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[寫作借鑒] 作文:雪六年級作文1篇
六年級作文。
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 作文:雪六年級作文1篇”,相信能對大家有所幫助。
不知是凌晨幾點,雪悄悄地來到了我們身邊。早晨推開窗戶一看,外面的一切景物仿佛都脫胎換骨,煥然一新。皚皚白雪成了最亮麗的景色,迎面而來的是那陣陣愜意的涼風,中間還夾雜著零星的小雪花,帶著我的睡意隨風而去。
在窗戶里看到的能有多大呢?我決定出門走走。
我漫步在漫天飛舞的雪花中,觀賞著周圍的景色。雪白的天空,瑞雪紛飛;雪白的房屋,幽白的房屋,幽雅、別致;雪白的瓦礫,樸素、清靜;雪白的龍爪槐,玉樹瓊枝;雪白的雕塑,粉妝玉琢;雪白的大地,堆銀砌玉;雪白的……喧鬧的城市也被雪凈化得柔和了。
有幾片小雪花簇擁著落到我的衣服上,我屏住呼吸,生怕他們被我的熱氣“烤”化了。我仔細觀察著這幾個小家伙,他們都穿著差不多樣子的衣服,個個都打扮得很精巧,六個角有規律的排列著,仔細一看,原來他們的樣子各不相同。慢慢地,幾片小雪花化成了一滴晶瑩的水珠,融入我的衣服里。我抬頭望著紛紛揚揚的雪花,心里頓時涌出了一股對雪花的敬佩之泉:一片小小的雪花對我們來說微不足道,但她們并不這樣想,她們努力去打扮自己,從天上飄落到地上的一瞬間仍然去向人們展示她們那優美的舞姿,然后落到樹枝上、房屋上、耕地上,用她們那“微不足道”的力量去裝飾大地,去凈化空氣,去美化環境,去凍死害蟲,去供給莊稼生長的需要,去為大自然作貢獻!
“須晴日,紅裝素裹,分外妖嬈?!辈灰粫海旆徘缌?,太陽光照耀著雪花,發出閃亮的色彩……
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[寫作借鑒] 玩游戲六年級作文1篇
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 玩游戲六年級作文1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我、劉靜瑤、盧謝雨涵、林俊杰、鄭曼琳和賀欣怡一起在文化廣場上玩撕名牌的游戲。
玩撕名牌要分成兩組,愛心組的隊長是賀欣怡,藍天組的隊長是我。
隊長們石頭、剪刀、布來選隊員。第一輪我出石頭,賀欣怡出剪刀,我勝出。我選了林俊杰,因為他跑地最快。第二輪,我出布,賀欣怡出剪刀,她勝出。她選了劉靜瑤。她說:”劉靜瑤有玩這個游戲的經驗?!暗谌啠?/p>
我出剪刀,賀欣怡出布,我選了盧謝雨涵,因為她對地形比較熟悉,知道可以藏在哪里。所以賀欣怡只能選鄭曼琳了,因為她比我們小一些。別看她年紀小,她可是跑得很快的喲。
現在開始撕名牌了,我們都閉上眼睛開始走。我大聲喊;”睜開眼睛,把名牌貼上。“大家連忙睜開眼睛,貼起來。劉靜瑤離我最近,眼看就要撕掉劉靜瑤的名牌,她馬上跑去搬救兵。結果,救兵沒來,敵人卻來了一個。
他就是林俊杰。我把劉靜瑤的手用我的衣服系著,一下子林俊杰就把劉靜瑤給撕了。我大聲喊道;”劉靜瑤OUT?!斑^來一會兒我在電梯下面找到了盧謝雨涵。我說:”我們三個如果碰到了鄭曼琳就給她十秒逃跑時間。如果碰到了賀欣怡,我把她引到電梯下,我們一起把她撕了?!拔以陔娞萆厦媾龅搅速R欣怡,結果后面還有一個鄭曼琳,我喊:”救命呀!“我的隊員們都來救我了。我們把賀欣怡撕了,鄭曼琳趁機逃走了。我們等了十秒后,馬上
去追她,結果她睡在地上。林俊杰一把把她提起來撕了。
最后,我們藍天組獲勝。我們開心極了!愛心組的隊員們都沮喪的垂著頭。
2022寫作推薦 (文章)寫雪的六年級文章600字1篇
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 (文章)寫雪的六年級文章600字1篇”,希望能為您提供更多的參考。
天空陰暗著,仿佛要述說著什么,卻無法吐露;風呼呼的刮著,仿佛要撕掉這兒的一切,對著大地,發泄他的不滿。我的心,也與這陰暗的天一樣,失望到了極點。我,也象那泛著微黃的葉子一樣在那微微顫動的懸崖邊,遲疑。
我悔啊,我痛啊,我憐惜啊。那夜霜降,我卻糊里糊涂地忘關了窗戶,把我那已經含苞待放的花朵置于寒風之下,待到我發現她時,她的葉子已經已經發蔫,開始變黃,生命的氣息在一點點的蒸發,一切只能由天做主。
六年前,她只是一個嬌滴滴的小娃娃,天真無邪,當她出此刻我面前的時候,我一眼就看上了她,毫不猶豫地就買了下來,留意翼翼地把她抱回家中,給她無微不至地關愛,給她最好的營養,給她無時不刻地保護。
如今應對眼前生命垂危的她,我已經無力回天。
天越變越陰,仿佛在暗示她就要離我而去,一片發黃的葉子已經落下,躺在生養她六年的土地的懷抱里。突然我發現那最上方的花苞微微一抖,打開了小小的縫隙,難道……她要把生命最后的期望寄托于此。于是,我整夜在此守候,最后她那三片黃燦燦的花瓣張開了嘴,露出了里面紅色的花粉,她用她生命的最后一絲氣力開出了生命的花朵。
我深呼了一口氣,抬頭望向窗外,啊!下雪了!漫天飛雪,在這嚴冬里完成了她的使命。我的心被重重的震撼了,我六年的發奮換來她對生命的詮釋,使我堅強地走下去。
來年雪化,我把她的寄托種在生養她的土地中??伤麄兙拖褓嚧驳暮⒆樱臀易矫圆?,遲遲不肯探出身子,看看這個世界。
又是冬天,大雪紛飛,啊!他們發芽了。
作文借鑒: 六年級考試文章1篇
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文借鑒: 六年級考試文章1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
“嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了,風雨聲中,令我們非??植赖目荚囉珠_始了。
緊張上陣
“?。 甭牭竭@令人毛骨悚然的尖叫,我明白了,這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準備迎接我的“上司”。
考試開始了,我全身冒著冷汗,腿抖得厲害,雖然天氣涼,但我額頭上總有一絲抹不掉的汗,心想:媽媽說了,如果今天沒有發揮好,考砸了,我這個學期就打不了籃球了!
想到讓我這個超級籃球迷難以接受的約定,我強迫自己定了定神,開始做題,還好前面一版,一氣呵成。
突然卡売
—路順風地做到了閱讀題,我遇到“攔路虎”卡殼了,這道題真難啊!我苦思冥想不得結果,忍不住左顧右盼起來,不止我一個人被難住了,瞧我的同桌:嘴咬著筆頭,手在頭上撓癢癢,眼睛死死地盯著抽屜里的一本書,好家伙,難不成想練出透視眼……我對自己說不能像他這樣耽誤時間,于是我決定把這道題暫時放一放,先開始做后面的。
驚險過關
只剩這個“攔路虎”了,我目不轉睛地盯著這道題目,一遍又一遍地在心里說:這個描寫到底是用了什么手法?一著急我的.身體開始燥熱起來?!安恍?,我需要冷靜!”我小聲地嘀咕著,便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著,一種強烈的好強心促使我拼命地思考。經過幾分鐘的絞盡腦汁,我腦中突然靈光一現,終于做出來了!要不是在考試,我一定會蹦起來!
十分鐘,五分鐘,兩分鐘……考試結束的鈴聲響起來了,我心中的那塊石頭也終于放了,下來。
這次考試雖然過去大半年了,但我一直記得當時的那種緊張!
[寫作借鑒] 三年級文章雪1篇
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 三年級文章雪1篇》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我隨后站到了教室外面,抹抹淚水,這時候,一位低年級和他的家長見了我,那小孩說:媽媽,這位姐姐為什么站在這?那位家長好像知道了我在罰站,就對我說:你可千萬別像這個姐姐那樣哦,她是一個壞孩子,別學她,不然老師就不喜歡你了。我氣得簡直要噴出火來,老師,你為什么不聽我解釋?
一年級寫景作文:我喜歡天空。關于天空的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文150字的我喜歡天空的寫景作文范文給大家幫到你。
老師,我要用怎樣的語言來描述對你的印象?老師您離開的腳步是那么匆匆,不說一聲就轉校了,開學時隔壁班的數學課代表來問我要q號說您要時我才意識到您的離去,快的讓人不能接受。想起最后一次和老師的談天,是在五年級拿成績報告冊時在走廊里吧。那時您是那樣神采飛揚,你跟幾個要轉校的學生打趣,推推搡搡,好不熱鬧。當時的我們都以為您會繼續教下去或者是去隔壁班教學,您卻就這樣離開。五年級期末,我的數學期末成績少有的第二,我還未交上一份完美的答卷,您就這樣離開。莫名遺憾。想起不久前和您的聊天,我失落地跟您說這學期的數學期末只能是第二時,您那樣安慰我。老師您不知,我在這學期多少次認真的跟同學說,無論怎樣,我一定要學好數學,我不能對不起陳老師。對不起,老師,我可能讓您失望了。無論怎樣,數學,會一直是我最喜愛的科目。
[寫作借鑒] 小學六年級作文900字:書迷1篇
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 小學六年級作文900字:書迷1篇”僅供參考,希望能為您提供參考!
hi!大家好,我的名字叫樂意。雖然我不高,不瘦,但我的食欲不大。我讀了很多書。如果我想說我讀書,我真的很專注。
有一天,阿姨帶我去中關村圖書館看書。我看到一本劍橋百科全書,小心翼翼地從書架上拿下來,輕輕地翻了翻。
耶,太好了,太好了。在這個時候,我不知道我吸引了很多不同的眼睛。這時,一位工作人員的叔叔走過來對我說:孩子們,我看了看那邊的紅了。他對叔叔說:對不起,我再也不會大聲喧嘩了。叔叔笑著說:沒關系。下次注意。但話說回來,你真是個小粉絲!聽了這話,我很高興。
書籍是世界的營養,書籍是世界進步的階梯。是的,只有多讀書,我們的科技才能更發達;只有多讀書,我們的國家才能進步;只有多讀書,我們的世界才能更加豐富多彩。
一個好名字,一個渴望知識和閱讀的孩子,書讓你忘記吃飯和睡覺,書讓你豐富,書給你知識,給你力量。來吧!孩子們,多讀書,讀好書,記住知識是力量,你是最好的!
/>[寫作借鑒] 六年級有趣的活動文章1篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 六年級有趣的活動文章1篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
20xx年,第一次春季實踐活動開始了,這次的實踐活動我們去了西湖職高進行了5種體驗活動,有制作咖啡、客房服務、禮儀學習、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客房服務和制作咖啡。
先說客房服務吧,西湖職高的哥哥姐姐向我們展示了如何鋪換床單、套枕頭,先把舊床單拿掉,再把新床單攤開來鋪上,把床單的角折好塞進床的縫里。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓,然后把要塞進去的兩個角對好塞進去然后放平,把枕頭豎起來理齊,這樣枕頭就塞好了。學了這些理床的方法,在我整理房間衛生這一欄目有了一個很大的幫助:既可以提高速度,又可以提升整潔的質量。
現在就是我最喜歡的環節:制造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然后把酒精燈點上火,放在一個像實驗瓶一樣的瓶子下面,進行加熱,當水冒氣泡時在另一個瓶中倒入咖啡粉并插入瓶中,我注意觀察了一下,這個泡咖啡運用的原理是熱脹冷縮,把酒精燈拿開,咖啡粉和水會流入原來的加熱瓶中,這時候就要用攪拌棒攪拌均勻,最后在咖啡里加入白糖和純牛奶再進行一下攪拌,一杯咖啡就做完了。因為爸爸喜歡喝咖啡,所以我希望可以用今天學來的知識親手制作一杯咖啡給爸爸。
我要學習的不光有書本上的知識,還要學習生活上的知識,在這次的實踐活動中,我不僅體驗了各種活動,還學會了許多生活上的知識。在我的成長道路上又邁上了新的一步。
[作文借鑒] 六年級的生活文章1篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 六年級的生活文章1篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我是在您身邊生活了xx年的人,名叫薄慕源,在中國成都市鹽外附小讀五年級。我愛您,也同情您,并下決心要阻止人類傷害您,讓人類學會保護您。
平衡不是平庸,平衡意味著不能偏袒某一方,更不能對其坐視不理,要將各部分都平等地納入生活的視野。平衡的生活不是那么輕易就能獲取,需要遵循適度性的原理和不斷地努力,更需要人們用智慧去進行舍取,選擇和舍去便構成了生活的真義。今天的生活已由昨天的選擇決定,今天的選擇將決定明天的人生!朋友,行動起來吧!用智慧去選擇平衡的生活,選擇美好的人生!
同學,一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心.無論下一個起點在哪里,我都會記住曾經同窗六年的同學。六年的風風雨雨,我們一同經歷了無數酸甜苦辣。未來,他們也許都會因為時間的變化而消逝,可是無論如何,也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學情
作文借鑒: 有趣的游戲六年級作文1篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 有趣的游戲六年級作文1篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天的美術課本來是要做靈璧奇石的??墒怯幸淮蟀氲耐瑢W沒有帶石頭,所以美術課只能上語文課了。
陳老師采納了同學們的意見。她決定20分鐘玩游戲。咱們玩的數數游戲規則是:3的倍數和個位有3的數要拍手,其余的數都要報出來。當然,錯了可是要扣一分的,每組共有100分。
第一局由汪佳怡開頭。她大喊:“1”!柳馨陽說:“2”!項宇差點把“3”說了出來,他趕緊拍了一下手,真是虛驚一場。
輪到我們女生的死對頭——李乘浩了。他忘了他報的是3的倍數,神氣十足地喊了一聲:“9”!引起了咱們冰淇淋小隊的一陣哄笑。陳老師笑了,給小虎隊扣了一份。冰淇淋小隊的一個個哈哈大笑。小虎隊一個個都在說李乘浩。
終于輪到我了,我拍了一下手。因為我輪到的數是“12”。周陳浩楠倒好,他兩局輪到的數都是24,他還把24說了出來,第一局和第二局中的一分都是他扣的,真是“數學沒學好”。但是,第一局我們還是第一。
第二局開始了。吳雨筱說“1”!吳深瑋說:“2”!再輪到我時,我不知道我報的“48”是3的倍數,所以把它報了出來,第二局中的一分是因為我被扣的。
第二局小虎隊獲勝了。陳老師教給我們一個怎樣識別3的倍數的方法:比如48。把48的個位和十位看成一個數,加起來。因為4+8=12,12是3的倍數,所以,48就是3的倍數。
游戲結束了。這個游戲真好玩?。?/p>
[作文借鑒] 寫事的作文六年級1篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 寫事的作文六年級1篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
媽媽要上班,還得照顧我們的日常起居,是讓我們幸福生活的好保姆;您是教我如何寫作文,如何做人,讓我心服口服的好老師;您是讓我跌倒不要怕,有委屈也要勇敢面對的創口貼,更是一股暖流,時時滋潤和溫暖我幼小的心靈。
《愛的教育》是意大利作者亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。作者以一個四年級男孩安利柯的眼光敘述著身邊的故事,講述著身邊的美與丑、善與惡,體現了師生之愛、同學之愛、兒女之愛、父母之愛、愛國之情等。每一篇小故事都有一個或幾個主人公。
終于到了六年級,要畢業了。以前樸素、簡潔、大方的現在變了樣:教室的窗戶上貼滿了湖藍色的窗花。黑板上用好看的鑲了花邊的美術字寫著的大字:親愛同學們,再見了!
作文借鑒: 六年級描寫秋天的文章1篇
小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 六年級描寫秋天的文章1篇》,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天,天高云淡,涼爽宜人。一天中午,老師帶領我們去時光棧道欣賞美麗的風景。
我們沿著時光棧道往南走,路的右邊長著一片蘆葦,開了一串一串白色的花,像狐貍的尾巴,在微風的吹拂下,輕輕的擺動著,仿佛在對我們點頭致意。
繼續往南走,路兩旁是一排排楓林,部分楓樹上的葉子,紅得像一團團火,以自己絕美的姿態向我們訴說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉,讓我更深刻的理解了張繼《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。
離開了楓樹林,我們繼續往前行。偶然一回頭,發現右邊村子里農民伯伯正在忙著收玉米呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,帶走了他們的辛苦,帶來了他們燦爛的微笑,因為今年又是一個豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下,向路人昭示他們豐收的喜悅。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!碑斘覀冏哌^了蘆葦蕩,走過了楓葉林,以為小村莊就是盡頭。誰知時光棧道的盡頭,竟是我們美麗的撫仙湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水,能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子,感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們,秋天來啦!
秋天是多彩的,秋天是喜悅的,秋天是安靜的,秋天的景色真美?。∶涝诎咨奶J葦花,美在紅色的楓樹葉,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天!
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