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        [寫作]跑步四年級作文其三

        發表時間:2022-10-20

        四年級作文四年級范文。

        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作]跑步四年級作文其三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        星期五,我們學校開展了一年一度的長跑運動會,同學們個個興高采烈。下午一點鐘,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向操場走去,在漫長的等待中迎來了我們班涵涵的比賽。只見涵涵胸有成竹地走向起跑線上,隨著一聲槍聲,涵涵就像一支離了弦的箭一樣,飛奔出去。王老師說第一圈時要跑慢一些,要保存體力,到第二圈時再沖刺。

        我牢記王老師的叮囑,第一圈時盡量跑慢一些,保存體力以便沖刺。終于到了沖刺的時候了,涵涵腳步很均勻,雙臂一前一后的搖動著,長長的辮子也一甩一甩的,好像也在為她加油??斓浇K點時,涵涵頭一昂,胸一挺,像一頭歡快的小鹿直奔終點,終于取得了第一名。涵涵不愧是我們班的飛毛腿!

        不僅涵涵厲害,我們班的濤濤也毫不遜色。他個子大,他跑起步來可厲害哩!這不,他這回參加的可是1500米的長跑呢!比賽開始了,濤濤面對那些高個子毫不示弱。我們這些拉拉隊呢!也扯著嗓子為濤濤加油。最后濤濤不負眾望,取得了較好的成績。

        時間如流水,運動會圓滿結束。在這次比賽中,我們班可取得了較好的成績。

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        最新寫作: 四年級優秀作文其三


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 四年級優秀作文其三”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        下午五六點鐘,我和媽媽回到了奶奶家,一縷金色的光芒從天上照下來,一瞬間,大地都變成了金黃色的。

        我抬頭,原來是火燒云!雞籠里的剛啄破蛋殼的小雞們,都好像被火燒云照得直流眼淚,趕緊把頭擠進媽媽的懷里,摸了幾下。那只母雞看看火燒云,又看看自己的孩子,“咯咯咯!”興奮地大叫起來,似乎在為自己的小黃變成了小金雞而感到高興吧。

        奶奶家里的大人、孩子們,都紛紛拿出小板凳,坐在門前的院子里,觀賞那紅的似火的火燒云。

        火燒云的樣子變化,就連剛才被火燒云照得流眼淚的小黃雞們,也開始羨慕起來。

        看,火燒云一搖身體,一下子就變成了一只大火紅獵狗和一只小黃鼠狼,小黃鼠狼被獵狗追得不可開交。突然,小黃鼠狼縱身一躍,身體逐漸變大,然而,幾秒鐘過后,獵狗的頭立刻模糊了,像是被黃鼠狼踩了一腳,變得血肉模糊。

        一匹紅馬從遠處飛奔而來,跑到了我們面前,瞬間,它后蹄一抬,只用兩只前腳站立,像是前方有什么障礙物似的,迫使它停了下來,但我們一眨眼,馬匹不見了。

        又有兩個人出現在我們面前,他們的手上都帶著紅手套,是拳擊手。一個拳擊手趴在地上,另一個人則站立在他面前,顯得氣勢高昂,好像是在向觀眾門吶喊,以表示心中的愉快。

        一會兒,火燒云變淡了,變暗了,變得模糊了。又過了一會兒,火燒云下去了。

        [寫作借鑒] 四年級童話作文其三


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 四年級童話作文其三》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        什么是童話?什么是故事,也許你會問我這個問題,但我會不假思索的回答:童話就是童話里的故事,像格林童話,童話里的白雪公主和七個小矮人,他們勇敢善良,而皇后卻惡毒,童話里的故事五花八門,其實我很就想編個童話故事,但是想象不出來,你們聽聽看一個故事:

        很久很久以前,有兩只小貓咪,大的就:小魚,小的叫:小雨,他們是雙胞胎,就是所謂的心靈相通,可以說是個知音,可是他們的媽媽,并不好,生著病,他們兩個照顧的很細心,爸爸已經離開人世。

        可是有一天,媽媽離他們而去,兩只貓瞇吵起了吵,吵個嘰里呱啦的,小雨離開了人世,小雨哭的很傷心,就他一人。不要走的時候才珍惜,那時,小魚才明白了這句話……

        [寫作借鑒] 四年級優秀作文其三


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 四年級優秀作文其三,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        打開封塵的記憶,往事隨著時間的流逝而褪色,但有一件事卻令我記憶猶新,至今歷歷在目。

        事情發生在我8歲的時候。

        那天,我吃著冰激凌獨自一人走在回家的路上??晌也恢赖氖?,我即將面臨一場大煩。

        正當我吃得津津有味的時候,在小巷的轉角處,有一位小男孩正騎著自行車向這邊走來,無巧不成書!我正好走到轉角處,小男孩看見了,也來不及剎車,車子往后一傾,他也只好看著自己摔了個四角朝天,小男孩哇哇大哭起來。

        我看見后,害怕極了,我的心那時候就是十五個吊桶打水—七上八下。

        偏偏小男孩的媽媽就在旁邊,看到了這一幕,這更讓我感到恐懼和無助了。那位阿姨迅速把小男孩扶起來,男孩還邊哭邊指著我說:“都怪你……”

        我走到那位阿姨面前,吞吞吐吐地說:“阿姨,我……對不起……”那位阿姨輕輕地摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“沒事的,孩子,不用怕,阿姨知道你不是故意的!”我聽了之后,如釋重負。

        雖然這件事已經過去很久了,但它依然在我的腦海里,揮之不去,難以忘懷!

        最新寫作: 四年級作文游戲其三


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“最新寫作: 四年級作文游戲其三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        我是一個來自山東省,淄博市,商家鎮,文昌湖旅游度假區,商家實驗小學的一名小學生。我叫杜瑤,現在上五年級了。

        又一次暑假,她用飛行的方式幾乎飛遍了全國。欣賞了各地名山名水的風光。在五年級開學的第一天,她的書包異常的沉,里面裝滿了作文,寫的都是名山名水的風光?,F在小莉用她那超凡的能力變得越來越快活了。

        我的課余生活可豐富了,下課時和同學聊聊天,玩游戲。放學后,我會及時完成老師布置的作業,用余下的時間讀課外書。周六、日完成學業以外,會去做我最感興趣的游泳和彈吉他,也可放松一下玩玩電腦,反正覺得我的生活挺充實的。

        我站在同學面前,我們在五年的生涯中,早已建立了感情,以后,各奔東西,亦不知何時才能相逢。我記得,在四年級的時候,我在放學時把語文書落在了書桌上,下去站隊,放學。如果沒有人提醒,那必會是一場災難。當天正下著傾盆大雨,每個人的雨傘都被打得啪啪作響,這時,一個小身影出現在暴雨中,手中拿著一本書,那本語文書。他沒帶傘,我看見狂暴的雨點砸在他身上,每砸一下,他好像就戰栗一下,我的心也跟著顫栗不止。他過來了,我看清楚了,是我的好朋友葛景濤。在第二天,他沒上學他得了嚴重的感冒。從那以后,我真正體會到了友情的偉大。

        寫作范本: 四年級記事作文其三


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的寫作范本: 四年級記事作文其三,希望能為您提供更多的參考。

        在過去的幾天里,天氣不怎么好,總是陰雨綿綿.這一周,太陽公公終于露出了笑臉。星期六的下午,我和爸爸就高高興興地來到了運河廣場放風箏。

        廣場上各種各樣的風箏可真多!有的像蝴蝶一樣在空中飛舞,有的像老鷹一樣翱翔在藍天,還有的像小柳枝一樣隨風舞動……

        廣場上放風箏的人可真多!有的人頭仰望天空慢慢一樣地放線,有人拼命放線,還有的小孩子放不起來在旁邊大哭……

        我和爸爸也開始放風箏了。我拿著線團跑到遠一點的地方,我大聲喊:“一、二、三。”爸爸就放開了風箏,我就趕緊一邊跑一邊放線,風箏在陽光下越飛越高,美麗極了。它就像一架大飛機在藍天下自由飛翔。

        [寫作分享] 四年級記事作文其三


        語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 四年級記事作文其三”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        “放學嘍!”我一溜煙地跑出校門。

        忽然,我看到前方有一群人圍成了一個圈,好像在看什么東西。為什么那么多人?他們在看什么呢?為了一睹究竟,我像離弦的箭一樣飛奔過去。

        那里的人多得不能再多,里三層外三層,圍得水泄不通。我踮起腳尖,伸長脖子,瞪大眼睛往里看,可就是看不到,急得我像熱鍋上的螞蟻。

        突然,一個好辦法闖進我的腦海。我索性把書包放在地上,試著站了上去,可我還沒站穩,腳就滑了一下,就在我要摔倒的時候,我一把抓住了前面兩個大人的衣角,又站了回來。那兩個大人突然回頭,我像彈簧一樣把手縮了回來,連后退了幾步,羞得臉都紅到脖子根了。

        怎么辦,怎么辦呀?就在我一籌莫展的時候,我靈機一動,想到了一個絕妙的辦法:三十六計——鉆為上計!哈哈,何不鉆進去?說干就干,我雙手抱住書包,身子縮成一團,像老鼠一樣尋找縫隙,一個縫隙,兩個縫隙,我見縫插針似的往里鉆。哈哈,要成功了,我已經看到了曙光。

        可就在我得意的時候,一位大叔擋住了我前進的方向。被擠在人群中的我焦急極了!這時,我又想到了一個好辦法。我偷偷地笑了笑,用手撓了幾下叔叔的腿,叔叔下意識地看過來,我笑了笑說:“叔叔,能不能讓一讓?”叔叔很配合地向右移動了一下。我連忙向他道謝。哦!yes!我終于成功鉆了進來!原來是一個叔叔在變魔術呢!

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