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作文分享: 五年級記事的文章
五年級的作文。
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享: 五年級記事的文章”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
從我呱呱落地到蹣跚學步,再到咿呀學語,知道我長大了,才明白爸爸媽媽是多么的辛苦。
從我開始記事起來,媽媽就是一個很溫柔的媽媽,我有次數學考了59分,差一分及格,我很害怕,也不知道該不該告訴爸爸媽媽,害怕他們的責罵,那天,我猶豫了很久,終于,我敲了敲門,媽媽給我開門了,一臉擔憂的問我,為什么才這么晚才回家,然后便問了我考試成績,我支支吾吾的告訴了媽媽,媽媽沒有責罵我,先是讓我進家吃了晚飯,然后去了我的房間,一邊幫我分析,一邊告訴我哪里是我不該錯的,從那次開始,我便把不該粗心大意的題都仔細檢查幾遍,后來,粗心大意的毛病就改掉了,這也得感謝我的媽媽。
爸爸關愛我的方式不一樣,媽媽是溫柔,爸爸是無聲無息的,回家晚了是爸爸在門口車站接我,生病了也是爸爸背我去看病,爸爸總是會悄悄的去找媽媽關心我,但是慢慢長大,爸爸的.愛我也看看在了眼里。
爸爸媽媽對我都很好,從我出生到現在,無微不至的照顧,耐心教我的不解,我很感謝我的爸爸媽媽,因為有他們我才可以這么健康的成長。
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[作文分享] 冬天五年級文章其二
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 冬天五年級文章其二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
屋外大風呼呼吹,我在家里也能感到陣陣寒意。我有時會冷不丁地接受寒風的一個熱烈擁抱。唉,冬天!寒冷的冬天!
“我給你燙一下熱水袋抱著睡吧!”媽媽說著,拿起了放在陽臺上的熱水袋。晚上,我抱著那溫熱無比的小袋子,舒舒服服的躺在被窩里。不一會兒,嘴角就淌下了口水,枕頭被浸濕了一大片。
“我來給你鋪毛毯了?!眿寢尡е鹤幼吡松蟻?。不一會兒,毛毯就被媽媽鋪到了床上。一摸,有許多小毛毛,柔順而舒適。他們默默的被我蓋著,讓我總是感覺那么溫暖。
“今天風大,要圍上圍巾,別著涼了?!眿寢屵吙粗萃獾奶鞖猓厡φ诔燥埖奈覀冋f。真的,走出大門,寒風像刀子一樣砸在我們臉上,不過,我有圍巾,我不會害怕那刺骨的寒風。圍巾為我擋住了那一股一股的風,讓我倍感溫暖。
“今天把衣服換成有毛的,紅色的那件,那樣暖和?!眿寢屧跇窍麓舐暫爸N遗艿酱巴馊タ刺鞖?,哦,真的好冷!我翻出那件衣服,穿在身上。哦,我一定不會冷了。
冬天,帶給我無限溫暖的是一個熱水袋,一條毛毯,一條圍巾,一件衣服,以及媽媽對我的愛與句句嘮叨。他們或許微不足道,但在我心目中,他們是一片火熱的。有了他們,冬天,我不怕!
[作文分享] 小學五年級春節文章之三
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 小學五年級春節文章之三》,希望對您的工作和生活有所幫助。
“砰”,隨著天空中的幾聲炮響,我便知道,春節就要到來了。春節,是中華民族的傳統節日,它代表著萬物復蘇,新的一年就要開始。我最喜歡春節了,因為可以吃好吃的,可以收很多壓歲錢(雖然一百元的讓老媽拿走),還可以穿新衣服。
早晨,我睜開眼睛,發現今天是大年二十九。“呀,怎么這么快就到大年二十九了,我還要幫爸爸買對聯呢?!蔽夷蒙襄X,連飯也沒吃就直奔商場。來到商場,門上掛的對聯簡直讓我眼花繚亂。我選了一副我認為很好的對聯,又買了好幾張“福”字。
大年三十中午,我和爸爸還有哥哥一起貼對聯,哥哥端著漿糊,我用刷子往墻上刷,爸爸貼對聯。這個對聯寫的真好,上聯:天賜平安吉祥福,下聯:地生富貴鴻運財,橫批:富貴平安。爸爸還在大門兩邊掛上了兩個大紅燈籠,預示新的一年里日子會更紅火。
這時太陽已經靠近西山,漂浮在天空中的云彩,正在改變著顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。
我和哥哥穿上新衣服,坐在電視機前看春晚,那里面有經常的歌舞;有令人捧腹大笑的相聲和小品;還有驚險的雜技……
春節是熱鬧的節日,是多么快樂的節日,是多么吉祥的節日,在那歡聲笑語中,伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲,敲響了新年的鐘聲。
[作文分享] 五年級小學文章:我心中的世界范文網頁版
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文分享] 五年級小學文章:我心中的世界范文網頁版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我心中的世界
有一天晚上,我躺在睡床上,望著天上數不清的星星,漸漸的來到夢鄉
我坐著宇宙飛船來了星球上。啊,真美麗!藍藍的天空上,飄著朵朵白云。那山山水水,草草木木全映入我的眼簾。剎那間,我的視覺,聽覺,嗅覺全部混在了一起;那美景,那鳥語,那花香,把我深深地迷住了。
在這個世界里,沒有污染,沒噪音,沒有病菌,更沒有戰爭。人類在和平,安寧,美的環境中工作,學習。人們從不為吃和穿而勞碌,一天只需喝一杯高蛋白的飲料就可以了。穿的是高科技產品。是用特殊材料制成的,顏色和款式可以隨著人們的愛好而變化。人與人之間團結友愛,親如一家。人類和動物也和睦相處。你看!美麗、溫柔的長頸鹿正在與孩子們一起玩耍呢。唉,一只大灰狼過來了。別擔心,大灰狼也在很友好地與孩子們嬉戲呢!
該到學校去看看了,我快步來到一座教學樓面前,呀!太漂亮了,只見樓的墻壁上是綠油油的小草,上面點綴著五顏六色的野花。樓里面有電梯。每個學生都有電腦,老師講課時也使用電腦,在這樣的環境中上課,真是一種享受。
叮鈴鈴一陣鈴聲把我從美夢中喚醒。唉,我多想在那里多呆一會兒呀。這就是我心中的世界,雖然現在還不可能實現,但隨著人們素質的提高,我相信,總會有那么一天的。
[心得分享] 五年級話題文章:新學期的感想之二
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[心得分享] 五年級話題文章:新學期的感想之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態度,我也明白了,由于現實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我帶來了遺憾,我會抹掉胸口上的創傷,拿上我的武器,整裝待發,新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自我理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期必須要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!
軍訓作文五年級分享五篇
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,我們有時候在寫作文需要借鑒到優秀作文,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。一篇優秀的軍訓作文是怎么樣的呢?下面是小學作文網小編幫大家整理的《軍訓作文五年級》,僅供您參考。
軍訓作文五年級【篇一】
軍訓,顧名思義,是像軍隊一樣訓練,打磨自己的身體,加固自己的意志。短短六天,我們需要暫時丟掉學生的身份,時時刻刻像個軍人一樣。守時,是作為一個軍人的原則,一個優秀的軍人,從來都是早早就在訓練場上站好,昂首挺胸。成千上萬的軍人的軍姿有著奪人的氣勢,場面一片肅然,令人震撼。
學會站軍姿是我們在完成昨天10公里徒步拉練后的第一課。教官教我們雙手緊貼軍褲,中指貼在褲縫上,雙腳呈60度角站立。雙臂夾緊,下班微微揚起,目視前方,身體略往前傾??雌饋砣菀椎恼拒娮?,確實有如此多苛刻的細節!當我們聽到教官發達“站半個小時”的命令時,每個人的心中就忍不住想打退堂鼓,但終究是把這種念頭強壓了下去。開始的5分鐘過去了,10分鐘……我們在心中默默的數著數打法時間,雙腳開始發麻。能清晰地感受著額上、頸上、后背有顆顆汗珠在往下緩緩滴落。我們和藹可親的班主任賈剛風老師用手中的毛巾輕柔地擦拭去每一位同學的汗水,如一股清涼的甘泉滋潤了我們干渴燥熱的心田。之前在我們放聲高歌之時,也是可愛的賈老師,考慮到我們要保護嗓子的問題,特地為我們每一人都發了一盒盒的潤喉糖,也是他,是我們每位同學為“我們孩子”。
軍訓鍛煉了我們的體魄,也同時教會了我們感恩。我們感恩我們的教官,是他們親切的話語和嚴格的教導撞破了我們內心的堅冰,讓我們學會團結;我們感恩我們的老師,是他們的關懷備至和一顆只為學生著想的心激勵了我們;我們感恩我們的同學,是他們幫助我們卸放行李的真誠和友善的微笑讓我們鼓起勇氣,攜手共創明天!
軍訓作文五年級【篇二】
今天,懷著激動忐忑的心情我們開始了軍訓之旅,一路上我們歡歌笑語,討論著各種軍訓可能發生的有趣的事情,到了軍訓基地。教官們已經在門口排成一隊整齊的隊伍,拍手歡迎我們大家的到來,讓我們感受到了威嚴和親切。
軍訓正式開始了,我們這些小伙伴分成了幾個組,一個個邁著整齊的步伐,那雄糾糾氣昂昂的氣概,一定會讓我們的爸爸媽媽們大吃一驚吧;“一——二——一,一——二——三——四”,這些震天動地的口號聲,傳到了爸爸媽媽的耳中,他們一定會想:“是誰發出這么響亮的聲音呀?”我們一定會不假思索地告訴他們:“當然是我們啦!”
軍訓結束后,教官開始帶我們做游戲了,有玩板球、有大風吹、還有水果燈……這些好玩的游戲中,我最喜歡大風吹這個項目了,大風吹就是需要三個人一起玩,一個代表熊爸爸,一個代表熊媽媽,還有一個是熊孩子。當教官說:“大風吹?!蔽覀円又f:“吹什么?”然后教官會說:“吹×××”,那個×××就要到別的家里去了。開始游戲了,我、黃宇琛、還有鄭懿行三人一組,黃宇琛是熊爸爸,鄭懿行是熊媽媽,我則是熊孩子,教官突然大聲喊:“大風吹”。于是我們異口同聲的回應:“吹什么?”教官說:“吹熊孩子”。然后我就被吹到別的家去了……這回我是和胡曾皓還有朱立濤一組,教官說:“再吹熊爸爸?!毙馨职志惋w快地跑了起來……
晚上,我們繼續玩著集體游戲,其中愛心傳遞這個游戲最刺激了,教官和家長們最累人了,感謝你們的愛心!教官還教我們做感恩的心的手語,雖然只有學了半個小時,但我們都很用心很認真,所以表現都很好,我想爸爸媽媽肯定會對我們刮目相看的,我們已經長大了!
短暫的軍訓生活結束后,我們都依依不舍地回家了。
軍訓作文五年級【篇三】
在軍訓場幾天了,一定要說出最有感觸的事,一定是教官在說軍姿保持,還有最后五分鐘,堅持一下,或是自己倒數三十秒放下。那就是目標,一個近在眼前最渴望達成的目標。人們渴求極大的成功,將戰線拉得很長,卻忍受不了看不到成績的寂寞,最終只能放棄,終究默默無聞,一事無成。大人物的成功在于永遠長久的堅持,而小人物的成功在于對最近的眼前想要的事認準了的拼博。人生太長,沒有永遠的快樂,只有現實的無盡苦難。天上有著救世主,可他卻從不來人間。只有人自己才是自己的救贖,而短暫的堅持便是最后的成功,便是一絲甜就可充斥心中的苦澀。小目標,不丟人,能成便是值得記錄的人生,應認真對待每一段小過往,過往那個最努力的自己。
沒有永遠的運氣,只有勇敢的努力。定小目標非一日的不愿堅持,而是一日便能成一事,積少成多,邁向大成功。一節又一節的人生非一次又一次放棄又開始新的目標,而是要在人生的這一節里,做好、做成這一節的事。
時光如水,點點滴滴,如白駒過隙。只有在每時都努力,小計劃成功也是成就。每天能堅持五點多起床,站三四十分鐘軍姿,規定時間完成一件事,本身就是快樂的。不止在軍訓期間,在往后人生路,更應如此。常立志,常堅持,常成功。當堅持活好每一個一段一段的時間,每一次達到不同的目的,形成不同的影響,那就代表永遠的幸福。
時間短暫,那么擇一時,便成一事。
三天的生活,是短暫的,是艱苦的,是快樂的。更難忘的,是教官給予我們的鼓勵、自信、嚴厲,包括生活方式在內的許許多多。我永遠銘記這次軍訓生活,還有那些平易近人的教官!
軍訓作文五年級【篇四】
第一次做飯,第一次得獎,第一次野營。在人生道路上,我們會經歷許許多多的第一次。但最令我難忘的是我第一次參加軍訓。
“齊步——走!”教官的喝令仿佛有著神奇的魔力,讓平時調皮的我們頓時變得規規矩矩的,絲毫不敢放松。訓練剛開始,大家都覺得新鮮有趣,可到了后來,同學們都被那猛烈的陽光曬得汗流浹背、叫苦不迭。本以為教官會讓我們休息一下,誰知,教官卻說:“拿出軍人的風姿來!繼續訓練!齊步走!”一次又一次的練習,讓我們剛開始的新鮮感蕩然無存,同學們漸漸的體力不支,步伐也沉重起來。但是,耳邊又響起了教官那嚴厲的斥喝:“步伐不齊,擺手沒用力,再練!”誒,我只好支撐著疲憊的身軀,挺直腰,抬起腿,任憑汗水在臉頰上。直到我們把腳也跺麻了,嗓子也喊啞了,齊步訓練終于結束了!訓練很苦、很累,但是我們得到了顯著的訓練效果,我們取得了豐碩的果實。
珠母貝忍受了沙粒的磨礪,孕育成了絕美的珍珠,鋼鐵忍受了烈火的冶煉,煉就了鋒利的寶劍。人,不也是這樣嗎?不經歷逆境與苦難,如何成為強大的人呢?我將永遠不會忘記這次軍訓生活,這場苦而甜的歷練!
點評:寶劍鋒從磨礪出,好的文章出自重重精煉,文章用了許多優美的語句、詞語,如:汗流浹背、叫苦不迭,等等更體現出作者當時的辛苦。文章開篇點題,過渡自然,不經風雨怎么能彩虹,望再接再厲!
軍訓作文五年級【篇五】
今天早上,我大概在三、四點鐘就醒來了,但我看其他同學還在“呼呼大睡”便又躺了下去,突然有人把我搖醒了,一看是王曉偵站在我的床邊,我馬上坐了起來,陳老師推開門說:“起來了!”大家馬上掀開了被子,我的眼前冒出了一片片綠色,原來大家醒來后在被子里把衣服、褲子都穿好了。我們起床后還沒有五分鐘哨子就響了起來。有的還沒有疊完被子,有的還沒有刷牙洗臉,但是大家都顧不得那么多了,迅速派好隊伍在男生營房前排好隊伍聽候教官的命令。教官讓我們在餐廳站了一會兒,老師讓我們回營房洗漱好,把內務整理好便讓我們回去了。
教官今天教我們怎樣敬禮。大家肯定會說:“這么簡單的敬禮還需要學嗎?”那你就錯了!難道你們以為是那種超過頭的敬禮嗎?錯!是中指要挨著帽檐的那種。還教了我們如何蹲下,蹲是左腳呈直角,右腳下彎腳尖點地,腳后跟離地,兩手放在膝蓋上。為了練這個蹲我們花了差不多半個小時呢!
今天的中飯非常豐富,有湯還有水果呢!湯里面混進了早餐的榨菜,梅干菜扣肉聞起來雖然很香但味道卻讓我們為之一震。葉子還說:“聞起來那么香吃起來卻那么難吃!”“是不是沒有泡發呀?”嚴思思疑惑的問我們?!安恢腊??!币粋€人答道。早餐是一個饅頭、雞蛋和稀飯。嚴思思狼吞虎咽的吃完后便去洗碗了,熙熙攘攘的人群把這里踩成了“斑馬路”了。我們經過“艱苦的奮斗”終于把“敵人”全部消滅了。消滅這些“敵人”可費了我們好大的勁呢!我們得要好好休息、閉目養神了,不然就無法將它們真真正正的消滅。因為王昊他們一群男生過來鬧了一會兒,嚴思思把門開了一半王昊用力一推,嚴思思的手就被夾在了門與墻之間,然后他們就跑了,黃琪琦看見嚴思思哭了便沖到男生營房中把王昊拖了過來并讓他向嚴思思道歉……陳老師了解情況后把女生全部叫了出來,還讓在男生營房外看熱鬧和進過男生營房的女生出列讓她們蹲了15分鐘并說:“還有15分鐘先給你們扣下,下次再這樣就繼續蹲。
[作文借鑒] 五年級的文章之三
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 五年級的文章之三”,僅供您在工作和學習中參考。
猜猜我是誰?對了,我就是人見人愛,花見花開,地球上最寶貴的資源——水!
我是生命之源,人們雖常說:“我們一定要珍惜水!”可人們還是經常浪費、毒害我,害得我常常白白地流進黑漆漆、臟兮兮的下水道,唉!人們真是口是心非啊!
記得有一次,一個約十歲左右的小男孩打開水龍頭洗手,在我的努力下,他的一雙小手洗得干干凈凈,我自豪地喃喃說道:“看!我的作用還是挺大的吧?!笨尚∧泻⒁挥猛晡?,就忘了關水龍頭了,真掃興!害得我早高興一場,小朋友們!請你們不要再浪費水了啊!
又有一次,一位大人到浴室洗澡,他踏步來到了浴室,愉悅地邊唱歌邊洗澡,可是他在洗澡的時候居然一直不關水龍頭,我禁不住感慨萬分:“這么大的一個人了,居然連怎么簡單的節水,愛水的普及常識都不懂!真為他感到羞恥啊!”
還有一次,我正在小河里無拘無束開心地玩耍,突然,一股污水流不知從哪兒冒出來,弄得我渾身臟臭,連小魚小蝦都不愿意陪我玩了。我真不知道這些污水到底是怎么來的,猛地一抬頭,??!我驚呆了,原來河畔邊一個公司正在往小河里偷排廢水呢!這也太不道德了吧!
人們?。≌埬銈儛圩o、珍惜我吧!不然,地球上最后一滴水可能就是你們的眼淚了,請趕快行動起來吧!
作文借鑒: 我的故鄉五年級文章
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 我的故鄉五年級文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。
光陰似箭,日月如梭。二十年后可能一瞬間就過去了。我那時已經三十多歲了,是一名高級工程師,而且還是全國首席工程師。哈哈!我厲害把!那時,我開始思戀我的故鄉了。我開車LOKK飛船,LOKK飛船可是我自主發明的智能飛船。我開著他來到了我親愛的故鄉。
我開著,以每秒四十公里的速度想家鄉駛去。是這里嗎?我有點不敢相信自己的眼睛。家鄉的樹木應經變成可一片茂盛。小時候那些弱小的小樹苗,現在應經變成了一個個挺拔、不為風吹雨打的參天大樹。以前的老瓦房,變得非常干凈,變得非常典雅,體現出我外公和外婆的樸實。突然一條小狗,原來是大寶,應為他長得白,所以叫它大寶。他好想在說:“主人,主人,你終于回來啦!”
二十年后,家鄉已經發生了翻天覆地的變化。原本那些陳舊的房子,變得非常干凈,讓人一目了然。
家鄉的親人們,以前的黑發人已經變成了白發人了。他們不會因為有了時代的變化而變得好吃懶做,反而變得更加勤勞、樸實,這是農民伯伯永遠不變的品質,不知從那里傳來了一陣陣撲鼻的花香。原來是路旁成千上萬的小花,這可成了家鄉的一道“上等菜”。如果你來到我的家鄉,有一道菜非吃不可。那就是我外婆親手做的青椒土豆絲。這些用樸實的雙手做成的土豆絲,遠比那些高檔的西餐好吃多了。那香噴噴的味道,讓你看了就直流口水,真是色、香、味、俱全??!
這家鄉,同時也喚起了我美好的童年回憶。房子前的那棵老樹,是我小時候最喜歡玩的東西。上面的職業非常嫩綠,它永遠是我最愛的一棵樹。
二十年后,家鄉,我依然愛你,你永遠是那么美麗,那么自然。就像一副永遠映在我心里的一副多姿多彩的畫卷。
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