小學六年級寫景作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 六年級寫景文章：把春天帶到教室來（一篇）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，星期四，上午放學前，老師說：“同學們，今天下午我們要寫作文，都把春天帶到教室來?！崩蠋熣f完，有些同學說道：“如果我們帶到學校，一但被值日生搜住，那怎么辦?”老師摸摸下巴，又想了想說：“如果被值日生拿走的話，你要拿過來。”說完，老師就走出了教室，同學們也下課了。

下午，當我到教室，已經看到老師一個一個拿著同學們摘的花，在給同學們講這些花。我坐到我的座位上，聽見老師在說：“這個紫色的花是紫荊花。這個紫粉色的是丁香。那個粉紅粉紅的是桃花……”后來，老師說著說著就讓同學們聞一聞這些花。老師拿著一朵丁香，有些同學說是香香的，但老師就是不讓我們這邊的人聞一聞，老師真是夠偏心的呀。當時我就在想：“老師讓那些聞過丁香的同學都說是香香的，這種香是什么香呢?難道是做飯的那種香噴噴的?還是甜香甜香的呢?還有紫荊花，紫荊花是什么香氣?香嗎?甜嗎?”老師就讓我們想一想。

我記得有一次，我和媽媽一起去廣場玩的時候，我看到了一棵柳樹，我想去看看它。我給媽媽說，媽媽同意了。于是我們就到柳樹旁，我彎下腰，看了看柳樹。呀，這么長?柳枝一根一根長長的，好像媽媽的頭發一樣長，倒映在水里的影子，真的是太美了。我很好奇，就摘了一片柳葉，品嘗了一下。呀，我的媽呀!真的難吃死了!我也沒嘗出什么味道，什么味道也沒有。

哦，春天不光在生活里，還在我的記憶里呢!zWb5.com

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[參考作文] 六年級寫景文章：春天(篇七)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 六年級寫景文章：春天(篇七)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春天是什么樣子的？有好多人會說，春天是綠色的，是霧蒙蒙的，是可愛的。可是我的見解恰恰與大家都不一樣，我認為，春天是粗野的。

說春天粗野，主要體現在春風，春雨。春天一到啊，就會刮起忽大忽小的風，令人不知道該穿多一點還是穿少一點，雖然眾多作文里寫到“春風過的地方，似乎都生出了綠色?！钡俏覀冞@邊的春風實乃嚇人。刮的小的時候，是涼爽；刮的大的時候，可以把你瞬間送回冬天去。我反正已經被春天的風折磨的死去活來了。

再說春雨，江南一帶今年的春天雨可真真下的好慘，下的行人漸漸不相信氣象局，每逢出門必帶傘。不知道什么時候，天公就來了一場無名火，降下大雨，讓沒帶傘的行人為難。春雨也下的粗野，大的大，小的小，和風一樣。小的時候覺得是雨水拂面，大的時候我也沒來得及感受，都躲到屋檐底下去了。

所以現在，你還覺得，春天是什么樣子的呢？

[推薦作文] 六年級寫景文章：春天來了(示范版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 六年級寫景文章：春天來了(示范版)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天的腳步越來越近，從昨夜凄冷的寒冬中一路走來，小草不禁也抖了抖身上的露珠，從睡夢中轉醒。久違的氣息彌漫在黎明故土和芬芳的泥香之間，叫人沉醉卻不露芳蹤。

曾經和春天撞了無數次的腰，春天也給了我無數個詭秘的微笑。也許是偶然的重逢吧，我竟一直習慣了那個寒冬，而差點忽略了對春天的眷戀。但我知道，春天已經盎然彌漫在了天地人脈之間。

春天一直不曾遠去，即使在那遙遠的北國，依然銀妝素裹；雖然，春天尚未完全撲近大地，但這春寒料峭、乍暖還寒的季節已經叫人平添了幾縷噓寒問暖的愜意。

春天是柔和的，如一泉清水，蕩盡了歲月無盡的鉛華，沉淀再積累。

春天永遠不知疲倦，把美和善的期待，投進了每個眺望未來的眼眸。

春天沒有雜色，她只是一味地渲染著濃濃的綠意，并為最豪放的樂曲譜寫華麗的詩章。

春天又是含蓄的，她不會熱情過火把自己盡情表露，但春天懂得綻放熱烈和激動的心情……

我喜歡春天的如此羞澀，好像美麗的女孩慢慢褪去了淡淡的紅妝。那是在天國，霧氣彌漫的世外桃園，純凈的湖水與冰雪的肌膚輕輕廝摩。仙樂飄飄，緩緩傳來，源頭沒有沼澤的泥濘，只有無限放大又迅速縮小的心在微微顫動。春沒有理由地把自己溶進那湖水，即使她的軀體冰冷，她的嘴角仍舊留存著那最為嫵媚的一笑。

春天來得正是時候，鮮花和野草在暖暖的春意里快樂歌唱。春天把自己無情地燃燒，把微熱的撫摸給了嗷嗷待哺的鳥兒。春天是無私的，她要看著萬物復蘇、生靈歡悅。

在春天的國度里能夠擁抱生命就是對她最美好的報答。徜徉在一望無盡的漫漫柔情、綠野叢林之中，我們知曉了生的偉大和死的無懼。給春天一個微笑，給生命一份寬容，生命便會因此而綻放出更加絢爛的色彩。

2022寫作推薦 六年級寫景文章：看日出怎么寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“2022寫作推薦 六年級寫景文章：看日出怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“太陽初出光赫赫，千山萬山如火發。一輪傾刻上天衢，逐退群星與殘月。”我也有幸見到了日出，只可惜是在照片中。事情還得從那次去坐游輪旅游說起。

“今天，我四點半就起床了，果然功夫不負有心人，讓我見識了美麗的日出，哈哈！”這是姐姐興奮的聲音，原來今天她一大早到船上十三層的甲板上去欣賞日出了，只見她得意洋洋地晃著手機，邊說邊指著里面的視頻說：“你們誰要看，日出真是太美了，你們也可以去看看！”我們幾個兄妹一齊全湊過去，還是我眼疾手快，一把奪過手機，貪婪地看起來！一開始，天還是朦朦亮，漸漸地東邊有點亮光了，慢慢地四周變成了金色的云團，不一會兒太陽探出了小半個臉，太陽出來了，那金色的陽光是那么燦爛、柔和！陽光撒滿大地，新的一天開始了！看著如此美景，我決定明天也要去一睹為快！

“起來了！起來了！”我在朦朧之中聽到了媽媽的催促聲，我睜開昏昏沉沉的雙眼，看看窗外，海上還是一片漆黑，看不到絲毫光線。媽媽說：“快起來，看日出去了！”于是我急忙爬了起來，披上外衣，隨著媽媽一起來了甲板上。好大的霧?。÷?，天微微亮了，但我卻只能感受到大霧籠罩著的海面冰涼而毫無生機！天越來越亮，我的心情也越來越沮喪。天徹底亮了，可惜都無法看到那金色耀眼的陽光從朦朧的大霧中“破殼而出”。沒辦法，我只能失落地回到房間。

不知下次在大海上看日出是何時！但我卻感謝這次失落，讓我對這次旅途變得更加深刻難忘。人生的旅途總有幾次遺憾，包括這一次，因為有了遺憾，才會讓我們更懂得去珍惜發生在我們身邊的每一件事！“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，我記住了你，屬于我的日出！

[推薦寫作] 六年級寫景作文：尋覓春天的足跡（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[推薦寫作] 六年級寫景作文：尋覓春天的足跡（一篇）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

且談春天，花紅柳綠，柳枝纖纖起舞，碧波微微蕩漾。

春風和煦，吹走了冬天的寒冷，帶來了初春的暖意。春天的陽光沒有夏天那樣的刺眼，也不似冬天那樣的微寒，只有的是淡淡的溫熱。我喜歡這種陽光灑滿大地的感覺。

話說‘綠葉襯紅花’，但是我遠遠望去的只有滿山的綠葉，鮮花呢？還躲在大地媽媽的懷抱中羞澀的不敢抬頭吧，只有那幾支零星的油菜在抬頭向太陽比光彩，引得黃粉蝶翩然起舞。真謂是‘飛入菜花無處尋’。

幽幽綠谷，嘩嘩水聲間傳來轟隆隆的機器聲，這一點兒都沒有讓我覺得突兀，這反而讓我覺得這給這質樸的小山谷增添了幾分勤勞的色彩。

幽靜的山村，因為我們這一群人的到來熱鬧了許多；質樸的村民，以純真的笑臉迎接我們這群不速之客。我們貪婪的呼吸著新鮮空氣，欣賞著旖旎的田園風光，體味著濃濃的鄉村氣息。

我們爭相占取著僅有的幾處濃蔭，我們組的領地是一架秋千，意境很美吧？但是要寫字，的確是有點辛苦。

樹藤隨意垂掛下來，風孩子從中穿梭無影，這又給我添了一筆仙境的感覺，如此的詩情畫意，讓大家都忘了時間，忘了學習壓力。鳥兒歌唱著春天的旋律，魚兒在清澈的溪水里恣意穿越，學子們忙碌的尋覓著春天的足跡。

是啊，春天到了，農民伯伯在田間播種下了作物種子，我們是不是得在心田間播種下希望種子等待來年的豐收呢。

春回大地，萬物復蘇，生機勃勃，夢想無限，這是不是我們苦心尋覓的春天的足跡嗎？

[參考作文] 六年級寫景文章：春天wps版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 六年級寫景文章：春天wps版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

你們喜愛哪個季節呢？我更喜歡溫暖而柔和的春天，不喜歡炎熱酷暑的夏天，也不喜歡寒風逼人的秋天，更不喜歡寒風凜冽的冬天。

瞧！春天來了，春天來啦！這個可愛活潑的春姑娘邁著輕盈的步伐來到美好的世界里，萬物復蘇，春意盎然，哪里都有她的足跡。

清晨，當一輪火紅的太陽在海邊緩緩地從東方升起來時，不一會兒，陽光普照大地，它把自己的光芒灑遍大地的每一個角落，每一處都生機勃勃，仿佛她把自己所有的慈愛都無私奉獻地獻給世界的小生命，不斷地茁壯成長，顯得充滿活力。我心里開始蠢蠢欲動，準備開始去外面尋找春姐姐藏在哪里？

當我走到田野里，發現小草們不斷地從土地里鉆出來，小小的，嫩嫩的，綠綠的。從遠處望去，小草們用星星點點的綠色來點綴大地，好像一張張綠色的大地毯那樣，人們可以躺在那里打滾、玩耍和睡覺，呼吸新鮮的空氣，感覺舒服極了，心曠神怡。

青草旁邊還有許許多多的花，有白似雪的梨花、有紅似火的杏花，還有些花是黃色的、粉色的和橘紅色的等等，更有一些叫不出名字來的野花，真是各種各樣，萬紫千紅。它們各自競相開放，競相斗艷，一陣春風吹過來，伸展腰枝，展現自己獨特的風姿，姹紫嫣紅。這引來很多的勤勞的蜜蜂們到花叢中辛勤地采蜜，漂亮的蝴蝶們也在花叢中翩翩起舞。

田野的一側有一條清澈見底的小溪，現在已是陽光明媚的春天，冬天的小溪里的冰塊早已經冰雪融化變成一股股甘涼的泉水，向低洼處流動。如果人們感到很口渴，喝一口清涼的泉水，可以滋潤人的心田，心里感覺很清爽。小溪里有很多小魚們在水里自由自在地游泳，時而露出水面，時而沉入水底。它們在水底里拼命地游泳，向遠方游去，為終點而努力，好像潛水員們在水里比賽一樣，為目標而拼命游泳，奮力直追，你追我趕，不達目的，決不罷休。

小溪旁邊有一棵古老的柳樹，它呼吸著清新的春天氣息，柳枝抽出許多嫩綠的芽苗，柳絲也不斷地生長著，差點接觸到小溪里的水面，一陣陣微風吹拂過，柳絲輕輕地搖擺起來，從遠眺望，好似美麗的姑娘用梳子在梳理自己柔軟的頭發那樣，漂亮極了。俗話說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

小鳥們在藍藍的天空中自由自在地飛翔，看到柳樹長得那么茂盛，長得那么好看，就“嗖”地一下子飛到柳樹樹枝上停息和鳴叫，嘰嘰喳喳地叫個不停，一唱一和，異口同聲地唱和著，好像在唱一首春之交響曲，真是悅耳動聽，好聽極了。聽著聽著，小溪里的青蛙們也跳著過去湊熱鬧，不停地“呱呱呱”地叫著，跟它們一起唱著、歡呼著和高興著，甚至連從南方飛回來的小燕子們也被這好看的場面而感染，飛在一起跟它們開心著和祝賀著。等它們玩累了，小鳥和青蛙們都回到自己的巢中睡覺，小燕子也飛回到主人家屋檐下筑巢，安居樂業，開開心心和幸幸福福地過好每一天。

走著走著，我看見有的小朋友們坐在田埂上畫畫，有花花草草、小河和小魚等，真是多種多樣。他們專心致志地畫，畫得很好看，很精致，畫得形象逼真、栩栩如生，真是美麗極了！漂亮極了！我還看見有的小朋友們興高采烈地在寬闊而美好的田野里放風箏，風箏的樣子可多啦！有蝴蝶狀的、有公雞狀的和有老虎狀的等，真的是各種動物的臉譜狀都有，它們在空中飛翔，有的飛得很低，有的飛得很高，高得很像只能看到小黑點那樣。我更看見年紀比較大的人都手牽著自己活潑可愛的孩子在田間的小路上悠閑自在地散步，看到他們怡然自得的樣子，呼吸大自然清新的空氣，享受這美好的時刻，我更加高興，更加開心和快樂。

“一年之計在于春，一日之計在于晨”。農民們辛勤地在田地里犁田、耕地和插上秧苗，期待秋天能有個好收成，有個好收獲。早晨，刻苦學習的學生們在明亮的教室里晨讀，朗朗的讀書聲，聲聲入耳，那巨大的聲響傳到校園里的每一個角落，傳到世界的每一處。他們刻骨銘心地要好好學習、天天向上，為將來打下堅定的基礎，為我們的祖國作出應有的貢獻。

一年四季，我最喜愛春天。

[推薦寫作] 六年級的教室文章(篇一)

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走進20xx年的七小，那些器宇軒昂的走廊，花園里令人心曠神怡的鳥語花香，一定會令你贊不絕口。但是，能讓你駐足不前、流連忘返的還是五（七）電子教室。

來到五樓的五(七)班，第一個能使你眼珠子掉出來的就要數“遲到門”，一聽到這個詞，你的臉上一定會掛滿問號，讓我給你慢慢道來吧！這可不是一般的門，假如你上學遲到了，門上就會閃出紅燈，老師會讓門去批評教育你。如果你屢教不改，“遲到門”就會根據你遲到的時間，讓你在走廊上罰站，動彈不得。直到你認識到自己的錯誤，綠燈亮了起來，門慢慢地打開了，你就可以進去上課了。

你是不是也想在這樣的教室里上課呢？別急，更神奇的還在后頭呢！就拿教室里的防盜窗來說吧！和他的名字一樣，這種“防盜窗”可是個防盜能手哦。每當中午的時候，如果有人伸出了他(她)那雙黑手，“防盜窗”就會偷偷地攝下他（她）偷東西的全過程，等他（她）走了，就會發動警報。更神奇的是，窗戶會通過小偷的相貌，從全校的人進行閃電一般的搜索，查到“真兇”的地址、電話。

這所電子教室不僅紀律嚴、防范高，不過，最重要的還是學習條件和學習環境。那我就來給你介紹介紹“電子黑板”吧，這個黑板其實是和電腦連在一起的，它會自動把今天要學的課文顯示出來，上面的字跟語文書上的字不相上下，五顏六色，有的還閃閃發光?？梢园押诎迳系腻e別字一一改正過來，不僅如此，還具有清除鍵。另外，它也會從網絡里把關于今天學過的課文的課外知識串起來，配上插圖，這樣“電子黑板”就成了黑板報，內容豐富多彩，供同學們閱讀。

怎么樣你是不是盼望20xx年早點到來，更盼望這種“電子教室”出現在你眼前呢？希望它把方便帶給每一個學生。

[熱搜寫作] 六年級寫景文章：迷人的春天最新模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 六年級寫景文章：迷人的春天最新模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天來了，來得一發不可收拾。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！贝禾靵砹?，風也不覺得冷了。

都說春天百花齊放，然而在我看來，只有地上小草中夾雜著幾個花骨朵兒罷了。低頭一看，地上鋪了一層細細的絨毛，仔細一看才發現，原來是努力向上鉆的小草的嫩芽?。?/p>

草地上有一群螞蟻正在陸陸續續地從家中出來，感受著春天陽光的溫暖。

我們被清澈見底的溪水吸引了，叮叮咚咚的聲音敲擊著人們的心靈，水底時不時地游過一群小魚兒，一晃便消失了，只留下點點漣漪蕩漾，證明它們出現過。沿著溪流往上看，發現飄下來幾只白色的小團團，走進了瞧才發現原來是一群鴨子啊！一只鴨子飛快地鉆進水中，又立刻鉆出水面，只見它脖子扭了幾扭，一條小魚便成了它的腹中之物。

陽光普照大地，柳樹的新枝上撒著點點細碎的陽光，微風掠過，那光亮便擺動起來，活像夜幕之間閃爍著星光的銀河。

瞧！那藍白相間的天空中飛的是什么？原來，鳥兒們正歡樂地慶祝著春天的到來。它們時而在空中鳴叫，時而翅膀掠過水面，簡直是熟練的雜技運動員呢！

突然天空中飛來幾只彩色的大鳥，定睛一看，它們還有線牽著哩！是孩子們在放風箏呢！孩子們正放飛著希望和夢想呢。

往遠處看，山變綠了，只見一些人們背著鋤頭鉆進了一片竹林中，他們正準備挖春筍呢！春筍可以做成一道道美味的農家小菜，這是春天送給人們的贈禮。

春天悄無聲息地靠近我們：告訴我們該脫下棉襖了；告訴小草該蘇醒了；告訴人們該工作了。一年之計在于春，春天是萬物的開始，是新的希望。大家趕快行動起來，去尋覓春天的足跡吧！

【寫作收藏】 六年級寫景文章：公園里的春天之二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 六年級寫景文章：公園里的春天之二”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是周末，太陽暖暖的，爸爸媽媽帶我去公園玩。我還沒見到過春天的公園是什么樣的呢，真想馬上去那邊玩呀!

我一進公園，哇，花紅柳綠，鶯歌燕舞。柳樹抽出新芽，風一吹，就像小姑娘甩動著長長的辮子，迎風起舞。河水被春風撫過臉頰蘇醒了，冰化成了水，流水潺潺，小魚兒在水里游來游去，時不時地到水面上來吐個泡泡，好像在迎接春天的到來?；▔锏幕ㄩ_了，有火焰般的紅色，有太陽一樣的金黃色，有草地般的綠色，也有大海般的藍色，色彩斑斕，美麗極了，好像在比誰的顏色更漂亮，更鮮艷。

小草從土里探出頭來，風一吹發出沙沙的響聲，好像在歌唱春天。不遠處有一群孩子在放風箏，他們的歡聲笑語此起彼伏，不絕于耳。他們抓著風箏線，一會兒收線，一會兒放線。風箏時高時低，一只小鳥看見了，圍著風箏飛來飛去，嘰嘰喳喳，在給風箏伴舞呢。

春天真是個生機勃勃的季節啊!