小學二年級動物作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 保護動物，人人有責小學二年級文章其六》，僅供您在工作和學習中參考。

保護動物，人人有責

彭藝萱

有一天，王曉龍放學了，他高興地往家里走。

突然，王曉龍看見了一只受傷的鴿子。小鴿子在哀傷地叫著：“吱——吱——?！彼咽軅男▲澴訋Щ亓思摇?/p>

王曉龍回到家給小鴿子包扎傷口，天天給它喂食。過了一天又一天，小鴿子終于能自由飛翔了。

王曉龍抱著鴿子，來到院子，放飛了小鴿子。王曉龍更希望上帝能保佑它。

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[熱門寫作]保護環境人人有責四年級文章400字推薦一則

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[熱門寫作]保護環境人人有責四年級文章400字推薦一則”僅供參考，歡迎大家閱讀。

“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！薄氨Ｗo環境，人人有責?！边@兩句話，深深地印在我的腦海里。

隨著我們生活水平地提高，我們在享受生活的同時，我們也在破壞它。像我們把口香糖放嘴里咬一咬，吐在地上，清潔工就要拿鏟子弄好久，隨地吐口糖，亂扔垃圾等破壞環境，污染大地，喜歡用一次性的東西買菜時喜歡用一次性袋子。每次洗手用了很多水，洗澡手龍頭不關，水“嘩嘩”地流。如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一個便會漏掉360噸水。

“水是生命之源”。如果沒有水就沒有我們經常吃的美味可口的飯菜，就沒有我們經常喝的各式各樣的飲料沒有水人類將很快滅亡。

我們在日常的生活中要節約用水，每次洗手三十秒。洗臉的水，洗米的水可以澆只要大家都注意節約用水，水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定和諧。

一個人的環保行動就像一盞燈，當大家都點燃自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。讓我們行動起來吧！不吃口香糖，不用塑料袋，不浪費一滴水

保護環境，人人有責。讓我們的地球更加美麗！

[熱搜寫作] 二年級小學作文：有玩就好其六

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 二年級小學作文：有玩就好其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天早上，我去春游。我們來到江心峪還沒有乘船，就下起雨來，老師說：“不去江心嶼玩了！我們去科技館吧！”“好！有玩就好”我們異口同聲地回答。來到科技館，我們看見了很多很多機器人，有的機器人會彈鋼琴，有的機器人會投籃，還有的機器人還會講故事呢！看完了機器人，還有很多好玩的游戲等著我們玩呢，有踩氣球，就是在一個很大的方框里，有時候會出現一些氣球，你要影子和腳去踩，就可以把氣球踩掉了。還有捉老鼠，在一個很大的桌子上，有時會出現一只老鼠，你要用手擋著它的去路，就可以捉到老鼠了。玩了這些好玩的游戲，我們又來到蝴蝶室，有許多巴西的蝴蝶，有的淡藍和深藍、有的淡黃和黃、還有的就橡樹葉枯萎了的那種顏色……。在走過去看見有很多人的骨頭，湯力丞說：“啊，這是白骨精，大家快逃呀！”大家聽了他話，哈哈大笑起來。

該吃飯了，我們都餓得受不了了，大吃起來，我一轉身，看見王澤榮竟然在分東西，“自己不吃，還分東西，真是的！”我自言自語。吃好了，我從電梯上往下看，“喔！有游樂場耶，太好了，程老師，程老師，我們要下去玩！”我和方舟叫起來。“好，全體把東西放在這里，下去玩！”程老師說。哦，哦，他們叫著，有的從電梯上跑下去，有的干脆就這樣抱著停了的電梯的扶手滑下去，一進去，這里好玩的東西真多呀，有滑滑梯、蹦蹦床……我進了有一個小房間，啊，我覺得好頭暈呀，這座房子好像在動。

今天雖然下雨但我們照樣開心。

[優質寫作] 保護青蛙二年級作文-二年級作文其六

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 保護青蛙二年級作文-二年級作文其六”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

最近，我經常在街上看見小販子提著一串串的青蛙在叫賣，許多孩子也來到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。

青蛙是個捕蟲能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲，一年要吃掉1。5萬只害蟲。是一個農業保護神。研究證明，青蛙不僅不能吃，而且還會影響人體健康。我想：青蛙真厲害，可是人們還要害死青蛙，為什么呢？以前人們愛護青蛙，可是現在呢？

夜間，青蛙們在田里歡唱。在人們睡著時，青蛙們還在工作，為人發服務。

我們應該保護青蛙，讓青蛙歡樂地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農民伯伯們一定要少灑農藥，也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個志愿隊，去宣傳保護青蛙知識。

同學們，小青蛙需要人們的保護，讓我們保護青蛙吧！

作文分享： 小學二年級文章其六

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文分享： 小學二年級文章其六”，相信能對大家有所幫助。

我的媽媽，有一頭烏黑的頭發，長得高高的。平常對人很溫和，不過媽媽在我學習三心二意的時候，也會嚴格地批評我。

記得有一次，我正在高興地玩玩具。媽媽下班回家，就問我：“桐桐，你作業做好了嗎？”我說：“做完了，就差語文沒默寫了?！比缓?，媽媽就幫我默寫?？墒俏矣泻脦讉€字都默不出來，我很難過。媽媽說：“不要緊，我們慢慢來?！钡€有字默不出來，媽媽二話不說，直接讓我罰炒。我知道媽媽是為我好，讓我更加記牢我不會的字。

在生活中，媽媽每天變著花樣，讓我吃好穿好。

我非常愛我的媽媽。

作文推薦: 保護青蛙二年級作文其六

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文推薦: 保護青蛙二年級作文其六”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一天，我和媽媽到公園里玩，看到許多人在捉青蛙，感到非常痛心。

青蛙是一種兩棲動物。是令害蟲聞風喪膽的“農田衛士”。它有一身綠色的衣服，能隱藏在莊稼或草地里不被害蟲發現。一對圓而突出的眼睛能迅速發現飛行中的害蟲。又長又黏的舌頭可以從嘴中彈射出去粘住害蟲，幾乎百發百中。一只青蛙一天要吃五六下只害蟲，一年至少要一萬多只，這個數字是多么可觀啊!就連青蛙還是蝌蚪的時候，每天都能吃一天多只孑孓，一年吃掉的孑孓的數量有三萬多只呢!全國各地青蛙千千萬萬，都遍布在農田里、池溏里。幫助人類消滅的.害蟲不計其數，一年能保護多少糧食呀!

讓我們行動起來，來保護我們的“農田衛士”青蛙吧!

[寫作分享] 小學二年級文章其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 小學二年級文章其七》，希望能對您有所幫助，請收藏。

清明節是我國的傳統節日，今年的清明節我們學校放了三天假。媽媽說今天要去公園放風箏，我聽了很興奮，就答應了。

我的風箏是老鷹的樣子，羽毛是五彩的，它有一個紅色的頭，翅膀也是五彩的。我想：它飛上天時一定很漂亮。

我們來到了公園，媽媽把風箏放開，然后一邊放手中的繩子一邊跑，希望把風箏放到天上去。可風箏沒飛多高就掉了下來。我也學媽媽的樣子，可效果還是一樣，就是上不了天。媽媽把風箏修了再修，試了再試，過了好一會兒，風箏才飛上了天。

看著飛在天空的風箏，我們開心至極。

推薦作文： 二年級保護動物的作文季度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 二年級保護動物的作文季度范文精選》，僅供參考，希望對您有所啟發。

x太好了，我投的作文發表成功了！這聲音轟動了整個家。以前我為什么不投稿？因為我大部分都是借鑒麥格作文網的作文！以前我為什么不投稿？因為我自己寫的作文我自認為會被退稿！以前我為什么不投稿？因為我自己寫的作文字數少！我投了一篇《未來的學?！?，就在我剛投完稿時，外婆來了，我對外婆說：外婆，我把我考試寫的《未來的學?！吠兜禁湼褡魑木W了！可是外婆說：你的作文肯定會被退稿！我一聽，心情頓時低落了。我說：咱倆打個賭吧！賭就賭！第二天，我打開麥格作文網，發現我收到了系統通知，這個通知是發表成功的通知而不是退稿通知！我對外婆說：哈哈，還是愿賭服輸吧！從這件事中，我知道了，凡事不試試是不知道的。

由于你們的非法捕殺國家重點野生保護動物，我們這些珍稀動物一塊頻臨滅絕。據有關資料記載，近2000來全世界已經滅絕上千種野生動物其中16世紀以來就滅絕了鳥類150種，獸類95種，兩棲爬型動物80種。而且由于人為的干擾和自然環境的改變，滅絕速度越開越快。以獸類為列，17世紀平均每5年滅絕一種，到了20世紀每兩年就滅絕一種。目前，頻臨滅絕的野生動物已達1700多種。獸類300多種，兩棲爬行動物138種，魚類193種。環境污染了，可以通過治理使之恢復原狀，而物種一旦滅覺就不會復生。