寫給孩子的一封信。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作收藏：寫給六年級畢業孩子的一封信”，希望對您的工作和生活有所幫助。

親愛的孩子們：

大家好！

時光荏苒，雖然相處時間不長，一個多月卻足以讓我們了解彼此。

你們是一群可愛的孩子，盡管有時會犯這樣那樣的錯誤，但是貴在知錯能改，老師對過去一個月來你們的表現很滿意，因為你們每個人都在進步中，數學課上，李煥龍開始積極舉手回答問題了，作業也開始自覺主動的教了；王聞凱的語文提高了四十多分呢！李香民上課開始認真聽講了；教室里越來越干凈，清潔區不再需要老師每日去監督……哪怕是只有那么的一點點，積極向上，老師都會為你們驕傲，為你們高興！孩子，記住，別放棄進步的腳印，加油！

雖然，我心里有千般萬般的舍不得，我們的75首古詩的背誦約定才剛進行得如火如荼，我們的作文訓練才剛剛開始，我們共讀一本書計劃剛成熟……孩子們，請原諒此時的我沒有底氣向你們訴說我的種種苦衷，離開你們我情非得已，別怪我！但是請相信學校領導會有更好的安排。今天，我要把你們，把可愛的你們親手交到楊琦老師的手中，她是一位優秀的老師，更是一位負責任的老師，相信她一定能帶你們走得更遠更好！別問為什么，一切都是最好的安排！記住一定要聽她的話，好好表現，我會一直一直看著你們，陪著你們的，別讓我擔心，好嗎？

最后，祝你們身體健康，學習進步，加油！加油！

寫信人：

日期：

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[寫作分享] 寫給未來子女的一封信：六年級作文（一篇）

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 寫給未來子女的一封信：六年級作文（一篇）”，僅供參考，希望對您有所啟發。

孩子，雖然你我暫未謀面，離你的出生也還有很長時間，但媽媽仿佛已看到你在那襁褓中咿呀學語的可愛模樣，也瞧見你在那庭院里蹣跚學步的小巧身姿。

寶貝，不管你是男孩還是女孩，媽媽都希望能你自強不息，做一個生活的強者！可你還太小，也還需要成長。于是，滿懷期待的我，就想給未來的你寫上這一封家書，希望對你有所幫助。

贈人玫瑰，手留余香。

寶貝，說一千道一萬，都不如你親自去實踐。媽媽也不能教會你所有，也不能陪伴你一生。只愿無論何時何地，你都能幸福、快樂。

你若安好，我便幸福。

【作文收藏】 寫給一年級家長的一封信范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 寫給一年級家長的一封信范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

尊敬的家長：

您好！歡迎您的孩子成為湘龍小學的一員。謹對您給予學校的信任和支持表示衷心的感謝！在充滿朝氣與溫馨的學校大家庭中，全體老師將與家長們一樣，以一顆全力愛孩子的心來悉心呵護我們的孩子，希望孩子在未來的六年中能有愉快的學校生活。

孩子已進入小學，走向新的學習環境，面對一個全新的未來。我們相信好的開始是未來成功的基礎。孩子上學，不只是孩子的事情，家長在其中起著很大的作用，我們愿每一位家長都抱著希望孩子健康成長的拳拳之心，從孩子邁入學校大門的第一天起，與孩子共同學習，伴隨孩子健康成長。

從現在起，我們衷心的希望您協助學校做好以下幾方面的工作：

一、給予孩子健康的心理引導

１、多為孩子描繪令人向往的小學學習生活，激發孩子進入小學學習的愿望，切忌以學習十分辛苦、小學的學習生活非常緊張來影響孩子，使他對入學產生恐懼心理。

２、經常和孩子交談，當孩子提問的時候，耐心地給予解答，或利用各種

機會告訴他有些問題經過小學階段的學習就能解決。教育孩子時方法切忌簡單粗暴，要采用啟發疏導、說服教育，以免孩子對家長產生逆反心理或對學習產生厭煩的消極情緒。平時要經常鼓勵、贊揚孩子，為孩子樹立自信心。３、帶孩子參加各種活動，讓他們學習如何與陌生的小朋友交往。

二、讓孩子養成良好的生活習慣

１、幫助孩子調整“生物鐘”，和孩子一起制定一張接近小學學習生活的作息時間表，注意勞逸結合。讓孩子每晚有充足的睡眠時間，讓孩子開學后適應一整天的學習生活，并督促孩子嚴守時間概念，培養孩子按時就寢、起床、用餐、學習、游戲、鍛煉的習慣，讓他們逐步具有守時的意識，及早適應正規的學校生活。

２、初步培養孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃飯；學會使用鉛筆和卷筆刀，學會整理書本、鉛筆盒、書包（為減輕書包重量，將書本和學習用具根據課程表提供的科目準備）；學會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務，使孩子盡快做到自己的事情自己做。培養您的孩子養成良好的行為、學習、生活習慣。按時上學，上課認真聽講，積極完成作業；講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、做好值日生工作；不帶玩具、零食和零花錢到校。還要注意培養孩子正確的讀寫姿勢，做到“坐得住、聽得懂、說得清”。家長要教育孩子從入學起就要把學習和行為習慣的養成當作一天的主要任務。

３、給孩子安排一個獨立的學習“小天地”（書房或小書桌），桌椅的高低要適中，具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學習的場所，并能教會孩子自我管理這個“學習天地”，學會怎樣放置和整理學習用品和書籍。

三、為孩子營造良好的學習氛圍

１、家長每天抽出一定的時間和孩子共同學習、游戲（可以講故事、看連環畫、下棋、拼圖等），在此過程中培養孩子一定的閱讀、思維和動手能力。每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲，使他能集中注意力，有始有終地完成一件事情。

２、每天過問孩子的學習情況，對孩子的學習進程及學習態度做到心中有數。督促孩子認真按時完成當天的各類作業，作業要求書寫美觀、工整，完成質量高。作業完成后，家長可有意識地培養孩子養成復習、預習的好習慣，為第二天上課做好準備。初入學的孩子往往穩定性差，注意力集中時間短，當孩子看書寫字時，家長應盡量避免在旁邊大聲講話或看電視，最好坐在孩子身邊和他一起看書，既能起到督促作用，又創造了學習氣氛。

３、對孩子的優點要及時給予適當鼓勵。對學習等方面的困難要配合老師及時幫助孩子克服，以免影響孩子的學習興趣及自信心。

四、其它注意事項：

1、加強對孩子的安全教育，注意交通安全，自覺遵守交通規則，講究飲食衛生，增強自我保護意識，不輕信陌生人的話，不被陌生人接走。若孩子身體不適或有任何特殊情況，需要特別注意或協助的請務必告訴老師；當孩子不能來上學需要請假時，請第一時間向班主任老師請假。請家長主動告知班主任學生的特殊病史（如哮喘、心臟病、過敏性疾病等），杜絕事故的發生。若您的電話或地址有變更，請告訴老師以便于聯絡。

2、請家長督促孩子熟記家長的聯系方式及家庭住址。報到分班后，督促孩子記牢自己所在的班級及座次。

3、一年級學生放學時間：星期一，夏秋季為16：50，春冬季為16：00；星期二——星期五：夏秋季為15：55，春冬季為15：05；請您準時接孩子上下學。如遇特殊情況，沒有按時來接送孩子的家長要及時與班主任取得聯系，以保障學生安全。

4、家長接送孩子時，請文明行車，有序停放。請將接送孩子的`車輛按要求停放在停車區域內，不要把車停放在白色橫道線及中間行車道內，以免對孩子造成交通意外。

5、家長接送孩子時一律在校門口止步，不進校門，聽從相關人員指揮，不要擁擠，以免擠傷孩子。

6、為了孩子能更好地學習，學生上課期間學校實行封閉式管理，家長一般不進入校門，若有急事或領孩子看病等需提前帶孩子離校，請與門衛講明，由門衛與班主任老師聯系，孩子在班主任老師處拿到學生請假條交給門衛后方可離校。各位家長，孩子進入小學，是基礎教育的開始，這是一個新的起點，也是孩子走向成功的起始階段。一艘艘小船揚起了風帆即將出發，這是漫漫學習航程中至關重要的第一步。你們選擇了小學，是對小學的信任，學校將會創設一流的環境，提供一流的服務，以培育一流的學生來回報各位。各位家長，為了我們的孩子，讓我們攜起手來，幫助孩子邁好成功的第一步，讓這一艘艘小船都能順利地駛向成功的彼岸。我們相信：通過我們6年的共同合作，小學的明天定會更輝煌，孩子的明天定會更燦爛。最后祝各位家長心想事成，祝所有學生健康成長。

xx小學

20xx年9月

【熱門寫作】 六年級畢業季給教師的一封信(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 六年級畢業季給教師的一封信(經典版)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

尊敬的楊老師：

您好!

雖然和您在一起學習、交流的時光只有一年，但我深深地感激您!

這一年，我經?？吹侥燎诘毓ぷ?、教導我們。記得和您在一起時，上課我們聽得專心，議的熱烈，下課我們談得開心、交流得輕松，這些都是您留給我的美好回憶!

而您對我的幫助，更令我感激。還記得那次，我與一位同學爭吵，隨后開始打架，是您把我倆擋開，您還挨了我一拳，最后你送我一句話，令我至今難忘———“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空?！边@句話讓我深受教育。

還有那一次，您在講“數學同步”上的一個數學發現，這個數學發現是有些數乘以自己等于加自己。您當時讓班上的幾個聰明的人，想出這樣的數。之后下課您對我說：“希望你也能想出一個來?！蔽乙汇?，心里冒出了火花，心想，既然楊老師看得起我，我就一定要找出一個這樣的數來，比那些聰明的人更厲害。我抱著這樣的想法，下課一直在計算，什么數符合這樣的規律的數呢?“啊，太好了!”，我驚嘆道，我的組長被嚇了一跳，問：“你干什么啊?”我激動得沒來得及回答，就跑去向楊老師說我找出的數字?！皵底质?，因為2乘以2等于4，2加2也等于4?！睏罾蠋熉犃?，沖我點了點頭笑了笑，就上課了。我在班上說了我的發現，老師叫的幾個同學都驚呆了，看著他們目瞪口呆的表情，我第一次感覺到非常有成就感。從此我喜歡上了枯燥乏味的數學。老師啊!是您讓我喜歡上了學習，喜歡上了動腦。

楊老師，這一年是您用您對事業的苦心造詣，對學生的誨人不倦、和對教育的樂此不疲，為我們樹立了榜樣，讓我們以您為榮，以您為榜樣，以您為前進的動力，我不會辜負您對我的期望!

此致

敬禮

您的學生

【作文模板】六年級書信文章：寫給豬的一封信之三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】六年級書信文章：寫給豬的一封信之三》，希望對您的工作和生活有所幫助。

被人們認為愚蠢的豬：

你好！真不知道你能否看明白我寫什么，不過無所謂，可能有人會翻譯給你聽?？磥砟銈冐i近來不太好受，沒事了吧？

好了，進入正題了！我們人類常常說，豬——是最愚蠢的東西！我真不知道為什么！以前我好像看過一個關于豬的故事，它說：豬在很久很久以前是世界上最聰明的動物，人也比不上它，可是它驕傲自滿，不多用腦，后來就退化了，變成了現在人們眾所皆知最愚蠢的東西——豬！聽過這個故事后，你是不是覺得很慚愧呢？我看你還是不需要了！有些人比你更愚蠢！

他們自毀家園，為了金銀財寶，不惜慢性將自己謀殺，還將一些危險的行為交給自己的兄弟姐妹做，謀殺自己的兄弟姐妹！

不僅是這樣，他們甚至還冒著被人抓的危險，將走私貨賣給一些不知情的商家，使人們吃到這個食物后不舒服！呵，這些人真是夠“英勇”！不，還有更“勇”的！那些人為了錢，跟警察搏斗！使我們的警察同志十分勞累！你看呀！豬，他們是不是比你愚蠢呢？你，再愚蠢也會保護自己的家園，再愚蠢也會互相愛護兄弟姐妹，再愚蠢也會為人們貢獻！所以說豬，你不是最愚蠢的，愚蠢的，是那些曾經為錢財而不擇手段的人！看來，人類是最聰明的動物這句話要改改了！應該是人類是最聰明的動物，少部分是愚蠢的。你說是嗎？豬先生？

豬??！這次就說到這啦！當人們覺悟時，我會寫信告訴你的！

加油吧，你并不是最愚蠢的！

寫作收藏：寫給爸媽的一封信四年級文章(經典版)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“寫作收藏：寫給爸媽的一封信四年級文章(經典版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

親愛的爸爸媽媽：

你們好!

你們還記得十年前的時候嗎?那時候，我還是個小嬰兒，什么都不會做，都是你們教我，照顧我。時間一點一點地過去。很快，十年過去了，我從一個小嬰兒變成了一個四年級的小學生。你們經歷了那么多不平凡的事情，那么多“刮風下雨”，你們都在默默地保護著我，一直把我放在心里。我要感謝你們，如果沒有你們，就不會有我，也不會有今天。

現在，我有一些煩惱，一直不敢說，我這次想跟你們說一下。第一個煩惱是，你們有時候太嘮叼了，就像前幾天，我正吃完晚飯，你們就催我去寫作業，還沒到一分鐘就催一次。第二個煩惱是，總是把我跟優秀的、比我好的人比，只看我的缺點，很少看優點。上次，期中考試完后，成績發下來你們就只看我的缺點，就說別人都對了，就我不會。第三個煩惱是，很少時間陪我，老是看手機不陪我。我希望你們能少看點手機，多點時間陪我，這樣能保護眼晴，還能享受我們在一起的快樂。

我還有幾個愿望，不知道你們能不能幫我實現。第一個愿望是，我想養一只小動物，什么都可以。第二個愿望是，別讓弟弟老是纏著我，不讓我寫作業。

最后說說我的學習情況吧，我覺得我的成績還不錯，就是英語還需要提高，需要多聽、多讀、多寫，讓我的英語成績也像其它科一樣棒。

祝

天天開心!身體健康!工作順利

愛你們的女兒：鐘_

20__年2月7日

【作文收藏】 三年級書信：寫給外星人的一封信篇一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文收藏】 三年級書信：寫給外星人的一封信篇一》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

親愛的“瑪爾斯”人：

你們好！

我是地球村的小朋友，雖然我們相離很遠，但我卻忍不住好奇，有許多問題想問你們。

聽老師講，火星基本上是沙漠行星，上面沙丘石塊遍布，沒有水和氧氣，非常寒冷，每年常有塵暴發生。在如此惡劣的環境里，你們該怎么生活呀！吃什么？喝什么？玩什么？有沒有學校呀？你們知道我有多擔心嗎？我真想坐上“天宮一號”給你們送去一些地球上好吃的東西、好玩的游樂場和你們那里沒有的珍貴物品。比如：巧克力、糖果、妙脆角、香蕉、薯片、可樂......

你們身體好嗎？有文字嗎？用什么語言進行溝通呢？我時刻幻想著我有無比的魔力，把自己的手臂無限延長，用雙手握住你們的手以表達咱們的友誼之情！唉！想問的東西實在太多了，如果你們也想了解地球上的事情，請給我回信吧！

讓我們共同做兩個星球的使者吧！

地球上的一名小姑娘

月度作文精選 五年級作文：寫給老師的一封信范文

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文精選 五年級作文：寫給老師的一封信范文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

老師您好！

我對您有千言萬語想說，現在請您靜下心來聽我訴說好嗎？

金老師，自從第一次看見您，我就非常地喜歡您，因為您似乎就像我的媽媽一樣，給了我安全感，把我的不安和焦慮撫去，讓我能第一次如此專心地聽您講課，您身上仿佛有一股魔力，深深地吸引著我。

金老師，您在我的心目中，與親人的位置相等，您不管怎樣做，只要是對的，我都會支持您。但我有一個小小的建議，不知您會接納否？我特別喜歡看您笑，可您不常笑，您不知道，您笑的時候真的很漂亮，很可愛。我不知道我為什么要用“可愛”來形容您，可能是您笑的時侯，我覺得您就好像是和我們兒童一樣，讓我覺得特別的親切。您知道嗎？當人哭的時候會抽動60多根神經，但笑的時候就只會抽動3根神經，所以愛笑的人就要比同齡人看起來更年輕。

因此，金老師，您就算不喜歡笑，也多笑笑好嗎？

最后祝金老師福如東海，壽比南山，家庭幸福，工作順利，身體健康！

您的學生：孫夢瑤

x年x月x日

[作文借鑒] 一年級書信：寫給堂妹的一封信(篇一)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 一年級書信：寫給堂妹的一封信(篇一)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

親愛的堂妹：

你好。

我是谷雨，你還記得我嗎?我個子不高，瓜子臉，眼睛略小，總是梳著兩根天牛辮。你應該還記得那年暑假我們一起去抓螃蟹的情景吧!那天晚上，我們倆一個掀石頭，一個抓螃蟹，一共抓了十二個，合作得可開心了。你一定想起我了吧!

我聽媽媽說，你的體育成績很好。聽說，你跑步特別快，有什么方法嗎?媽媽讓我練跳繩，說那可以練到跑步。所以，我在晴天、陰天都會去樓下練習跳繩。一開始我只能跳一百二十幾個，慢慢地，我跳得越來越快、越來越多了?？墒潜M管跳繩成績變好了，我跑步仍舊很慢。因為跑得慢，在長跑時好多人都跑到前面去了，而我落在后面，很丟人。不知道你在練習跑步時有什么好方法或小小的決竅?如果有，可以告訴我嗎?

我一定會加強體育鍛煉，在上課時更加認真，平時也比以前認真一百倍，一千倍。在今年，在20xx年，我一定會努力趕上你的。

好了，天色不早了，祝你在新學期有更好的成績!

祝你

健康、快樂!