無限風光在險峰。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范： 無限風光在海邊四年級寫景作文之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今年夏天，我和爸爸媽媽一起去了日照一個美麗的海濱城市。這次我終于可以和向往已久的大海熱情擁抱嘍！

一到海邊，我就踢飛鞋子，張開雙臂奔向大海，一邊尖叫著：大海，我來啦！我把雙腳浸在涼涼的海水里，放眼望去，蔚藍的大海一望無際，遼闊的海面在陽光下閃著銀光，遠處，大海和藍天好像融合在了一起，幾只輪船緩慢地航行著，海面上不時地飛過一群群海鷗，好像在歡迎遠道而來的客人。潔白的浪花跳躍著，翻滾著，追逐著，一層層傳遞著拍向岸邊，就像千萬匹戰馬齊頭并進，整齊劃一又各自不同。我簡直陶醉了。Zwb5.COM

來自四面八方的人們被大海的熱情感染了，也紛紛換上泳衣，迫不及待地鉆進大海的懷抱，盡情地打鬧嬉戲，五顏六色的泳圈拼成了一道七彩的虹，還是大家的樂園，頑皮的浪花輕輕拍打著人們的身體，癢得他們咯咯地笑。

沙灘也不甘示弱，上面搭起了許多帳篷，別有一番假日的風情，一座座沙堡星羅棋布，就像嚴陣以待的軍營。小朋友們快樂地收集著慷慨的大海饋贈的禮物，拿著小桶見了很多美麗的貝殼，海螺，還有可愛的小動物們。一串串腳印被奔跑的孩子印上去，又被海浪一次次撫平

我迫不及待地套上泳圈，把自己變成了大海里一條自由自在的魚

我們在這兒待了三天，從早到晚都在海邊盡情地玩，還吃到了很多鮮美的海鮮，真有點流連忘返，樂不思蜀了。大海，明年我還來！

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[寫作分享] 四年級寫景作文范文之四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 四年級寫景作文范文之四》，希望能為您提供更多的參考。

最富有詩意的季節莫過于秋季了，多少文人墨客為秋季寫了一曲曲的贊歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝惜筆墨，可見，秋是多么的迷人了。

秋最會分配自己的感情，無論走到那里，都會使人感受到它的愛撫。秋最會挑選禮物，它送給每一個人的禮物都各具特色，又用最美麗的愛裝飾起來。

秋是那樣可愛，使人無法不為之心動，我禁不住秋的召喚，去收集那無處不在的愛意。

秋天的愛在田野里，看!

一片片金燦燦的顏色，滿樹沉甸甸的果實都是秋的饋贈。秋是慷慨的、無私的，然而它只對勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對他們的回報。那遍地的.金黃使我想起了春天的迎春花，人們喜愛迎春花的金黃充滿了成熟的魅力。

明朗的顏色映入人們的眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠地捧起一片金黃，把它放在心底。

秋天的愛在深遠的天空中。抬頭仰望，滿眼都是鮮潤的蔚藍色。偶而，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動，像小船輕輕地劃過。我突然覺得，不是我在仰望天空，是天空包容著我，用它那寬廣的胸襟包容著我。此時，我仿佛脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。

秋天的愛在怒放的花朵上。那出類拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質、傲然的姿態吸引著每個人。在它面前，你會想到“高傲”這個詞。是的，它們是高傲的，它們也并沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態，只是憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應該感謝秋天給予我們的厚愛，在百花凋落時，在嚴寒到來前，帶給我們如此強烈的生命的活力，這該是給我們最好的贈品了。

【作文參考】 寫景四年級文章之五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 寫景四年級文章之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴神圣的升旗臺，喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方，但要說最喜歡的，還是美麗的長廊！

春天，長廊頂上的藤蔓植物長滿了細嫩的葉子，翠綠欲滴，仿佛是無數塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

下課了，同學們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲，男生們會抱著籃球在長廊集合，商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來，同學們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘，安靜了下來。

秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子，風兒一吹，葉子就無力地漂落了下來，真讓人惋惜！

有時候，我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下，吸引了不少同學駐足欣賞，這時美麗的長廊又變成了“藝術長廊”！

我們學校的長廊多姿多彩，變化萬千。如果你有時間的話，不妨來看一看吧，你肯定會喜歡上它呢！

作文評語：這篇寫景的文章語言通俗易懂，選材貼近生活，讀起來令人倍感親切。開篇用了排比的手法，飽含激情地寫出了學校的一切都美。文章比喻用的精當，字里行間透露出小作者對學校長廊的喜愛之情，是篇很好的習作。

作文借鑒: 挖竹筍四年級寫景文章之四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 挖竹筍四年級寫景文章之四》，僅供您在工作和學習中參考。

今天下午，我和爸爸到公園里的山上去挖竹筍。

我們走到山上，眼前出現一片碧綠，小鳥在枝頭上歡唱，好像在告訴人們春姑娘來了。

爸爸告訴我首先我們要能找到筍，然后才有筍挖。找筍時我們要仔細地在地上查找，我學著爸爸的樣子，努力地尋找，突然，我看見地上枯草叢中有一些綠色的小芽，這小芽就像綠頭發一樣豎著，才露出地面一點點，我想：這可能就是筍長出來的頭發吧，我趕緊用手揪住綠頭發，怕它溜走，大喊爸爸快來。爸爸看了看說：文文，你真聰明，這就是筍長出來的筍尖，我們把它挖出來。說干就干，我們從包里拿出必備工具，開始挖了起來。我們先把兩邊的枯草扒天，然后再用小鐵鍬挖土，我對爸爸說：你把筍周圍的土挖松，我把土給挖掉，好嗎？爸爸很爽快地答應了，爸爸把土弄松，我挖土。

哇，筍的根可真深啊，挖到最后實在不能挖下去的時候，爸爸找來一根竹棒，把竹棒插到筍的根部，然后用力一撬，筍就被連根拔起了。就這樣，我們挖了兩根據20厘米長的筍，我高興得一蹦三尺高。

挖筍可不是件容易的事情，我和爸爸的手上都起了泡，但我們從中體會到了勞動的樂趣。

【作文模板】四年級寫景文章：火燒云之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】四年級寫景文章：火燒云之四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

晚飯過后，美麗的火燒云出現了，火燒云像能灑顏料似的，它走到哪里，灑到哪里。老奶奶的眼睛里充潢了激情，她的頭發變成金色的了。大河變成紅色的了，活蹦亂跳的小黑兔變成紫色的了，霞光照在小孩子的臉上，紅彤彤的，像兩個圓圓的“小太陽”，霞光照在大森林里，金光閃閃的，美麗極了。

火燒云從西邊一直燒到東邊，紅艷艷的，像一朵艷麗發光的玫瑰。這地方的火燒云變化多端，天空一會兒金燦燦的，一會兒紅彤彤的，一會兒半黃半紅，橙黃，西瓜紅，杏黃，這些顏色天空上都應有盡有，還有些千奇百怪的，見也沒有見過的顏色。

一會兒，天空出現了一群軟綿綿的小羊，它們昂首挺胸，邁著輕盈的步子神氣地走著，似乎后邊還跟著一條牧羊犬，牧羊犬兇猛地叫著，好像在說：“你們快點兒，別得意，小心主人把你們殺了?！币晦D眼，牧羊犬和羊群一下子都不見了，出乎意料的是天空突然出現了一只展翅雄飛的老鷹，它在追捕一只可愛的小白兔，小白兔拼命地跑著，眼看那只小白兔就要被那只兇猛的老鷹鋒利如刀的爪子捉住了，可是又不見了，像沒有發生一樣。

一時恍恍惚惚的，天空又像這個又像那個，其實什么也不像，什么也看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看，可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子，一會兒功夫，火燒云下去了。

作文示范： 紅葉李四年級作文-作文之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 紅葉李四年級作文-作文之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在我們的校園里種著一排美麗的紅葉李。你看!今年紅葉李又在春姑娘的呼喚下蘇醒了，它發出了嫩芽，開出了小花。

遠遠看去，紅葉李就像一個年輕的姑娘穿著淡粉色的紗裙，有一點害羞地站在那里，亭亭玉立，美麗極了!

紅葉李的葉子是個“魔術師”。葉子剛剛發出嫩葉時是淡綠色的，可是沒過幾天葉子又穿上了黃裙子;在過幾天葉子又換上了紅色的襯衫。所以紅葉李的葉子是五彩繽紛的。

走近看一看，一朵朵潔白的小花正在欣然怒放。有的還是一顆紅色的米粒;有的則剛露出潔白的花蕾;有的'才展開了一兩片花瓣，就像一個少女害羞的用手遮住了半邊臉蛋;還有的花瓣全展開了，高高地仰起了臉，好像在對我說：“我美不美!”紅葉李的花不僅美麗，而且有一股清香。雖說氣味并不像桂花那樣，但卻給我們帶來了一種淡雅的感覺。

紅葉李也是還是堅強的，前幾天剛下過幾陣大雨，可是第二天去看的時候，紅葉李并沒有懦弱的等待著暴風雨的來臨，而是堅強的和風雨做斗爭。

我愛校園的紅葉李，因為它不僅美麗，而且還讓我知道了一種堅強的精神。

【熱門作文】 四年級寫景文章：尋找春姑娘之四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 四年級寫景文章：尋找春姑娘之四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

早晨，我和爸爸來到了森林公園，觀察春天的美景，尋找春姑娘。她有一個魔法棒，法力無邊，只要輕輕地念著咒語，天女散花般地指向天地樹木河流，春天就來了。

春姑娘飛過了天空。雖然剛出正月才進入早春，天空就變得更加清亮，遠處還有一片澄藍，云層很高也很薄，輕盈得像片羽毛。前幾天剛剛下了一場雪，空氣十分濕潤，還有股甜甜的味道，我用力地吸氣，沁人心脾。太陽光有點耀眼，讓人不敢直視，暖暖地照在身上，好舒服啊。

春姑娘在樹枝上跳舞。松樹還是那么挺拔，像個將軍威嚴地俯視著公園里的一草一木，原先黢黑的松針開始有點發亮，哦，它在偷偷地放松緊繃了一個冬天的面容。柳樹的枝條開始泛綠，柳芽躥出了鞘，密密的、柔柔的，隨風舞動，遠望去像是一串串碧綠的珠簾。玉蘭樹早已按耐不住，想要搶占春天的先機，玉蘭花開始爬上了枝頭，有的含苞欲放，有的開出了拳頭大小的花朵，白色的、黃色的、粉紅色的，非常漂亮。我最喜歡的還是那片山桃林，枝條上結滿了粉紅色的骨朵，有指甲大小，像爆米花似的張著嘴，層層疊疊，從下面看去像是一片彩色的云霞。

春姑娘從草地上走過。土壤松軟的像海綿，還有點粘。草地還是一片枯黃，七零八落的葉子仍然沒有從寒冬緩過神來，也有一些小草從土里探出頭來，伸展著嫩芽，好奇地打量著四周。有幾只小狗在草地上打滾，相互追趕著，身上沾滿了枯草，像滾動的絨球。

春姑娘在河里洗了把臉。小溪淙淙地流著，傳來了嘩嘩的響聲。河水清澈見底，倒映著樹木的影子，這就是“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔”吧。還有幾條小魚在水中游來游去，時而鉆到水面上吐泡泡，時而潛到水底捉迷藏。

春姑娘鉆進了人群里。人們脫下了厚重的棉衣，紛紛走出家門，在公園里晨練。跑步的、打拳的、舞劍的、吊嗓子的、甩鞭子的，三五成群，有說有笑，都不想辜負“一年之計在于春，一日之計在于晨”的美好時光。

春天真美啊，我愛這美麗的春光!

「作文參考」寫景作文400字四年級之五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“「作文參考」寫景作文400字四年級之五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

左邊坐二年級的，右邊坐三年級的，我差點坐到三年級去了，三年級的題我可不會。考卷是語文、數學一起連成一張卷子的。上面要求我填原在哪所學校，我怕寫延風小學，老師會覺得學校太差，不接收我，所以寫時斷斷續續的。我看了一下題都不是很難。

在母校中，我與同學在老師的教導下茁壯成長，長到了六年級。要和同學分別，要和老師分別，要和母親分別，我有一種說不出來的感覺，我想那就是不愿意，那就是舍不得，那就是要珍惜。

具體解讀：這類立意話題比較容易出現給材料作文，文中的寓言、故事、典故或詩歌都需要考生從中挖掘到一個立意方向，并圍繞這個方向進行寫作。

我是一個高中一年級的女生，15歲的我最然算不上是大家閨秀，但也不是生活在侏羅紀時代的生物。平平凡凡的我在一個平平凡凡的城市里過著平平凡凡的生活。

我的個子不是很高，我跑步也不是很快，經常在比賽中跑最后一名，所以也就有些怕跑步。春季運動會就要開始了，老師在班上要大家積極報名?？墒前嗌蠄竺臅r候，老師把我叫到辦公室做事去了。等我回到班上，大家都已經報完名了，只剩下200米和400米沒人報。沒辦法，我只好報了。這幾天里，我加緊練習，下課練，放學練，早上練，晚上練。有幾次我都有些不想練了，但一想到運動會就要到了，就又咬緊牙關繼續練下去。運動會開始了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心情不安的在那里走來走去。到了四年級200米比賽開始了。站在起跑線上，我的心都快要跳出來了，生怕跑輸了給班上丟臉。槍聲一響，我就像離弦的箭一樣向前沖去。糟糕！在轉彎的地方，別班的同學超過我了，我想難道我真的就只能得最后一名嗎？不行，我一定要超過他們，爭取取得最好的成績，為班級爭光！我使出了全身的力氣，向前沖了過去，超過了一個，好，又超過了一個，兩個……終點到了，我奮力一沖，啊，我得了第二名！高興啊，我飛快地回到了班上。同學們一下子都圍了過來，大家急切地問：“怎么樣，第幾名？”我自豪地說：“第二名！”大家都夸我：“哇！不錯耶！”“你是怎么贏得？從最后一名一下子跑成了第二名？”我把頭一抬，驕傲地說：“相信自己唄！”是的，相信自己，只要你做到了“我相信，我能行！”你就行！

作文示范： 我們的老師四年級作文之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“作文示范： 我們的老師四年級作文之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大自然，是一位知識淵博的，可它和學校里的老師不同。它是愛與美的創造者，它用的不是字，而是用花草樹木，給我們上了一課又一課。今天，它又用晚霞的云告訴我，自然才是最美的。

那天，我正在無聊地看電視。突然，叫起來：“晚霞出來了！”我聽了，急忙跑到窗邊一看。呀！一抹彩虹從山坳上探出頭來，接著像架起一座橋似的架到后山去了。

當然，彩虹上來了，隨著彩虹上來的，還有一朵朵的火燒云！由于火燒云來了，一切事物都變美了：霞光照得小孩子的臉紅紅的；大白狗變成紅的了；紅公雞變成金的了；黑母雞變成紫檀色的了……可美了！

天上的火燒云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像天空著了火。

火燒云顏色可多了，就像一個愛美的女子買了很多五顏六色的衣服在輪流試穿似的！不信？你瞧！有的紅彤彤的，有的金燦燦，有的半紫半黃，還有的半灰半百合色……美極了！

火燒云似乎是一個調皮的小孩，還沒玩夠。它又變成了一只兇猛的大狗，它威風凜凜，很威武地站著，就像古代寧死不屈于敵人的將士。但過了兩三秒鐘，那只狗大起來了，兇狠多了，也跑起來了，火燒云似乎還不滿意，竟變出幾只來跟在大狗后面，跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。

火燒云告訴我，世上并不是沒有美，而是缺少了發現美的眼睛。要是人人都有這雙善于發現美的眼睛，那世界就更美了，加油吧！

今日寫作: 四年級作文田園風光怎么寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 四年級作文田園風光怎么寫》，僅供您在工作和學習中參考。

作文一：田園風光

大家都喜歡自己的家鄉吧，我也喜歡自己的家鄉。下面我就把我的家鄉介紹給大家聽聽吧。

初夏，在一個風和日麗星期日，我跟隨爸爸媽媽一起去我們的老家梧州市郊區龍華村。一路上，我看到農民伯伯在地里鋤草，你看，他們鋤得多快啊。以前，我們回家鄉的路是狹窄的泥巴路，現在已經變成了又寬又直的水泥路啦。來到龍華村，美麗的山崗和雄偉壯麗的長洲水利樞紐盡收眼里。我不禁自言自語地說：家鄉的變化太大了，太美了！

在村子里待了一會，我們來到了果園。看見很多農民在給果樹施肥呢！果樹長得又高又壯。我們又來到了菜地，我看見了紅紅的西紅柿，白白的大白菜，還有綠綠的油青菜等蔬菜。我們還來到了飼養場，看見了成千上萬只小雞，成群結隊的牛羊在見不到一個人影的綠草地上悠閑地欣賞著這屬于它們的王國。黃昏，我們還看見了家家戶戶吃晚飯的場景：他們把桌椅飯菜搬到院子里，天高地闊地吃起來。

天色漸漸晚了，我和爸爸媽媽回家了。坐在車上，只見天空蒙蒙一片，車子在樹蔭下行駛，昏暗的燈光，熱鬧一天的村莊沒有了聲音，只從遠處傳來一兩聲狗叫。

我的家鄉是不是很美？它像一幅畫，一首歌，想起來真讓人留戀。

作文二：田園風光

我是一個城里的孩子，很少能去田園看一看，有一天，爸爸媽媽終于答應了我的請求。

到了山上，路旁的小草綠油油的；小花開的很多，顏色也很多，有黃的、白的、紫的、好看極了。

不一會兒，我們的車走到了我們晚上要住的地方，這里的景色和事物都是我在城里見不到的。只見那邊來了一只母雞，它的身后還有一群小雞。

這時，我才注意到旁邊有一條不算寬的小河，那里的小河清澈見底，可以看到河底的五彩繽紛的小石頭，小溪的旁邊是一座小山，上面樹木很多。那里正趕上夏季，山上的樹木碧綠碧綠的，從遠處看，真像一座綠色的山，沿著小溪向上走，路彎得越來越窄。小溪也越來越寬，河里的巨石也越來越多，我忍不住好奇心，在巨石上跳來跳去，小溪那快活的歌聲也越唱越響亮。

玩了一整個下午，我也累了，我躺在床上，因為夜里很靜，小溪的歌聲在我耳邊響起，它唱的好像是一首搖籃曲，聽著這歌聲，我慢慢地睡著了......

第二天清晨，我醒來了，來到我喜愛的小溪邊，我突發奇想，想再去小溪里走一走，我穿的是涼鞋，褲子也是短褲，我立刻跳進水里，天呀，水居然這么冷......

啊!那美麗的田園風光!

作文三：美麗的田園風光

鄉村的田園風光，真是宛如一幅長軸畫卷徐徐地展現在人們的面前，然而，把美麗的畫卷點綴著絢麗多彩，光彩耀人，卻是工作了一天的人們和大自然巧妙的融合的徐徐展現。黃昏時節，耕耘了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來，他們扛著鋤頭，在鄉村的田梗上漫步地走來，霞光映紅了他們黝黑的臉龐，大家有說有笑，似乎忘記了一天的勞累，其身影被日落的余暉拉得很長很長。

太陽落山了，但天空還是很亮。藍天上，稀疏地點綴著幾朵淡淡的白云，它們透出一絲清雅的美，仿佛就像蔚藍的大海上漂浮著一只只小船，而此時的白云，已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹上和草地里嬉鬧的小鳥，漸漸地安靜下來，也許是黃昏的來到，它們各自回到了自己的鳥巢安息。偶爾，有些小鳥，不知是受了什么驚嚇，拖著長長的叫聲，劃過天空，朝著遠方飛去。

當落日把最后的一抹霞光帶回家時，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，宛如給屋脊、墻頭、樹木和田野籠罩了一層輕紗，此刻的鄉村也變得若隱若現，朦朦朧朧，神奇異常。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打著旋轉靜靜地流過，水中還映有樹的倒影！偶爾，有些魚兒浮出水面，呼吸大自然的空氣后，又一頭扎進水中，魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪，那些樹的影子，就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動。隨著時間的流失，一會兒，漣漪就慢慢地消失，又恢復了平靜，水中樹的倒影仍清澈可見。

夜幕降臨，鄉村、田野、樹木、小河也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉村中，傳來一陣陣小孩的喧鬧聲，但不一會兒就消失了，漸漸地，所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩。

嗬，好一幅恬靜、優雅的鄉村田園風光！那詩意般的黃昏，令人心醉，讓人沉靜在大自然的美麗中！

作文四：田園風光

大家都說，城市是最美的。其實，鄉村才是最美麗而自然的地方。

奶奶家的后面有幾座雄偉的大山，每次回奶奶家時，我都要爬山。每次爬上山時，我心里的煩惱都消除了，覺得非常舒暢。

站在山頂上，田園風光盡收眼底。這時正是秋季，向前一望，農民們正快樂地分享著豐收的喜悅。金黃的稻田像是金色的波浪；高梁好像燃燒的火把。稻田旁邊有一個水房，流出了潔凈而甘甜的水，蝴蝶在水房旁的花叢中穿梭。

在山左邊，有一片寬闊的竹林，那里滿是青翠的竹子。母雞率領著小雞在竹林中覓食，還會瞧見孩子們在竹林中快樂的玩耍。

在大山右邊，種著梨樹和棗樹。每到這個豐收時節，梨子低垂著黃橙橙的頭顱；紅棗就如一顆顆瑪瑙，給田園風光增添了無數生機。

在大山后邊，有一片碧綠的湖水。小鳥、大雁飛渴了，便會到這里來喝水解渴。湖畔長著無數棵大樹，擋著沙塵，不讓田園湖水遭到一點污染。

美麗的田園風光，無論什么季節，都有一片美好的風景，幽靜的竹林，密密的桃林和棗林，茂盛的花木，清澈的湖水，都繪成了一片永不改變的自然和諧風景畫。

作文五：田園風光

今天陽光明媚，風和日麗，我們全家去鄉下探望奶奶。汽車漸漸遠離城市的喧囂，公路兩旁的農田和電線桿飛馳而過，遠處的山泛著新綠，依稀可見色彩斑斕的野花掩映在綠樹叢中，車窗外的鳥叫蟲鳴伴隨汽車發動機的轟鳴縈繞耳畔，迎面而來的空氣越發新鮮，讓人神清氣爽。

很快，我們便到達了目的地，我飛奔下汽車，沐浴在和煦的陽光里，感受著大自然的氣息。我們面前是一片金燦燦的油菜花，與湛藍的天空相映成趣，明快的色彩讓人產生錯覺，仿佛置身于畫中。微風拂過，縷縷清香撲面而來，沁人心脾；成群的蜂蝶在花叢中翩翩起舞，充滿了詩情畫意。

遠處的群山層層疊疊，像波濤起伏的海浪，一直蔓延到天邊。綠樹紅花點綴著群山，顯得格外秀麗。山路在樹叢中隱約可見，就像纏繞的絲帶，彎彎曲曲，延伸向山間的村落。農舍散落在山坡間，潔白的墻壁和紅色的琉璃屋頂在綠樹的存托下十分顯眼，屋頂裊裊的炊煙隨風搖擺，為整個村莊增添了幾分靜謐。時時傳來幾聲的雞鳴和犬吠總能拉回人們的思緒，讓人不再懷疑自己置身于畫卷之中。

從小生活在城市，習慣了城市的喧鬧和嘈雜，但是在這里我卻找到了一份難得的寧靜與祥和。我們都沉醉于那清新的空氣、明凈的天空和獨特的景致，直到奶奶催促我們的電話響起，我們才依依不舍向村子里走去。