小學四年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 四年級小學作文：江南水鄉——烏鎮1篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

江南好，風景舊曾矣說的不就是我所居住的家鄉烏鎮。那兒風景優美、空氣清新是一個值得去游玩的地方，而我今天就來推薦一下我的家鄉。

我們烏鎮的景點有：西柵東柵和茅盾故居等許多著名的景點。而今天我就來介紹西柵景點。

碰巧有一次，老師帶著我們去西柵游玩。我和我們組的成員一起坐上了烏篷船，船開動時，只見船夫站在船頭，慢慢的搖擺著船槳，船也微微的跟著槳的節奏搖晃著，原本平靜的水面蕩漾了起來。兩岸的樹木隱約的倒映在水面上，就像美麗的畫，這就是白天湖上美麗的景色。當然，為了更吸引人，我還要介紹那散發古老氣息的木屋村莊，那村莊看了都覺得自己好像穿越了歷史，來到了另一個年代，到處是白墻黑瓦的房子，還有鋪滿了石板的小路和大大小小的巷子，蜿蜓曲折，寧靜而又深遠。當然，西柵可不只有這些地方，其他還有：昭明書院、三白酒作坊、藍印花布作坊可以給游客參觀。

可如果是晚上的西藏呢?五彩繽紛的燈光就會亮起到那時候，整個小鎮就會更加漂亮而神秘了!

怎么樣?聽完我的介紹，有沒有想迫不及待的來到烏鎮游玩呢?www.oldercn.com

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[寫作分享] 四年級寫景文章：夢里水鄉，依然有憾(篇五)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 四年級寫景文章：夢里水鄉，依然有憾(篇五)”，希望能為您提供更多的參考。

黃昏里，船向前，岸朝后，宛如一恬靜清爽婉約的江南女子款款而來，帶著骨子里的溫柔!

緩緩流動的河道，聽見偶爾咿呀一聲，搖櫓輕輕。

古建筑夾著河道連綿向前，深宅大院的古色古香沁人心脾。

潺潺流動的水，跳動著水鄉的韻味與靈性，蕩起的古樸民風陣陣襲人。

座座相連的橋，形成橋里橋的景觀，串聯起個個小島，托起水鄉的溫柔，惹起旅人的懷想。

滿墻的爬山虎、拂水的垂柳、從建筑群中突然伸出的三三兩兩的高枝、星星點點的花兒或紅或黃，經典的紅花綠樹最江南。

這一切都象一幅裝裱好的山水畫，水彩或濃或淡，在宣紙上點化而成，還散發著墨香。

蜿蜒的長廊、光滑的青石板路，各式的商埠，惟見人群如潮，只想讓疲憊的心暫時休憩。

夜色降臨，燈籠紅了，竟有一種千古幽幽的秦淮幻境。夜幕籠罩，華光更是璀璨。歌舞表演開始，音樂響起，各種特色酒吧瘋狂到高潮。這樣的現代氣息雖然有點破壞了江南水鄉的原始韻味，但是，在另一種角度豐富了烏鎮慵懶愜意舒適悠閑的風格。

如果旅程能再緩慢些，腳步能再隨性些;如果能坐在河邊的木椅上，斟一杯淡酒或泡一壺濃咖啡;如果能在里面住一晚上，等著一切靜謐下來，枕著水聲與水鄉同眠……

曾經夢寐，如今沉醉，依然遺憾。我還會再來的……

[寫作分享] 春風又綠江南岸四年級文章其三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 春風又綠江南岸四年級文章其三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

老師讓我們去調查環境，我就到了藍韻天城實地觀察。我發現藍韻天城的環境非常美麗。

我一進這個小區的大門，就聞到了一陣淡淡的清香，我隨著清香跑去。原來，藍韻天城花壇里的花開了。他們爭奇斗艷，紅似霞，白似雪，黃似金，各式各樣的花欣然怒放，露出了可愛的笑臉。

走進一看，湖邊砌滿了大小不同的石頭，就像是給這個湖編了一條項鏈。湖邊的環境優美極了！湖里水非常清澈，清得可以清楚地看見倒映在水里的景物，清得讓人喜愛。

湖對岸還有健身園，健身園里有幾個垃圾桶，人們都把垃圾放在垃圾桶里，地上都沒有垃圾了，我也從沒看見哪兒有一點垃圾在地上。

健身園旁邊還有一大片草坪，草坪里的草嫩綠嫩綠的，就連一點雜草、一根樹枝都看不見了。

藍韻天城的環境可真優美，我一定要好好愛護這美麗的環境，我要做一個愛護環境的小學生，做一個愛護環境的人。大家也要保護環境啊！

[寫作分享] 四年級小學作文：大方董1篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 四年級小學作文：大方董1篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我有一個鄰居小朋友小董，因為她很大方，所以大家都叫她大方董。

大方董，一個單眼皮小眼睛的女生。她長相普通，著裝質樸，是一個平平凡凡的女生。但是，在她平凡的外表下，懷著一顆無私、善解人意的心。

有一次，我到小董家里去玩。我看見好幾個鄰居小朋友都在，我們便一起玩了起來。大家玩得起勁，小董說：我去冰箱里拿點吃的。話音未落，她便大步大步跑到冰箱旁邊，打開冰箱，抽出冰柜，拿出雪糕毫不猶豫地遞給我們每一個人。我偷偷瞟了一眼，冰柜里都空了，她自己的都沒有了。于是我接過來又還給了她。我們倆都推來推去，相互謙讓，最后，我還是留給了她。她一臉的不開心，仿佛做錯了什么事情一樣。

我們大家玩了一陣瞎子摸象，最后都來到小董的小房間。我看到了書桌上那誘人的史萊姆小玩具，就情不自禁地拿起來玩。摸著軟軟的，很舒服。小董轉過身看見我很喜歡的樣子，就豪爽地對我說：你很喜歡這個史萊姆啊，我送你吧!我驚喜地望著她，就興沖沖地放到了懷里。過了一會，小董從抽屜里找出三圈漂亮的紙膠帶，讓我們盡情挑選自己喜歡的圖案。本以為是挑來玩的，哪曾想，大方董直接把膠帶都送我們了，小伙伴們都覺得很滿足。我看見，小董的臉上一直掛著微微的笑容。她真好，吃的送了再送玩的，每次去她家里玩，大家看到自己喜歡的東西，她從來不自私，都大方地跟我們分享了，大家都覺得非常開心。

這就是我的好鄰居兼好朋友大方董，擁有這樣一個平凡的好朋友我感到很開心。

[寫作分享] 小學四年級記事文章1篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 小學四年級記事文章1篇》，希望對您的工作和生活有所幫助。

5月1日那天，天氣十分宜人。風柔柔地吹著。五一，干什么呢？我想，既然是勞動節就要勞動嘛，好久沒在家里大掃除了，嗯，就大掃除吧！

我和爸爸媽媽開工了。首先，我把桌子上的東西先都搬出房間，放到客廳里，不一會，茶幾上，沙發上，就都是書啊，筆筒了。接著，我用沾水的抹布，用力擦拭著桌子，“嘿咻，嘿咻——”時間一分一秒地過著，我已經擦了半張桌子了，細密的汗絲，如細雨般落下，畢竟快到夏天了，不一會就這么熱了。我甩了甩手，擦擦汗，繼續！

媽媽擦了一些家具和玻璃，甚至連門都不放過。她仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦，拖了一遍又一遍，不一會兒，就把家具擦得一塵不染。

爸爸則熟練地拿著掃把，拖著地。他裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。爸爸握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊，再從那邊拖到這邊。水干了，他又把拖把沖洗一遍……

我在干活，爸爸媽媽也干得不亦樂乎：一會兒拖拖房間的地板，一會兒清洗拖把，三個人配合默契，不到2個小時，家里就被整理的干干凈凈、清清爽爽！這時，我才知道，原來媽媽做家務活是那么的辛苦！以后我一定要保持家里的整潔，不但可以讓媽媽少做家務活，自己看起來也舒服！

大家都笑了，輕松的一笑，我想，也許這就是勞動的魔力吧！

[寫作分享] 四年級地方作文1篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 四年級地方作文1篇”，相信能對大家有所幫助。

十一月十一日的早上七點，我和老師、同學一起去了一個特別的地方，它就是——東江印象特色農業園。

一進大門就看一排排高大挺拔的香蕉樹，香蕉樹上掛滿了青綠的香蕉。路旁開滿了牽?；ǎ硎亲仙?，好像吹起了小喇叭。接著我們要去桃花島，可是要經過一座玻璃橋，走上去后有一位女同學嚇得哇哇直叫，因為下面就是波濤洶涌的河流，雖然我擺出一副不怕的樣子，但是心里還是很慌張，最終我還是走了過去。桃花島上有許多孔雀和桃花。然后我們來到池塘邊喂金魚、草原喂小?！钣腥さ氖侨淞掷镎译u蛋，找到了就放到管理員的雞蛋盒里，每個人最多只能撿兩個，也可以和小伙伴一起尋找雞蛋，我和小伙伴找了四個地方，每個地方都只有一個雞蛋，于是我找了四個雞蛋，分給小伙伴兩個，自己兩個，拿著雞蛋交給了管理員，我們非常開心。

午飯過后我們體驗了種蔬菜，種的時候我感覺很奇怪，為什么我們種的蔬菜都直不起來？于是我絞盡腦汁地想出了兩個辦法：一是把石頭堆在它旁邊讓蔬菜直起來；二是把土堆多一點，讓它直起來，我采用的是第二個方法，因為石頭既少又丑，而且上面還有菱角會傷害蔬菜的根部，所以我采用了第二個辦法。種完蔬菜，導游向我們介紹了古代種植農具，水車、水桶、鋤頭，我們聽得可認真了。

接下來導游帶我們去玩游樂設施——彩虹滑草，坐在上面我感覺像從三千尺的瀑布滑下來，心就像從嗓子眼里蹦出來一樣，上面還有噴頭，把我噴成了落湯雞，但是我很享受這種刺激的感覺。后來又去了海盜船游樂園，我扮演了一名海盜，另一個同學扮演僵尸，我用手指當作槍指著那位同學，他只好舉起手來投降了。

最后我們來到餐廳坐在椅子上畫畫，我畫了喂魚的情景，畫中的我手里拿著幾顆魚食在喂金魚，兩只活潑的金魚圍在我跟前張大嘴巴好像對我說：“我餓了，求你喂我魚食吧！不然我要生氣了?！碑嬐炅诉@幅畫交給了導游，一天的小農夫就結束了，通過今天的旅游我知道了農夫的辛苦，懂得了不能浪費糧食。

小朋友們聽完我的介紹你們是不是也很想去呢？反正我是很想再讓爸爸、媽媽帶我和弟弟去一次。

[寫作分享] 蝸牛四年級文章1篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作分享] 蝸牛四年級文章1篇，相信能對大家有所幫助。

前幾天，我在院子里的花壇里發現了一只小蝸牛，就和弟弟把它帶回了家。

我先找了一個大盒子，在里面放了兩厘米左右的土，又放上一些白菜葉和吊蘭的葉子，這可是蝸牛的主要飼料。記得在書上看到過，蝸牛好象喜歡吃面粉。好，都給你準備足了，我要去寫作業了，希望你也，多吃，這樣才能長得快，長得好哦。

觀察了兩天，我發現面粉下得比較快，菜葉卻不見少，我不給食物，蝸牛把面粉吃光了，才去啃菜葉。你們知道嗎？今天我發現蝸牛的牙齒了，我先加了些面粉在蝸牛面前，它先伸出小觸角，試了試，又縮回去耐心等待。過了一會兒，再伸出小觸角，去嘗試著碰了碰?？吹經]有危險，才往前移動了一點，小觸角下面有個人字形的小片片張開了，里面有個洞，那就是小蝸牛的嘴巴了。我仔細一看，里面有一小排深色的小鋸齒，它用那些小鋸齒把面粉“咬”了一點，咽了下去，啊，那是蝸牛的牙齒，記得書上說“齒舌”！

蝸牛每次吃一點點，可一小勺面粉下午就沒有了，下午它開始吃菜葉，它的齒舌張開，輕輕撕咬，“咕嚕”一聲就咽下去了！原來蝸牛不會嚼，直接消化呀！晚上我看到蝸牛吃青菜拉的糞便是綠色的，而吃面粉拉的是白色的臭臭！真是吃什么拉什么，太有意思了。

蝸牛是很有趣的寵物哦，我還要繼續觀察蝸牛，發現更多好玩的秘密！

[作文分享] 四年級小學作文：半個蛋塔1篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 四年級小學作文：半個蛋塔1篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

半個蛋塔

因為家庭條件的原因，我很少進肯德基，要知道吃一次的費用，可是我們家一星期的菜錢?。〗裉煳业亩垢瘔K文章又發表了，高興之余，媽媽破天荒地帶我去吃。在路上，媽媽對我說：我吃燒餅，你吃肯德基怎么樣？這樣不浪費。我對媽媽說：人家誰誰的媽媽掙的不多吧，可人家也會享受，媽媽您吃一次行不，要不我也不吃。媽媽只好點點頭。

看著肯德基的花樣，一時不知該選什么好，那個酷似小碗的底盤，里面白黃相間象蛋黃的形狀，上面撒著稀疏咖啡樣的東西吸引了我，我急忙喊買一個，不，買兩個。還有一個漢堡，一個豬肉卷，一袋薯條。

我坐在座位上，面對著香噴噴的一切，我恨不能一口吃下去，看看周圍，我還是斯文點吧！拿起蛋塔，咬一下酥脆甜軟，媽，很好吃，你也吃一個，我對僅拿薯條看著我的媽媽說道。我不愛吃。不，你舍不得吃！我把豬肉卷舔了一下，媽，我不愛吃，它太辣，給你，大概看出媽媽不肯吃的想法，我故意說。扔了浪費，對吧。媽媽拿起來，細細地品味，我咬了帶辣椒的部分，剩下地全都歸你，我飽了。我瞪著大大的眼睛瞅著媽媽，心中象打翻的五味瓶，你還沒嘗過蛋塔呢？我極力搜羅了所有形容它好吃的文字，卻一時語塞，突然我隨口說出，媽媽我聽聽你肚子飽了嗎？我把耳朵貼在媽媽肚子上，問肚子，肚子肚子，你吃飽了嗎？不，肚子說不飽，要是再吃半個蛋塔，它就飽了，咱倆一人一半好嗎？我幾近央求著。媽媽說：洋洋你的進步是我最大的快樂，看著你吃，我就飽了。我拗不過媽媽，也抵擋不住蛋塔的誘惑，吃掉了蛋塔，可是我的心里很不好受，媽媽日夜為我操勞，連半個蛋塔都舍不得吃，我的眼淚在眼眶中打轉，趕緊瞅向窗外，我真想從心底里說，媽媽，我永遠愛您！

我發誓：等我長大了，我一定讓媽媽吃世界上最好吃的東西，讓媽媽快樂地生活著。

文章描寫細膩，字里行間充分體現孩子對媽媽的愛，讀后意味深長。

[寫作分享] 小學四年級作文600字：九寨的水1篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 小學四年級作文600字：九寨的水1篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

還未進溝，便聽得水聲嘩嘩，如同轉經筒的響聲，幾分神秘，幾分虔誠。我們的第一站是樹正群海。十多個小小的海子被茂密的綠樹包圍，享受著高原陽光的沐浴。湖水在陽光下，藍得深沉，藍得純凈，像是海洋之星----一枚碩大的剔透的藍鉆石。不禁呆立在那里，感嘆造化之奇。

更要說說孔雀海。水有二色，一為深綠，二為碧藍，藍色部分如一只孔雀，惟妙惟肖，似乎有人畫了一只高貴的孔雀為九寨溝的美麗多添一筆。藍瑩瑩的水中，躺著不少樹干，水清無比，樹干上的紋路清晰可見，更添幾分歲月的痕跡。一只只小魚在其中穿梭，這是高原的小精靈，只有高原上有，體型極小，最大不到20厘米，最小的不及蝌蚪，在水中起舞。

九寨的水，高原的魂，那樣讓我心醉，令我回味。

[作文分享] 雪景四年級文章1篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“[作文分享] 雪景四年級文章1篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年四季中，我最愛的就是冬天，因為冬天能下雪。如果你們能聽我的故事，那就會驚嘆不已。早上，一睜開眼，從窗外望去，窗外的雪在下著，就像無數羽毛飄落下來，鋪在地上。吃完早飯，出去看一看雪，那些雪，輕輕地飄下來，到你的頭上去。如果你站在那兒不動，五六分鐘以后，那些雪，把你的頭發都染成了白色的了！再往外走走，你就會看到房頂上的雪，像是把房頂染了色。那原來紅紅的房頂，現在變成白色的了！你如果在朝四周這么一看，就會看到四周的樹：大的、小的、粗的、細的，都成白色的了。還有些地方都結冰了，如果你一去滑，就會一下子滑倒，把你的屁股狠狠地摔一下……

反正我和你們都已經知道了冬天的美了，就不必再說了吧！再見！