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[實用寫作] 六年級感恩老師作文400字(篇四)
六年級作文。
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用寫作] 六年級感恩老師作文400字(篇四)”,希望能為您提供更多的參考。
在這個秋風送爽的里,又迎來了一年一度的。
我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的老師肖老師,對我更是關懷備至。雖然已經過去了兩年了,但我在心里還是深深地感激著她。
由于我的性格內向,缺乏自信心,在開學不到兩周的時候肖老師就發現了我這一缺點,肖老師就試著去培養我活潑的性格,肖老師有時會讓我起來回答問題,但肖老師故意問一些簡單的問題,看我舉手了就叫我起來回答,有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字,要是我回答對了肖老師就讓們鼓掌我,就是我回答錯了,肖老師就會耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難,慢慢的我就有了自信。雖然現在我已經升入六年級了,肖老師還經常關注著我的QQ空間動態,還在關心著我的情況。
俗話說:“一日為師,終生為母”肖老師就像媽媽一樣關心著大家,大家也都非常愛戴她,所以在這個特殊的日子里,我祝愿肖老師!也祝愿天下所有的老師教師節!
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【寫作參考】 六年級感恩老師作文200字
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[寫作參考]六年級感恩老師作文篇二
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時光飛速流逝,你從一年級到三年級,長大了不少,我像一個路人,見證著你的成長,而我在你童年里逗留,你的樣子深深印在我心里,而我,在你記憶力從此消失
20xx年月12日,汶川。地動山搖之后,九年級學生馬健隱約聽見教學樓里傳出同學都哭喊聲。他正打算去救,被趕上的老師制止:這里有老師,你們快到寬敞的坪壩去。
一次,我把一篇自認為是已經完美的作文交給媽媽看。剛看到第一頁,媽媽就緊鎖著眉頭。接著看,媽媽竟然大口喘著氣??赐赀@篇作文,媽媽霎時大發雷霆,啪的一聲,作文本被媽媽甩在了桌子上。媽媽怒氣沖沖地對我吼道:這可以叫作文?簡直就是記流水賬。給我重寫!我聽完這話,心里委屈極了。可有能怎樣呢?媽媽這樣做一定是有原因的。我還是重寫吧。我冷靜下來,開始重抄作文。媽媽看我開始寫了,就過來給我當作文指導。經過媽媽指導過的作文的確有了增益。媽媽緊鎖著的眉頭終于放松了下來。之后,媽媽平靜地對我說:孩子,我知道重寫作文的滋味兒不好受,可媽媽是為了你呀。為了讓你變得與眾不同,我不知花了多少心思。你要明白媽媽的苦衷啊。直到這時,我才明白媽媽的良苦用心,知道媽媽是愛我才會嚴格要求我。
【熱門寫作】 感恩老師六年級文章篇二
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董老師的個子不高,頂著一頭棕色波浪卷的短發,帶著一個大眼鏡,玲瓏的臉上有著高高的鼻梁和小巧的嘴巴。我們的董老師很和藹,但有時卻很嚴厲。
我們先來說說她和藹的時候吧。今天是期中考試發成績的日子,也是我們幸福生活“到頭”的日子。雖然今天陽光明媚,但是我一點兒高興不起來,因為我擔心自己會考砸了。雖然董老師一進門就笑嘻嘻的,但是我們在心中暗想:會不會老師要給我們來個先禮后兵呀!心中這么想著,坐姿也不自覺的端正起來。老師開口說話了:“同學們,大家這次考的都很好,下面大家都放松一下,看看書?!蔽覀冮_心的歡呼起來,一瞬間,我覺得自己仿佛在天堂,十分幸福。
下面,我們再來說說她嚴厲的一面。
“丁零零”上課鈴聲響了,但是,董老師卻一臉怒容,怒氣沖沖地走進了教室,說:“我不是再三告訴你們不準去商店買東西嗎?你們怎么還去呢?來,去商店買東西的人都下來!”去商店買東西的人下來時無不全身發抖,眼里充滿恐懼,生怕自己會招來一頓臭罵,然后寫檢討。我們在下邊的人也很害怕,怕什么呢?怕的是“城門失火,殃及池魚。”怕老師因為他們不聽話而導致我們這些人也被牽連,我們沒犯錯的人也受罰。
老師,你雖然有時很嚴厲,又有時和藹,不管您是什么樣子,在我心中您是最棒的。因為是您在我們遇到難題而絞盡腦汁時,為我們耐心講解,直到我們會了為止。并且絲毫任何不耐煩,在這一次次作業的鉤鉤叉叉里,我更是感受到了您對我們的愛。老師,我們愛您,您辛苦了!
最新寫作: 六年級感恩老師作文(一篇)
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學會感恩,才能行走社會。我一生要感恩的人有很多,首先我要感謝我的老師。
有句名言說得好:“一日為師,終生為父?!本退隳唤涛叶潭桃环昼姡乙步K生難忘您的教誨, 假如我是花朵,那您就是那默默支持我的葉脈;假如我是未發芽的種子,那您就是那一縷春天的氣息。
歲月不經意被北風吹散了,轉眼間六年了,我們快要畢業了。臨別之際,我首先要感謝您們,您用您那如太陽般的熱情,以及對學生的和藹可親讓我不能忘卻。您們的教誨, 似一盞明燈在黑暗的夜晚讓我找到了回家的路。在我傷心,困惑的時候,給我鼓勵,給我力量。
回想我剛分到你們班上時,我是多么任性啊。有一次,我的數學考了一百分。我就驕傲的不得了。有的同學來問題,我不是打擊,就是嘲笑她們。那一段時間,弄得同學們都疏遠了我。有時,我甚至還敢頂撞您。您生氣了,當著全班同學的面狠狠地批評了我。事后,您把我叫到走廊外,語重心長的一席話叫我頓時清醒,您說;“康璇,一個人,如果因為有了一點小小的成績,就滿足,就自負,這是落后的開始。人要自信,但不能太自負。過于的自負會影響你的一生。山外青山,樓外樓。其實,幫助別人也是一種快樂?!倍嗪玫脑捬?,老師啊,沒有您當初的教誨,就沒有我今天的成績啊。
后來,我還發現,善良的您是多么公平啊,您從不歧視差生,也不偏愛好成績,你對誰都一視同仁,每一堂課,您總盡量讓每個同學有回答問題的機會。有時,前面的幾個差生回答對了,你讓我們把最熱烈掌聲送給他們。只要她們稍有進步,你比誰都高興。上六年級了,我們開始住校了,你起早貪黑地為我們上晚自習,風里來,雨里去。親愛的老師,辛苦了。您常來宿舍坐坐,給我們講一些生理衛生方面的常識,教我該怎樣愛惜自己。老師啊,我們多么愛您??!您既是嚴師,又像慈母。感恩老師。
老師啊,還有一段日子,我們就畢業了。你問我們會不會忘了您們,怎么會呢。在相處的的日子里。我們從你的身上,學會了善良,學會了自信,學會了寬容,也學會了怎樣面對困難。我們不會忘記您們的,哪怕飛得再高,飛得再遠,心中最深的地方,會有一份思念,那是給你的,請讓我們為您收拾好講臺吧。
請讓我們為您收拾好講臺吧,擦擦您們常坐的那把椅子,讓他們每天一塵不染。請讓我們把您們站的地方打掃得干干凈凈。請讓我們在您們有自習的夜晚,為您們送上一束手電的光,照亮您回家的路。再帶上我們真摯的祝福,在我們將要離別的時候,去改另一堆作業吧。
老師啊,你們真的像蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;你用一雙手,把我們高高舉起,勞累的是您們自己。雖然,我不知您心中所想,但我深深懂得:您愛活潑可愛的我們,愛我們的學習氛圍,愛這間教室,愛這份工作……
敬愛的老師啊,謝謝多年來對我們細心地呵護,教育。我們會把您永遠記在心里。
【作文模板】六年級感恩老師文章700字
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】六年級感恩老師文章700字》,希望能為您提供更多的參考。
感恩每一滴水,它滋潤著萬物的生長;感恩每一陣風,它帶來了清新的空氣;感恩每一縷陽光,它普照著大地;感恩每一抹綠意,它為世界增添了生機。我們應該感恩身邊的一點一滴,感恩身邊人的每一份給予和付出。
今天就是教師節了呢!我一路尾隨著老師,走在校園的小路上,雙手細細撫摸著這張賀卡,腦海里想象著老師收到這份禮物時驚喜的表情,心中充滿了自豪感。
這可是我自己制作的賀卡。上課的時候我就忍不住偷偷看了幾回這張賀卡。你看這枚淺紅色的賀卡設計得多好!有幾朵七彩的小櫻花點綴在賀卡邊框上,一只淡綠的蝴蝶正飛舞在賀卡的右上方。在賀卡中間是用水彩筆寫的“老師,節日快樂!”幾個大字。賀卡畫面簡潔而樸素,這幾個小圖案卻又給賀卡帶來了幾分精致。看著這張精心準備的賀卡,昨晚忙了一晚上的疲憊一掃而空,只剩下激動與期待。
叮鈴鈴!下課鈴聲終于響了。我輕輕拿出賀卡,一路悄悄尾隨在老師身后,心里有點緊張。走著走著,突然發現老師那每天忙碌的身型已變得有些消瘦。看著老師單薄的身影,我感到一陣心酸。
雖然老師上了兩節課后,已顯得有些疲倦,但她走進辦公室后卻連一口水都沒來得及喝,立刻拿出作業批改了起來。我猶豫了一下,不知為什么站在了門口不敢繼續走進辦公室。這時窗外的一縷陽光溫暖地照在老師臉上,她看起來真美。
終于,我還是鼓起勇氣輕輕走進了辦公室。生怕驚擾了正在專心改作業的她,我來到老師身邊后降低了聲音向老師說到:“老師,節日快樂!”同時雙手向老師捧出了那張賀卡。老師抬起頭微笑地看著我,雙手接過賀卡,很開心地說到:“謝謝你,這個禮物老師很喜歡!”看著老師春天般的笑臉,我的心里充滿了溫暖。
或許,感恩就是這樣吧,不需要隆重不需要繁華,只需一聲祝福,一句問候,一張笑臉,就能令人激動不已。一張自己精心制作的祝福賀卡足以表達對老師的節日問候。老師,謝謝您一直以來不計回報的給予和付出!
精選作文: 六年級作文感恩老師(篇五)
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作文一:感恩老師
許多上過學的人都對,老師這兩個詞并不陌生,因為老師就像一只紅燭,一點點融化我們心靈的冰川,走進我們心靈,使我們遠離寂寞,他們給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。
也許許多同學都不知道,當我們在休息時,是誰在為我們批改作業?當我們放學回家,寫完作業時,是誰在為我們備課?毫無疑問,那就是我們親愛的老師。
我們從來沒有理解過老師,每當老師在為我們批改作業時,我們是否在給老師起外號?當老師為我們備課時,我們是否做好了預習的準備?我們從來沒有為老師著想過,在此,我想對老師說,老師謝謝您。
老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。它像一股暖流,滲進我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。
感恩老師,因為他豐富了我們知識的營養,給了我們打開知識寶庫的鑰匙,給了我們在人生大海上拼搏的串講,感恩老師
作文二:感恩老師
光陰似箭,日月如梭,四年過去了,老師依然陪伴著我們成長,老師您還記得嗎?
一年級時,您教我們拼音,剛開始我以為拼音沒有那么重要。當時,是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復寫呀,讀呀,背誦呀后來認學漢字時,我才發現拼音有多么重要,老師,感謝您教好了我人生的第一課,讓我在今后的學習打下了良好的基礎。
二年級時,您教我們學看圖寫話,您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體,怎樣理解內容慢慢地,讓我知道故事里的趣味性和意義。老師,感謝您這么辛苦地教我們,培養我了對語言知識的熱愛。
三年級時,您讓我們閱讀,您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀,有些同學小聲地說:早就會了!可您依然教我們,直到我們明白為止。后來,我們越來越喜歡閱讀,慢慢地,我們會看自己買的書。老師,感謝您教我們閱讀,讓我更愛學習。
四年級時,您教我們寫作文,您幽默生動地講解作文的要求,讓我們更加深入了對作文的理解,現在,我們還會把生活中的點點滴滴寫出來。老師,感謝您教會了我們書寫人生的
[實用寫作] 寫景文章400字六年級(篇四)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“[實用寫作] 寫景文章400字六年級(篇四)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這只是我在領到成績后由我深深的怨念所寫出的產物,語言可能有些偏激,總之這是一篇用來吐槽的作文,所以說應試教育的思想已經在大人們的心中,扎根了嗎。
我與他實力不相上下,斗了40多回合仍不分伯仲。忽然,他消失了,四周山清水秀的風景也無影無蹤。我猛然睜開眼,坐起來:原來剛才只是一場夢!雖然木星旅行只是一場夢,但是隨著改革開放祖國越來越強大,以后木星旅行就再也不是遙不可及的夢想了!
直到五年級,經過我日積月累,積少成多,現在,我已經成了班級里認可的寫作小能手,但我知道:謙虛使人進步,驕傲使人落后,在5年級里,繼續練習寫作,在漫長的學期里,我又學到了新的寫作方法:一瞬間寫三百字,少用四字成語。最后,期末考試我的作文居然的了滿分。此時,我知道,希望的種子現在已經變成了嫩綠的小樹苗了。
題目是這樣的:我們國家大約有13億人口,如果每人每天節約1角錢,我國每天就節約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給180500位沒錢上學的小朋友。
記得在小學四年級的時候,我剛剛轉到這所學校,因沒有朋友而落寞的走在放學回家的小路上。忽然,天空下起了茫茫細雨,我沒有帶傘,便鉆進了一家花店里躲雨。這家老板心地善良,不但沒趕我走,反而送了我一支郁金香。
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