小學四年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作]四年級小學文章：我最熟悉的人510字》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我最熟悉的人是我的爸爸。他，中等身材，四方臉，眉毛很粗，眼睛大大的，盡管老爸身材不是特別高大，但是在我的心目中，爸爸卻是個頂天立地的男子漢。

我的爸爸特別喜歡讀書，每天下班回到家，他總是坐在書房里捧著一本書讀，有時候我和媽媽叫他吃飯，他嘴里雖然答應著，身體卻一點也不誠實，眼睛絲毫沒有離開書，讀得津津有味的，好像都不用吃飯了似的。因為這個，我和媽媽還給爸爸取了個外號：大書蟲，爸爸笑哈哈地對我說：我是大書蟲，那你就是小書蟲啦。

爸爸特別關心我的學習。每當我在學習中遇到困難想要放棄的時候，爸爸總是鼓勵我，告訴我：成功在于堅持不懈的努力，再試試，再試一次你就成功了，當我把問題解決了之后，爸爸總是驕傲地說：看!聽老爸的沒錯吧!那得意的樣子就好像是他自己成功了一樣。

爸爸不僅關心我的學習，還特別關心我的身體。我記得去年冬天的一個晚上，已經九點多了，我卻生病了，因為感冒發燒，又嘔又吐的，爸爸二話不說就跑出家門給我買藥，回家的時候已經十點多了，原來因為天氣太冷，又下了雪，很多藥店都早早地關門了，爸爸是跑了好多家藥店才買到藥的。我愛我的爸爸。

爸爸很疼我，會給我講很多有趣的故事，給我買好多好玩的玩具;爸爸對我也很嚴格，當我犯錯誤的時候，他總是給我指出來讓我改正，督促我進步。

這就是我的爸爸，我愛我的爸爸，我會更加努力去報答爸爸對我的愛。

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作文參考： 我最熟悉的人五年級作文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文參考： 我最熟悉的人五年級作文”，希望能為您提供更多的參考。

每個人的身邊都有自己最熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的人就是我的爸爸。爸爸有一頭烏黑的頭發，小小的眼睛，和高大的身材，看起來十分精神。

記得有一天晚上，我發了高燒，在加班的爸爸知道了急得像熱鍋上的螞蟻，然后，立馬放下工作帶著我飛快地跑到醫院打針。當時我暈得動也動不了，只見爸爸那模糊的背影在忙個不停。爸爸關心地問：“千禾，好點了嗎？”我輕輕地點點頭，爸爸這才放下心來。那天晚上，爸爸一夜都在我旁邊守著我。

爸爸不僅關心我的身體，而且還很關心我的學習。在學習上，每當我考試失意時，他都會鼓勵我。有一次，我考試沒考好，回到家后，我把試卷小心翼翼地藏在身后，生怕爸爸發現。最后，爸爸還是發現了，我本以為自己“難逃一劫”了，可他非但沒有罵我，反而把我拉到一旁語重心長地對我說：“一次沒考好沒關系，總結經驗，下次繼續努力，爸爸相信你！”我聽了后心里一陣感動，心想：我下次一定要考好。

爸爸為我付出了青春，付出了關愛，他是我心中最熟悉的人。

[推薦寫作] 五年級寫人文章：我最熟悉的人（四）其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 五年級寫人文章：我最熟悉的人（四）其一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

他，白白凈凈的臉上有一顆菜籽般的黑痣，淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。他做事認真，絕不馬虎。他就是我們班的班長——我的好朋友劉國輝。

他是個愛學習的人。每天老師布置的作業他都按時按質完成。最值得一提的是：劉國輝記性很好。要求背誦的詩文，好多同學還不會背，他已背得滾瓜爛熟，而且長期不忘。每次復習背誦的內容，其他同學不會背誦的，老師就叫他背誦，他都背得流暢，贏得了老師的好評，同學的羨慕。他讀書的速度也很快，邊讀邊想，千把字的課文用不了不多久就讀完了，并且還記得住主要內容。要是換了我，比登天還難，讀一遍的課文根本不知道講些什么。作文也是劉國輝的強項。他平時看書，總是把好詞佳句記在一個本子上，反復誦讀，到作文時就靈活運用。他寫的作文有特色，經過白老師的修改，被發到因特網上。讓我們眼紅了好幾天。

劉國輝不但學習成績好，而且是打乒乓球的好手。他每天完成學業后，就利用課余時間打乒乓球。跟他過過招的人幾乎都敗在他手下。特別是他的旋轉球練得爐火純青?？?，潔白的小球向你飄來，你估計它要往右邊來，它卻飄向左邊，偶爾再來個殺球，讓你防不勝防。

劉國輝，你是我的偶像，我崇拜你，羨慕你。

【熱門寫作】 我最熟悉的人—爸爸-三年級文章之五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“【熱門寫作】 我最熟悉的人—爸爸-三年級文章之五”，希望能為您提供更多的參考。

烏黑發亮的頭發下有一張圓圓的臉，臉上還有一雙炯炯有神的眼睛，這個人是誰呢？哈，哈，這個人就是我爸爸。

我爸爸是個地地道道的球迷。不管是籃球還是足球，他都喜歡看。為了看球賽他會不辭辛勞地看道半夜呢。

有一次，爸爸加班，回到家他疲憊地躺在沙發上。我看見爸爸這個樣子，還以為爸爸會慢吞吞地走到床上倒頭大睡，沒想到爸爸竟然看起球賽，只看見爸爸目不轉睛地盯著電視機，不時還喊到加油，加油。我看了，跑過去說：爸爸，您別看了，還是去休息吧。

我不困，你快去睡吧，明天還要上學呢。爸爸盯著電視機說道。

十一點到了，爸爸才不情愿的被媽媽拉到房里去睡。

這就是我爸爸一個我最熟的人。

作文示范： 我最熟悉的人五年級作文.doc

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 我最熟悉的人五年級作文.doc”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢》里的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，后面的，你可就無言以對了！一次，我期末考試時語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時我一定要給媽媽看，媽媽一定會夸獎我的?。?！呵呵，說不定&&叮咚叮咚門鈴響了，我還陶醉在我的成績中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？我還沒等媽媽說，又繼續說：是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得夸獎，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會進步，還有可能會使你落后，所以你應該繼續努力，下次也考上96分！聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！說完，我走進書房讀起了書。我媽媽說話厲害吧！??！

[寫作借鑒] 四年級文章我最敬佩的人400字(篇四)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 四年級文章我最敬佩的人400字(篇四)，希望能為您提供更多的參考。

“春天到了！春天到了！”燕子姐姐在大聲吶喊著。遠處連綿起伏的大山聽到了，趕緊披上了綠色的大衣。小溪聽到了，馬上從睡夢中醒來，叮叮咚咚地流著，就像一個小姑娘在唱著優美動聽的歌曲。小溪旁的柳樹聽到了，立即吐出了嫩綠的新葉，那長長的柳條就像一個小姑娘美麗的秀發，一陣微風吹過，那秀發便隨風跳起了舞蹈，像是在歡迎春姑娘。我低下頭，哇！小草悄悄地從地下探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，它們無論被踩踏過多少次，也不管被寒風冰雪如何殘酷地折磨過，第二年春天，都都會再重新發芽。小草的生命力可真頑強，我不由地感嘆道：“真是‘野火燒不盡，春風吹又生。’?。　?。

這時，一陣微風吹過，一股泥土的香味夾雜在空氣中，我閉上眼睛深深地呼吸著大自然的芬芳，陶醉在這美麗的春光中。這時，有一個聲音在我耳畔想起，我轉頭一看，原來是小朋友們在放風箏??！那些風箏各式各樣：有貓頭鷹的，有狐貍的，有小貓的，還有蝴蝶的……它們在天空中翩翩起舞，給大自然添加了無限生機。

春天像一位偉大的魔法師，把大地變得絢麗多彩。春天像一位偉大的畫家，把世界變得五彩繽紛。?。〈禾?，我愛你！

2023作文: 小學三年級文章我最熟悉的人壹篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的2023作文: 小學三年級文章我最熟悉的人壹篇，希望對您的工作和生活有所幫助。

媽媽，我也不知道這是怎么了，自從我上了三年級就開始這樣了，盡管我總想迫不及待地想要改掉這個壞毛病，可是這個壞毛病已經在我心里年復一年日復一日地生根了，我想，我以后可能都得帶著這個壞毛病了。我垂頭喪氣地說。

這學期我在學校有很大的收獲，不僅收獲了很多的知識，而且收獲了很多的快樂，我很榮幸很快就要升上二年級了，我很開心很快就可以過一個休閑的暑假。

在小學階段里，有過許多令我難忘的老師。如，一年級班主任周老師、二年級英語老師Miss周、三年級英語老師Miss練、還有我們現在林老師我就來說說我們現在的數學老師程老師吧！程老師從五年級就教我們數學了.

我時時走在熱鬧的大街上，不時回望那一張張不熟悉的臉，也許是年領的限定，我總是生活在疼痛與憂傷的季節里！

一年級，我們告別了那哭哭啼啼的幼兒園。進入了我們的小學生活，在這里我們學會了自己的事情自己做。從哥哥姐姐為我們佩戴上那鮮艷的紅領巾時，更學會了做一個不讓爸爸媽媽操心的小學生。從此變得莊重，嚴肅。

[寫作借鑒] 四年級文章我最敬佩的人400字之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 四年級文章我最敬佩的人400字之四》，相信能對大家有所幫助。

生活中有許多令我敬佩的人，比如，偉大的科學家；高尚的企業家；威武的將軍等……可你知道我最敬佩的人是誰嗎？是我們班的班長。

班長在我印象里，都是很兇，還是最會打小報告的那一個?？晌覀儼喟嚅L很溫柔從不打小報告。班長是一個女生，她長得不算太高，有點胖，有著一頭烏黑的頭發，臉圓圓的，眼睛大大的像夜晚天空中閃閃發光的星星，櫻桃般的小嘴巴。

每次課間，班長都會占用自己的課間休息時間給同學講題，班長每次都會拿出一個專門講題用的本子。

講完后班長就會問“聽懂了嗎？沒有的話再講一遍?！?/p>

同學搖了搖頭，班長又耐心地講了一遍：“因為這個數是351，所以那個數是……”

一次，我問班長為什么要給他們講，班長說因為想期末的時候排名高一點。

班長也很負責任，比如：做值日門外走廊上有一些垃圾，有的同學就當沒看見；有的同學狠狠地踩了一腳；還有的同學使勁一踢踢到墻角去了。這時我正準備去拿掃把和簸箕時班長就已經拿過來了，趁老師還沒回來班長自己默默地彎下腰把垃圾掃起來，掃不起來就用手撿起來。扔到垃圾桶里去。然后里里外外檢查了一遍就讓老師來檢查了。平時老師交給她的任務，班長都會認真完成。

班長既認真又可以當個“小老師”。她雖然不比科學家、企業家、將軍更高大，只是一個平凡的小學生。但是她令我敬佩，我們要向她學習。

作文題目：我最敬佩的人

作者：易曉陽 四年級

[作文分享] 作文：三年級高分作文我最熟悉的人之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 作文：三年級高分作文我最熟悉的人之四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

大家知道我最熟悉不過的人是誰嗎?實話告訴你吧!這個人就是我媽，號稱“世界級幽默大師”，不過，聽起來有點吹牛。

我媽今年34歲，相貌不美不丑，身材中等，重要的是我媽的臉上長什么東西都有規律的，先是額頭，再是眼睛、鼻子、臉，最后是下巴和耳朵，每次都是，不愧是搞笑加三級呀!

我媽最大的特點就是幽默，正因為這點特點，我們都稱她是“世界級幽默大師”，“人老心不老”。

有一次，我正在做作業，媽媽一直煩我，我大聲說：“煩人!”媽媽溫和地說：“我是凡人呀!不是仙人?！蔽沂稚鷼?，又說：“討厭!”媽媽又說：“我沒有向你討鹽呀!”我已經忍無可忍了，大聲說：“豬!”誰知，媽媽早有準備：“你怎么把自己的名字叫出來呢?是不是想向外宣傳呀!”說完，就扭著屁股走開了，現在弄得我哭也不是，笑也不是。

還有一次，我和媽媽一起到公司玩，看見有人在練習投籃，我也投一個，居然進了，我歡天喜地的將這事告訴了媽媽，媽媽搖著頭說：“這是不可能的事。”我生氣的說：“就是，投個籃有什么難的，我再投給你看，讓你心服口服?！眿寢屢槐菊浀卣f：“好，你若能投進，我把籃球熬湯喝了?！蔽夷弥@球信心十足的向籃筐投去，沒進，再投，還沒進……投了好幾次都沒進，媽媽還在一旁說：“還是女兒好，知道籃球湯不好喝，心疼媽媽，不想讓我喝?！?/p>

媽媽不光幽默，還善解人意，和我做朋友。

有一次，我在英語班犯了錯誤，不敢上學，媽媽用她那雙明查秋毫的眼睛一下就看穿了，媽媽親切地問我：“怎么了?”我支支吾吾地將來龍去脈說給了媽媽聽，媽媽笑著說：“沒關系，人哪有不犯錯誤的，就連毛主席也犯嘛!人要經得起挫折，有錯就改，你不是說你們班的程俊儒經不起挫折嗎?一批評就哭，你也要做這樣的人嗎?”我搖搖頭，媽媽說：“這才是我的好寶貝?！?/p>

我愛媽媽!我最熟悉的一個人!