小學四年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的熱門作文: 描寫蝴蝶的作文 - 小學四年級作文，相信能對大家有所幫助。

xxx星期六晴抓蝴蝶

今天下午，爸爸和媽媽帶著我去三塔河邊玩，我順便把我抓蝴蝶的網子也帶著了，因為我要去抓蝴蝶。

那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊，在草叢中有許許多多五顏六色的蝴蝶在飛來飛去，我趕緊拿著自己的網子去追蝴蝶。我跑了好半天，都跑得滿頭大汗了還是沒有抓到一只蝴蝶。媽媽走過來告訴我，抓蝴蝶的時候看準要抓的蝴蝶，然后再輕輕的走過去，把蝴蝶瞄準了用網子一撲，這樣蝴蝶就會進去網子里面了。然后媽媽就給我做示范，媽媽看見一只花蝴蝶就輕輕的走了過去，往前一撲抓到了那只蝴蝶，哈哈，媽媽真聰明，會想這個辦法抓蝴蝶。我們把抓好的蝴蝶放進我們帶來的籠子里，然后，我們又繼續抓蝴蝶。走到一棵樹下剛好有椅子，我們就坐下來休息休息。我看到樹上有一只蝴蝶，就馬上告訴媽媽：“媽媽，媽媽，您看，那邊有一只蝴蝶?！眿寢屭s緊把網子遞給我，我就悄悄的走過去，往前一撲，哈哈，蝴蝶終于被我抓住了，想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么難嘛！這下，我們就有兩只蝴蝶啦！走了一會，我看見花叢中有一只毛毛蟲，我問媽媽：“毛毛蟲不是綠色的嗎？怎么會是花的呢？”媽媽說：“毛毛蟲本來就是有各種各樣的顏色的??！”后來，我們又看見了一只非常漂亮的蝴蝶，這次是爸爸去抓的，老爸走過去的時候有“沙沙”響的聲音，所以蝴蝶也被他嚇跑了，爸爸又跟我們幫倒忙了，還是我和媽媽厲害，一人抓到了一只蝴蝶。

媽媽還給我唱了

zwb5.com編輯推薦

熱門作文: 描寫桂林山水的四年級文章篇二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 描寫桂林山水的四年級文章篇二”，希望能為您提供更多的參考。

描寫桂林山水的作文1：

8月17日，我們全家人懷著激動的心情，來到我們向往已久的旅游勝地——陽朔。

俗話說；“桂林山水甲天下，陽朔山水塞桂林。”這回親自觀賞了陽朔的山，水。真是名不虛傳。

清晨，我們泛著竹筏暢游漓江。一路上只見漓江兩邊有數不盡的奇峰異嶺，它們一座座拔地而起，各自獨立，形態萬千。在朝陽的襯托下，有的猶如一個巨人，威武雄壯；有的猶如一只手掌，撐起整個天空；有的猶如一輪明月，在天空半隱半現；有的猶如一根巨棒，直插在天地間……

陽朔的山，奇。險，陽朔的水卻是格外的秀。美。

坐在竹筏上，卷起褲腳，將腳放入漓江水中，一陣暖意涌上心頭，隨著竹筏的移動，腳底不時蕩起一團團晶瑩的水波，格外清澈。仔細看著河面，可以清楚的看到水底的水草，一條條小魚正在水草中捉迷藏呢！順著江面看過去，你會發現水底也呈現出一座座奇峰危嶺。美麗極了！

朝陽漸漸升起，幾縷陽光透過山巒的縫隙灑在江面上，江面泛起陣陣磷光，幾葉竹筏蕩漾在江面，耳邊傳來竹筏工人的嘹亮歌聲。這真是一幅有聲有色的山水畫。真是“筏行碧波上，我在畫中游”。

描寫桂林山水的作文2：

在暑假里孩子們都要去旅游，我也不例外，和爸爸媽媽一起去桂林游玩。

我們坐了一天一夜的火車，來到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水，在象腿之間造就一輪臨水皓月，構成象山水月的奇景。

【熱門寫作】 作文：四年級描寫兔子的作文范文網頁版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門寫作】 作文：四年級描寫兔子的作文范文網頁版》，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天早晨，陽光明媚，天氣晴朗。小紅到遼闊的蘿卜園里去拔蘿卜。沒過多久，小紅就拔了滿滿一筐又大又白的蘿卜出來。她高高興興地走在回家的路上，心想：這么大得蘿卜，煮湯給爸爸媽媽喝，他們一定會表揚我的。

兔子到了家之后，她把蘿卜放到了廚房，準備換了衣服去洗蘿卜了。換好衣服，小紅走到廚房一看，原本白白胖胖的蘿卜就剩下點菜葉子了，小紅心想：是誰偷了我的蘿卜呢！就在這時，一只兔子跳了出來，小紅一把抓住了它的耳朵，狠狠地批評道：“是不是你這只壞兔子，偷吃了我給爸爸媽媽拔的蘿卜呀，以后再敢偷吃，我就把你給關起來了！”

無奈，小兔子聽不懂人話，小紅只好又提著籃子去蘿卜園拔蘿卜了！

熱門作文: 小學生四年級描寫鄉下人家作文精華季度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門作文: 小學生四年級描寫鄉下人家作文精華季度范文精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

鄉下人家，別看就有幾座錯落有致的小房屋，但是，人們的生活要比城市的生活要豐富多彩得多。他們的生活像綻放的煙花一樣五彩繽紛;像盛開的鮮花一樣多姿多彩;像一顆耀眼的明珠散發著七彩的光芒。

早晨，當太陽的第一縷金光照耀著大地，當籠罩著鄉村的濃霧還未散盡，當公雞發出第一聲啼叫的時候，人們便三三兩兩，陸陸續續地來到還未播種的土地前，樂聲一起活動便開始了。

瞧，這邊有位打太極拳的爺爺，柔中有剛，聚精會神，他做的每一個動作是那么的柔韌，好像年輕了十多歲，我敢保證他打的太極拳決不比年輕人遜色。

快看，那邊一群活力四射的老奶奶，老爺爺伴隨著音樂揮舞著長劍，好似一個個有模有樣的劍客玉樹臨風，無論是誰看了都會不由自主地跟著做起來。

放眼望去，遠處打羽毛球的人們揮舞著的球拍像一條條五彩的弧線，紅的，黃的，白的，紫的，羽毛球像個頑皮的小孩子一樣，在空中飛來飛去，有時飛出老遠，有時落在地上，有時飛向花叢中，好不快活。

鍛煉了一個早晨，人們累的滿頭大汗，但臉上的笑容卻久久不肯離去，他們漫步在田野中，把早晨的清爽享受到極點。

中午，人們把飯菜端到門前的小桌上，一邊天高地闊的聊天，一邊享受著美味佳肴。旁邊的瓜架，高高的大樹，縷縷的微風，都是人們的好友，它們和鄉下人家一起繪成了一幅自然，和諧的風景畫。

飯后，人們不約而同的來到門前的桌子上，打撲克，下下棋。歡聲笑語充滿了整個村落。多么愜意，多么悠閑，多么自在。

晚上，七彩的燈光亮起來，人們換上了五彩斑斕的秧歌服，拿著色彩明麗的扇子，扭起秧歌來?；ɑňG綠的服裝和扇子融為一體，讓人眼花繚亂，真是一派歡樂祥和的景象。

深夜，勞累了一天的人們在歡聲笑語中進入夢鄉，天上的星星眨眨眼，仿佛在說：鄉村生活是多么美好啊!

[優質作文] 四年級作文：觀察蝴蝶作文690字

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 四年級作文：觀察蝴蝶作文690字”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

國慶長假到了，媽媽帶著我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館，一進門就看到各種各樣的蝴蝶，至今全世界有一萬四千余中蝴蝶，有些蝴蝶體態窈窈，艷麗多姿，色彩艷麗像一位美麗可愛，楚楚動人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身，令人陶醉??！

蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的，有的做成了標本，它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來的，蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹梢休息，隔一會兒再飛，有的蝴蝶喜歡攔截來往的蝴蝶一起翻飛，有的蝴蝶跟著自已熟悉的路線來回的飛舞。其中有兩只蝴蝶是最美麗的那就是歡樂女神蝶和光明女神蝶。歡樂女神蝶它不僅體態婀娜，展翅如孔雀開屏一般，而且蝶翅還會發光變色。光明女神蝶的形狀和顏色都是無與倫比、無可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會兒張開，一會兒合攏。張開像一把小傘，合攏像一片樹葉。蝴蝶一般有四到六只腳，蝴蝶用腳抓住嫩枝，在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著其它伙伴進行聯系。它們有著群體的保護，不怕被其它蝴蝶給欺負。真是互幫互助呀！

蝴蝶的形狀千奇百態，每種蝴蝶都有不同的特點、習性、生活方式。它們的蝶翅有著美麗的花紋。后來，我心想：蝴蝶的翅膀是不是用來保持平衡的呢？然后，我用手輕輕地碰蝴蝶，蝴蝶就翩翩起舞，它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。后來，發現蝴蝶的翅膀是應該用來保持平衡，發現了這個問題的答案，我興奮極了，一跳就三尺。看見有位阿姨大聲喊說：請所有人去后面參觀。后來，我們隨著人群到了后面去。走進一個棚子，里面有各種各樣的蝴蝶在飛，這就更加充滿了我的好奇心。我們爭先恐后地往前擠，有位阿姨準備把蝴蝶放出來。我們心情十分緊張，看著阿姨放出許多的蝴蝶，發現有很多蝴蝶從袋子里飛出來。

這里到處都是蝴蝶，似乎像一個美倫美幻的奇妙世界，真漂亮??！蝴蝶它象征著美好、幸福、吉祥、友誼。

推薦作文： 描寫童年的回憶小學生四年級文章其四

小學語文是一門基礎人文學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文： 描寫童年的回憶小學生四年級文章其四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們來到菜地，東瞅西望沒有人，拿起一個就走。大家一起扳開了西瓜，紅彤彤地?？此麄兂缘每诓粨袷常覅s吃得毫無味道。

回到家，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認錯。

到了鄰居家，我誠懇地道了歉，沒想到他居然不罵我打我，還送給了我一個大西瓜，夸我誠實，只要誠實就是好孩子。我切開，嘗了一口，真甜?。?/p>

我的童年多姿多彩，它會成為我一生中最美好的回憶！

作文借鑒: 描寫春天的四年級文章

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文借鑒: 描寫春天的四年級文章”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

風箏。萌柳。初桃。春天來了。

我是喜歡春天的。氣溫不會太冷也不會太暖天空永遠是湛藍的不時會有幾朵悠閑的云慢慢游走像棉花觸手可及的樣子會有和煦的風輕撫臉頰這是春天的手會有雨飄正如朱自清說的像牛毛像花針像細絲……

春天也會有不同。初春時節春寒料峭淺淺的寒意讓人神清氣爽而晚春則暖烘烘卻不炙熱一切都剛剛好

“東風已經吹起，該把去年的風箏拿出來整理一下。山里的梅花開了，擦干凈瓷瓶準備斜插兩枝。剩下的那點兒茶葉得趕緊喝完，再過幾天等春茶上市，去年再好的龍井也只能是茶渣了?！?/p>

不知是從哪里看到的這段話似有俳句的意味可真的就是事實春天一切都是新的他準備迎接的是新的一年他像一個剛睡醒的孩子在懵懂之中慢慢成長

春天摸得到的觸感是柔和看得見的色澤是嫩綠聞得到的味道是芬芳這些具有“實在感”的事物我會記很久……

春天來啦！

必備！描寫春雪的作文四年級簡短四篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編幫大家編輯的《必備！描寫春雪的作文四年級簡短四篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

描寫春雪的作文四年級(篇一)

春雪

昨天-----一個立了春的下午，天空烏黑烏黑的，先是下起了大雨，不一會兒，空中到處飄著大大的雪花。而這飄動的雪花就沒有停的意思，連續下了一整夜。一夜過來了，大地披上了白被子。樹白了，房子白了，萬物都白了！我想：雪娃娃一定是乘降落傘來的吧，要不怎么那么快？一夜之間，使萬物都變得潔白。雪停了，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的光，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌。真是美不勝收?。?/p>

下雪時，路上的年輕人不戴帽子，頭上落滿了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺的頭發和胡子上，老爺爺就像圣誕老人似的。小朋友們有的摔倒了，再爬起來；有的故意打滾兒，讓雪花沾滿身；有的邊走路邊打雪仗我也不例外，跑到院子里，拿起雪就往媽媽身上扔。媽媽假裝生氣了，也抓起一大把雪毫不留情地往我臉上輕輕扔去，扔得我像一個大花臉。這時我就在想了：雪花是怎么形成的呢？它又是什么形狀的呢？它為什么這么美呢？即使是寒冷的冬天，人們也不懼怕它，而是來到雪中盡情享受它的美呢？我就馬上回家，打開電腦查資料。經過一番查找，我知道了許多關于雪的知識

我站在陽臺上往外面望，我不由得想起了剛剛看到的瑞雪兆豐年這句諺語。確實是這樣的，大雪可以凍死地下的害蟲；融化的雪，滲入土層深處，又能供給莊稼生長的需要。怪不得農民伯伯常說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡呢！春雪貴如油呢！

下午，白雪在陽光的映照下，更是潔白剔透。曾婷阿姨帶著我和聰聰哥哥一起到中山陵去拍雪景，玩打雪仗。一走進中山陵，就好像來到了雪的世界。

兩旁高高的松樹枝上罩著一層厚厚的雪，好像披著一層厚厚的白紗；草坪上也堆著厚厚的雪，像是蓋上了白融融的大棉被。遠遠望去，茶樹林、松樹林一片潔白，真是美麗極了！我們找了一片雪很多的地方，拍了好幾張照片，又自己親手堆了一個雪人，還和我們親手堆出來的雪人合了影。但覺得還不夠，就沿路找到了一片松樹林。只見，雪花全都落在樹上，像是一片片潔白的玉鑲嵌在上面。我們見了，情不自禁地拿出照相機，拍下了所有的景色。隨后，我們不再陶醉在美麗的雪景中，決定享用這雪，找了一塊沒有人的草地，準備開戰――打雪仗！

一開始，我和曾婷阿姨一隊，攻打聰聰哥哥。只見我們手里拿一個雪球，就往外扔，不管扔沒扔到，都很高興。因為像這樣連續下了一夜的大雪是不一定年年都有的，在我的記憶中好像還是第一次呢，我一定要好好享用！接著，我和聰聰哥哥一起攻打曾婷阿姨。這回，我負責扔，聰聰哥哥負責擋，玩得開心極了！哎！我真沒用，不能一個人對付他們兩個人?。≌媸翘z憾了！我如果一個人對付他們兩個人的話，肯定會被他們打個落花流水！還是不要的好！做好自己的本職任務，盡力對付對方就行了，不用管那么多好了！只要能享用這美麗的雪就行了！

雪不僅有婀娜飄逸的神韻，也有玉潔冰清的風采。它是那么的潔白無暇，是那么的動人可愛，我完全被雪的美麗陶醉了！

描寫春雪的作文四年級(篇二)

春雪，美麗而又純潔，在夜幕中，悄然降臨，滋潤著萬物，給大地蓋了一層白色的大衣。慰問著虛寒。白雪，像一個精靈，想來就來，想去就去。

早上起來，見到白雪皚皚，萬物無聲，那雪，白而純潔。樹木的葉子掉了，風一吹，聽不到樹葉的嘩嘩聲，只有雪飄下來的痕跡，太陽的第一縷陽光照在臉上，感到格外溫暖。雪像一個調皮的少女在春來之際又來一個驚喜。

溫暖的太陽，白色的雪，這是多么愜意的時刻，我會記住這個時刻，也許以后沒有了雪，也可以作為一個回憶。這段時光，美好又難忘，它將成為我記憶中的明星。成為我記憶中的珍珠。

我忘不了，這個幸福的回憶，忘不了這美好的時刻，萬物無聲，夕陽高照。雪化了也美，照樣會有斑斑雪跡，供人觀賞，別有一番風味。雪，我們對你的贊美。潤物無聲。

雪景，我贊美。

描寫春雪的作文四年級(篇三)

今天早上，同學們正在吃早飯，突然有同學說：“下雪了！”同學們的目光都朝向了窗外，果然窗外正下著鵝毛般的大雪。整個校園都被籠罩在雪的世界里。

走廊里，大雪隨風迎面撲來，全身上下都有雪的蹤影。早上，第一節課下課后同學都奔向走廊，用手去接雪花，雪花落在手里，哇！大自然真是能工巧匠，把雪花雕刻的如此精美，可惜，還沒欣賞夠，雪花就化成了水。

在教室，同學們往操場看，展現在眼前的白花花的冰雪世界籃球架上足球場上，跑道上……到處都看得見晶瑩剔透的雪娃娃。

向對面的樓房看去，因為瓷磚是白的，所以一眼望去，好像雪是從窗口里飄出來似的。讓人賞心悅目。再往下看，有個大草坪，青青的小草迎著隨風而來的大雪歡笑，歌舞，整個草坪好像是一個大自然的游樂場，小草們在里面盡情歡樂。

不一會兒，雪小了，風停了，學校也安靜了，只有同學們心中的希望還在燃燒，他們希望雪能越下越大，向往年一樣，到操場上打雪仗，堆雪人……

春雪帶來了寒冷，但是，春雪同樣也帶來歡樂。

描寫春雪的作文四年級(篇四)

昨天-----一個立了春的下午，天空烏黑烏黑的，先是下起了大雨，不一會兒，空中到處飄著大大的雪花。而這飄動的雪花就沒有停的意思，連續下了一整夜。一夜過來了，大地披上了白被子。樹白了，房子白了，萬物都白了！我想：雪娃娃一定是乘降落傘來的吧，要不怎么那么快？一夜之間，使萬物都變得潔白。雪停了，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的光，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌。真是美不勝收??！

我站在陽臺上往外面望，我不由得想起了剛剛看到的“瑞雪兆豐年”這句諺語。確實是這樣的，大雪可以凍死地下的害蟲；融化的雪，滲入土層深處，又能供給莊稼生長的需要。怪不得農民伯伯常說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡呢！”“春雪貴如油”呢！

兩旁高高的松樹枝上罩著一層厚厚的雪，好像披著一層厚厚的白紗；草坪上也堆著厚厚的雪，像是蓋上了白融融的大棉被。遠遠望去，茶樹林、松樹林一片潔白，真是美麗極了！我們找了一片雪很多的地方，拍了好幾張照片，又自己親手堆了一個雪人，還和我們親手堆出來的雪人合了影。但覺得還不夠，就沿路找到了一片松樹林。只見，雪花全都落在樹上，像是一片片潔白的玉鑲嵌在上面。我們見了，情不自禁地拿出照相機，拍下了所有的景色。隨后，我們不再陶醉在美麗的雪景中，決定享用這雪，找了一塊沒有人的草地，準備“開戰”――打雪仗！

雪不僅有婀娜飄逸的神韻，也有玉潔冰清的風采。它是那么的潔白無暇，是那么的動人可愛，我完全被雪的美麗陶醉了！