小學六年級寫事的作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 寫事的作文六年級1篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

媽媽要上班，還得照顧我們的日常起居，是讓我們幸福生活的好保姆；您是教我如何寫作文，如何做人，讓我心服口服的好老師；您是讓我跌倒不要怕，有委屈也要勇敢面對的創口貼，更是一股暖流，時時滋潤和溫暖我幼小的心靈。

《愛的教育》是意大利作者亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。作者以一個四年級男孩安利柯的眼光敘述著身邊的故事，講述著身邊的美與丑、善與惡，體現了師生之愛、同學之愛、兒女之愛、父母之愛、愛國之情等。每一篇小故事都有一個或幾個主人公。

終于到了六年級，要畢業了。以前樸素、簡潔、大方的現在變了樣：教室的窗戶上貼滿了湖藍色的窗花。黑板上用好看的鑲了花邊的美術字寫著的大字：親愛同學們，再見了！

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[作文借鑒] 六年級寫人作文：致最可愛的人1篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 六年級寫人作文：致最可愛的人1篇》，僅供參考，希望對您有所啟發。

20xx年的冬天，注定要在每個中國的心里留下刻下深深的印記，新型冠狀病毒不期而至，沖擊著每一個人的生活。當專家呼吁人們要遠離疫區，要待在家里避免聚集的時候，一批又一批“最美逆行者”脫穎而出，沖在抗擊疫情的第一線。他們是這個時代當之無愧的“最可愛的人”。

打贏防疫戰，我們在行動

當疫情的發展愈演愈烈，各地的醫護工作者紛紛向所在醫院遞交了“請戰書”，申請到最危險的疫區去。他們顧不得對家人多說幾句叮囑，顧不得思考此行可能危險重重。隨后，我們看到，從各個醫院組織起來的一批批專家醫護隊伍，星夜趕赴“戰場”。各醫護人員到達武漢后，都穿上防護服，全身上下封得嚴嚴實實，開始投入到不分晝夜的治療之中。他們任勞任怨，從白晝到夜晚，幾乎毫不間斷地為病人治療，他們一天只有五六小時的睡覺時間，吃飯也是三餐并為一頓。他們以血肉之軀，不知疲倦地工作，只盼每一位病人都能病情好轉，早日康復。多少才剛步入中年的醫護人員，臉上已經有了很深的皺紋，多少年輕醫護姣好的面龐，爬上了觸目驚心的壓瘡，這是他們不計報酬的奉獻，這是他們忘我犧牲的勛章。尊敬的醫護工作者，你們是這個時代當之無愧的“最可愛的人”。

打贏防疫戰，我們在行動

當白衣天使在與病毒的戰斗一線中拯救生命時，無數的社區志愿者正默默地為每一個居民筑起抗拒病毒的防護墻。我們看不清他們的面龐，不知道他們的姓名，只是清楚地知道，他們不僅要定時為小區里幾十棟住宅樓的每個角落消毒，還要為自己管轄的樓層入住人員量測量體溫，詢問并記錄身體情況，反復宣講疫情防控的政策與知識。遇到住戶行動不便，他們還熱心地幫著采買生活必需品，適時為小區入住人員做心理疏導，安撫他們的情緒。分散在每一個居民身邊的社區志愿者，你們是這個時代當之無愧的“最可愛的人”。

打贏防疫戰，我們在行動

就讓我們一起向疫情期間這些“最美逆行者”致敬!是他們舍小家顧大家守護你我的健康與安寧!他們是最可愛的人!

【作文模板】六年級寫人寫事的作文

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【作文模板】六年級寫人寫事的作文”僅供您在工作和學習中參考。

今天早晨剛做完操，就聽班主任王老師說：我們要選30個人為一年級小朋友戴紅領巾。我們都紛紛舉手。好，就這些人！老師點完人數，對我們說，我們五年級了，給一年級小朋友做個榜樣，別讓他們學壞。我們都重重的點頭。

四年級書信題目：給老師的一封信。四年級關于老師的書信作文怎么寫？這篇四年級書信350字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

媽媽常說：看過一遍就不看了，你都記住了嗎？我總如果你喜歡看書，我就常帶你去書店看。但是必須要認真的去閱讀，好體會別人是怎么寫作文的，學學人家是怎樣表達自己想法的。我聽了一蹦三尺高，太高興了，使勁的點點頭，并向媽媽一再表示會認真看的。

小記者活動是由小記者老師帶領，然后小記者老師對我們小記者說，你們參加小記者活動是對的，這對作文水平有相當大的提高，在一年里收獲會特別大。我是今年才加入到小記者隊伍之中的，也是第一次參加小記者活動，心里非常高興。

[作文收藏]搞笑的事六年級500字左右作文1篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文收藏]搞笑的事六年級500字左右作文1篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在我的生活里有很多搞笑的事，如天上的星星，數不勝數，每顆星都閃著耀眼的光芒，就讓我介紹其中最閃亮的一顆吧！

在寒假里的一天，陽光明媚，爸爸帶著我們一家和姨媽一家去XX山莊泡溫泉。大概四十分鐘的車程，就來到了目的地。也許是第一次泡溫泉，我們幾個“小家伙”來不及看其它的景色就迫不及待地換好手牌，穿好泳衣。就跳到了白霧裊裊的池水中，池子的岸邊有個小木牌，上面寫著：牛奶湯，水溫39度，美白潤膚。我閉目養神地享受著?！巴跹湃悖春竺妗北砀缭谖液竺嫘χ形?，我轉過身，表哥用手“嘩”潑了我一臉水，弄得我模糊了雙眼，就這樣，一場水戰開始了。

我和表姐一組，準備好迎戰，“看招”表哥潑了表姐一臉的水，“敢欺負我‘戰友’，看我的‘龍卷水’”，我開始為表姐“報仇”，與表哥開始“決斗”，一不留意，我的眼里進了水，我正在揉眼睛的時候，表哥突然襲擊我，我正要去追，他得意的說：“你追啊，反正我會潛水，你追不到我，”說著就一轉身來了“個鯉魚跳龍門”，向水里鉆去，誰知他剛進水里，只聽“砰”地一聲，表哥站了起來，用手捂著額頭，“哎喲，哎喲”，叫個不停，哈哈，原先那里的水太淺了，這下，我和表姐笑的前俯后仰，表哥見我們笑的這么開心，哭笑不得問：“你們笑什么呀你們真是幸災樂禍，有那么好笑嗎？”“那當然了，要是我們碰一下，你也不是一樣笑成這樣？不信，我給你來一個？哈哈！”我說著做了個潛水的姿勢，表哥見狀，趕忙趕過來攔住我。“哈哈哈......”我們不約而同地笑了起來，笑聲回蕩在整個溫泉上空。

每想起生活中的趣事。就會想起最閃亮的那一顆！偷偷傻笑起來！

[作文借鑒] 六年級的生活文章1篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 六年級的生活文章1篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我是在您身邊生活了xx年的人，名叫薄慕源，在中國成都市鹽外附小讀五年級。我愛您，也同情您，并下決心要阻止人類傷害您，讓人類學會保護您。

平衡不是平庸，平衡意味著不能偏袒某一方，更不能對其坐視不理，要將各部分都平等地納入生活的視野。平衡的生活不是那么輕易就能獲取，需要遵循適度性的原理和不斷地努力，更需要人們用智慧去進行舍取，選擇和舍去便構成了生活的真義。今天的生活已由昨天的選擇決定，今天的選擇將決定明天的人生！朋友，行動起來吧！用智慧去選擇平衡的生活，選擇美好的人生！

同學，一個多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心.無論下一個起點在哪里，我都會記住曾經同窗六年的同學。六年的風風雨雨，我們一同經歷了無數酸甜苦辣。未來，他們也許都會因為時間的變化而消逝，可是無論如何，也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學情

作文借鑒: 寫事文章六年級范文網頁版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 寫事文章六年級范文網頁版”，希望能為您提供更多的參考。

描寫欣賞的作文3說起欣賞，同學們也只是半知不解吧?欣賞是什么?欣賞，就是老音樂家對未來小提琴手的關懷與鼓勵;欣賞，就是人們的一聲贊美;欣賞，就是同學們敬佩的目光……生活中處處都有欣賞，它需要著人們去探索與追求。有了它，生活才會有幸福和快樂。

四年級日記大全題目：幫媽媽洗衣服。四年級關于洗衣服的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文500字的幫媽媽洗衣服的日記大全作文希望能夠幫到你。

到了五年級，我又迷上了小說。每天就抱著那些科幻小說、武俠小說、動物小說看。課間別人出去玩，我就坐在教室看小說。有時候飯也不吃，甚至晚上也要抽時間看。簡直到了如醉如癡的程度。這些小說都是每一本都很厚的書?？吹枚嗔耍野l現我能有耐心去做好每一件事?；叵胍郧埃屛易鲆恍┬∈?，我都沒有耐心去做。

作文借鑒: 有趣的游戲六年級作文1篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 有趣的游戲六年級作文1篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天的美術課本來是要做靈璧奇石的。可是有一大半的同學沒有帶石頭，所以美術課只能上語文課了。

陳老師采納了同學們的意見。她決定20分鐘玩游戲。咱們玩的數數游戲規則是：3的倍數和個位有3的數要拍手，其余的數都要報出來。當然，錯了可是要扣一分的，每組共有100分。

第一局由汪佳怡開頭。她大喊：“1”！柳馨陽說：“2”！項宇差點把“3”說了出來，他趕緊拍了一下手，真是虛驚一場。

輪到我們女生的死對頭——李乘浩了。他忘了他報的是3的倍數,神氣十足地喊了一聲：“9”！引起了咱們冰淇淋小隊的一陣哄笑。陳老師笑了，給小虎隊扣了一份。冰淇淋小隊的一個個哈哈大笑。小虎隊一個個都在說李乘浩。

終于輪到我了，我拍了一下手。因為我輪到的數是“12”。周陳浩楠倒好，他兩局輪到的數都是24，他還把24說了出來，第一局和第二局中的一分都是他扣的，真是“數學沒學好”。但是，第一局我們還是第一。

第二局開始了。吳雨筱說“1”！吳深瑋說：“2”！再輪到我時，我不知道我報的“48”是3的倍數，所以把它報了出來，第二局中的一分是因為我被扣的。

第二局小虎隊獲勝了。陳老師教給我們一個怎樣識別3的倍數的方法：比如48。把48的個位和十位看成一個數，加起來。因為4＋8=12,12是3的倍數，所以，48就是3的倍數。

游戲結束了。這個游戲真好玩啊！

[作文借鑒] 時間六年級寫事600字文章其八

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 時間六年級寫事600字文章其八”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

世界上有許多東西可以重來，但唯有時間永遠不會倒流。魯迅曾說過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！蹦阏湎r間嗎？你有視它為生命嗎？

人的一生很短暫，你是否把握好它？奧斯特洛夫斯基說過“一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌而羞愧。這樣，在臨終的時候，他就可以說，我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而斗爭?！弊鳛閷W生的我認為，要想在這個社會里，這個世界里作點貢獻，那么就應從現在做起，好好讀書。因為人生的第一個階段就是學習，學習，再學習。莫作黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲的“懶漢”。

時間它對每個人都是公平的，在于你如何看待它。你可以視它如黃金，也可以視它如糞土，但卻有兩種結果。時間它永遠不會為任何人所停止，更不會為誰而倒流。雖然我們不知道自己還有多少的日子，但關鍵的不是人生的長短，而是今天你為大家做了什么，你在這些日子里是否給大家帶來什么？是一篇優秀的作文，是一支優美的音樂，還是將房間打掃得干干凈凈的，或者是更了不起的事。只要你在這些日子里做過有意義的事，這一段短短的人生也是豐富多彩的。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我就要上初中了，小學的那段日子變成了我永遠的回憶。人生如一盤棋，而你就是棋手，對手就是時間，只有贏的人，才能成為有出息的人，它不會停止，但你能超越它，加油吧！

和時間賽跑，和命運斗爭，贏者才是另人欽佩的！

作文借鑒: 六年級考試文章1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 六年級考試文章1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了，風雨聲中，令我們非?？植赖目荚囉珠_始了。

緊張上陣

“?。　甭牭竭@令人毛骨悚然的尖叫，我明白了，這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準備迎接我的“上司”。

考試開始了，我全身冒著冷汗，腿抖得厲害，雖然天氣涼，但我額頭上總有一絲抹不掉的汗，心想：媽媽說了，如果今天沒有發揮好，考砸了，我這個學期就打不了籃球了！

想到讓我這個超級籃球迷難以接受的約定，我強迫自己定了定神，開始做題，還好前面一版，一氣呵成。

突然卡売

—路順風地做到了閱讀題，我遇到“攔路虎”卡殼了，這道題真難?。∥铱嗨稼は氩坏媒Y果，忍不住左顧右盼起來，不止我一個人被難住了，瞧我的同桌：嘴咬著筆頭，手在頭上撓癢癢，眼睛死死地盯著抽屜里的一本書，好家伙，難不成想練出透視眼……我對自己說不能像他這樣耽誤時間，于是我決定把這道題暫時放一放，先開始做后面的。

驚險過關

只剩這個“攔路虎”了，我目不轉睛地盯著這道題目，一遍又一遍地在心里說：這個描寫到底是用了什么手法？一著急我的.身體開始燥熱起來?！安恍?，我需要冷靜！”我小聲地嘀咕著，便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著，一種強烈的好強心促使我拼命地思考。經過幾分鐘的絞盡腦汁，我腦中突然靈光一現，終于做出來了！要不是在考試，我一定會蹦起來！

十分鐘，五分鐘，兩分鐘……考試結束的鈴聲響起來了，我心中的那塊石頭也終于放了，下來。

這次考試雖然過去大半年了，但我一直記得當時的那種緊張！