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        星期天去釣魚的小學作文通用(5篇)

        發表時間:2022-07-09

        釣魚小學作文。

        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文,優秀的釣魚作文是什么樣子的呢?急您所急,小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“星期天去釣魚的小學作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        星期天去釣魚的小學作文【篇一】

        今天是個風和日麗的好日子。爸爸說:“這么好的天氣,最適合釣魚了。”我和姐姐也想去見識一下,于是我們就出發了。

        汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個半小時后,終于在一個山頂的一個農場上停下來。爸爸拿著釣魚竿,我和姐姐提著水桶。來到小湖邊,啊!好漂亮的一幅畫,湖水清得見底,綠得發亮。魚兒們身穿紅衣裳,三五成群,在湖水里歡快地游來游去。

        突然,爸爸大喊:“快看,魚兒上鉤了。”我轉過身來看見魚兒在空中蕩來蕩去,趕緊把魚兒放進水桶。姐姐說:“我們要釣上十條魚才能回家。”我說:“好的,正好表示十全十美?!边@里的魚兒真容易上鉤,才一會兒的功夫水桶里就有了十條可愛的小魚,我和姐姐都非常開心。

        我們就這樣,踏著回家的小路,哼著歡快的小曲,滴答滴答地回家了。

        星期天去釣魚的小學作文【篇二】

        “降溫了,降溫了!兒子,今天我們出去釣魚吧。”早上剛起床,就聽見媽媽在興奮地叫著,“耶,太好了!”我也興奮地大叫起來。唉,也難怪,50年不遇的高溫天氣(天天40度左右),害得我那也沒去,天天窩在家里,都快悶死了。

        稍作準備,老爸老媽就帶著我和哥哥出發了,我們的目的地是位于南山涼風村的寶峰緣休閑垂釣中心。老媽開車挺快的,大約10分鐘的時間,我們就上山了。剛一進山,就被獨特的風景吸引:遠處,高高的山峰被茂密的綠色履蓋著;近處,道路兩旁的樹的葉子已漸稀疏,大部分葉子已經變黃,紛紛揚揚飄落下來,鋪了一地,偶爾有車開過,落葉被一陣風掀起,剎那間滿天飛舞,好象許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞。看著這美麗的景色,我一時呆住了,仿佛有一種穿越時空隧道的感覺------昨天還是驕陽似火。怎么今天就已是秋意濃濃了呢!正遐想間,車停下了,原來目的地到了。下了車,一陣風撲面而來,感覺真是愜意。

        步行2分鐘,我們一行四人就到了垂釣池,哇,有三個魚池呢!一旁的工作人員很熱情的給我們介紹說,最大的那個是綜合魚池,里面有鉗魚、鯽魚、鋰魚、草魚,另外兩個分別是鯽魚池和草魚池。工作人員還介紹說,他們這里的魚池水質很好,是從南山上流下來的沒有被污染的水,所以池塘里的魚很環保。聽到這里,我已是迫不及待了,趕緊和哥哥拿上釣魚竿,三步并作二步,沖到了最大的魚池邊。好了,要開始釣魚啦。

        星期天去釣魚的小學作文【篇三】

        星期天,我有幸和父親一起去釣魚。

        到了河對岸,父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上,生怕折斷了這細長細長的魚桿,接著拿出了一對魚鉤,綁在地上的魚桿上,在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。

        弄好了魚桿,父親拿魚桿再一甩,魚鉤就沉了下去,緊接著魚浮飄上來,橫在河里。不一會兒,魚浮動了。父親再猛地一提,一下子蹦出來了一條大魚,我激動得又蹦又跳地拿著魚放進袋子里。

        這一次,該我了。我手拿魚桿,一甩,魚鉤沉下了河里,魚浮動了,我一提,魚怎么沒有了,我又試了一次,還沒有,站在旁邊的父親在哈哈大笑,說:“你應該看見魚浮動兩下后才可以。因為動了一下就提,魚還沒有全部鉤上,所以魚浮動兩子之后就可以了?!?/p>

        聽了父親的話,我頓時恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩,魚浮又動了,我數著數,“一、二……”,我馬上一提出現了一條小魚。我的心情很高興,我又把魚放進了袋子里。因為時間不早了,于是我和父親回家了。

        雖然,釣的魚很少,但我學會了釣魚的方法。

        星期天去釣魚的小學作文【篇四】

        今天,陽光明媚,風和日麗,我們一家人伴著徐徐春風,一路顛簸,終于老到了鹿山村。

        下了車,我疾步如飛的跑到農家樂的釣魚場。啊!池塘里的水清澈明亮,小小的波紋泛起一絲絲漣漪,水中的魚兒歡蹦亂跳,殊不知危險已經來臨。池邊的人們悠閑自得的釣著魚。我迫不及待的那起魚竿,穿上香甜可口的誘餌,左手緊緊的拿著魚竿,右手用力的把魚線拋向遠方。誘餌被清清的水深深吸引住了,它直往水的懷里鉆。浮漂看見誘餌往下鉆,它舍不得幼兒,拽著誘餌的尾巴跟著望下鉆 ,其他的浮漂在水面靜靜的等待它們歸來。我全神貫注盯著浮漂。突然浮漂動了一下,我的心怦怦直跳。我瀕住呼吸,然后把魚竿使勁往后上方拉。結果人仰馬翻。定睛一看,不見魚兒的身陰,誘餌也不見蹤陰。魚兒呀你可真狡猾呀,我就不信逮不找你,我又重新恢復釣魚狀態。我又把魚線拋入水中。等待魚兒的到來我靜靜地等著,浮漂又動了一下我再次迫不及待的提起魚竿,可是竹籃打水—一場空呀。我不灰心,再次穿餌、拋竿、等待、拉竿。一次、兩 次、三次。等等都被狡猾的魚兒得呈了。我沮喪的坐在地上,渾身無力,像霜打的茄子—焉了。

        我扔下魚竿。轉身跑到后面的山坡上。我眼前一亮,??!那漫山遍野的野花,五彩繽紛。像火樣的紅,像晚霞的艷,如雪般的白,著米人的景象讓我難以忘懷!但我的腦海里突然浮現出魚兒的影子。我撒腿就跑回魚池邊。爸爸輕聲細語的對我說“釣魚要有耐心,不要只圖快,要讓魚兒咬穩了再拉。世上無難事—只怕有心人。”爸爸的話像一縷春風,吹暖了我的心。我信心十足的有展開了釣魚的架勢。當浮漂動了兩下的時候,我穩如泰山,紋絲不動。等到時機成熟,我把魚竿輕輕的往回拉。然后用力一提,哈哈一條又肥又大的魚兒終于經不起誘惑上當拉!你看它還在做垂死掙扎呢。不過已經來不急了。

        釣魚是快樂的,釣魚是有趣的,釣與是意味無窮的!

        星期天去釣魚的小學作文【篇五】

        今年夏天,我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒,摘了幾個熟橘子,吃了幾顆紫葡萄,變得有點不耐煩,就跟公公大吵大鬧要去釣魚,公公同意了。

        在二姨家的后院,有一個大池塘,池塘旁邊有很多蝌蚪,至少有幾百只。我欣喜若狂,用手釣了六七條。然后我拿著碗,一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠,浮標動了。我趕緊讓公公拉起魚竿,公公不理我。沒多久,浮標沉了一點,公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了,臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

        我剛拿起一根沉甸甸的魚竿,撒了一大碗飯,就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因為太著急了,我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結果,魚嚇跑了。公公又撒了一把米,心情沉重地對我說:“釣魚要小心,最好不要說話。魚對聲音非常敏感,聽到一點聲音就會逃跑?!蔽沂前凑展姆椒ㄗ龅?,沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里,幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了,趕緊把魚放進魚網里。這是我目前為止的第一個成就。

        我永遠不會忘記那一天。六年級的時候學會了釣魚!

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        2022寫作推薦 作文:四年級快樂的星期天作文怎么寫


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 作文:四年級快樂的星期天作文怎么寫”,相信能對大家有所幫助。

        今天是一個非常愉快的星期天,天氣晴朗,陽光明媚,空氣清新,風和日麗。小鳥成群地在天空中自由的翱翔,還有一些小鳥站在樹上,唧唧喳喳地叫著,顯得心情非常、開心、愉快。我今天也很興奮,因為今天我要和媽媽一起逛金鵬百貨。

        我們沒花一會時間,就已整裝待發,隨時隨刻都可以出發。一路上說說笑笑,不知不覺中就已經走到了商場的前門。一進商場貨柜上琳瑯滿目的商品,馬上把我“折騰”成一個“眼花繚亂”的“老人”。我非常興奮,媽媽對我說:“去看一下媽媽的化妝品?!蔽艺f:“好的,買完去2樓看一下牛奶?!蔽覀冑I了一些媽媽常用的化妝品,和一箱香蕉牛奶一瓶礦泉水

        時間飛快,馬上就要到中午了,我們清點著各自“站利品”,然后去收銀臺結賬。總共有100多元,因為今天搞活動才那么便宜。然后我們去我們吃了一點兒東西?;丶液笾挥幸粋€感覺,今天真愉快呀!

        廣東深圳龍崗區龍崗區龍嶺學校四年級:瑜麗公主

        周末和朋友去釣魚的作文


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫一篇關于釣魚的小學作文,有沒有可以參考的釣魚作文的模板呢?小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“周末和朋友去釣魚的作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        周末和朋友去釣魚的作文【篇一】

        在這個暑假里,有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。

        那個星期天早上,太陽還沒出來,我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博,就問:“你今天想去哪里?”我說:“我還沒想呢!”大叔說:“要不要我帶你去釣魚?”我興奮地說:“好,太好了!”

        我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進魚塘,很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進水里,悠閑地等著魚上鉤。突然,一陣風吹來,線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫:“叔叔,快,快,魚上鉤了!”但是叔叔仍然一動不動地坐著。過了一會兒,浮標沉了,大叔眼睛一亮,把魚竿扔了回去。哇,一條大魚上鉤了!我高興得跳了起來。

        輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里,然后把魚竿放進水里。我一動不動地盯著微波水,看到魚線動了,馬上把魚竿舉起來,但是一條魚也沒釣到。大叔說:“別這么著急。當線開始移動時,是魚在嘗試。如果你在這個時候提起魚竿,魚就會跑掉。你要等到浮標沉了,才能抓魚?!比绻艺瘴沂迨逭f的做,我可以釣到一條魚,但它比我叔叔的魚小得多。

        釣魚是如此有趣。

        周末和朋友去釣魚的作文【篇二】

        下午2點,我信心百倍地拿起我漁具,坐著出租車來到龍眠河上游地區。這時我的好友也都赴約而來,為了贏得這次早已約好的比賽的勝利,我們一言不發,只是向對方冷冷地一笑。當我們各自都找到位置后,便拿出魚桿,釣起魚來。

        幾分鐘,我的魚浮突然往水里一沉,魚線被拉的筆直。我猛地站起來,并把魚桿拉住上來,心想:“哈!哈!今天我是第一個釣到魚的人,我今天定是冠軍?!蔽疫€沒想完,一股強大的力量就將我往前一拉,我差點就掉進了水里。我鐵青著臉,使勁向后拉。但我又心生一計:“我這樣拉,很費時又費力,不如把這鎖在托把上。”于是我極快地將魚桿插入了插腳中,并將其鎖住,這時我便拿起另一個魚桿開始釣起來。

        釣了1個小時,我放下另一支魚桿,然后一只手解開鎖,一只手把魚桿小心翼地握住,生怕魚跑掉,果然,魚也沒什么力氣了,我將它拉到岸,再用網將它網上來,好重。我這天終于見到了真的廬山真面目,一頭十三斤的青魚?。『?!只見這青魚起身一跳,準備做最后的爭扎,我一把拉了上去,將它拉到在地。最后,我以53斤比47斤的重量一舉得冠軍。

        我小心翼翼地把青魚放進魚網時,高尚突然大叫一聲,讓我差點把青魚給放走了。我把青魚放進網里后,再回頭一看,高尚正緊緊地握著魚桿,眼睛直釣釣地盯著水面,我再一看他的魚桿,已經彎成了一個半圓,我恍然大悟!——高尚也釣到大魚了!看看水面的波紋,拍擊著岸邊。我就知道他釣到了一條比我的青魚還要大很多的魚。再看看高尚,他已面色鐵青。手也不停地在抖。我便一個箭步沖過去,幫高尚緊緊地握住魚桿。好家伙,這魚果然大。為了不讓魚跑掉,我和高尚想了一個好辦法,把魚線放長,過了幾分鐘,水面的波紋小了,我們突然用力,將魚硬拉了出來,哦!我們高興的又蹦又跳…..

        冠軍是次要的,重要的是釣魚時的樂趣,和有一個真正的好朋友。

        周末和朋友去釣魚的作文【篇三】

        今天早上,我和爸爸媽媽以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下車我就急急忙忙的跑到爸爸跟前說:“爸爸,你說好到了外婆家之后要和姐姐去釣魚的呢?”爸爸爽快答應了,我們高高興興地前往外婆家附近的魚塘。

        一到那兒我就健步如飛的跑到后備箱拿起了魚桿和魚食就跑到了釣魚的地方,準備釣魚。則準備釣魚的時候,在我們左邊釣魚的人釣到了一只螃蟹,我馬上就跑過去看。呀!魚釣釣到肚子上吊上來了。看魚簍有許多的螃蟹,但沒有釣著一條魚。我們開始裝魚鉤,穿上蚯蚓后把魚鉤甩到水里,我就像小貓釣魚一樣,在魚桿的附近玩了起來。我邊玩邊看著浮漂,過了不久,魚漂向下動了一下,我馬上把魚桿提起來,哇!上鉤了,是一條約長50厘米、寬20厘米,重約5斤的大家伙,它知道中計了,不要命似的往水里掙扎,我激動的'喊:“爸爸,這有個大家伙?!闭f著老爸就過來把這個大家伙用網給撈了上來,一看是條笨頭花鰱。

        中午外婆燒了個魚頭湯,紅燒魚塊,我們美美的吃了個飽。

        今天釣魚的時候魚漂動正好看到,魚就釣了上來。讓我明白了:做事不能三心二意,要集中精力,一心一意。

        周末和朋友去釣魚的作文【篇四】

        今天早上,我和爸爸去釣魚。

        我們坐著面包車來到釣魚的地方,一下車,我遠遠地就看見池塘邊有幾棵高大的柳樹,低垂的柳條被風一吹,就像小姑娘的長頭發在飄動。到了近處一看,池塘邊還種著許多蔬菜,有青菜、有茄子、還有毛豆……池塘邊已經有好多人在釣魚了。

        爸爸帶著我在池塘邊選了一塊地方,然后,拿出魚竿和魚線,把魚竿一節一節地抽出來,并在最頂部裝上魚線。爸爸又拿出蚯蚓,穿在魚鉤上,把魚鉤拋到池塘中,測量了一下距離的遠近,池水的深淺,接著,只見爸爸拿出小雞飼料和大米混成的魚食,抓起一大把往水里拋,邊拋邊告訴我,這叫“打窩子”。打完窩子,爸爸手握釣魚竿,靜靜地等待著魚兒上鉤。不一會兒,原來漂浮在水面的浮子上下動了幾下,爸爸連忙把魚竿提起,只見一條大鯽魚被提出了水面,在半空中擺來擺去。爸爸放下魚桿,一手抓著魚,一手把魚鉤從魚嘴上取下來,接著把魚放入帶來的網兜中,將網兜放入水中。放好網兜,爸爸又在魚鉤上裝上魚餌繼續釣了起來。就這樣,一條條魚兒不斷地被爸爸釣了上來。我看了心里直癢癢,也想試一試,于是在爸爸的指導下,我也釣了起來,可不知怎么回事,釣了好一會兒,我還是什么都沒釣著。

        時間過得真快,眼間就到中午了,爸爸也釣了好多魚,我們滿心歡喜地提著魚回家了。

        周末和朋友去釣魚的作文【篇五】

        今天下午,我要和爸爸一起去他的工廠里釣魚了。我異常興奮,電動車行駛在馬路上,向工廠駛去。

        一下車,風就像刀割一樣刮在我的臉上、手上。我連忙戴上帽子、口罩、手套,接著,我跑到爸爸的辦公室,拿了根魚竿,就跑到魚池旁,準備釣魚。爸爸也馬上趕到了。爸爸拿出早已準備好的魚食——面粉團,我們各拿了一點,放在魚鉤上,再輕輕地放入水中,怕嚇到魚兒。

        過了好長時間,魚竿卻沒有動,我沒有耐心了,拿起魚竿一看,呀!魚鉤上的魚食已經被魚給吃掉了,但沒有上鉤。我又試了幾次,還是同樣的結果。我干脆不釣了,看爸爸釣。

        突然,爸爸的魚竿搖晃起來,爸爸猛的一拉,“哇,好大的野生鯽魚呀!”我高興地叫了起來。爸爸繼續釣,不一會兒,爸爸又釣到了一條有3種顏色的鯉魚。爸爸接著又釣了一條白和紅相間的鯉魚,然后,又釣了一條很可愛又有些調皮的小金魚,它一身米黃色。

        時間過得真快,轉眼間就要回去了,我依依不舍地離開了工廠。

        小學三年級釣魚作文300字通用(5篇)


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫一篇關于釣魚的小學作文,有沒有可以參考的釣魚作文的模板呢?為此,小學作文網小編從網絡上為大家精心整理了《小學三年級釣魚作文300字》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        小學三年級釣魚作文300字【篇一】

        今天,媽媽帶我去公園釣魚,媽媽買了一些魚餌,又拿了一支魚竿遞給我。

        我迫不及待的掂著裝滿水的小桶,拿起魚竿,在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌,坐在釣魚的位置上。哦,太好了,有一條小金魚吃我的魚餌咯!我開心地把魚竿伸了上來。咦?魚呢?魚餌呢?魚怎么與魚兒一起沒了?媽媽說:“小魚吃你的魚餌,更不代表它上鉤了呀?!?/p>

        我把魚餌掛在魚竿上,伸進水里。我等了好一會兒,魚還是沒來。呀,魚終于來了!可是這回情況還是與剛才的情況一樣,魚不但沒釣著,魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看,對我說:“別人都掉了好多魚,你要心靜才能釣上來!”

        這次終于成功了,雖然只釣到了一條,不過,我已經很開心了。

        小學三年級釣魚作文300字【篇二】

        一個星期六的早晨,我和妹妹心情舒暢地來到了池塘邊,拿起魚竿,放上魚餌,便把魚鉤拋到池塘里就等魚上鉤了。

        過了10分鐘,妹妹有些不耐煩了,便對我說:“這個地方沒有魚,我們換個地方吧!”我什么話也沒有說,只是盯著魚竿不動。又過了幾分鐘,我發現浮在水面上的浮標在動。我心里暗自高興:哈!哈!哈!魚上鉤了,我使勁往上一拉,一看,?。◆~跑了。我氣極了。于是我只好重新再釣了。

        我又靜靜地坐在池塘邊等魚上鉤。過了幾分鐘,我又發現浮標在動了。我這一次慢慢地,輕輕地把魚竿往池塘邊提,然后用力一拉,果然釣上了一條魚。我和妹妹高興地跳了起來,說道:“釣到了,釣到了?!边@真是“功夫不負有心人”啊!

        從這件微不足道的小事中,我深刻地體會到了不管做什么事,都要有恒心和耐心。

        小學三年級釣魚作文300字【篇三】

        釣魚還要花錢嗎?肯定不用。只用拿根魚桿,帶點魚餌,到隨便一片水域就能釣魚,不用花一分錢。哎,那是我羨慕的農村孩子的愜意事。

        在繡山公園,想要釣魚,卻要出高價。

        這個星期六,我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數不清的金魚在水里游著。魚兒不時地從水里探出頭來呼氣,尋覓著水面漂浮的魚食。

        我來到小溪旁邊經營釣魚生意的小店,問:“請問釣魚一分鐘幾元錢?”

        店主說:“一分鐘1.5元錢?!?/p>

        我想:我只釣幾分鐘,應該不會太費錢吧。

        我交了20元押金給店主,拿了魚竿,就往小溪邊走去。

        先是讓曾亦圓釣,曾亦圓釣了一會兒,覺得坐的地方離魚群太遠,沒有魚兒會上鉤,要換個地方。我也跟了過去。過了好一會兒,曾亦圓還是一無所獲,她嘆了口氣,說:“釣魚真難?!本蛯Ⅳ~竿遞給我。我蠻有把握地說:“看我的吧。”

        我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上,然后把魚鉤甩到水里,手握魚竿,靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里,饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時,魚餌不見了,只剩下空空的魚鉤。好幾次,我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空,我也學乖了,魚鉤放下來時,眼睛死死盯著魚餌,一群魚圍上來要趁亂搶食時,我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處,不讓魚兒得逞。

        眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個吞下后,我才不慌不忙地把魚鉤提上來,魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著,我的心也“撲通撲通”地跳著,生怕有什么閃失,讓到手的魚兒給跑了。

        我不知道怎么讓魚脫離魚鉤,就請讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤,讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會兒,我覺得玩夠了,就到小店結賬。

        店主說我們玩了20分鐘,他說:“再給我10元錢。”我沒有仔細算賬,以為只用10元錢。接了錢后,他好像忘了我交了押金似的,馬上去接待別人了。我忙問:“押金呢?”他說:“不是一共要30元嗎?押金20元,你又給我十元,剛剛好!”

        什么?30元,如果要付30元的話,我所有的零花錢就只剩5元了呀!望著自己釣的那條金魚,我后悔不已,釣魚雖然好玩卻如此高價,真是“宰人”!以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧!

        小學三年級釣魚作文300字【篇四】

        星期天的下午,我和我的叔叔來到小河邊,我看見了,河里的荷葉像一個圓盤。我抬頭仰望,天空也瓦藍瓦藍的,潔凈得好像剛洗過的藍寶石。

        我首先把魚竿拉長,接著掛上魚線,再把魚鉤掛在魚線上,最后把魚鉤甩入水中。我在岸上等啊等,一條魚也沒有上鉤。我再看看叔叔釣了好幾條大魚,我問叔叔:“叔叔,你怎么釣了這么多?”叔叔對我說:“那是因為我一直在盯著魚漂,要是魚漂動了,我就知道有魚上鉤了。”我仔細地想了想,說:“叔叔,你說的有道理。”于是我一動不動地盯著魚漂,不一會我就釣上來了一條大魚。我又拿了一只蚯蚓掛上去,不一會我又釣上來了一條大魚。我高興地大叫起來,心情就像吃了蜜一樣甜。叔叔對我說:“你不要三心二意地釣魚。”

        我和叔叔釣完魚就高高興興地回家了。我把今天釣魚的事情告訴了媽媽和爸爸,他們夸我長大了,會釣魚了。

        小朋友們,你們做事不要三心二意,要有耐心,做事要貴在堅持。

        小學三年級釣魚作文300字【篇五】

        一個陽光明媚的早晨,我啜飲著老家的空氣。

        等我們洗漱后吃過早飯,爸爸提出了一個好主意:“我們今天中午吃一頓有營養的午餐怎樣?媽媽和二妹去街上買一些蔬菜和肉,我和大妹去釣魚?!卑职忠贿呇手谒贿呎f著。事不宜遲,我和爸爸來到池塘邊,爸爸找好釣魚的位置,將魚鉤上好誘餌扔到水里。爸爸叫我盯好浮標,并且告訴我在釣魚的時候不要大聲說話和碰觸魚竿,這樣都會把魚兒嚇跑。我聽完疑惑地問:“爸爸那怎么看魚兒上鉤沒有呢?”爸爸聽了耐心地回答道:“看見水上浮著的四個小黃點了嗎?魚兒在吃魚餌時它會下沉。”就在我們小聲交談時就發現小黃點不見了,我激動得趕緊叫爸爸提竿收線,哇哦!我看見爸爸拉得很吃力,想必肯定是一條大魚,我在一邊大喊加油!結果爸爸緊張地說:“喊什么呀!還不快來幫忙,爸爸把魚拉到岸邊我立刻跑過去拿上網兜將魚兒網住,哇一一哇!一條肥美的大魚出現在了我的眼簾里。爸爸終于松了一口氣。今天中午的伙食真充足美味??!

        我就知道功夫不負有心人。

        暑假去游玩的釣魚作文五篇


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫一篇關于釣魚的小學作文,你知道寫好一篇釣魚作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“暑假去游玩的釣魚作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        暑假去游玩的釣魚作文【篇一】

        釣魚記得有釣魚一次,我和爸爸媽媽一起去玄武湖釣魚。那天,天氣晴朗,陽光明媚。我興致勃勃地拿著魚竿、魚餌和水桶和爸爸媽媽來到玄武湖邊釣魚。爸爸和我沿著湖邊選好了地方,我坐下來,把魚餌裝在魚鉤上,準備工作做好后,我把魚竿一甩,魚鉤落入水中,魚漂在水上輕輕地漂動。我耐心地等待著魚兒上鉤兒,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……魚漂還是沒有動靜。我的耐心一點一點失去了。這時,一只螞蚱從我的面前跳過,嘿!我的注意力被這個小不點吸引過去,我放下魚竿遞給媽媽去抓螞蚱了。我正玩得開心,“上鉤了”媽媽叫道,我捏著螞蚱跑了回來,湖面上的魚漂一上一下地來回飄蕩,我連忙搶過魚竿,心想這下可釣到大魚了,我用猛力地提起魚竿,天哪!哪里還有魚,魚餌也沒有了,我恨不得把魚竿扔進水里。媽媽爸爸見到了這個情況,對我說:“你三心二意是釣不到魚的,坐下來認真地注意觀察和魚兒比耐性”。聽了媽媽的話,我重新裝好了魚餌拋向湖面,然后靜靜地握著魚竿,眼睛直盯著魚漂,這時螞蚱又一次在我的面前跳來跳去,我就當沒有看見,這個小不點真有點不達目的不罷休呀,居然跳到了我的魚竿上,我仍然視而不見,專心致志地釣魚。我抱住咬定青山不放松的決心,終于一條大魚上鉤了,我輕輕一提就把它釣了上來。就這樣一個早晨我釣到了兩條大魚和一條不知名的小魚??斓街形绯燥垥r間了,我拎著水桶一路唱著歌離開了玄武湖。

        暑假去游玩的釣魚作文【篇二】

        我的老家在南充儀隴縣,那里有條渠江的支流。我家就傍著這條支流生活著。每到節假日,就會有許多人從很遠的地方過來釣魚。

        春節期間,我和爸爸總喜歡來這兒釣魚。別看這兒是農村,卻沒有田地的冷清,相反總是很熱鬧。

        一次節假日,我和爸爸來到這兒釣魚。在這里釣魚的人還真多啊!他們一個個坐在自己帶來的小凳子上,豎起魚竿,魚漂在水面上浮著,等待魚兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙,有的人邊釣邊看報,還有的人在吃零食、聊天……真是豐富多彩。

        爸爸是釣魚老手,他一到這里就取出事先準備好的米、豆餅碎,麻利地撒入水里。我知道,爸爸這是在打窩子,引誘水底下那些貪吃的小魚,再把魚竿拋下去也能起到一個隱藏的作用。接著他又綁好魚線穿好魚餌,把魚竿交給了我。自己拿著魚竿到另一邊釣魚去了。

        我雙手握緊魚竿,小心翼翼地把它放進了水里,然后坐在岸邊等魚來上鉤。因為是第一次自己獨立釣魚,心里特別緊張。時間一分一秒地過去著。魚總是不咬我的鉤,回頭看看爸爸,他一會兒一條小魚,一會兒一條大魚,那些上鉤的魚接二連三地被釣上了岸。我有些著急了,就拿著魚竿去請教爸爸。爸爸說:“釣魚要把握好幾個要點,一是要穿好魚餌,二是要根據水的深淺調好魚漂,三是要把魚鉤扔到打窩的地方。如果魚漂輕輕地動一下,就說明有魚在試探誘餌,魚漂沉下去后不要立即提鉤,等魚在水中折騰累了時就可以提鉤了,這叫做溜魚。”

        我試著按爸爸說的先檢查一下魚鉤上的蚯蚓穿的牢不牢,然后把魚鉤放在打窩處,等待魚上鉤。過了一會兒,我看見魚漂動了,心里不由得緊張起來,目不轉睛地盯著魚漂。嘿!魚漂沉了,我使勁一提,哇、好重哦,這條魚的勁真大,把我拉得往前栽了一下,差點被拽到河里去,我大驚失色的叫了起來。爸爸聞聲一個箭步沖了過來,護住了我,趕緊握住魚竿。我在一旁半天喘不上氣來?!昂?,這條魚不小呀!”爸爸在一旁溜著魚說。經過爸爸的努力,這條魚被撈了上來,是一條大鯉魚,大概有三斤重。由此可見,生物在死亡邊緣上的力量會超越自身能力的極限。

        我喜歡釣魚,這是我第一次獨立釣魚,也是一次驚險的經歷。同時也讓我明白了只要做事有恒心,什么事都會成功。

        暑假去游玩的釣魚作文【篇三】

        走遍天下之旅持何物?魚竿定奪魁首!

        肯定有人會說:“天哪,你這趟下來,得多釣多少魚呀!”而我,會這樣回答:“是的!雖然我不喜歡吃魚,但我可以用它們賺錢,說不定還會讓我愛上釣魚!”

        剛出發,一定是初春,這時的魚兒最肥。我將魚餌插上魚鉤,先把他往后甩,接著卯足了勁拋出去,“咚”,魚兒都被嚇跑了!我當然不會灰心,靜靜地等待……不一會兒,魚竿便上下搖擺,我抓緊機會,把魚兒拉上來。哦,天哪!這真是一條大魚,體長超出兩zha,好家伙!春天在河上釣魚真是順利,不知夏天有沒有這樣的運氣了?

        夏天,烈日灼灼,不知魚兒是不是也怕曬,它們一早就逃光了,只剩下寥寥無幾的瘦小的魚,只能到荷葉叢中去,因為那里是魚兒的避暑場所。放上魚餌,我將鉤子小心翼翼地放入水中。由于過于心急,我提早拉竿,這仗吃了閉門羹。我不能灰心,灰心了就輸了。我對自己說,這次我用飛蛾作餌,讓魚兒自己跳出來?!班!?,一條魚躍出水面,精準地咬住飛蛾,它那體重使我往下墜,但我很快就將它拉了上來?!昂芎?,大戰后的勝利!”我自吹自擂道。

        秋天,下著毛毛細雨,“青箬笠,綠蓑衣”,就像這樣,我繼續垂釣。雨如煙羅,虛無飄渺,魚兒在這輕紗的掩護下,歡暢跳躍。真是一幅美的畫,我收起魚竿,駕身離去。

        冬天,水面結了冰,魚兒全都躲了起來,和我玩捉迷藏……

        暑假去游玩的釣魚作文【篇四】

        星期五晚上,爸爸下班回來,對我笑嘻嘻地說:“女兒,明天爸爸帶你去公園釣魚好不好?”一聽釣魚這一句話,我激動的從椅子上跳了下來,對爸爸說:“這是真的嗎?”爸爸說:“你是我的寶貝女兒,爸爸能騙你?”我高興的一蹦三尺高,一個晚上都沒睡好覺。

        第二天清晨,我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步,向公園出發。來到公園,我和爸爸來到湖邊一個沒人的空地上。我們把工具放好,從箱子里拿出魚竿,又把魚餌掛在魚鉤上,爸爸對我說:“魚上鉤的時候,魚線輕輕的擺動,不要收線,那是魚兒在試探你。”我說:“哦。”我學著爸爸的動作,抓住魚竿,把魚竿用力一甩,魚線在空中滑了一道弧線,魚線輕輕的掉落在水里。我對爸爸說:“咱們比誰釣得多吧!”爸爸得意的說:“誰怕誰呀?比就比。”我和爸爸在草地上靜靜的坐著。時間慢慢地過去,我一條魚也沒釣到,我等不急了,生氣的說:“怎么辦,這魚兒怎么老不上鉤?”爸爸對我說:“你這樣大吼大叫的,魚兒當然不上鉤,釣魚要用耐心?!蔽衣犃税职值脑挘妥聛?,等著魚兒上鉤,不一會兒,我感覺到魚線在輕輕的搖動,但這時我沒有收線,突然,魚竿往下猛一沉,我這才知道,魚上鉤了。我急忙收線,看著自己釣上來的又肥又大的魚,我心里是暗自高興,我得意的對爸爸說:“哈哈,看我厲害吧,一條又肥又大的大魚。”爸爸說:“你別得意,好戲還在后頭呢!”我回到位置上繼續等待,又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的多,就悄悄的把手伸進我的桶里,不幸的是,被我看到了。我對爸爸說:“爸爸,你在干什么?”爸爸急忙把手縮回去,對我笑著說:“我只是摸一下你的魚肥不肥?!?/p>

        最終我以五條魚的優勢,取得了勝利,這天,我心里無比開心,就這樣,我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。

        暑假去游玩的釣魚作文【篇五】

        我的課余生活豐富多彩,有釣魚、滑冰、還有騎自行車……令我最難忘的是釣魚。

        我還記得第一次去釣魚。我把釣桿往上一甩,纏到了電線上面去了,媽媽費了好大勁,才幫我把魚線拉了下來。后來,我又嘗試了很多次,終于學會了釣魚的基本方法。

        這一次,我把魚線再次放到水里,靜靜地等啊等。突然,魚線浮標上下搖擺,難道有魚兒上鉤?別慌!我沉著冷靜,先輕輕地拉一下魚線試一試,果然有料!我屏住呼吸,猛地往上一提,?。∈且粭l小魚!不過魚很小還未夠斤兩,我不能破壞大自然,要讓它再長大一些!于是我把“魚嬰兒”取下,放回了池塘。

        我再次把魚線放到了水里,不久就拉上來了一條“成年魚”。這時我驚喜萬分!可這次我還是選擇把魚放回了池塘。我覺得:釣魚是一種樂趣,不一定要把魚帶回家,我只要享受釣魚的過程就行了。

        釣魚可以培養耐力,提高生活情趣。朋友們,想和我一起去釣魚嗎?

        和爸爸去池塘釣魚的作文推薦五篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫一篇關于釣魚的小學作文的作業,那么在釣魚作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小學作文網小編為大家精心整理的“和爸爸去池塘釣魚的作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        和爸爸去池塘釣魚的作文【篇一】

        今天,陽光明媚,萬里無云,是個好天氣。我和爸爸準備去河邊釣魚。

        我們倆拿著魚桿、浮標、魚線、椅子和魚餌。到了河邊我看見有的人一動不動地坐在椅上;有的人拼命地扯著魚線,像釣到了一條大魚。看到了這些,我就迫不急待地開始釣魚了,首先,我一節一節地抽出魚桿,再將魚線、浮標綁上,最后把魚餌鉤在釣鉤上。我學著別人的樣子,拿著魚桿,使勁拉魚線,再放開手,釣鉤就放進河里了,浮標則浮了起來。我目不轉睛地盯著浮標,等了好幾個鐘頭,準備放棄時,浮標慢慢地下沉了,我使勁一扯魚桿,我發電沒有魚上鉤。于是,我用同樣的方法,放下了釣鉤,但浮標卻下沉了,我還以為是水有些急,沒理會這事。后來,我覺得不對勁了,把說魚桿向上一提,結果,發現魚餌不見了,爸爸說:“這代表魚已經把餌吃完了,接下來,耐心等待,一定會釣到魚的”。后來,我又反反復復試了幾次,終于釣到了一條小鯽魚。

        太陽落山了,我和爸爸只好依依不舍地帶著唯一的戰利品離開了,雖然只釣到了一條小魚,但是我依然很興奮,嘗到了初次釣魚獲得成功的喜悅和釣魚寶貴的經驗。

        和爸爸去池塘釣魚的作文【篇二】

        4月11日,星期五,天氣晴朗,學校組織我們去春游。

        我們來到了春游景點,發現那里有一個釣魚的池塘。我和同學們都很想去釣魚,可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然,我發現前 面有一間小房子,走過去一看,原來魚竿和魚食都躲在這里呀!我們拿起魚竿和魚食,快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個個小團,接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌,然后放到水里等魚兒來。等了好長時間,魚兒都沒有來,于是,我就沒有了耐心,換了個地方去釣魚。突然,一條小魚把頭伸出了水面,我趕緊把魚竿放了下 去,沒等魚兒吃到魚食,我就著急地把魚竿抬了起來,結果自然是一場空。很快,春游結束的時間就到了,我只得把魚竿放回到原地,和同學們一起排好隊回家了。

        由于我缺乏耐心和釣魚的技巧,所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游,讓我明白了一個道理,很多事情,缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

        和爸爸去池塘釣魚的作文【篇三】

        星期天,爸爸帶我去釣魚,我可高興了,我連蹦帶跳地跟隨著爸爸來到小河邊。爸爸找了一塊水流平緩有水草的河面,把用酒泡過的米撒在水草旁,將蚯蚓穿在魚鉤上,我學著爸爸的樣子,拿魚竿慢慢地把魚鉤放入水草旁,兩眼緊緊地盯著浮子,就等待魚兒來訪了。過了一會兒,我看見爸爸魚竿一甩,釣上來一條小鯽魚。忽然,我看見浮子一動,就趕緊甩竿,可是,什么也沒有釣到,反復好幾次,我一條魚也沒有釣到,爸爸已經釣到了好幾條,我就有點不耐煩了。爸爸見了,放下手中的魚竿,來到我身邊說:“釣魚不但要有耐心,而且還要有技巧,你剛才看見的浮子動一下,那是魚兒在試探,要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又兩手握著釣竿,目不轉睛地注視著浮子的動靜。一會兒,浮子略微動了一下,又過了幾分鐘,又有一粒浮子一沉一浮,如此周而復始,真把我急壞了。“不能急呀!”爸爸小聲提醒我,我又耐心地等待著。突然,三粒浮子一起沉了下去,“??!”我大叫一聲,連忙甩竿,一條鉛筆長的“大”鯽魚甩出了水面,我一激動,差點掉進河里。

        黃昏時分,經爸爸再三催促,我才戀戀不舍地提著魚簍跟著他回家了。

        和爸爸去池塘釣魚的作文【篇四】

        去年五月的一天,我們一家去板山釣魚。

        那天天氣特別好,我們乘汽車來到板山,那里樹木蔥郁,小草懶洋洋的享受著陽光的照耀,路邊開著一朵朵小野花,紅的、黃的、白的、紫的……好看極了。我們到了魚塘邊,租了三根魚竿,就開始釣魚。我首先把魚食掛在魚鉤上,然后雙手握緊魚竿。用力由后向前甩,我想讓魚線甩遠點,不料,坐在樹蔭下釣魚的我向后甩魚線時把魚線甩在樹枝上了,周圍釣魚的人們頓時發出一陣笑聲。爸爸走來,幫我把線從樹上取下來說:“甩魚線不是你所看的電視上的那么簡單呀。”說著,爸爸把甩竿的方法告訴我,我先握住魚竿,然后從右或從左向前劃一個半圈,這樣就可以順利的把線甩出去了,我學著爸爸教我的辦法練了一次又一次,我不但甩得不好,甚至還把魚食甩不見了,那時因為我用力過大的原因。經過不斷嘗試,我終于學會了甩竿了,心里樂滋滋的,我又一次甩下魚竿,坐在小凳子上釣魚,過了一會兒,我嚷道:“這些魚怎么老不上我的鉤呢,難道魚食有問題?”我聽媽媽說,白色的浮漂一沉入水中,就是魚上鉤了,我注視著浮漂,看著別人釣魚的釣那么多魚,我又羨慕又著急,我向四周看了看,看見爸爸的浮漂在一上一下的動,我說:“爸爸,魚快上你的鉤了”。話間剛落,周圍的人們盯著我指手劃腳,我頓時覺得我握住的魚竿有股強大的力量往水里拖去,我連忙轉過頭,把魚竿往上提,哇!一條六、七寸長的鯽魚上了我的鉤,我心里有說不出的高興,因為我是第一次釣魚,第一次就釣上了一條大鯽魚,我正跳起來拍手叫好,突然,我的余光看見爸爸也在提竿,我仔細一看,爸爸真行,釣了一條長一尺多,重五斤的鯉魚。爸爸開玩笑對我說:“如果是你呀!東張西望,就很難釣起這么大的魚。”我忙問:“為什么?”爸爸一本正經的說:“你釣大魚,就不是你釣魚了,你不集中精力,魚會把你‘釣’下去的?!蔽也环猓胱鼋o他們看看,就耐心的等待魚上鉤,時間慢慢過去了,我釣了一條又一條,網里裝了十條,“啊哈,我釣了十條?!蔽遗d奮的把消息告訴爸爸媽媽,我心里又高興又快樂。

        這次釣魚的經歷既有趣又告訴我一個道理:我們無論是釣魚,還是做其它的事,既要講專心,又要有耐心,而且還要講究方法。

        和爸爸去池塘釣魚的作文【篇五】

        一天中午,我和弟弟在家里吃飯,媽媽回來了,說;今天我們去釣魚。我和弟弟特別高興,吃完午飯,我們出發了,我們來到一條小河。這里的魚很多,首先我和弟弟把食物放在魚竿上,使勁的甩了3米,我們開始釣魚。過了幾個小時,有一條小魚上鉤了,我慢慢的拉線把那條小魚釣了上來,這時弟弟為我,哥哥,你是怎么釣上來魚的。我把方法告訴了弟弟,弟弟按照了我教的方法做,但是弟弟釣了好幾次方法都沒釣著魚,弟弟有點放棄了。我鼓勵弟弟,不能放棄,不管學什么,都得有耐心,不怕挫折,不怕困難,就一定能成功。正在我和弟弟說話時有一條魚上鉤了。弟弟用按照我教他的方法釣魚,果然把這條魚釣上來了,弟弟高興壞了。又過了兩個小時,我和弟弟兩個人釣了半桶,到了下午,我們便回到家了,今天真高興。

        四年級我到鄉村去釣魚作文匯總(5篇)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文,那么我們應該如何來寫釣魚作文呢?下面是由小學作文網小編為大家整理的“四年級我到鄉村去釣魚作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級我到鄉村去釣魚作文(篇一)

        一天,杰杰和偉偉來到河邊興高采烈地釣魚。

        他們認真地釣起魚來,一些轉眼就釣起了兩條又大又:“肥的魚。杰杰把魚桿往水里一甩,準備再釣一條大肥魚。沒過多久,魚桿就動了,杰杰把魚桿拎了起來。他抬頭一看,是一條小魚。

        天色越來越暗,太陽下山了,鳥兒也回家了。偉偉對杰杰說:”天快黑了,我們也該回家了?!敖芙芑卮鹫f:”有道理,我們走吧。“偉偉又說:”我們要回家,小魚也要回家呀,再說了,我們也只是來玩的?!奥犃藗サ脑?,他們把小魚放回了小河,魚兒們甩甩尾巴,好像在說:”謝謝你們,再見!“

        天黑了,魚兒們都回家了,小朋友們也回家了。多美的傍晚啊!

        四年級我到鄉村去釣魚作文(篇二)

        暑假里我經歷了許許多多的小事。其中,最有趣的還是我和爸爸一起去釣魚!

        一天,我午休起來實在無聊,就纏住爸爸帶我出去玩。沒想到老爸竟然爽快地就答應了。爸爸說:“我帶你去雙洎河釣魚,你叔叔在那兒等著我們呢!”我們說走就走,十多分鐘的工夫我們就到了目的地。老遠我就看見叔叔在一個小孤島上,一動不動地坐著。我剛想給叔叔打招呼,叔叔趕緊把食指放在嘴邊,沖著我“噓”了一聲,我不敢大聲說話了。就小心翼翼的地站在旁邊默默地看著。不一會兒叔叔就釣上來了一條大魚,我看得心里直癢癢,就說:“叔叔我想學釣魚,你教我吧!”只見叔叔幫我把魚餌掛在魚鉤上,然后把魚鉤扔進水里。之后,叔叔又教我看魚符。只要魚符一動魚就上鉤了。大約一兩分鐘,我就看見魚符往下沉,一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿,看見鉤上果然有一條小魚。雖然小,但我也很高興,畢竟是我第一次釣魚還是我釣的第一條魚。我趕忙拉住鉤線,把鉤子從魚嘴里取出來。仍進了魚籠里,再在魚鉤上穿好魚餌,把它扔進水里,靜靜地等魚上鉤。可是,過了十幾分鐘,還是沒有魚上鉤,我有些坐不住了,想把魚鉤提起來,這時,爸爸說話了:“釣魚要耐心,否則是釣不上來魚的。”我聽了爸爸的話,繼續耐心等待??墒怯诌^了十幾分鐘,魚還是沒有上鉤,于是爸爸叫我換了地方繼續釣,可是還是沒魚上鉤。怎么回事呢?我提線一看,原來魚餌不知什么時候已經丟了。于是我重新穿好魚餌,坐下靜靜地等待。不一會兒,一條魚上鉤了。

        不知不覺我已經釣了十幾條魚了,太陽也要落山了。我看著桶里的魚高興極了!釣魚使我明白無論做什么事情都要細心,要有耐心,還要一心一意不能三心二意!

        四年級我到鄉村去釣魚作文(篇三)

        在這個暑假里,有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。

        那個星期天早上,太陽還沒出來,我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博,就問:“你今天想去哪里?”我說:“我還沒想呢!”大叔說:“要不要我帶你去釣魚?”我興奮地說:“好,太好了!”

        我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進魚塘,很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進水里,悠閑地等著魚上鉤。突然,一陣風吹來,線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫:“叔叔,快,快,魚上鉤了!”但是叔叔仍然一動不動地坐著。過了一會兒,浮標沉了,大叔眼睛一亮,把魚竿扔了回去。哇,一條大魚上鉤了!我高興得跳了起來。

        輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里,然后把魚竿放進水里。我一動不動地盯著微波水,看到魚線動了,馬上把魚竿舉起來,但是一條魚也沒釣到。大叔說:“別這么著急。當線開始移動時,是魚在嘗試。如果你在這個時候提起魚竿,魚就會跑掉。你要等到浮標沉了,才能抓魚?!比绻艺瘴沂迨逭f的做,我可以釣到一條魚,但它比我叔叔的魚小得多。

        釣魚是如此有趣。

        四年級我到鄉村去釣魚作文(篇四)

        最難忘地一次釣魚是在我8歲的時候。那一天,我和爸爸拿著魚具,來到華農的湖邊釣起了魚。

        我們先把魚餌放在魚鉤上,把桿拉長,再把魚餌拋入水中,等魚上鉤。過了一會兒,我看見魚鉤動了一下,我立刻把魚線拉了起來,結果空無一物。爸爸說:你拉的時間太慢了,應該快一點拉線。又過了一會,我看見魚鉤又動了一下,我趕忙把魚鉤往上拉,呀,我釣到了一條魚了!我釣到了一條魚了!我歡呼著,忽然,爸爸叫到:我也釣到了。

        我不服氣地說:要不,我們來一場比賽?比一比誰釣得多?好!比賽開始了,剛開始,雙方是1比1,突然,爸爸又叫到:哈!我又釣到了一條魚了。我非常的不服氣,這時,我看到魚鉤動了一下,我又把魚線拉上來一看,哇!我也釣到了一條,什么?一只蝦?可惡的蝦,為什么不是撈魚的時候撈到你?卻是在比賽的時候釣到你呢?

        為這只蝦,我輸了比賽,但我還會努力的。這次釣魚使我終身難忘,我覺得很開心,你覺得呢?

        四年級我到鄉村去釣魚作文(篇五)

        今天,我早早的就起床了,因為我和爸爸媽媽說好今天要去釣魚。我們準備好后就急急忙忙的坐上汽車出發了。我坐在車里無聊極了,就把窗戶開的大大的往外面看,哇!外面的荷花開了,真美啊!我高興地對他們說:“外面的荷花開了!”爸爸說:“只有夏天荷花才會開的。”

        時間過得像箭一樣快,不一會兒我們就到釣魚的地方了。爸爸對我說:“我先去找一個車位,你和你媽媽先過去吧?!蔽液蛬寢寔淼搅酸烎~的池子,爸爸也正好到了。我們買了三根釣魚竿開始釣魚,找了個合適的位置坐下了,可是釣了很久還沒釣到魚,媽媽有一點著急了,她拿起了一些魚食灑在了魚竿附近。突然,媽媽的魚竿開始動了,媽媽把魚竿猛地一提,一條大魚出來了,媽媽高興極了。爸爸看到媽媽釣到了大魚,他心里也有點著急了。媽媽過來看了看,于是在爸爸的魚竿旁邊灑了一些魚食,不一會兒,爸爸果然也釣到了一條大魚。

        從這件事中我懂得了:釣魚和學習一樣,是要講求方式方法的,只要了解正確的方法,就能掌握成功的捷徑。

        釣魚小學作文400字(5篇)


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫一篇關于釣魚的小學作文這樣的作業,優秀的釣魚作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小學作文網小編特地編輯了“釣魚小學作文400字”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        釣魚小學作文400字【篇一】

        今天我去青年湖公園玩,我看見有很多人在釣魚。于是我讓媽媽租了個魚桿,一位叔叔拿來了釣竿,我迫不及待的來到獨木橋上,緊接著往竿上掛好魚食,開始釣魚。

        媽媽說:“等魚吃食時魚漂往下沉,這時開始提竿?!钡攘艘粫∑乱怀?,我照媽媽說的方法一提,釣上了一條大魚,還抖了我媽媽一身水,我整個笑開了花,心里特別激動。不知過了多久我們已經釣了五條魚了。

        到了晚上,媽媽做了清蒸魚,我吃著自己釣的魚特別的香!

        釣魚小學作文400字【篇二】

        今天,陽光明媚,萬里無云,是個好天氣。我和爸爸準備去河邊釣魚。

        我們倆拿著魚桿、浮標、魚線、椅子和魚餌。到了河邊我看見有的人一動不動地坐在椅上;有的人拼命地扯著魚線,像釣到了一條大魚??吹搅诉@些,我就迫不急待地開始釣魚了,首先,我一節一節地抽出魚桿,再將魚線、浮標綁上,最后把魚餌鉤在釣鉤上。我學著別人的樣子,拿著魚桿,使勁拉魚線,再放開手,釣鉤就放進河里了,浮標則浮了起來。我目不轉睛地盯著浮標,等了好幾個鐘頭,準備放棄時,浮標慢慢地下沉了,我使勁一扯魚桿,我發電沒有魚上鉤。于是,我用同樣的方法,放下了釣鉤,但浮標卻下沉了,我還以為是水有些急,沒理會這事。后來,我覺得不對勁了,把說魚桿向上一提,結果,發現魚餌不見了,爸爸說:“這代表魚已經把餌吃完了,接下來,耐心等待,一定會釣到魚的”。后來,我又反反復復試了幾次,終于釣到了一條小鯽魚。

        太陽落山了,我和爸爸只好依依不舍地帶著唯一的戰利品離開了,雖然只釣到了一條小魚,但是我依然很興奮,嘗到了初次釣魚獲得成功的喜悅和釣魚寶貴的經驗。

        釣魚小學作文400字【篇三】

        一天晚上,我和爸爸媽媽吃完飯,帶著妹妹去河邊釣魚

        路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽:“媽媽,媽媽,你看河里有好多月亮,但是天上只有一個月亮,怎么回事?”

        媽媽說:“傻孩子,河里倒映的月亮只有一個是真的,其他都是假的?!?/p>

        妹妹說:“魚怎么還沒上鉤?”

        坐在旁邊釣魚的人說:“魚還在河底開會呢!再過三十分鐘,魚就會散會了,你們再等等吧!”

        過了三十分鐘,魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。

        媽媽說:“烤魚的味道真好!脆脆的,有一點辣,聞起來香噴噴的。!

        我、妹妹和爸爸聽了直流口水,大口大口的吃了起來。這個魚的味道我永遠不會忘記的。暑假的時候我一定再吃十條比這個魚還大的魚。

        暑假如果你來我家玩,就會吃到我爸爸親手釣的魚,我媽媽親手烤的魚。(陳晨同學的語感很好,這篇臨場作文,對話寫得精彩,抓住人物的特點,妹妹的話,媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話,符合各自的年齡段特點,讀來文中的人物形象躍然紙上。)

        釣魚小學作文400字【篇四】

        今年夏天,我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒,摘了幾個熟橘子,吃了幾顆紫葡萄,變得有點不耐煩,就跟公公大吵大鬧要去釣魚,公公同意了。

        在二姨家的后院,有一個大池塘,池塘旁邊有很多蝌蚪,至少有幾百只。我欣喜若狂,用手釣了六七條。然后我拿著碗,一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠,浮標動了。我趕緊讓公公拉起魚竿,公公不理我。沒多久,浮標沉了一點,公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了,臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

        我剛拿起一根沉甸甸的魚竿,撒了一大碗飯,就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因為太著急了,我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結果,魚嚇跑了。公公又撒了一把米,心情沉重地對我說:“釣魚要小心,最好不要說話。魚對聲音非常敏感,聽到一點聲音就會逃跑。”我是按照公公的方法做的,沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里,幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了,趕緊把魚放進魚網里。這是我目前為止的第一個成就。

        我永遠不會忘記那一天。六年級的時候學會了釣魚!

        釣魚小學作文400字【篇五】

        國慶節其間,我和爸爸媽媽一起去了“沈院”釣魚,那里真是太好玩了,就讓我給你們講講吧!

        早晨,陽光明媚,是個釣魚的好日子,我和爸爸媽媽準備好了魚具,就去沈院釣魚了。

        我剛到那里就興奮的催著爸爸把魚餌鉤好,爸爸把魚鉤輕輕的甩進了水里,我也學著爸爸的樣子釣魚。

        忽然,爸爸的魚漂沉進了水里,爸爸不快不慢的把鉤拉了上來,就這樣,一條漂亮的鯽魚釣到了。剩下的時間,爸爸和媽媽開始了釣魚比賽,而我是負責管理那一條鯽魚的。爸爸和媽媽的比賽慘不忍睹,他們兩個人居然一條魚也沒釣到,于是我就過去湊熱鬧,讓媽媽別釣魚了,讓我來釣,我一開始就急著把魚鉤扔下水面,可是好幾分鐘過去了一條魚也沒釣著,反而讓小魚們飽餐了一頓,這可把我給氣壞了,可是我又想起了的故事,于是我又認真的釣了起來,靜靜的等待著魚兒上鉤的那一刻。

        不知不覺,已經11點鐘了,我又要到奶奶家吃飯了!我牽著魚網,和爸爸媽媽一起回家了。

        這次我雖然沒釣上魚,但還是讓我懂得了做一件事情要有耐心,從今天起,釣魚也成了我喜歡的課余生活!

        我和爸爸去釣魚的作文匯編五篇


        小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據所學內容布置寫一篇關于釣魚的小學作文的作業,優秀的釣魚作文應該如何書寫呢?下面是小學作文網小編為大家整理的“我和爸爸去釣魚的作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我和爸爸去釣魚的作文(篇一)

        一大早,媽媽把我叫起來:“快起床,快起床!”我奇怪了?以前我都是自己醒,今天怎么要起的這么早,難道我要去上學?難道同學來我家了?難道要去爺爺家?想到這我一股腦地起床,和爸爸媽媽去釣魚了。

        到了釣魚點,爸爸拿出了魚桶,拿出了魚餌,但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了,我們家不是有魚鉤嗎?爸爸怎么不帶來?難道在路上丟了?莫非被人偷了?或是被別人借走了?哈哈哈!原來,爸爸把它忘在家里了。無奈,只能起身去拿。

        魚鉤到手后,爸爸像是和國家領導人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我,我心里忐忑不安:“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會不會笑我沒本事?”雖然我很緊張,但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。

        大約過了半小時,魚鉤動了動,我欣喜若狂,魚終于上鉤了,一會兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤,結果卻什么都沒有。為什么?明明魚上鉤了!我不甘心。我把魚鉤拿起的太快,魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓,信心滿滿的開始釣魚了。可是,這次仍然沒有魚上鉤,過了一刻鐘我絕望了,我說:“我不想釣魚了!”爸爸見了過來和我說:“魚上鉤時你要耐心等待,等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了,魚當然不會上鉤啦!”

        我聽了爸爸的話,恍然大悟,又開始釣魚了。這次,魚過了一會兒,就上鉤了,但是我耐住性子,按兵不動,果然釣上了一條大魚!

        這次釣魚,我明白了一個道理:做事情不要講究速度,而不保成質量,就好像釣魚,魚還沒咬住鉤就收線了,這樣可釣不上魚。

        我和爸爸去釣魚的作文(篇二)

        河里的小東西實在很多,可是要靜下心來觀察,一個也看不見蹤影。岸邊,各種各樣的植物,葉子的形式多樣,但聚攏在一起卻一點也不雜亂。

        釣魚的時光,并不是乏味的,只要靜靜的等待,就會收獲釣魚之外的樂趣。等待的過程,感受風吹過的聲音,留心岸邊此起彼伏的植物。它們與周圍的環境,有種說不出的協調。這些爪形的綠色、橢圓形的綠色、心形的綠色、扇形的綠色、披針形的綠色、三角形的綠色,相互依靠著,又相互訴說著。它們的葉脈像是它們的血管,在陽光下,多像一件件美麗的華服。其實每片葉子都是不同的,它們都有著自己的思想,也有著美好的'幻想,它們像是代表著自己情緒的符號,立在自然界的角落。

        每次都會因為醉心于腳下的植物,而失掉一條條大魚。

        當魚咬鉤多次之后,最猛的那次提鉤,肯定會有收獲,但這也不是一定的。在初夏,魚兒活躍,攝食兇猛,那漂抖動大,下沉時,便可提竿,當一條大魚垂在線的那頭猛烈擺動尾巴時,你就會明白,驚喜隨時會出現在你的生活中。

        在釣魚的時光里,我明白了:釣魚如同做人處事。釣者尋覓到自己的一角空間,守著一波碧水,期待著不可預知的收獲,用平常心待事,品味其中之得失。觀漂守候,就如同等待機會,魚不上鉤自有原由,你的耐心與努力沒有達標,機會就不會上門。持之以恒地堅持下去,自然會實現自己的理想。

        去河邊釣魚,我發現了許多美好的事物。至于釣沒釣到魚,似乎已經不那么重要了,重要的是感受到了這段時光的自由與恬靜,以及精神上的愉悅與放松。這才是釣魚最大的樂趣。

        我和爸爸去釣魚的作文(篇三)

        生活中,我有許多愛好:看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是釣魚。

        今天,當我正準備看電視來打發時間時,爸爸過來說:”今天咱們一起去釣魚吧!“我一聽這話,立刻精神滿滿。

        我和爸爸來到紫荊山公園的釣魚村,拿好漁具,在小橋邊釣魚。

        我拿著魚竿,往河里甩去。魚漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很長時間,還是沒有魚上鉤,漸漸地,我失去了耐心,開始東張西望起來。爸爸見了,認真地對我說:”要想釣好魚,首先要有耐心,要堅持。否則一條魚也釣不上!“聽了爸爸的話,我想起了《小貓釣魚》的故事,我可不想學故事中的小貓。所以我一定要有耐心!

        于是,我又拿起魚竿拋向河中。我慢慢的等,心想:這一次我一定要釣到魚!終于,功夫不負有心人,第一個魚漂沉下去了!我猛地一拉桿,哇!竟然是一條美麗的金魚!再看看一旁的爸爸,也朝我投來贊賞的目光,荷葉輕輕搖擺,好像在為我的收獲鼓掌。

        有了這一次的經驗,我就知道具體該怎么辦了。我按照這個方法繼續拋鉤。我釣的魚越來越多了,現在一數,竟然有十條!

        通過這次釣魚,我懂得了一個道理:做什么事都要有耐心,要堅持到底,不能半途而廢。

        我和爸爸去釣魚的作文(篇四)

        今天,我和爸爸去奧體中心釣魚。首先,我們和服務員阿姨租了一套魚具,然后找一個好地方坐了下來。我們把魚鉤和魚線系在魚竿上,把食放在魚鉤上,便開始釣魚了。為了吸引魚兒過來自投羅網,爸爸還往河里扔了一點魚食。

        一開始是爸爸釣,爸爸是釣魚高手,他告訴我釣魚要有耐心,心情不能浮澡,不能著急,否則一事無成。說話間浮漂往下一沉,爸爸眼急手快,連忙提起魚竿,一看是條很大的鯽魚,我高興極了,趕忙把它放進桶里,生怕魚跑掉,浪費了爸爸的心血。

        爸爸釣上來后,該我釣了。因為我是個初學者,水平很差,做事情又很急,所以一連給魚吃掉了幾個魚食,也沒釣到魚。于是我生氣地對爸爸說:“爸爸,咱們回家吧,反正我也掉不到!”而爸爸卻說:“失敗是成功之母,愛迪生發明的電燈失敗了上萬次都沒放棄,你才失敗了幾次,就想放棄了,你怎么能釣到魚呢?!甭犃税职值脑挘矣种匦禄謴土诵判?,繼續釣魚。等了十幾分鐘,突然浮漂沉了一下,我學著爸爸的樣子連忙一提,結果釣上來一條小鯽魚。我一看有了收獲,就更加有信心了。急忙放上魚食再釣。可這一次并沒有我想的那么順利,被吃了好多個魚食,也沒釣到魚。我火冒三丈,真想下河抓一條魚上來,解解我心頭之恨??上沂莻€旱鴨子,不會游泳,只好放好魚食耐心地等。心里在想:“我要是學會了游泳,有你們好看的?!?/p>

        功夫不負有心人,終于我釣上來一條三個手掌大的鯽魚,我一蹦三尺高!一分耕耘,一分收獲,第一次釣魚就有這么好的成績,我心里甜滋滋的,有說不出的高興!

        夕陽西下,我們帶著今天的戰利品高高興興地回家了!

        我和爸爸去釣魚的作文(篇五)

        今天的'天氣特別的涼爽,伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚,我開心極了!

        我因為上午要畫畫,回來的會晚一些,所以伯父和哥哥就先出發去了釣魚的地方。畫完畫回到家以后,我三口兩口的就把飯吃完了,然后就催促著讓爸爸快一點帶我過去找伯父。爸爸逗我說:“看來你的心早就跟著伯父跑了啊!”。爸爸騎著電動車載著我,七拐八拐的在鄉間小路上走著,十幾分鐘后,我們就在一條小河的水閘旁找到了伯父和哥哥。

        我趕緊下車跑到伯父旁邊一看,哇……就這一會兒,伯父就已經釣到了一條二十公分長的鯉魚,我用撿的小木棍點著魚,心里樂開了花,眼睛也笑得瞇成了一條線!這時候我想起來我還給哥哥帶了兩塊西瓜,我就對哥哥說:“哥哥,我給你帶來了西瓜,你先吃,讓我釣一會兒?!庇谑牵绺缇桶厌烎~竿給了我,伯父幫我在魚鉤上掛了蚯蚓,并教我把魚鉤下到了一個有魚的地方。魚鉤剛下去沒多久,很快的就有魚咬鉤了,伯父說:“快提鉤?!蔽揖挖s緊抬起魚竿,只見一條銀白色的小魚在魚鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著。伯父不太滿意的說:“怎么是這么小的白條!”不過伯父還是取下將魚放到了水桶里,畢竟這是我釣到的第一條魚。

        在后來的一段時間里,我又釣了四五條魚,只是一條比一條小,不過就算是這樣,我依然非常的開心!

        小學生艱苦奮斗的作文通用(5篇)


        學習過程中寫作文是很平常的,我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。一篇優秀的作文其感情表達會很細膩和委婉,作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是由小學作文網小編為大家進行整理的“小學生艱苦奮斗的作文”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

        小學生艱苦奮斗的作文(篇一)

        每當我們完不成一件事時,我們總會自我安慰一句:“沒事我已經盡力了?!笨墒牵阕屑毾胍幌?,在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候,正是因為那句“已經盡力了”,我們選擇了不再嘗試,因此失去了把這件事做到極致的機會。

        我挺喜歡數學的,但是我的數學成績一直都很差。小學時寫作業不會的就讓我爸教我,無奈我這榆木腦袋不開竅,永遠都是他把答案寫好我照抄,所以我失去了很多獨立思考的機會,基礎很差。進入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”,那時候我覺得我是一個沒有數學天賦的人,數學我已經努力了但是我聽不懂啊。轉眼到了高中,班主任不斷跟我們強調語數外三科的重要性,班主任找我談話說如果數學不好學文沒有任何優勢,分班也不會把你分進文科班。我好像突然醒悟了,不提高數學成績,我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發了狠的做數學,其他科的自習時間,下課時間,基本上就沉浸在習題里,不是在問同學題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數學依舊沒考好,但是我很開心,因為這次我盡力了,起碼我努力了。我現在讀高二,還有幾個月進高三,數學仍然是個挺大的問題,但是我不怕。高二的我相比于高一的我進步了不少,每天的生活和高一最后一個月一樣,不斷地刷題,我覺得還挺有收獲的,至少不會拿到題目整個人發懵。

        高爾基曾說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動?!庇谖襾碇v,激發我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!

        小學生艱苦奮斗的作文(篇二)

        青春需要奮斗,奮斗就是我們對青春的吶喊,每個人都會有青春,青春的奮斗是一段不可復制的時光,也一段充滿著朝氣的回憶。

        青春里,我們需要奮斗的有太多,我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時期對夢想進發的腳步。青春正好,奮斗不悔,我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮斗,青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負責。

        奮斗一直就是青春時眾人強調的一個詞,尤其是在考試的時候,當我們還處在學生階段的時候,學習就是我們為之奮斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標,每一學期里,校園里組織的大型考試就那么幾場,每一次的考試成績便成了我們一個階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗,我們要定位自己,朝著自己定下的目標努力向前。要知道,我們夢想最基礎的都是知識。

        當我們每天沉浸在知識的海洋中時,當我們爭分奪秒的突破者我們所學的每一個知識點的時候,我們的奮斗也將會迎來成功。

        奮斗,讓我們的青春充實,讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中,我們的青春是充滿意義的,每一天,我們都有所計劃的完成所有規定的事情,爭分奪秒的為自己的夢想而進發。在我們奮斗的青春里,我們做的一切,我們努力學習的知識都會在日后體現出來。我們奮斗,我們付出的努力從來就不會辜負我們,我們奮斗了多少也就會得到多少。

        每個人的青春只有一次,在我們最美的年紀里,你若選擇了安逸,那么在你日后的人生里,你將要加倍的付出努力才會實現自己的目標,成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期,請讓我們用奮斗來度過我們的青春!

        小學生艱苦奮斗的作文(篇三)

        光陰似箭,世上事物皆如過往云煙,短暫青春不過爾爾。你要問我:“何為最美青春?”我說:“最美青春,亦是奮斗?!?/p>

        青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的??晌矣X得,奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話,那么青春,就是初升的朝陽。如果把失敗的人生,比作是充滿暴風驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂的太陽普照著屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春,正值一天當中太陽剛剛升起的時候,有著充足的時間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實現自己的理想。

        “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時光,勤奮讀書,努力學習,朝著自己的事業和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會有跌倒,會有失敗,但我堅信,跌倒了就一定能爬起來,失敗了就一定會取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。

        青春是激情的,是陽光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會遇到風雨和大浪的阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽光總在風雨后,風雨過后有彩虹。我們應該懷著堅定的信心,奮斗向前,讓青春大放光彩。

        而今,身為00后的我們正擁有著陽光的青春,我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝,隨風而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰,揮霍青春呢?眼下,我們要緊緊地把握住青春,讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

        最美青春,亦是奮斗。青春,在奮斗中永遠都是最美麗的。她像雄鷹,展開雙翅,在天空中與風雨奮斗拼搏;她像蒼松,挺立在白雪中,在寒風中與風雪抗爭;她像梅花,傲雪綻放;她像翠竹,遇風自立……奮斗不懈,堅韌不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。

        人生像疾馳行駛的列車,每一個轉折點都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站,沿途有太多太多的美麗的風景,但我們卻不能因為一味貪戀這車窗外的美景,而錯過了本該奮斗的青春。列車在時間的軌道上,不斷快速的行駛著,時光匆匆,不能倒流,也絕不會給我們后悔的機會。我們只能把握住時間,把握住青春,為未來奮斗,為最美麗的青春奮斗。

        青春無悔,這是我們人人都應該追求的目標。總有一天,青春終將離我們遠去,驀然回首,你會發現,原來曾經奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊,只有經歷了奮斗,青春才會無悔,才會在人生的舞臺上形成一個獨具魅力和特色的閃光點。把握青春,在青春的激流中拼搏,這才是我們應該做的。

        青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得最優美;青春,是一幅畫卷,要畫就要畫得絢麗多彩;青春,是一章樂譜,要譜就譜出最動聽的旋律……勇于奮斗,敢于拼搏,最美麗的青春就應該是這樣“不鳴則已,一鳴驚人”。

        最美青春,亦是奮斗,張開奮斗的翅膀,向著夢想拼搏。讓我們的青春變得最美,變得更美……

        小學生艱苦奮斗的作文(篇四)

        每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想,我們從1840年的海面出發;為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程?!?我們處在實現這個夢想最近的時代,三十多年的改革開放,不僅帶來了物質財富的急劇躍升,也改變了無數中國人的命運,孕育了無數夢想

        經歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產黨領導著廣大人民群眾,為實現共產主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發展著、前進著……在這個歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什么,歷史事實都告訴我們:中國共產黨領導的中國將會不斷發展、進步!

        夢想照亮人生,夢想改變現實,夢想創造歷史!夢在前方,路在腳下。有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業,有事業才會有未來?!扒啻河袎艟腿プ?,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因為我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力著。

        有夢想就有奇跡,用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。用行動實現你的奇跡!

        小學生艱苦奮斗的作文(篇五)

        奮斗是人生前進的動力,也是世間萬物生存的條件。

        人生的路不可能是一帆風順的,就如一條小河一樣彎彎曲曲,花朵只有經過了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經過了風吹日曬才能參天;而我們只有經過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗,成功需要奮斗做基石,我們需要用奮斗書寫輝煌,只有通過奮斗才能進步。

        居里夫人通過奮斗發現了鐳,創造了世界史上的一個里程碑;鄧稼先通過奮斗成為了永恒的驕傲;貝多芬通過奮斗創造了新的樂曲《月光曲》。世間萬物都在奮斗,為什么我們不呢?從現在起我們必須開始奮斗了。

        人生的意義就在于奮斗,奮斗過的青春不留遺憾。所以為了我們的未來,努力的去奮斗吧!相信你一定會成功。

        快樂的鄉村趣事作文釣魚通用四篇


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫一篇關于釣魚的小學作文,你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小學作文網小編特地編輯了“快樂的鄉村趣事作文釣魚”,希望能為您提供更多的參考。

        快樂的鄉村趣事作文釣魚(篇一)

        星期天,我跟著李爺爺、張爺爺到竹碧河邊釣魚。

        我們三人各選了一個地方,放了餌食,下了鉤,靜靜地等魚來。我蹲在那兒好一會兒,浮子一動不動,我急得忍不住左顧右盼。

        忽然東邊一聲響,李爺爺釣了一條大鯉魚。哈!原來我這兒的魚都跑到李爺爺那兒去了,怪不得我這兒沒魚上鉤!我忙提起釣竿,跑到李爺爺身邊,釣了一會兒,魚還沒來,我又著急了,看看李爺爺,他蹲在那兒眼珠兒盯著浮子,好像有一大群魚正在往他的魚鉤那兒游似的。這時那邊的張爺爺又笑呵呵地釣起了一條大鯽魚,我一看心里明白了:張爺爺那兒魚多!我趕緊提起釣竿,跑到張爺爺那兒去和張爺爺一塊兒釣魚。釣了一會兒,張爺爺這兒也沒魚上鉤了。

        我真生氣:怎么我到哪兒,哪兒就沒魚了呢?東邊的李爺爺又釣起了一條大魚,我急忙提起魚竿又往李爺爺那邊去。反正哪兒有魚就往哪兒跑,不信我就釣不到魚!

        太陽快下山了,我們要回家了,李爺爺和張爺爺的桶里都裝滿了魚,我只好把空桶扣在頭上,垂頭喪氣地跟著他們往家走。

        張爺爺和李爺爺看著我笑了,他們說:“釣魚可不能性急呀,沒有耐心的人是釣不到魚的呢!”

        他們的話讓我明白了一個道理:做事一定要有耐心,否則一事無成。

        快樂的鄉村趣事作文釣魚(篇二)

        最難忘地一次釣魚是在我8歲的時候。那一天,我和爸爸拿著魚具,來到華農的湖邊釣起了魚。

        我們先把魚餌放在魚鉤上,把桿拉長,再把魚餌拋入水中,等魚上鉤。過了一會兒,我看見魚鉤動了一下,我立刻把魚線拉了起來,結果空無一物。爸爸說:你拉的時間太慢了,應該快一點拉線。又過了一會,我看見魚鉤又動了一下,我趕忙把魚鉤往上拉,呀,我釣到了一條魚了!我釣到了一條魚了!我歡呼著,忽然,爸爸叫到:我也釣到了。

        我不服氣地說:要不,我們來一場比賽?比一比誰釣得多?好!比賽開始了,剛開始,雙方是1比1,突然,爸爸又叫到:哈!我又釣到了一條魚了。我非常的不服氣,這時,我看到魚鉤動了一下,我又把魚線拉上來一看,哇!我也釣到了一條,什么?一只蝦?可惡的蝦,為什么不是撈魚的時候撈到你?卻是在比賽的時候釣到你呢?

        為這只蝦,我輸了比賽,但我還會努力的。這次釣魚使我終身難忘,我覺得很開心,你覺得呢?

        快樂的鄉村趣事作文釣魚(篇三)

        4月11日,星期五,天氣晴朗,學校組織我們去春游。

        我們來到了春游景點,發現那里有一個釣魚的池塘。我和同學們都很想去釣魚,可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然,我發現前 面有一間小房子,走過去一看,原來魚竿和魚食都躲在這里呀!我們拿起魚竿和魚食,快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個個小團,接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌,然后放到水里等魚兒來。等了好長時間,魚兒都沒有來,于是,我就沒有了耐心,換了個地方去釣魚。突然,一條小魚把頭伸出了水面,我趕緊把魚竿放了下 去,沒等魚兒吃到魚食,我就著急地把魚竿抬了起來,結果自然是一場空。很快,春游結束的時間就到了,我只得把魚竿放回到原地,和同學們一起排好隊回家了。

        由于我缺乏耐心和釣魚的技巧,所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游,讓我明白了一個道理,很多事情,缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

        快樂的鄉村趣事作文釣魚(篇四)

        夏天的太陽公公把身上全部的熱量都釋放出來,它簡直像個大火爐。大地成了蒸籠,風兒似如熱浪,真是烈日當空??!我巴不得太陽快點落山,因為我要跟爸爸四點之后去農場釣魚。在我左盼右盼的時光中,時針終于指向四點。

        我們扛著魚竿,拿著魚簍,興致勃勃地來到農場。沒想到爸爸約了好幾家,他們都已經在做釣魚的準備工作了。我們也不甘落后,選了一個有樹蔭的地方坐下來,這里雖然有樹、有風、但空氣中的熱氣隨風飄蕩,還是那樣熱。首先我甩出魚竿,沒甩到河中間,我毫不氣餒,連續甩竿。你這調皮的魚竿,我就不信治不了你。于是我對準河中心,信心十足地甩出去,終于甩到,我高興的跳起來。接著我把魚食撒向河中,白色的魚食在魚群中若隱若現。我靜靜地坐著耐心的注視魚漂,希望很快就有魚兒上鉤,一會兒只見浮漂一頭向下沉。我把魚竿向上一甩,結果讓我大失所望,發現魚餌已經沒了,狡猾的魚兒沒有上鉤。這次我撲了個空,繼續釣。我又在鉤子上放上魚餌,然后一甩,這次我看清魚錢在空中形成一個弧形拋物線落到了幾米外的水里。我告訴自己耐心點,于是我繼續等待著魚兒上鉤。突然,漁漂動了!它大幅度向左移動,而且力量很大,漁竿也跟著移動了。我心頭一喜,知道有魚上鉤了,就在這一瞬間,我以最快的時速提起魚竿。一條鯽魚上鉤了,我嘴里興奮地大叫“有魚了!有魚了?!蔽野阳~甩在草地上,鯽魚活蹦亂跳的竄的老高,這就是我今天的第一個戰利品,雖然魚兒不是很大,但我的心里比吃了蜜還要甜。

        這下興趣更濃了,我覺得釣魚挺有趣的,它在釣自己的耐心,冷靜。

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