語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“推薦作文： 小文章三年級文章之一”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

122語文，我想對你說

你如一縷春風，曾邁著輕盈的步履，掠過我的思緒；

你似一朵夏荷，曾搖曳青春的豐采，舞過我的眼簾；

你像一株秋菊，曾芬芳醉人的神韻，穿越我的夢境；

你是一場冬雪，曾覆蓋生命的履歷，清洗我的藍天......

----你的名字叫語文。

語文，我想對你說，你是一位杰出的詩人。

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟誦過秋人壯闊，暢談過秋的碩果，譜寫過一曲曲激蕩澎湃的秋的頌歌。是你，用激情之火。點燃我曾黯然傷神的心燈；是你，用詩化之墨，滋潤我曾荒蕪肅殺的心田！

語文，我想對你說，你是一位出色的畫家。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。你用神來之筆，用繽紛的色彩，描繪過春風的柔情撫慰，描繪過細雨的纏綿奉獻，描繪過春意的盎然生機。你那栩栩如生的春花圖春草圖春風圖春雨圖和迎春圖，曾令我心雨飛揚！

語文，我想對你說，你是一位著名的音樂家。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。你用那輕快的旋律，奏響過江南一支支農家豐收曲。你用那悠揚的琴聲，彈奏過夏日的熱情；你用那圓潤的歌聲，驅散過夏日的酷暑；你用那起伏的鳴聲，映襯過夏日的豪情......你曾令我神采飛揚！

語文，我想對你說，你是一位高明的攝影師。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。你用奇思妙想攝下過冬的潔白與廖廓，你用心靈的眼睛關注過冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留住永恒的記憶，也攝下了我心靈的律動和共鳴！

你如一縷輕風，滌蕩著我的心海，讓我的天空四季常青；

你似一輪驕陽，照耀著我的靈魂，讓我的世界光芒萬丈；

你像一陣細雨，洗滌著我的青春，讓我的人生永不枯竭；

你是一杯清茶，滋潤著我的喉舌，讓我的生命充滿活力......

你的名字叫語文。人的一生中，總會遇到很多事，有的是悲傷，有的是恐懼，有的是喜悅 但無論如何 總會有一個結果

記得那一年，我九歲 ?；氐嚼霞液蟊愫蛬寢屓チ顺匈徫?。走在路上，我興高采烈 ?？粗炜杖f里無云，路邊大樹上的樹葉隨風飄逸， 心里十分開心，嘴里還忍不住的哼著小曲。我轉過頭，看著已被我甩在身后的媽媽，高聲喊道 ：“媽 ，我先走了 ，到時候超市見！ ”說完便又向前跑去 。我不停地向前走著 ，走著走著，突然想著媽媽在哪兒 。我回頭一看突然一驚，呀！身后長長的街道，早已沒了媽媽的蹤影 。雖有些心慌 ，但我默默地在心里對自己說 ：說不定是媽媽走得太慢了 被我耍遠了呢 。我便繼續往前走 可這時步伐早已不再堅定 。越走越遠，我看著這一條條陌生的大道 ，心里一緊，難不成我真走錯了路 ?，F在想想，自己 也有一年沒回老家了 ，我開始走的不知所措 ，天也漸漸黑了下來 。我走在這條大路上，看著路邊的大樹 好像一個個怪物 ，一個個小巷里總覺得有什么壞人。心里突然想起 之前手機里播報的 壞人抓小孩兒 ， 我害怕了起來 ，心想我該怎么辦 ？去找路人要手機打電話 ？沒勇氣。 去找警察 ？可周圍根本就沒有警察 。突然，腦海中想起媽媽曾對我說過 面對事情 要冷靜處理 不能驚慌 。想到這兒，我停下了腳步 ，思考后，我決定原路返回 。雖然回去的路上，心中仍有害怕 ?？匆娏艘粋€光頭大叔，都嚇得趕緊往前逃跑，但總算跑到了第一個路岔口 。我看這路岔口突然想了起來 好像是要筆直往前走。 呀 ！之前我拐了彎兒 ，果然是走錯了路， 剩下的路我開始向前奔跑。沒跑多遠，我就看見了一個模糊的身影 ，只見那身影正慌慌張張的到處跑動還不停地向路人詢問 。我定眼一看，是媽媽 ！于是 我馬上向她跑去 。還不停地她揮手。 原來媽媽到達超市后，發現我不見了 就馬不停蹄的返回來找我 。

這一次的經歷，讓我明白了 面對事情要有條有理 ，特別在面對困難時，要冷靜思考 ，不可以魯莽行動 。

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[推薦作文] 三年級小木船文章(篇一)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 三年級小木船文章(篇一)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在記憶的長河中，有數不清的記憶，他們就像數不盡的星星，一顆顆的小星星在閃爍，其中有一顆星星深深地印在我的腦海中。

我和謝晨是好朋友，那天，我們在學校里聽廣播時，非常無聊，我們把手工小組做的小木船拿出來來玩，我捧起小木船放在手中，謝晨說：“借我玩一下你的船好嗎?”我馬上遞給了她，謝晨把小木船捧在手中越看越精致，越看越好玩，她手突然之間沒拿好，把我的木船給摔到了地上，我看見自己的小木船被弄得“粉身碎骨”!我感到非常的生氣，使勁推了她一把，剛好，有一腳踩到了我的小木船上，謝晨又給它增加了一個“傷疤”，我一把奪過她的小木船，狠狠地往地上一摔，她的船也被我給弄得“四分五裂”!從那天開始，我對她冷冷淡淡，不理不睬，直到有一回……

一個放學后，我在回家的路上，發現謝晨拿了一個小木船，偷偷的跟在我后面，在一個轉角處，我回頭望了一眼謝晨，剛好謝晨也望著我，她一下子跑了過來對我說：“這個小木船還給你，雖然不是一模一樣的，是我拼了很久的，那次是我不好，不該弄壞你的木船，明天我就要搬走了……這是我送給你的唯一紀念品，收下它，好嗎?”說著，她把小木船塞到了我的手中，想想那天發生的事，我也有一部分的錯。我望著她的眼睛，一句話都說不出來，只有那眼淚在眼眶里打轉……

謝晨和她的爸爸媽媽一起去了外地，那天以后，我倆再也沒有見過面，我把謝晨送我的小木船輕輕地放在我的抽屜里，每當我看到這個小木船，謝晨的身影就我浮現在我的眼前，良久……

寫作范本: 小烏龜三年級作文之一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 小烏龜三年級作文之一》，希望能為您提供更多的參考。

我家養了一只可愛的小烏龜，它是五一節我和爸爸媽媽去紹興旅游時買的。

這只小烏龜有趣極了！它住在企鵝型的透明塑料罐子里，因為罐子不大所以它的個頭也就很迷你，身長大約5厘米左右，全身墨綠墨綠的，只有肚皮的軟殼是淡黃色的，它的背上駝著一個橢圓形的小甲殼，非常堅硬，甲殼上有好多六邊形的小格。小甲殼下面還拖了條又細又短的尾巴。它那橢圓形的腦袋能伸能縮，腦袋上兩顆小芝麻似的眼睛一眨一眨的，小而有神，顯得特別敏捷機靈。遇到危險時，它的腦袋很快就縮進甲殼里。過了好一陣子，確信外面一點動靜也沒有了，它才把腦袋慢慢地伸出來，眼睛還不停地轉動著，左顧右盼。它那貪生怕死的樣子，誰看了都會笑出聲來。

每次放學回家，我都會給它換水，喂食。它吃飽了不是趴著一動不動就是沿著罐子壁不停地撲騰，想爬出去看看外面的世界，瞧著他那努力勁，我會好心的放他出來溜達一會兒，有時也會惡作劇的把烏龜翻過來，它的`四條小短腿就會使勁地蹬起來，可是怎么也翻不過身來，那樣子特別的逗人。

看著小烏龜，總能讓我想起“龜兔賽跑”的故事，烏龜那默默無聞，堅持不懈的優秀品質值得我學習，我喜歡我的小烏龜，它給我的生活帶來了許多樂趣。

作文推薦: 生日三年級文章之一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 生日三年級文章之一》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

盼星星，盼月亮，今天終于盼到了我的生日。

我邀請了好多的小伙伴，有張雨凡、李黛菡、項梓源……

早上，我去瑞安學習作文，到了作文館，老師說“先看書”。過了一會兒，老師又說：“把書放下來，我們開始教作文了?！比缓笥诌^了一個多小時，我們就上好了。爸爸過來接我了，我好高興呀！可以說是欣喜若狂了！因為我要去過生日了。

到了家里，我馬上就看到了一群小伙伴在家里東吵西鬧地玩耍著。小伙伴看到了我，就一蹦三尺高地抱著我，過了一會兒，人都到齊了，媽媽就叫我們吃了，一到餐桌前，就看到了許多豐盛的菜，而且看到了我們最愛吃的可樂雞翅。之后，我們就開始狼吞虎咽吃了起來，再接著我們吃完了一些菜，就吃蛋糕了，一打開蓋子，就看見有雪白的奶油，淡黃的面包和巧克力水果。還有，上面寫著“樂樂，永遠快樂”，之后，我把蛋糕分了，一一分給每一個人。我自己同樣也狼吞虎咽地吃了起來。

今天，又累又快樂，真希望每天都能吃到蛋糕，每天都能開開心心、快快樂樂地度過！

作文推薦: 三年級跳繩文章之一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 三年級跳繩文章之一”，希望能為您提供更多的參考。

大課間一做完操，我們班要留在操場上跳繩。

看！沈佳羽找了一片空地正在那里嘗試單腳跳。首先，她找來一條繩子，雙手握緊繩的兩端，抬起左腳，繩子落地的時候，她的手腕轉動著，這時，一不小心，腳被繩子勾住了，只見她皺著眉頭，非常失望，同學們都為沈佳羽加油，聽到大家加油聲和鼓勵聲，只見沈佳羽又握緊繩子起勁地跳著，她的眼睛一直注視前方，一眨都不眨，同學們一邊看一邊數：“155、156……”啊，沈佳羽跳了157個，太厲害啦！

蔡馨樂正在嘗試雙腳往后跳。只見她雙手握緊繩子，腳尖微微踮起，雙手使勁往后甩著繩子，雙腳有節奏地跳的。繩子越甩越快，她也跟著越跳越快，還發出了“塔塔塔”“嘩嘩嘩”的聲音。她的辮子、裙子也跟著她一起跳了起來，就像一只“蝴蝶”，在翩翩起舞著。蔡馨樂跳得這么帶勁，同學們看得入了神，都忘記數數了呢！

作文推薦: 春雨三年級文章之一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 春雨三年級文章之一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

很幸運來得及時，跟著一陣陣溫柔的風，跟著一株株花草的期盼，春雨，終于來了。

先是看見一道極亮的閃電，然后轟隆隆的雷聲喚醒了所有的莊稼，豆大的雨點從天上掉了下來。

雨來了，它像鳥媽媽正在給饑餓的孩子喂食一樣，迫不及待地灑向大地，莊稼得到了春雨的滋潤，一個個像士兵挺立著，仿佛在保衛著祖國的每一寸土地。

雨改變了城市的顏色，原本灰蒙蒙的城市，經過雨水的沖洗，變得煥然一新，大街小巷中擠滿了花花綠綠的傘，好似草原上開滿了五顏六色的花，那么鮮艷，那么美麗。

雨讓孩子們擁有了快樂的心情，家家戶戶的孩子都穿著七彩的雨衣，不約而同的聚集在小水洼邊，蹦跳，玩耍，你把水潑到我身上，我用水濺到你臉上，嘻嘻哈哈，開心極了！

不知不覺，過去了很長時間，雨停了，風也屏住了呼吸。但是春雨卻留給了大家無限的欣喜。春雨貴如油，下得滿地流，但愿今年能取得大豐收！

作文推薦: 三年級寫事文章之一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 三年級寫事文章之一》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學生活是那樣豐富多彩，一轉眼，令我快樂、幸福的小學生活即將結束?？飚厴I了，我對同學、老師有萬般的不舍，不知什么時候才能相見，想起難忘的小學生活，真讓我留戀。

在六一這天，我們要在中原文化宮舉行《自主與夢想》畢業慶典，專門是為我們五年級舉行的，尤其是我們五年級一班。

六一前，聽到這個令人振奮的消息，同學們都興奮不已，老師組織我們排練節目。在排練時，老師不但教我們應該怎么樣跳、怎么樣說，怎么樣走小碎步變隊形。

我們的節目是第二篇章：“親子成長”。我們在星期六這天早上，早早就起床了，六點半就到了文化宮的化妝室，讓前來為我們化妝的阿姨、姐姐們給我們化妝。

我是給親子溝通的家長、同學伴舞中的一員，我們穿著綠裙子，畫上了綠眼影，畫上眼線，貼上了假睫毛……化妝的步驟多得數不清。

會場上的LED大屏幕上，有同學、老師照片，仿佛把我們帶進了美輪美奐人境界。

演出時，我帶著緊張的心理，做著老師教的動作。記得老師說過，演出時要面帶著微笑，做動作要美，不要硬巴巴的。于是，我演的時候時刻提醒自己要微笑。就這們笑著、跳著，演完了我們的節目。下面的節目更加精彩紛呈。贏得了觀眾的陣陣掌聲。

這樣的小學生活怎么不令人難忘?我不會忘記小學的快樂時光，不會忘記辛勤培育我們的老師，也不會忘記曾與我朝夕相處的同學。