小學六年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 六年級小學文章：童年的朋友范例》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

她是一條彩線，給我的童年繡上了斑斕多姿的花紋；她是一支彩筆，給我的童年點綴上五彩繽紛的星星，我的童年因她而美麗；她是我童年里的一條彩虹，她用她那五光十色的外衣，裝飾著我的童年。我不知道流星能飛多久，值不值得我追求，我不知道櫻花能開多久，值不值得我等候，但是我知道，我和她的友誼像煙花般美麗且像恒星般永恒，值得我用一生去守護。那個放在我床頭的藍色布娃娃Blue，就是我的那個她。

記得是我五歲生日那天，媽媽送我一個布娃娃當生日禮物，她是由塑料、布和棉花做成的，她有二十五厘米高，頭發是藍色的，穿著一件小巧玲瓏的藍布裙子，鞋子也是藍色的。于是我給她起名叫Blue.Blue可真是招人疼，如果你讓她躺下，她的眼睛就閉著。如果你要她站起來，她那雙迷人的大眼睛就會睜開，那張小嘴正對我微笑著呢！她真是個人見人愛、花見花開、車見車載的布娃娃。我和她之間的點點滴滴都讓我回味無窮。

記得有一次，劉老師正準備發考試卷，我雙手并攏、閉著眼睛，心想：老天爺呀！你是個大好人，請保佑我一定要上九十分呀！陳驪婷，八十七分。怎么辦？沒上九十分，我垂頭喪氣地拿著卷子，心里卻想著被爸爸打屁股的情景?？粗碜?，鮮紅的八十七分牢牢的印在卷子上。爸爸媽媽是不是很失望？自己是不是很笨？回家后，我連忙跑進我的臥室，抱著Blue哭，我想：沒有人會明白我內心的這份苦，除了我自己。沒有人會走進我的內心，卸走這塊大石頭，讓我心里舒坦一些。而眼前這個知心朋友卻對我笑著，她的眼睛看著我的眼睛，好像在對我說：一遇挫折就垂頭喪氣的人，永遠是個失敗者，而一向努力奮斗、堅韌不拔的人才會走向成功。我的淚花立刻縮回了眼眶。我哭中帶笑，對Blue說：謝謝你，我的好朋友。

可能她在別人眼里是一棵不起眼的小草，但她在我眼里比那些黃金鉆石還要寶貴。她的笑、她的美、她的話、她的好，是我成功路上的堡壘。她給我一雙理想的翅膀，讓我飛向成功的道路；她給我力量，讓我變堅強，我的人生因她而美麗；她讓我從跌倒的泥濘中勇敢地往上爬。Blue，我童年的朋友，謝謝你，我要永遠守護這份純真的友誼?。。?/p>

劉老師點評：小驪婷，你真不愧是我班的小作家，文章詞句優美，記敘生動，語言風趣，真是了不起。讀了你的文章，老師感受到了你是個非常有上進心、自立、自強的孩子，你對自己的要求很高，這很好。你還能從這件小事中悟出大道理，更是難能可貴。老師希望你再接再厲。

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[優質寫作] 六年級小學文章：童年范例

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 六年級小學文章：童年范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

童年

童年是什么

童年是一幅優美的圖畫

刻畫著我們的幸福

描畫著我們的歡樂

童年是一本百讀不厭的書

寫出了我們的快樂

寫出了我們的憂愁

童年是一面鏡子

映著我們的缺點

顯示我們的優點

童年是一片汪洋大海

等我們去探索

等我們去遨游

童年

我要贊美你

因為

你給了我們許多幸福

許多歡樂

作文推薦: 我的六年級小學文章寫作范例

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 我的六年級小學文章寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“我有許多小秘密、小秘密，就不告訴你，就不告訴你......”每當我聽到這首歌，我就想起了我自己的秘密。

我小聲告訴你：“我的秘密是---怕狗。”

大家聽到后可別笑我呦，因為我怕打針，聽媽媽說被狗咬傷，須要及時打狂犬疫苗， 而我一聽到打針，屁股就疼，渾身打顫，就想哭。所以我從小時候記事起就怕狗。無論是大狗還是小狗，只要會叫，我見到就躲。

記得有一次，我上葫蘆絲班，媽媽騎車送我。剛下樓，我就看到兩條大狼狗在相互狂叫，特別響亮。沒等媽媽把車發動完，我立即跳上車，急忙地說：“快 走?！眿寢尣幻靼椎恼f：“急什么？”我慌張地說：“狗！狗！”媽媽笑著說：“不就是兩條狗么嘛，至于那么害怕，那么驚慌?！蔽乙残χf：“這是我的秘密 哦?！?/p>

秘密是不能告訴人不能讓人知道的，今天我把我的秘密告訴了大家，那就不是秘密了。說出來真輕松，真好！哈哈！

實用作文: 六年級寫朋友的文章寫作范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“實用作文: 六年級寫朋友的文章寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

什么是朋友？

如果你問我，我會說，朋友是自己內心中的另一半，而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是愛人。如果說世界上有一個人有資格作為你的朋友，那就是你自己——內心中的自己。世界上沒有一個人可以將自己的心托付給你，自然也就沒有朋友。朋友是可貴的，更是可怕的，他會剝奪你所有的權利，及靈魂。我已經不想在違背自己的良心做人了，我突然發現之前的所作所為是多么的可怕！我害怕，當時竟然不希望有凈化靈魂的蝴蝶，而我現在猶如被枷鎖封印的天使，一個空虛的殼……

朋友呀，我已經不希望了，我更不希望有人還在一昧的追求著自己所謂的“朋友”。當我發現我的身邊，還有為了朋友可以放棄一切事物的人時，我迷茫了。“你對她怎么想的？”我問她，“你把她當做自己內心的另一半還是除自己外的另一個自己？”“哪個最好就是哪個。”她天真地回答?！笆菃?？可是她把你當作朋友嗎？”我又問。“當然！”驕傲?！翱墒钱斘覇査?，‘你在班里有沒有可以付托于她心的朋友？’時，她說NO，世上根本沒有可以付托于別人新的朋友?！蔽矣终f，“你還是好好想想吧，一個人，到底有沒有可以放棄自我的朋友?！蔽覔P長而去，留下一臉茫然的她。

是呀，世界上有沒有所謂的“朋友”。

[實用寫作] 六年級小學文章：童年趣事其三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 六年級小學文章：童年趣事其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每當我想起這件事時，都會情不自禁地哈哈大笑，笑得直流眼淚呢!

那是我五歲時的一個周末，那天，奶奶和媽媽都很忙碌，沒法帶我出去玩。我也很無奈，只得對著外面的院子發呆。

忽然，院子里有重物落地的響聲，嚇得我一屁股坐在地上。我小心翼翼往外一瞧，原來是一只大肥貓跌倒在地上。這時，廚房里有一陣陣香味飄過來，那只大肥貓吸吸鼻子，就向著廚房躍躍欲試地跳過去，我看著它那副模樣，似乎明白了它的用意。

于是，我突發奇想，用我最快的速度跑回去拿了盒彩泥，然后飛快地照著家里養的小金魚的樣子，用樹枝沾著顏料，做出了幾只逼真的、活潑可愛的小金魚。我把這幾只逼真的小金魚輕輕地放在大肥貓的面前，歡喜地說：都中午啦，你一定是餓啦，快吃午餐吧!說著，把小金魚遞給了那只大肥貓，然后歡天喜地地跑向臥室，找出玩具玩了起來。

當我又回到院子里時，發現肥貓一條金魚也沒吃，還把幾條金魚搭在肚子上呼呼大睡，我便生氣地說：你這只肥貓，怎么一條金魚也沒吃?誰知，貓只是睜睜眼，然后打了個哈欠，又打了幾個滾，睡著了。

一向受不了氣的我看著那貓盛氣凌人的樣子，更是氣急敗壞，竟大哭了起來。一向寵愛我的奶奶急忙沖過來安慰我問：寶貝兒，發生啥事啦?于是我一邊抽泣，一邊把事情的經過說了一遍，還不等我說完，奶奶就撲哧一聲大笑起來。

奶奶好不容易才穩住氣，緩過神，見我向她投來驚訝的目光，便說：傻小子，貓怎么會吃橡皮做的金魚呢?貓是憑氣味來吃東西的，不信你看!說著，奶奶向大肥貓投了把魚骨頭，貓便大口大口地吃起來?？粗埬歉别挊樱乙步蛔∑铺闉樾Α?/p>

這件事十分有趣，令我終身難忘，就像一首曲子回蕩在我的心中。親愛的朋友們，你們也覺得這是十分好笑，十分有趣嗎?

[寫作分享] 六年級小學文章：歌伴童年范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 六年級小學文章：歌伴童年范文”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

下午，我一個人坐在椅子上，獨自聽著張雨生的《我的未來不是夢》，耳機里也傳來陣陣豪邁的歌聲讓我震奮，我瞟了一眼那張小提琴的七級證書，我又一次回憶起了那次我的小提琴轉折點，嘴里也跟著再次哼了起來：我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘

10歲的一個暑假，這是我接觸小提琴的第六個周末，我正與小提琴在書房中苦苦的演奏著，耳邊卻傳來了伙伴們在樓下的陣陣嬉笑聲，但是我卻只能繼續練習，望著那密密麻麻的琴譜，我越來越覺得煩躁起來，小心臟似糾結地扭打在了一塊，我的琴聲開始變得急促，失去了原有的那動人心弦的美聲變得似一頭撕心裂肺的野獸在吼叫！

終于，我忍不住了，似一座活火山一樣爆發了！我不學了！哼！話音剛萿，我重重地把琴摔在了沙發上，自己捂著漲漲的頭，沖上了樓，急不可耐地來到了臥室，把最近積蓄的所有的不滿，全部在一瞬間發泄了出來，我狠狠地踢著玩偶，暴怨地叫著：什么小提琴，我才不學了呢，一點也不好玩！心中似一股熱火，在胸口灼燒！

爸爸聞聲趕來，連忙出手拉住了我，嚴肅地說于：你想干什么!可面對眼前以是一肚子的不滿的我，根本無法冷靜下來，我怒發沖冠地說道：爸爸，我不學小提琴了！我要出去玩！話語中那的火藥味彌漫開來，可爸爸聽，卻沉了一口氣，用自己的大手拉著我，冷靜了一會，我攥緊的拳頭松了下來，喘著粗氣的我也慢慢平表了，臥室里的火藥味也淡了許多，我翹著小嘴走到爸爸跟著，爸爸用自己的大手撫去我臉上小小的淚珠，我卻依然憤憤不平：爸爸，我不學小提琴了！我心想不管爸爸會不會罵我，我也不會再去動小提琴了！可爸爸的反應卻超出我的意料。只見爸爸心平氣和地說道：嗯，可以，你可以不學小提琴，小孩子就應該到外面去玩玩，不要整天悶悶不樂。我驚訝地望著，眼中既是驚喜又是驚訝，我咧著嘴，望著爸爸那張諒解的臉龐，爸爸依然面不改色用著他獨特的愛仿佛正在凈化著我，感動著我，我的心開始有點動搖了。

爸爸接看了看我，知道我有已經有點兒醒悟了，心也已經靜下來了，仿佛是一鍋沸騰的熱水慢慢冷卻下來了，接著又意味深長地說道：你也可以選擇每天練一會琴再出去玩，人的這一生靠得就是堅持，就像你喜歡的那一首歌《我的未來不是夢》，你不也幻想過要成為小提琴家嗎？即就去實現它吧，不如讓這個夢變成實實，好嗎？爸爸的話音慢慢停下來了，我的心靈在爸爸的話語中一次又一次的被震撼，胸中那污濁的翻滾的水被升華，再一次被太陽般的父愛所凈化，變成了純潔的清流，灌溉我的炙熱的身體，我閃爍著自己的眼睛，胸中似有一股涼爽和愜意的風吹撫過自己，那戰后無法消失的坑我的心被感動了，自己心中默默地想著：對啊，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動！這也是我最愛聽的歌詞，我何常要放棄呢？我也要堅持下去！我的眼中閃爍著自信的光芒，我鼓足自信，向爸爸肯定：嗯，爸爸我一定會努力的！

爸爸也點了點頭，明白了我的意思，他撫過我的腦袋，自信地說：不虧是我的兒子，就要這樣！我們一起去練琴！嗯！我心中的自信又燃燒了起來，悠場地歌聲似乎又在我心中連綿不斷地唱起：我知道我的未來不是夢，我認真去過每一分鐘

從那以后，當我情緒低落谷底時，我總會靜下來，聽聽這首歌，讓自己找回自己，當我考試考差后，我會聽這首歌，來安撫自己的小情緒，當我情緒陷入低谷時，我用這歌來凈化心靈，當我失去信心時，我會聽著這著歌來重拾信心，也就在這首歌的鼓勵下，我也終于考過了小提琴攻級的難關！就像歌詞中那樣：我的心跟著希望在動！

我知道我的未來不是夢，我認真地去過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動！隨著悠場而另人亢奮的音樂結束，我也從自己小提琴奮斗史中蘇醒。

[作文收藏]六年級小學文章：晨練范例

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]六年級小學文章：晨練范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

晨練

當我還在睡夢中時，聽見模模糊糊有人在叫我：“快起床，快起床！”哦！原來是二姨。

可現在才6點，沒辦法，我只好穿上運動衣和二姨一起去了迎澤公園。

“嘿，嘿！”繞著迎澤公園跑了一圈，我可累壞了，開始喘了起來。不一會兒，二姨

又帶我去做操，伸伸腿，彎彎腰，轉個圈兒，?。∥业乃闹_始疼痛起來，全身無力。

二姨告訴我，以后一定要多加鍛煉，增強體質，提高免疫力。長時間的運動后會對人

體有好處，也就不會像我現在這么痛了。

噢！晨練的好處可真多！

【寫作參考】 六年級小學文章：生日范例

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 六年級小學文章：生日范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生日

每當我們過生日時，總會想著沖父母要自己喜歡的禮物，還總是對父母撒嬌，但是有誰想過，在我們盡享生日的歡樂氣氛中，有一個人似乎比我們更加高興，然而在我們過生日那天，那人也在過自己的節日難日，可她的難日與我們的生日相比，似乎平淡了太多。?。∧莻€人就是母親呀！在我們小時候發出第一聲啼哭時，有誰知道，母親身上的痛，與她心中的愛------講到這，我不禁羞愧地低下頭，不知名的液體從眼睛里奪眶而出，淚潸潸的我想起了我過的那個第十個生日。

雖然這件事已過去三年，但每曾提及此事，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

記得那是我十歲的時候，有一次過生日，我向媽媽吵著要個游戲機。媽媽俯下身子親切地對我說：孩子，游戲機那東西對你現在的成長有害，如果你想要別的，再貴媽也給你買，行嗎？我的腦袋搖的像個撥浪鼓，怎么也不肯。媽媽說：如果你好好學習，長大考了名牌大學，我就給你買電腦。我說：那么遙遠的事，誰知道你是不是在騙我，大人們總是這個樣子，總拿謊話來騙我們小孩子，您就不能讓我過個快樂的生日嗎？我的話這下可傷到了媽媽的心，她的目光一下子灰暗起來，沉默了一會兒眼睛又忽然亮起，說：我可以給你一件更好的禮物。說著轉身走進屋里，不一會兒，媽媽從屋里拿出了一個金黃色，蝴蝶圖案的發卡，我看了為之心動，但是因為這時正跟媽媽生氣，倔脾氣又犯了，我無論如何也只要一個游戲機，現在就算送我一座金山，我也不稀罕。我氣乎乎地大聲說：我只要游戲機。在那時的我，我認為這種倔脾氣，就是在以前打仗時，軍人們的堅強不屈，這或許是吧！但是，當時的我沒有想到，站在我面前的不是殘暴的敵人，而是生我育我十幾年的母親啊！我分明看到母親的眼里閃著淚花，但母親竭力把淚水忍回去，當時我分明看到了母親眼中的光。可那時的我已被骯臟的欲望蒙蔽了雙眼，早已看不清這世界的是非黑白。母親站起來輕輕地走了，屋里只有我和流在地上的一灘淚水。

過了一會兒，鄰居家比我小兩歲的小妹妹蹦跳著來找我玩，手里拿著一只色彩斑斕的紙鶴。我問她拿紙鶴干什么，她睜著大大的眼睛望著我回答說：過兩天，就是我的生日啦，我想折只小紙鶴送給媽媽。我疑惑地問她：你過生日，干嗎給***媽送禮物呢？她說：哎呀，姐姐你也太健忘了，你難道不知道我們的生日就是母親的苦日嗎？其實在我們過生日的時候，應該得到禮物的不是我們，而是母親呀！我聽了，一股淚水涌上心頭，不顧一切地闖進屋子里，發現母親哭紅的眼睛正望著我，我沖上去，一把抱住媽媽，嘴里不住地說對不起，現在媽媽又哭了，但是我能感覺到，在媽媽的淚水里，一股愛的味道沁人心脾。然后，我奔出屋子，從我的小小聚寶盆里拿出了一枚我一直舍不得戴的心型胸針，送給媽媽，我說：媽媽，祝你難日快樂。聽了這話，我們母女倆破涕為笑，緊緊擁抱在一起。

從此以后，我再也不以那種堅強不屈的精神與任何一個人打冷戰了。因為我知道，媽媽是愛我的。那種所謂的堅強不屈，在我的這個和睦的家庭中只是個污染家庭和諧的垃圾。媽媽的愛讓我知道，人生中，不要總以倔強的脾氣來面對一切，要懂得多體諒他（她）人的感受。我在人生中的漫漫旅途中，我不會再孤獨，因為媽媽僅此一點的愛，就夠我受用一生。

（指導教師： 吳偉 陳曉鶴）

[寫作借鑒] 六年級小學文章：阿長買“三哼經”寫作范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級小學文章：阿長買“三哼經”寫作范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

原來哥兒想要一本這樣的書啊，我得用我告假的這兩天，把書買來送給哥兒，他就不會再因那個被我弄死的小老鼠生氣了吧!阿長自言自語著，朝街市上走去，心里越想越開心。

街道兩旁商店林立，那一個個精心布置的櫥窗就像一幅幅美麗的畫卷，展現在人們面前。阿長全然不顧，一心尋找著哥兒心愛的書。走著走著看到街邊的一個路人，阿長小心翼翼的問:哎，小兄弟，您知道在哪能買到三哼經嗎?小伙子不屑的嘲諷到:誰是你的小兄弟，你是什么東西?話都說不清，走開，別誤了我時間，你耽誤不起!阿長只好忍氣吞聲地走開。但阿長并沒有因此受到打擊，她想起哥兒說過他心愛的書中有畫，畫的是一些怪物。她想:下次得這樣問才行，對就這樣問!又碰到了一個人，阿長上去就問:您知道三哼經這本書嗎，就是就是書中有畫，畫里面的是怪物的那種，您知道嗎?不知道，那邊有個書店你進去問問吧。那人不屑一顧地說。

阿長進了書店就問老板:你們這里有一本書嗎?書中有阿長還沒說完就被書店老板搶了過去，大聲說:走開，快走開，你看你臟的，別玷污了我們店的門牌，快走開呀!阿長被趕出了書店。阿長心里想:看來是我的衣服太臟了，是不是把衣服穿的板正點，他們也許就不會煩我了吧，正巧我也很久沒有買衣服了，那我就先買一件新衣服穿吧。阿長往服裝店走去

阿長到了服裝街東看看，西看看，她覺得那里的每一件衣服都是那么的華麗，那么的迷人。阿長看中了一件藍布衫，便詢問起了價格，經過阿長與店老板的反復的討價還價后，最終以15元的價格買下了它，阿長換上了藍布衫。開心的馬上換上了衣服，去買書的方向走去了。阿長心想:這次進買書的地方也許不會再被干出來了吧?

阿長又走進了一家書店，進門就問:你們這里有三哼經這本書嗎?店長說:你能說的再詳細一點嗎?阿長誠惶誠恐地說：就是書里面有畫的。畫里面是怪物的，怪物有老多老多模樣了，一個角的牛，長這九個頭的蛇，就是就是那樣的一種書，您這里有嗎?哈哈哈，是《山海經》啊!不叫《三哼經》，不過我們這里賣完了。我給你寫一個紙條，你拿著這個紙條去對面書店買吧。老板遞給了阿長一張紙條，讓他朝著街對過的那個書屋走去。

阿長進入了另外一個店內，迅速的把紙條給了店長看了看，店長把四本連在一起的《山海經》，遞到了阿長手里，阿長二話沒說，趕緊掏出了錢，交上書錢，連勝說著謝謝，笑瞇瞇地走出了書店。

哥兒，有畫的三哼經，不不，是什么《山海經》我給你買來

【作文參考】 六年級小學文章：水源危機范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“【作文參考】 六年級小學文章：水源危機范例”，希望能為您提供更多的參考。

23世紀，地球千瘡百孔：臭氧空洞逐日擴大，南極冰川日益縮小，厄爾尼諾現象逐年嚴重

屋漏偏逢連夜雨。一場8級地震，B城核電站出現泄漏，部分水源已被污染，城市供水被切斷。城里人們面臨飲用水嚴重不足的危機。當務之急，只有關閉泄露的核電站，另尋水源，才能讓B城的人們活下去。

一些勇敢的人自發組成探險隊前往核電站，可是一支支隊伍出去了，卻沒有人活著回來。干等也沒用，小A身為探險隊中的一員，看著城里的人們忍受著干渴的煎熬，他決定自己無論如何也要讓大家喝到干凈的水!于是，小A和兩個隊員帶上地圖、防護服和工具箱義無反顧地出發了。

前邊就是核電站的輻射區域了。小A看著手里的核輻射感應表，指針漸漸趨向紅色。小A立刻與同伴穿上厚厚的防輻射服，戴好防輻射面具，繼續驅車前進。

不一會兒就到了輻射區，這里像傳聞的那樣寸草不生、一派荒涼。核電站就在眼前，部分鋼筋結構已經塌陷了，小A和同伴來不及細想，毅然沖進核電站。一根巨大的鋼管擋在工作間的去路，小A他們費了九牛二虎之力，終于把鋼管抬了起來。工作間的門被打開了，小A進入操作核反應堆工作室，按下了AZ5的按鈕，核反應頓時終止。核電站安全了!

小A沉浸在喜悅中，對講機傳來同伴的聲音：小A小A,我們還要去尋找干凈的水源呢。小A從喜悅中回過神來，繼續和同伴驅車前行。

離開輻射區，小A在地圖的指引下找到B城很久以前的供水水庫。水庫被鐵絲網圍了起來，小A他們剪開鐵絲網，經過一番潛水，他們終于找到水庫的閘門。但是水庫閥門年久失修，打不開了。小A只好游回岸上，從工具箱里拿出機械手和水下炸彈，再一次潛回水底，運用機械手引爆水下炸彈。呯的一聲，閘門被炸開了。潔凈的水流噴涌而出，順著供水管向B城奔涌而去。

我們成功了!小A和同伴歡呼雀躍。他們又穿上那厚厚的防護服，安全經過輻射區，返回B城。

城中大街小巷，人們歡呼雀躍，盡情地喝著甘甜可口的水。小A他們感到無比的高興和自豪。