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        [參考作文] 一年級小作文50字其三

        發表時間:2022-10-20

        小學一年級小作文。

        小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 一年級小作文50字其三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

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        我的優點可多了,我喜歡語文,喜歡看書,所以我的作文寫得還不錯;我樂于助人,經常借東西給同學;我還愛勞動,經常在家里干家務。

        那一年讓我明白學習永遠是自己的事,再也不必聽老師與家長的督促與嘮叨,因為初中的緊迫讓我明白什么叫壓力.

        生日的作文300字篇3轉眼間,我已經長大了,已經過了十二個生日了,現在第十三個生日又要到來,但我生日的這一天并不是完全屬于我自己的,而是我和我的媽媽的。

        六年級話題作文題目:我愛讀書。關于讀書的話題作文怎么寫?這篇六年級話題作文900字的我愛讀書的話題小練筆描述了作者是非常的喜愛讀書。

        花順水流流向遠方,我們也不知不覺到了小學六年級的時代其實對我來說是悲痛的時候,看著你們那笑臉像花綻開的笑臉,自己的嘴不知不覺的向上一揚,眼睛瞇著,但又一想起分別的情景,開心的笑容立刻不見蹤影對我來說就像心碎了一樣,直到花瓣流的無影無蹤。

        zwb5.com延伸閱讀

        [參考作文] 一年級春雨小文章50字其七


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 一年級春雨小文章50字其七”,相信能對大家有所幫助。

        我還記得我三年級時的一位老師張老師。一身黑黑的皮膚,一張標準的瓜子臉,苗條的身材,水汪汪的眼睛前架著一副眼鏡。就是這樣一位老師,給我留下了不可磨滅的印象。

        我的校園,美麗如畫。這不,剛進入秋天,微風拂過外面的大樹然后吹在臉上拂過有絲絲的涼意呢!走在小花園,綠色的草地,有一縷縷沁人的花香。一片片銀杏樹葉落在紅色的磚地上,鋪成了黃色的地毯。順路來到操場,熱鬧非凡,低年級的玩游戲,高年級的有玩游戲,有打籃球,真是不亦樂乎,我們的藝術長廊,要知道我們學校的特色彩墨畫的話,那就猜得出來那些都是彩墨畫。一幅幅畫,那畫筆暈染著宣紙,把一張白白的紙,畫滿的充滿想象的畫。

        老師的教誨像春雨――在我們誤入歧途時,迷失方向的時候。是您的教誨滋潤了我們的心田。讓我們走出歧途,把握方向,走向成功的道路。有了您的教誨,莘莘學子才成就光輝的人生。所以,我要大聲說:我愛老師。

        作文收藏: 一年級作文大全50字其三


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文收藏: 一年級作文大全50字其三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        給材料作文的作文類型,其基本要求是先從所給材料中抽提出蘊含的事理,然后緣事而發,類似聯想到社會、人生的思考,在思維方式上類似于演繹推理?;疽幏兑螅?/p>

        有一天放學,我路過辦公室門口,看見您還在批改作文,那時已經6點多了啊,可您還在批改作文,額頭上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上,我這才知道了您的用心良苦。

        還記得剛剛上一年級,還是一個牙牙學語的小孩子,帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門,認識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇,總是不停的追問老師一些現在看起來很傻的問題,而老師卻從未厭煩,總是耐心、細心地給我講解每一個“深奧”的問題,為我講述一個個美麗的“故事”,那種親切感,就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則,交給我人生的道理,雖然那是總很迷惘的聽著,像是聽天書,但是現在回憶起來卻受益匪淺,真的很感激她,師恩無以為報,只有把這份師情永遠銘記在心!

        [寫作分享] 一年級除夕50字作文其三


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 一年級除夕50字作文其三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        在除夕這天,我們一家人到了奶奶家,大家喜氣洋洋圍坐在一起準備吃團年,吃飯之前,放了一掛一萬響的鞭炮。

        爸爸把長炮鋪開,歪歪扭扭的,這一看還真像一條龍,點上火,“龍”就炸了起來,讓我想起了“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。

        開始吃團年飯了,大家開心的邊吃邊談,奶奶端上一條鱸魚,讓我們多吃點,我一看就揮動筷子,向魚進攻。你知道嗎,吃魚代表年年有余呢!

        吃完團年飯,我的肚子早就成了小皮球了。接下來我們便興致勃勃的出去放煙花了。我拿出最喜歡的“電光花”一點燃它就奔放起來。雖然它的壽命很短,但它對生活的熱情很大,它也像星星,把它像流星一樣扔向天空許個愿吧!我們還放了“好日子”這個大的煙花簡直就是“火樹銀花不夜天”煙花像小精靈活潑的跳出來,又快樂的轉下去。接下來放了“金絲雨”、“彩珠筒”、“金枝玉葉”美麗的煙花映紅了大家的臉。

        放完煙花一看還沒到中央電視臺春晚的時間。就開始了家庭聯歡會,奶奶唱了河南豫劇,我唱了一段京劇,哥哥背了詩,大爹和大媽在大家的勸說下好不容易唱了《天仙配》,最后媽媽發表了新年祝福。接下來大家歡天喜地的圍在一起看起了春晚。

        這個除夕夜大家歡聚一堂,真讓我難忘。

        「作文參考」一年級作文50字


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“「作文參考」一年級作文50字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        媽媽感言:這篇作文的要求是用老師提供的10個詞:星星、小河、小兔子、大街、黑板、菜地、太陽、大樹、羽毛和石頭,至少用上6個詞來寫一篇作文。孩子為了把這10個詞都用上,圍繞甜又脆蘿卜和心里美白菜這兩個對稱的事物,娓娓道來,寫得比較通順、流暢。

        感動五年級作文400字篇4我的童年記憶中有很多令我感動的事,有親戚朋友給我帶來的感動,有同學之間給我帶來的感動……今天我想與大家分享這么一次感動。

        這一年的生日我很開心,能在學校和同學們一起分享我的生日派對,這真的是很幸福。能聽見同學們說的一句句祝福語,能看見同學們臉上的笑容,我真的很開心,謝謝你們帶給我的快樂,謝謝。

        一年之計在于春,春天里,農夫們辛苦的在田里工作,小苗兒為了早見陽光而破土而出,一行行,一列列,整整齊齊迎接春天,春天也為小苗兒撒下如金的營養,農夫笑嘻嘻望著春天,回想著,小茵兒長高,長到豐收,滿倉的小麥。

        [作文借鑒] 一年級春雨小文章50字1篇


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 一年級春雨小文章50字1篇”希望能為您提供更多的參考。

        在小學六年級,小學生涯即將結束時,我媽媽問我要不要繼續考音樂班,一時間,小學三年級到六年級中所有辛苦的回憶,都在一瞬間涌上心頭,我開始問自己這個我從三年級努力到現在的事,是否要這樣放棄呢?在這四年來,為了準備考試,我必須犧牲許多玩樂的時間;為了比賽,我必須隨時抱著我那只巨大的法國號練習。放棄還是繼續?我心中這兩股勢均力敵的力量正在天人交戰著。

        她講的很詳細,因為沒有課本,所以有的人便向年級比自己高的表哥表姐借了一本,而我沒借到,蔣老師便幫我借了一本,并鼓勵我好好學。她告訴我:“其實英語并不難?!闭娴膯??不知怎的,我有些相信了她說的話,也許英語真的不難。從那時起,我們的關系便近了。

        四年級的時候,我剛轉入四(3)班。對這個大環境,我很陌生,心想:要是有個好朋友陪著該多好!這時,一抹潔白飄過我的眼簾,從我的面前跑過一個萌噠噠的小天使,她,便是蔡瑩了。

        「作文參考」一年級下冊作文50字之三


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「作文參考」一年級下冊作文50字之三》,僅供您在工作和學習中參考。

        那時候我在讀小學一年級,那年夏天,爸爸出差了,家里就剩下我和媽媽兩個人,每天清晨,媽媽起床為我做早餐,然后就匆忙的送我去上學,傍晚媽媽接我回家后,就開始洗刷早上的碗,然后開始做飯,吃完飯又開始洗碗....我突然覺得媽媽好辛苦,于是我跟媽媽說媽媽我來洗碗吧!,媽媽先是愣了下,繼而很開心的說好啊,寶貝真是長大了!,于是媽媽教我怎么洗碗,先把放在溫水里,滴幾滴洗潔精,然后用抹布把碗里碗外都擦個遍,洗筷子就是兩只手對著搓,該洗的都洗完后,媽媽說要順便把鍋也洗了,這樣不用浪費水也不用浪費洗潔精,最后再用清水把洗潔精沖掉就行了,在媽媽的指導下,我成功的洗了第一只碗!

        小雅拿來了她的作文,我認真地看著上面的一字一句:這天風和日麗,心情卻不大好,小道的樹木透下斑駁的日影,有風吹過,恍若有鳳飛過,刮動樹葉,帶走光。真是的連你也在嘲笑我為了一個考試成績要死要活呀!讀完第一段,我感受到了前所未有的窒息感,如何,會這樣我用盡全身力氣將本子摔在她面前的桌子上,本子順著慣性滋溜的滑了下去,我怒視于她:你什么意思!這簡直和我的作文一樣!情緒、結構、內容我可以接受你的抄襲但是憑什么,你只是在我的作文上加以精進,你獲獎了我卻沒有,你抄襲了好歹藏著掖著,你拿出來有是幾個意思?

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