六年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 六年級趣事作文wps文本”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

隨著時間的流逝，寒假也漸漸遠去，可是寒假中許多有趣的事，卻使我記憶猶新，久久不能忘懷。

記得有一次，我邀請表哥和表弟來放炮，瞬間，噼里啪啦的鞭炮聲響了起來，放了一會兒，表弟說：“這樣玩太無聊了，我們玩點有趣的吧！”我也覺得這樣太枯燥無味，于是我想了想，說：“要不然咱們去拿一大卷鞭炮，看誰的鞭炮最先放完，就算贏。”說著，我就跑回家拿了三條長一百米的鞭炮。zwb5.cOM

我們三個把鞭炮攤開，一人拿了一支香，用香頭碰了一下鞭炮，噼里啪啦的鞭炮聲吵得我震耳欲聾，突然表哥拿了一個雪球就朝我的鞭炮砸了過去，我大吼：“表哥賴皮。”可是光說有什么用呢，我迅速地拿起一根樹枝把雪球給挑開了。表哥見此計不行，立刻又去水龍頭接了一些水，眼看就想想我的鞭炮撲來，哎呦，這可怎么辦啊。忽然，我的腦子一轉，看我學諸葛亮，大擺空城計，我悠然自得的看著表哥，表哥一看我，開始懷疑了，于是他遲遲不敢不潑水，忽然我大叫道：“耶，我贏嘍，表哥你中計啦?！薄笆裁?？”表哥不可思議地說道，“你真聰明，我佩服你?！北砀绱诡^喪氣地說，聽了這話我心里美滋滋的。

寒假中還有許多的趣事，能讓你開懷大笑呢！

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作文借鑒: 六年級敘事作文wps文本

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 六年級敘事作文wps文本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是10月份13日，是少先隊建隊紀念日。今天，陽光明媚，似乎是專門為這個節日而準備的。

紅領巾是每一個少先隊員的標記，它代表著每一位光榮的少先隊員。今天，我們身為一名名老隊員，即將為一年級新隊員戴上鮮艷的紅領巾，使他們也成為一名真正的少先隊員。

我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一年級的同學已經在等待我們的到來了。因為一年級的人數太多，所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領巾。

“請老隊員給新隊員佩戴紅領巾！”在主持老師的一聲令下，我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣，當我給他戴上紅領巾時，他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時，他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領巾，似乎是在和我比比誰的更好看呢！另一個小女生則是很乖巧，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，頭上還戴著一個皇冠?？雌饋碚嫦褚粋€小娃娃。當我給她戴完時，她還羞羞地對我說：“謝謝大姐姐！”我突然有點不知所措，只好也說了一句：“沒關系，以后好好學習?！?/p>

看著他們的笑臉，我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面，我清晰地記得上學的第一天我還哭過。如今我已經成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭，六年是多么短暫啊！

接下來是授隊旗，只見幾個六年級的同學每人拿了一面隊旗，面向一年級代表隊員行了一個禮，然后鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了，音樂聲響起，我們都大聲歌唱“我們是共產主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田，讓我們發奮圖強。

最后是宣誓，一年級和我們六年級一起宣誓，希望能讓祖國更美好。

今天是我永生難忘的日子!

[作文模板]六年級游記文章wps文本

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文模板]六年級游記文章wps文本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

早就聽說黃果樹瀑布非常壯觀，今年暑假我和爸爸去貴陽，終于有機會一覽黃果樹瀑布德的尊容了。

在車中度過了漫長的一個小時后，我終于聽到了水聲，激動的心情難以抑制，我不禁有些手舞足蹈了，車剛停穩我就快步向水聲跑去，要趕著第一個和瀑布合影。

我終于見到瀑布了！只見一股洪流從天而降，落到潭底，擊出沖天巨浪，散落的水花打在身上涼氣襲人，由于剛剛下過大雨，瀑布露出泥沙的黃色。我急不可待要爸爸給我和黃果樹瀑布拍合影，卻聽導游說：“這不是黃果樹瀑布，這是螺絲潭瀑布，黃果樹瀑布比這打多了?！?/p>

我有點震驚了，那么這個號稱亞洲第一大的黃果樹瀑布到底有多大呢？

到了黃果樹瀑布的腳下，我終于懂得了他的壯麗。它是那么的大，據說有101米長，77。8米高，從高崖上飛流而下，仿佛一條巨龍從天而降；它是那么的猛，水流如同千軍萬馬直沖向水潭，那力量似乎可以沖破任何阻擋；同時，它又是那么的美，好像是神話中的仙女，披著銀紗從天上飄下來。詩人李白曾用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫廬山瀑布，我想如此勝景，如果大詩人看到了，不知道他會怎樣地驚嘆！

在大瀑布下有一個深潭，名叫犀牛潭，據說這兒以前有犀牛來喝水，因而得名。但我覺得它的得名更可能是因為瀑布的沖擊聲震耳欲聾，就象一群狂奔的犀牛，至于犀牛潭有多深，導游也說不清，我想只有飛流而下的瀑布才知道了。

站在瀑布旁邊，一股股涼氣迎面襲來，瀑布從高處落下，濺起一串串細水珠，在微風的吹拂下，仿佛陣陣細雨。

由于貴州連下了三天的暴雨，所以有幾個景點沒有去成，但是我并不覺得掃興，我們看到了亞洲第一大瀑布，而且它比平日更壯觀。不虛此行，我還會再來

[寫作參考]六年級文章wps文本

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作參考]六年級文章wps文本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

森林防火?說實在的，我們這些生活在城市里的小學生，連樹林都很少見到，更別說什么森林了。森林防火也只是一個模糊的概念。然而，大家知道嗎?森林防火其實就在我們身邊。森林是人類的一部分，人類也是森林的一部分。在那里，無數奇花異草、稀有動物，生存繁衍。森林還被人類親切地喚為“母親”。幾百萬年前，我們就生活在那里，正是森林，才讓我們從蕓蕓眾生中，不斷進步，成為高級動物。森林，的確是一個巨大的寶庫，它一直在默默地為人類貢獻著。森林不僅可以凈化空氣，還能制造氧氣。眾所周知，人類的呼吸需要氧氣，失去氧氣，人類也無法生存。而在凈化空氣方面，森林有著巨大貢獻，因為每公頃闊葉林一天可以消耗二氧化碳1000千克，釋放氧氣730千克，這足夠讓1000人使用。森林的作用不止這些:它還可以過濾塵埃、殺滅細菌、消除噪聲，它給我們人類帶來了健康的保障?？墒俏覀冎袊鴵碛械纳仲Y源卻極其稀少。全球森林面積占全球陸地的25%，日本、韓國、芬蘭的森林覆蓋率均占60%—70%之間，而中國則只有14%。我們不得不說，中國需要森林!

既然森林是如此寶貴，我們又怎能讓它的敵人去傷害它呢?火如一把雙刃劍，在溫暖人心的同時，也能讓人悲痛欲絕。一把火，可將美好家園變成一片廢墟;將茂盛森林變成一堆枯木。大家記得黑龍江省大興安嶺的特大森林火災嗎?從1988年5月6日，一直燒到6月2日才撲滅。在那場火災中，過火面積101萬公頃，損失達5億多元。火災給生態環境帶來的影響，更是無法用金錢能夠計算出來的。那我們該怎樣為森林撐起保護傘，共同防火呢?1.我們要了解森林防火知識，多展開一些教育活動;2.在清明期間，我們需要提醒父母安全掃墓;3.在林區，不隨意用火;4.當發現森林火災時，應及時報警，讓損失降到最低。行動起來吧，盡我們小學生的微薄之力，讓森林永不毀容!

熱搜作文: 六年級敘事作文wps文本

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“熱搜作文: 六年級敘事作文wps文本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

《美國國家百科知識大全》中扉頁上的那句話令我興奮不已：一個孩子長大要做的事情有15件，其中一件就是在父母的允許下嘗試徹夜不眠?！皬匾共幻撸俊边@個大膽的念頭在我腦海里一閃而過，這可真是個全新的挑戰！媽媽看著我連蹦帶跳的身影，問明了情況，也就笑著說：“那好吧。這也算是鍛煉你的好時機，既然你有這個心愿，就在除夕晚上去嘗試嘗試吧?！?/p>

我激動地一蹦三尺高，興奮地難以言狀，就差“初聞涕淚滿衣裳”了。好不容易盼到大年三十的到來，我哪有心思欣賞銀屏上的輕歌曼舞、妙語連珠？隨著“春節聯歡晚會”的落幕，這激動人心的時刻終于到來，徹夜不眠的“壯舉”將由我在今晚實現！我與媽媽爸爸互道了“晚安”，就迫不及待地直奔燈火通明的小書房。

聽著遠處的炮竹聲，原本的一絲恐懼不安，徹底“拜拜”。在燈光的溫暖照耀下，我感到一切都好新奇！攤開了《史記》，專心致志地閱讀起來，但時不時抬起頭來瞅瞅蒙著黑色輕紗的夜空，看看空中如鉆石般美麗的煙花斷斷續續地綻放，望望稀稀疏疏的星星俏皮地朝我眨著眼睛。

兩點一過，萬籟俱寂，只聽見手表和客廳的鬧鐘參差不齊的“滴答”聲。不經意中，我的耳畔回蕩起了《時間都去哪兒了》的歌詞：“門前老樹長新芽，院里枯木又開花。時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”我不由地驚嘆起時光的飛速流逝，現在已經是真正意義上的馬年。我還沒有盡情感受蛇年的歡樂，蛇年就早已在一家人的歡笑聲里悄無聲息地溜走。時光荏苒，歲月悠悠，只留下了我們對光陰的無限眷戀。我一歲歲地長大，父母卻一年年地老去。我是多么不愿意看到媽媽臉上的皺紋、爸爸兩鬢的白發?？墒?，時光是無情的，我要克制住自己的壞脾氣，不與父母頂嘴，牢記《弟子規》中的諄諄教導，做一個“入則孝，出則悌”的孩子——突然之間我覺得自己長大了。

遠處，柔和的星光，悄無聲息地射來，照明了我的心房；隱隱約約的煙花燃放，模模糊糊地在夜空中綻放，喚醒了夜的沉寂。我慢慢地合上了掌，緩緩地閉上了雙眼，虔誠地祝愿，希望在這龍馬奔騰、龍騰虎躍的新年里，一家人永遠和和美美、相親相愛，都能好好珍惜會從指間悄然流走的時光，不要“轉眼就只剩下滿臉的皺紋”！

[作文分享] 六年級小學生作文wps文本

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 六年級小學生作文wps文本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關愛可以讓我們感動，關愛可以是一種力量。今天我就要寫關愛讓我感動的事情。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”只聽下課鈴響了，我和小玩伴一起去玩，突然按，我的頭非常的暈，肚子有一點疼，老是想吐。和我在一起玩的同學似乎發現了我的不舒服。就馬上跑過來問我怎么了，我開始的時候還不是那么難受。于是就跟她們說沒事，她們聽見我說沒事，就又去玩了。最后，她們發現我越來越難受。就帶我去老師的辦公室，跟老師說了這個事。老師給我的家長打了電話。電話沒人接，老師摸了摸我的額頭，有點燙，可能是發燒了。于是，老師就說：“我今天還有課要上怎么能陪你去醫院打針呢？”忽然，我身邊的同學余夢潔說：“老師，我可以陪她去打針?！崩蠋熣f：“那好吧！”說完老師就給了我們錢，讓我們去醫院看看。

其實，我一點也不希望她陪我一起去打針，因為我們兩個平時總是一見面就會吵上幾句。我打上了針，只見她還在奔波，一會兒跑這幫我拿藥，一會兒跑那幫我喊醫生換藥。只見她汗流滿面，已經累得不行了。打完針，我們就回學校了。打完針，頭似乎還有些疼痛，她還是那么細心的照顧我。

我突然發現她好像變了一個人，不像以前那么愛斤斤計較了，她的那種愿為他人付出的`精神，她為我跑來跑去，為我付出，讓我很是感動。

在我的心里，不禁溫暖起來，她讓我感受到了同學之間的關愛和關心，為什么我不能和她和睦相處呢？

有時，同學之間的關愛也可以讓我們被感動！

[作文模板]六年級課余生活作文wps文本

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[作文模板]六年級課余生活作文wps文本”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

課余生活如彩虹，五光十色；如大海，蔚藍、浩瀚；如貝殼，美麗、有趣；如繁星，數不清。我的課余生活令我感到有趣的是——畫畫。

我從小就喜歡畫畫，甚至可以沉迷于繪畫中，喜歡在墻上畫水粉畫，因為我覺得水粉畫五彩繽紛，有趣極了。于是，我便和繪畫結下了不解之緣。

上三年級那年，爸爸媽媽看出了我的心思，給我報了一個美術班。

初入美術，只是學習水粉畫，水粉畫就是用鉛筆打好草稿，用顏料涂上美麗的顏色，顯現出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會得到老師一個鮮紅的一百分。這就是我初入美術是的課余生活——有趣。

隨著年齡的增長，我對美術了解的更深一些。我學習了線描。線描中的線條是必不可少的，我用粗獷，大膽的線條展現出線描的大膽。這是我對線描的理解——大膽。

之后，我又學習了國畫。中國畫是一門為國自豪的藝術。在學國畫期間，我認識了中國有名的畫家，齊白石、徐悲鴻……讓我領悟到了他們的愛國心。我畫過一幅工筆牡丹，我用毛筆、顏料、體現了牡丹的富貴、端莊。這是我對國畫的認識——自豪。

素描，是我在五年級的時候學的，素描是一種很逼真的藝術，我在學靜物的時候曾見過名師畫家的代表作，那是多么逼真，形象。我曾把一個紅酒瓶畫的形象，逼真。這也是我對素描的認識——逼真

有趣，大膽，自豪，逼真……這全都是我對畫畫的的認識，我喜愛畫畫，我的課余生活因畫畫填上了光輝！我愛我的課余生活，更愛那門藝術——繪畫。

[熱搜作文] 六年級小學作文：狗wps文本

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜作文] 六年級小學作文：狗wps文本”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

狗是人類最忠誠的朋友，在我們的生活中常常能看見：高大威猛的藏獒，小巧可愛的茶杯犬，調皮搗蛋的哈士奇但是你真正了解它們嗎?請大家聽我細細道來。

狗是人們最早馴化的動物。據統計，到現今為止，狗的種類大約有450種，根據用途大體可分為工作犬、寵物犬和軍用犬，軍用犬體型剽悍，經過警員們的訓練之后，可以參與各種營救活動。

狗還有一個名字叫看家犬，如果有壞人潛入家門，它可以馬上去告訴主人，不讓家里人和東西遭到迫害。

狗的嗅覺異常靈敏，是人類的1200倍，能分辨200萬種不同氣味，且可以在這些氣味中找到自己想要的味道，這也是為什么我們在電視上看到有人拿衣物讓狗狗聞一下便可以根據衣物上的氣味順利找到衣物的主人。

說到這，大家一定注意到狗狗的鼻子通常情況下是濕潤的，這是為什么呢?通過我查資料了解到，狗常常用舌頭舔鼻子，這樣能夠讓鼻子更加靈敏。此外，鼻子也是衡量狗狗體溫是否正常最直觀的器官，如果狗狗的鼻子是干的，那就要帶它看動物醫生了。

狗還有一些有趣的特點。它會游泳，游泳的姿勢就是人們口中說的狗刨式，你把它抱起來，放到水中，它就會伸出四肢刨著前進，雖然樣子有些滑稽，但卻是一個很棒的游泳教練。

還有，你會發現狗狗夏天不會和人一樣的出汗，因為它們身上幾乎沒有汗腺，它們都是用舌頭來排熱量的，所以夏天常常能看到狗狗的舌頭是伸出來的。

從古至今，狗就和人類結下來深厚的友誼，狗是我們的朋友，請大家不要傷害它。

[作文借鑒] 五年級寒假趣事文章wps文本

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 五年級寒假趣事文章wps文本”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

開學的前一天，我和哥哥、爸爸、媽媽到了和藹可親的姨姥姥家。

姨姥姥家有一只大狼狗，全身長著黑色的毛，鋒利的牙齒，大大的眼睛、尖尖的耳朵、比較長的尾巴，那尾巴還一搖一擺的，看起來真有意思。

我一吃完飯就趕快跑去喂它，其實我是想先討好它順便撫摸一下那油亮而光滑的毛，我就拿著饅頭和火腿去喂它。

一開始它還不吃，好像故意不接受我的賄賂，過了一會它終于禁不住美味的誘惑，就搖著尾巴走了過來。我說：“只要你能夠得著，這塊饅頭就是你的了?！比缓缶桶佯z頭往空中一拋，它便來了個“海底撈月”正好叼在了嘴里。我又飛快地往空中扔了一塊骨頭，說時遲那時快，一個“倒掛金鉤”又吃著了。我一看兩關都過了，得出點高難度的難為難為它，我便說：“你站起來，我把‘球’往你那‘籃筐’里扔，看你跑得快還是骨頭飛得快。”我把手往上一抬它馬上站了起來。然后我邊扔邊說“急停跳投”。大狼狗看著球往哪飛，它就跑到哪里，我連投三‘球’，竟然都落在了他的大口里。

我想這次應該熟悉了吧，我就上去摸它，這招還真靈，它竟然不再咬我了，可我還想折騰折騰它。我看那邊桌子上還有鞭炮，靈機一動不如去炸炸它。

我劃了一個鞭炮過去，誰知這機靈的家伙一下就躲開了。我想：你躲得過初一躲不過十五，我接二連三地扔了好幾個鞭炮過去，這次它可躲不及了，在院子里瘋狂地亂跑起來，這次又輪到我著急了，我擔心大狼狗不會被鞭炮嚇瘋了吧！我不敢再扔鞭炮了，好長時間它才安靜下來，我心里一塊石頭終于落了地。

我還是想天天折騰這只狗。

作文閱讀： 作文我上六年級啦wps文本

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我們家有一對吸塵器，也就是衛生打掃員作文人網你也可以投稿，你們猜是什么，不知道吧，讓我來告訴你們，那就是我的寵物小雞。因為它們什么東西都吃，有一天我把它們放出來，它們在家里厥起屁股，不停的琢著，把我們家的垃圾啄得一干二凈。不一會，我們一不注意，它們就在地上拉屎粑粑。：-)

今天，我們去中心小學參加鎮運動會。剛進校門我不聽見了體育老師大聲地說：周柵杉，快點兒！我飛快地跑上樓，放下書包，又馬上到校門口集中。有一位同學的媽媽把我們送到了中心小學。中心小學門前排了一條長長的巨龍。巨龍都快到馬路上去了。我們走到報告廳里。那里有很多二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學。開始比賽了，我想早點比好賽回學校。可是，老師久久不報我的名字。忽然，我聽63號，周柵杉。我像一陣風似的，跑到了臺下。兩個三年級的姐姐和我比賽。第一項比賽開始了。是扔鉛球。第一次，我可能太緊張了，把球扔到了場外。體育老師笑著說；沒關系，再來，還有兩次機會呢！于是，我又鼓起勇氣來，結果得了第二名。第二項比賽開始了，這回是跑步。我看到了一種奇特的東西，我想：慘了！我可從來沒用過這樣的東西呀！校長走過來了，在校長的指導下，我得了第三名。中午，回到學校。雖然花了一節體育課的時間來補考試和作業，但是，我心里很開心。

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我有一個故事，它像一股暖流，一直溫暖著我的心，感動著我！

這事發生在一個貧困的山區。有一天，一個放牛娃在山上玩火，不料點著了旁邊的一間茅草教室，糟糕的是茅草是易燃品，小小的火苗迅速竄變成了大火，在教室里專心聽課的同學們看見了火便大聲叫喊起來：“老師有火！老師有火！”同學們嚇得躲進了墻角，爬上了桌子，有的甚至勇敢的往教室門口沖，熊熊的大火像一條火海逐漸隔開了老師與同學的距離，老師的熟悉的聲音跨過火海傳到了同學們的耳朵里“同學們不要慌，老師來了！”在熊熊的火海中隱約中顯現出一個高大的人影，穿過火海一下子就清晰起來，是老師，他迅速背起兩個同學，以最快的速度沖過了火海救出了他們，火越燒越大，茅草不斷的發出噼噼啪啪的聲響，與同學們的叫喊交織在一起……

“看，老師回來了！”同學們看見老師就像看見了生的希望，滿臉塵土的老師，原本潔白嶄新的襯衣已面目全非，老師不顧自己的疲倦又攙起起四位同學，頂著大火，使勁地用腳支撐著搖搖欲墜的身體飛快地沖出了火海。教室天花板上的茅草、木頭，一直在往下掉，掉在老師的頭上，衣服上。然而，在只剩下一位同學時，老師頂不住疲倦，他倒下了，當他聽見火海對岸還傳來“老師老師”的叫喊聲時，老師艱難地站起來，搖搖晃晃地沖過了大火，抱起那位學生就往火海對岸沖，在他快要沖過火海時，卻倒下了，他用盡自己全身的力氣把那位學生推出了火海，當同學們在教室外面期待著老師出現在他們面前時，茅草房倒了，火還在燃燒著，卻再也見不到老師那高大的身影了……