我和哆啦A夢過一天。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“「作文參考」作文：我和多啦a夢過一天四年級作文(示范文檔)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這一天我在家里看動畫片《哆啦A夢》，一邊看一邊想：我要是有個萬能的哆啦A夢就好了，想著想著，多啦A夢突然從電視里跳了出來，對我說：“我是哆啦A夢，從現在開始你就是我的主人了。”

我又驚又喜，簡直不敢相信眼前發生的一切。難道自己是在做夢，于是我使勁錘了下自己的腦袋，哎呀，真疼，原來這是真的啊。

多啦A夢從萬能口袋里掏出竹蜻蜓要帶我出去兜兜風。

我們坐上竹蜻蜓飛啊飛，飛到了一望無際的大海上。這時，我突然發現海面上有一艘輪船正在下沉，情況十分危急。我對哆啦A夢說：“哆啦A夢，趕緊救救他們吧”。哆啦A夢點點頭，把手伸進四維空間袋里慢吞吞地掏了起來。我看著他那不慌不忙的樣子，急得我滿頭大汗，一直在催他“快點快點”。終于，哆啦A夢從他那百寶袋里掏出了一個“時間鬧鐘”。只見他輕輕地把鬧鐘往回撥了撥，時間回到了一小時前，原來海里有一處隱蔽的礁石，輪船正徑直地沖礁石方向開過來，馬上就要撞上了。這時哆啦A夢又從口袋里掏了掏，掏出來一個小錘子，只見小錘子越變越大，哆啦A夢掄起“大錘”一下子就把礁石砸得粉碎。輪船此刻也平安駛過這片大海，我不禁連聲夸贊哆啦A夢。哆啦A夢說：“小意思小意思，這不過是我的一點點本領罷了”。

我突然聽見自己的肚子咕咕叫，原來是午飯時間到了。哆啦A夢沖我笑了笑，就繼續慢吞吞地掏他的口袋，不一會功夫，他便從口袋里掏出了好多好吃的。

有多啦A夢愛吃的銅鑼燒，也有我愛吃的壽司和牛排，還有鮮榨西瓜汁，餓了的我們立刻撲到食物上，狼吞虎咽地吃起來。

吃飽喝足后，我們倆沿著湖邊散步，突然看見一個叔叔坐在湖邊的馬扎上對著湖水嘆氣。我們走過去一問，原來是這個湖里的魚因為湖水受到污染已經死光了。他今天早晨出來的時候答應自己的孩子要釣到一條大魚帶回家。這可怎么辦呢？這時我看到叔叔的便當是魚子醬面包，我跟哆啦A夢小聲商量了一下，讓他從口袋里掏出“時光包裹機”，然后找叔叔要來魚子醬面包掰開一個，取出面包里的魚子醬用“時光包裹機”裹住，那些魚子醬立刻就變成一條條小鱈魚。我們又拿出“湖水過濾器”，把它放進了湖中，不一會兒，湖水就變得清澈見底。接著我們又拿出“成長手電筒”去照那些小鱈魚。

不一會兒，那些小鱈魚都長成了一米多長的大魚，撲通撲通地跳進了湖里。我和多啦A夢拿出三個自動釣竿，和叔叔興奮地釣起魚來。不一會兒功夫就釣上來好幾條，叔叔開開心心地拿著今天的“戰利品”回家了。

天色不早了，我和哆啦A夢也該說再見了，哆啦A夢依依不舍地跟我告別后，又靜悄悄地鉆進了電視機里。真的希望有一天，我和哆啦A夢能再次相逢，再一起去探險我們的未知旅程……

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作文分享： 我和小紅帽過一天作文四年級季度范文精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 我和小紅帽過一天作文四年級季度范文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一天晚上，我正津津有味地看著《格林童話》，看著看著我便睡著了。

醒來的時候，我發現自己來到了格林童話里。這時，我發現了小紅帽，她正要去探望她的外婆。我連忙跑過去，對小紅帽說：小紅帽，你是不是要去看望你的外婆呀？小紅帽說：是的，你怎么知道？我連忙說道：我在書上看過你，一會兒你會遇到一只大灰狼騙你去摘花，然后他去你外婆家吃掉你外婆。小紅帽結結巴巴地說：那那怎么辦？我靈機一動想到了一個辦法！

之后，我們果然碰見了大灰狼。大灰狼陪著笑臉說道：森林里的花是那么美，要不你們去摘一些花吧！大灰狼想趁機騙走我們。我連忙跑上去，抓住大灰狼的前爪說：狼叔叔，森林這么大，我們倆怕迷路，你能帶我們去嗎？大灰狼答應了我們。

我們來到了花叢中，剛好看見了花叢旁邊的大樹上有一個西瓜般大小的蜂窩，我連忙讓大灰狼坐在那棵老樹下。這時，小紅帽拿起一個拳頭般大小的石頭用力砸向蜂窩，蜂窩居然掉在了大灰狼的頭上，大灰狼被成群結隊的蜜蜂嚇得撤腿就跑，可還是被叮得身上全是包。

我和小紅帽手拉手來到了外婆家。外婆家整潔又敞亮。小紅帽把事情一五一十地告訴了外婆。外婆聽了向我連聲道謝，還給我們做了香噴噴的飯菜。就這樣，我們愉快地過了一個下午。

突然，媽媽叫我起床，我才發現原來是個夢。

[作文模板]作文：四年級作文我和哪吒過一天范文網頁版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文模板]作文：四年級作文我和哪吒過一天范文網頁版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我剛看完一部叫《哪吒之魔童降世》的電影。一直到回到家，我還是意猶未盡。想象著哪吒和妖怪打斗的畫面，我情不自禁地拿起我的虎頭鉆金槍，模仿著哪吒的樣子，舞動起來。正舞動時，一塊閃閃發光的金條不知從哪降了下來，上面寫著“如意帖”的字樣。我興奮地拿起它，大筆一揮，寫上了“哪吒家”。剛寫完，就有一陣風以每秒2578千米的速度把我帶到了另一個地方。

我睜眼一看，我前面有一座門，上面用燙金大字寫著“李府門”。

“李府門，這是哪里來著的？我怎么記不起來了？對，這是哪吒的家！我怎么會來到哪吒家呢？”我很疑惑！左思右想，怎么也想不到答案。這時，傳來一聲喊叫：“你好，我是哪吒！”這突如其來的聲音把我嚇了一大跳，立即回過頭去，頓時呆住了！

我看到了什么呢？原來，我看到了身掛混天綾，脖套乾坤圈，手持火尖槍，腳踏風火輪，一身英雄氣概的哪吒！我結結巴巴地問：“你，你真是，是哪……哪吒？”哪吒對我說：“當然啦！”話音剛落，只見一團水飛速過來，哪吒大喊一聲：“海夜叉，休要逃跑，先吃我一槍！”說完便追了過去。我急忙緊跟其后。

到了現場，我和哪吒一個手持虎頭鉆金槍，一個手持火尖槍，風馳電掣般沖了過去。瞬間與海夜叉打在了一起。二對一，自然有優勢。很快，海夜叉就因為堅持不住，被哪吒一槍插死了。

龍王得知此事后大發雷霆，當即命龍王三太子敖丙點齊數萬名蝦兵蟹將，前來挑戰。我和哪吒一陣性起，揮圓了兵器，一個個蝦兵蟹將都變成了肉餅。到了敖丙，我和哪吒與他打得難舍難分。哪吒見打不過，便念起咒語：“日月共生，千里重圓，無線數量乾坤圈，急急如玉令！”只見他身體長到了我這么高，元氣大增，很快把敖丙也打死了。

我正想慶祝，只聽“咻”的一聲，我又回到了現實生活。

回想著剛才的經歷，我不禁感嘆：這真是一次奇妙、有趣的旅行?。?/p>

[寫作]四年級小學作文：我和孫悟空過一天wps版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作]四年級小學作文：我和孫悟空過一天wps版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我從小就喜歡看《西游記》，我最喜歡里面齊天大圣孫悟空，他太厲害！一個跟斗就是十萬八千里，我們就走一輩子都走不了那么遠呢！他還會七十二變，他是英雄專門來打妖怪，他是我的偶像。

一天早上，我醒來一推開窗戶就看見齊天大圣腳踩七彩祥云向我飛來。當他來到我面前的時候他說：俺老孫來也哇！孫悟空來找我到玩了。他全身都長著橘紅色的毛，身上穿著金鎧甲，手拿巨大的金箍棒，他長得尖嘴縮腮，立耳朵，火眼金睛，頭帶著金色的發箍，簡直太酷了。

我高興地帶著孫悟空來到了游樂園，我們先玩了旋轉木馬孫悟空說：一點都不好玩，還沒有白龍馬跑得快呢！我們玩了蹦極，大圣也說不好玩，最后大圣對我說：還是俺帶你去玩吧！于是我們踏上了七彩祥云一下飛上了天空，我看見了翻滾的白云，云中的大飛機像一只只大鳥在飛。太不可思議了！嗖的一下，我們又直接從天空沖入大海深處。藍藍的海水讓人陶醉，長長的帶魚在海水中飄動著，石頭上各種各樣的珊瑚，五顏六色的小魚群在珊瑚叢中穿行。忽然一只大鯊魚從我身邊游過，嚇我一大跳

叮叮叮我的鬧鐘如響了。唉，原來一切都是場夢呀！

[作文借鑒] 四年級小學作文：我和哪吒過一天篇二

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 四年級小學作文：我和哪吒過一天篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

自從我看完了《哪吒之魔童降世》這部電影，我的腦子里全是哪吒。

這天，我剛睡醒，就在我剛坐下的那一刻門鈴響了，我想：會是誰呢？我一打開門，大吃一驚，你們猜是誰？沒錯就是那個小哪吒。我又驚又喜，開心地說道：你真的是哪吒嗎？你為什么要過來呢？哪吒回復道：我就是哪吒，比珍珠還真。我爸說人間有人找我，所以我就過來了！哪吒說完就開始給我介紹他的武器。其實我都知道，只不過給他留些面子而已。

我問哪吒想去哪玩，我好帶他去玩?？伤麉s說哪好玩就去哪。我心想：這不廢話嗎，既然這樣的話，我就不客氣啦！我們去套圈吧！哪吒疑惑地問：套圈是什么東西，我在上面的時候從來沒聽過也沒見過。我嘀咕道：去了你就知道了。

我整理了一下要帶的東西，費了好大勁才讓哪吒換上正常人穿的衣服，我剛準備打車，哪吒說：別打什么車了，坐我的風火輪吧！我剛想拒絕，可他拽起我就跑。由于速度太快，風太大，我扎頭發的皮筋都吹掉了。不過我還是第一次飛呢。感覺不錯，心里有些小興奮哩！

沒錯，我們很快就到了廣場可以套圈的地方了。我對老板娘說：老板娘多少錢一次？自己帶圈可以玩嗎？什么？你們問我為什么自己帶圈，哈哈哈，你們忘了哪吒的乾坤圈了嗎？用上了我多年來練出來的假姿勢和哪吒的控制絕對套得上！哈哈，我是不是很聰明。

我拿出了我的零花錢給了老板娘。擺出大師的樣子讓哪吒控制，只見我隨便一扔，左晃晃右晃晃，套中了一個游戲機，旁邊的大爺嚇得把戴了許久的假牙掉出來了，我忍不住笑了。我把游戲機送給了哪吒，并把我這游戲老手的經驗傳給了他。

在他臨走前我向他提出了一個愿望，那就是帶我去見見龍王三太子。他想都沒想就拉起我坐上了風火輪往東海飛。只見哪吒一聲哨，龍王三太子就出現在我的眼前。我像白癡一樣圍著龍王三太子轉。高興到無話可說。

這就是龍王三太子嗎，太有意思了！我說。就在此刻哪吒不見了，我大喊道：你個壞小子，這離家那么遠，還打不到車，你就把我一個人留在這合適嗎？最后還是敖丙送我回來的。

這就是我和哪吒的一天，精彩的一天，開心的一天，好玩的一天！

【作文收藏】 四年級想象文章：我和孫悟空過一天

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 四年級想象文章：我和孫悟空過一天”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一天，我在公園玩，看到了“孫悟空”。我開始以為是假的，再仔細一看是真的。我走到他面前說：“你是真的齊天大圣孫悟空嗎?能給我露兩手嗎?”我說?！爱斎豢梢?，沒問題!”孫悟空說。接著，他從耳朵里取出一根毫毛大小的金箍棒，然后慢慢變大了起來。最后找了一塊巨石，他一棒打下去，石頭四分五裂，碎成了一堆米粒大小的石頭。由此可以推斷出他就是《西游記》中的孫悟空。

我看到此景，驚喜萬分!我又激動地問：“你能跟我一起參加下午的運動會嗎?”孫悟空說：“俺老孫好久沒參加活動了，這次也施展一下筋骨?！?/p>

運動會開始了，他偷偷地變成了小飛蟲，飛到了登記表上，他在表上寫上了孫悟空三個字，他又看了看比賽項目，然后報了長跑，我參加的項目一樣，只不過他是男生組的。跑步項目開始了，孫悟空變成了小男生，不過他的腳筏飛也似的，幾秒鐘直奔到終點。師生們都驚呆了。

輪到我們女生上場了，我開始就落到別人的后頭，后來好像長了翅膀似的，飛奔了起來，最后竟然也跑了第一名。

到了晚上我做個美夢，夢到自己變成了孫悟空。

[寫作借鑒] 四年級小學文章：我和董雙成過一天范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 四年級小學文章：我和董雙成過一天范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一天，我在家里聽故事，里面講的是一位叫做董雙成的蟠桃仙子，她是王母娘娘身邊的一名女仆。我知道很多關于董雙成的故事，是因為我好想見見她，和她一起到天宮區玩兒

突然，董雙成竟然出現在了我的身邊，拉著我飛了起來。我發現董雙成溫文爾雅，美麗至極，但我當時嚇著了，沒顧上這些，我害怕地問：董雙成姐姐，我們要去哪兒??？我們要去天宮！我一聽天宮這兩個字，高興地差點跳起來，那可是我夢寐以求的地方??！所以我緊緊抓住董雙成的衣服(那衣服真柔軟)，跟著她越飛越高。

到了天宮，眼前的一切讓我眼花繚亂，桂花樹散發著濃濃的香味，還有一個大亭子，天宮里仙氣飄飄，真是美極了！董雙成帶我把天宮都走了一圈，看到的景色美不勝收，我驚訝的嘴巴張成了O字形，董雙成說：我們去蟠桃園瞧瞧。我高興地回答到：好??！我們到了蟠桃園，樹上結了又大又圓又鮮的桃子，董雙成姐姐介紹說：這里的桃子三千年一結果，那里的六千年一結果，再后面的九千年一結果。我看的口水直流三千尺，姐姐見了就摘了一個桃子給我，我迫不及待地咬了一口，哇！汁多肉嫩，我吃得津津有味，要知道這可是吃了就能長生不老的仙蟠桃??！

到了黃昏，我該走了，董雙成姐姐把我送回了家，說：下一次我帶你到天宮玩個夠！說完就依依不舍地走了。

這就是我和董雙成姐姐的一天！

月度作文精選 四年級小學作文：我和神筆馬良過一天范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 四年級小學作文：我和神筆馬良過一天范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天，我正在做作業的時候，有人拍了拍我的肩膀，我被嚇了一大跳?；仡^一看，是一個高大帥氣的大男孩。請問你是誰呀？我奇怪的問。我是神筆馬良呀。噢，原來是馬良老師，請問您來這里干什么？我想帶你去幫助那些貧困地區的窮人們，你愿意跟我一起去嗎？我立馬就答應了。

馬良把神筆一揮，一朵彩云就出現在我眼前，我和馬良跳上彩云，只聽呼的一聲，彩云載著我和馬良飛起來了，我開心得不亦樂乎。

彩云飛了好長一段時間，終于在一個人煙稀少的小村前停了下來。我跳下彩云，抬頭一望，哇，我感覺來到了遠古時代，這里的房屋破舊、地里長滿了雜草。路上，我們遇到一位穿著破舊的老伯伯，問道：老伯伯，請問一下，為什么這里的人這么少??？老伯伯回答道：這里經常有貪官污吏來禍害老百姓，許多老百姓都逃到外地去了。我和馬良一聽，決心要治治那些壞人。這時，幾個貪官又跑到這里來了，還帶著好幾個士兵。我和馬良一看，時機到了，馬良拿起神筆一揮，一陣狂風突然刮來，把那些貪官都刮到九霄云外去了。

我和馬良又為老伯伯畫了一座新房子，畫了美麗的田園和長滿果實的果樹，還讓老伯伯換上了新衣服，老伯伯連忙謝謝我們。看著周圍景象煥然一新，我和馬良都滿意的笑了。

馬良看了看天空，已經是傍晚了，馬良對我說：一天已經過去了，我們該回去了。我還沒來得及說再見，彩云就把我送回了家，和馬良過的這一天真是開心極了。

[優質寫作] 四年級小學作文：我和葫蘆娃過一天最新范文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 四年級小學作文：我和葫蘆娃過一天最新范文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

從小我就喜歡看《葫蘆娃》這部電視劇，很想跟劇里的葫蘆娃過上一天。想著想著，就聽見有人在叫：你好??！徐可昕。我向四周看了看，什么都沒瞧見，這時又傳來一個聲音：往上看呀！我抬頭一看，這才發現有七個葫蘆娃在樹枝上。

七個葫蘆娃把我帶到了一個漆黑的地方，原來這是妖精的洞穴?？蛇@洞中有洞，很難找到妖精的所在地，葫蘆娃們也不畏懼，因為二娃有千里眼與順風耳，他聽了聽，看了看，就發現了妖精的住所。我們一起跟著二娃追了過去。五娃先噴水，妖精們為了活命，只好從水中撲騰到岸上，他們撲騰的樣子讓我哈哈大笑，隨后四娃噴火，把蝎子精給紅燒了，接著六娃隱身，給他們來了個背后偷襲，最后七娃用網把他們收了起來。這些連環拼打把我看得目瞪口呆，葫蘆娃們太厲害了，每個娃娃不光有自己的看家本領，還配合得天衣無縫。

本以為這場戰斗就這樣結束了，突然妖精們從網中掙脫了出來，開始來攻擊我，還好我有所防備：我隨身帶了兩把刀。我舉起刀拼命的亂砍，差點把妖精的尾巴砍掉。

這時大娃變身成了巨人，三娃也參與進來一起打妖，才幾個回合，大娃就把他們踩成了肉泥。

勝利后，我們大聲歡呼，就在這時，媽媽把我叫醒了，原來我是在做夢。但這場夢成了我美好的回憶。期待下次與他們的相遇。