得清清爽爽，干干凈凈了，所有的垃圾都被清理得片甲不留。

我們高高興興的回家了。

[作文分享] 三年級小學文章：家的變遷 月度范文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文分享] 三年級小學文章：家的變遷 月度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

家的變遷

今天，我突然心血來潮，想讓爸爸帶我到我們家以前住過的地方去看一看，爸爸爽快的答應了。

我們首先來到位于舊市區的大同路，爸爸指著路旁的一排高樓說：以前，這一片都是平房，我們家就住在這里。那時住的是舊瓦房，破爛不堪。非常潮濕，墻壁上長滿青苔。沒有自來水，全家的用水都得到水井去打。沒有電，晚上就點一盞煤油燈。我既驚訝又迷惑：那么落后呀！后來呢？爸爸說：后來，我們又搬到了和平里的新家。那是一座兩層樓，用上了電、自來水。在這里，我們家還買了電風扇、黑白電視機。我怎么不知道呀？爸爸笑著說：那時還沒有你呢。你出世時，我們早已又搬了新家了。這回是搬到了五層樓房，家里換了彩電，還陸續買了冰箱、空調等高級電器。是嗎？我充滿了好奇。不僅如此，我們家還安裝了電話，用上了石油液化汽。生活水平大大的提高了。說完，爸爸又帶著我到幾處舊居去逐一看了一遍，那些地方現在都蓋起了一座座高樓大廈，再也看不到以前的舊房子了。

看完舊居，我們回到了現在的家。這是一座嶄新的九層樓，家里更加的漂亮了，光滑的地板、潔白的墻壁、明亮的鋁合金窗，精致的壁櫥。家里有了電腦，還用上了寬帶。

坐在客廳寬大的沙發上，回想今天的所見所聞，通過我們家的幾次搬遷及故居地的變化，我看到了我們國家日新月異的發展。我想，隨著時間的推移，我們的國家將會變得更加富饒，我們的生活也會變得更加美好！

[作文分享] 三年級小學文章：雞媽媽的問題之三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級小學文章：雞媽媽的問題之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

敬老院里故事多

星期五，我們三年級（1）班去敬老院慰問老人們，我們買了三箱蘋果、三箱桔了。

下午第一節課，我們個個精神飽滿地出了學校。路上，我們有說有笑，想著怎樣慰問老人們。到了，到了，敬老院到了，同學們興奮的呼喊著。門一開，我們走了進去，有的老人在西面的凳子上曬太陽，有的在南面種花，還有的在東面亭子里聊天。一會兒，馮老師把敬老院的陶院長請了出來，給我們講這里的情況。陶院長說：敬老院是在1996年建造的，它是由鎮政府出資成建，現在有20位人，年齡最大97歲，最小12歲，我們聽了很奇怪，怎么會有12歲的老人呢？原來，這是一個父母拋棄的孩子，在街上乞討，被警察帶到敬老院寄養。接著，馮老師哨子一吹，我們就去問候老人們，給他們掃地，整理房間，我和幾個小伙伴到一位奶奶的房間里，我幫她疊被子，再給她敲背，好了，我和奶奶說了聲再見！走出了房間。我又到了一位爺爺的房間，我看見有幾個同學在唱歌，我也用優美的歌聲唱了起來。馮老師又吹了聲哨子。我們知道要排隊了，就和爺爺說了聲：再見！又去排隊了。我們和陶院長、各位爺爺、奶奶說了聲：再見。就走出了敬老院。

回去的路上，我們也很高興，因為老人們在一起，也可以互相照應，說說笑笑，也并不孤單，他們的衣服有人給他們洗，飯有人給他們燒，生活多自在??！

作文分享： 我的三年級文章之三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文分享： 我的三年級文章之三，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每個人都有許多精彩的地方，有的是在朗讀上，有的是在寫字上，有的是在跑步上，有的是在演講上，有的是在畫板上，有的是在舞臺上……我就有一個精彩的地方，想不想聽？

我精彩的地方就是打乒乓球，還記得那一次去長治打比賽。第一天，我們就出發了，晚上住在酒店里。第二天，我信心滿滿地來到了賽場。我在丙組，當然，是根據水平的高低來分甲、乙、丙三組，其中，甲最高，乙最低。

比賽開始，第一局我跟臨汾的人打，我記住了上次兵敗臨汾的恥辱，我一定要報仇雪恨。第一局，我先發，我想：上次我發旋球老是被他們拉死，發個不轉的。Yes！我預測的真靈，果然，他以為是個變旋球，便沉下來一拉，球飛了。第二顆，我就沒那么幸運了，他立刻看穿了我，猛的往前一沖，把我拉死了。第三顆球他發，我又自言自語地小聲說：“他們的人比較愛發旋球?！惫唬l了個旋球，我身體往前一傾，轉腰，把力量全集中在手臂上，往前一拉，拉上了，我又得了一分，就這樣反反復復的折騰，最后，我以3：2的優勢進入了第二局。

因為有了第一局的勝利，第二局我士氣更高漲了。我跟陽泉的一個人打，這一局，我使用了我的絕殺技---“逆選磋”把陽泉的這個朋友打的滿地找牙，欲哭無淚。

第三局，我的士氣值達到百分之百，可那個太原來的小朋友是左手來打，不好對付，我用盡了我的招式，也很難對付。比賽非常緊張，我豆大的汗珠一滴一滴的流下來，我想，打他反手，卻打成了他的正手。我最終以3：2的比分贏了。我在小組出了線，還是第一呢！只有前兩名才能出線。

每個人都有自己的精彩，這就是我精彩的地方，你的精彩呢？

作文分享： 最新環保三年級文章之三

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的作文分享： 最新環保三年級文章之三，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

曾幾何時，我只知道要保護我們賴以生存的地球，卻沒有用實際行動去解釋。直到遇到她——，我的向導，一個普通的清潔工阿姨，我才學會了用實際行動保護環境。我記得那天，我上學起晚了，沒時間在家吃早飯。我不得不在外面買早餐。一路上我邊走邊吃。吃完后，我趕緊把手里的塑料袋當成垃圾桶。誰知道，塑料袋太輕，從垃圾桶斜邊飄了出來，落在地上。我看到這一幕，一點都不在乎。我直接跑到學校。我剛走了兩步，身后就響起一個聲音：“孩子，我沒搭理。我頭也不回就匆匆離開了。”孩子們，你們這樣做不對!“又是那個聲音!”這是什么?”我終于轉過頭，煩躁地問。

他的表情驚呆了，馬上反應過來說：“小朋友，你的帽子掉到地上了。這里?！迸?，原來是幫我拿帽子。我誤解了別人。我尷尬的說：“謝謝!”我拿帽子的時候不小心碰到了她的手，忍不住被嚇了一跳。多粗糙的一雙手啊!我又看了看她的臉。我又呆住了，除了她飽經風霜的臉什么也沒有。然而，她沒有發現任何問題。她繼續說，“小朋友，你剛才扔的垃圾我已經撿了。以后一定要注意!”“嗯，對不起，以后一定要注意，對不起。”我真誠的道歉，看著她穿的環衛服，我心想：她為什么要當清潔工?她似乎看出了我的疑惑，笑著說：“說實話，我也不想當清潔工，但我必須要做!”我就更納悶了?！氨Ｗo環境是每個人的責任。如果地球上沒有垃圾，我真希望沒有‘清潔工’這種工作!”她意味深長地看著我，什么也沒說就走了。我似乎明白了一些事情.

從此我開始像大媽清潔工一樣愛護環境：只要看到地上有垃圾，我就會毫不猶豫的撿起來。如果我看到一個亂扔垃圾的人，我會主動上前提醒他……我永遠不會忘記那天清潔工阿姨離開時的背影!我要感謝她，因為她教會了我愛護環境!她是我的向導!