小學三年級想象作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 三年級想象作文：我們的小世界1篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

這天，我和扶至穎、朱琪，拿著老師給我們的樹葉等材料制作出了我們的小世界。

說著笑著，我們好像進入了一個我們的小世界──

春天，一片竹林沙沙的響，一棵棵樹迎風舞動，都一起在歡唱。它們為什么要這樣呢？原來，她們都在迎接幸福母女。

由于，現在人類破壞了大自然，大自然想回到它們最原始的樣子，所以，它們向幸福母女訴苦。

首先，樹葉向幸福母女訴說：“本來，我們是為人類凈化空氣，減少噪音的好幫手，可現在，我們也不行了。”說完，流下了淚珠。

接著，動物中的大王老虎，也告訴幸福母女：“人們把我們關到籠子里，我們需要自由！”

然后，我們的喜歡的小鹿也說：“我們都被人們殘殺了，我存幸活了下來！”

最后，幸福母女流下了感動的淚水，同時，也氣憤，人們太過分了，我們要讓人和動物和睦相處。

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[實用作文] 想象的世界三年級作文(篇四)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 想象的世界三年級作文(篇四)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“樂樂，別再看電視了，小孩子不按時睡覺會長不高的”媽媽對我說。“知道了，我一會就去睡覺?！蔽一氐椒块g以后就默默的想：“為什么小孩子一定要按時睡覺，而大人就可以晚睡，真不公平！”我深深地嘆了口氣：“唉......要是大人都不見了，那多美好?。】墒?，這是不可能的事嘛!大人絕對不會消失的，我真是異想天開啊。”

話音剛落，一陣大風吹來，把房子都吹得晃動起來，我連忙喊了幾聲：“媽媽”,沒人回答我，我又叫幾聲：“爸爸，爸爸”，還是沒有人回答我。突然風爺爺說話了：“我滿足了你的愿望，把世界的大人都被吹到月球上去了”?！耙?！”我欣喜若狂的喊起來。謝過風爺爺后，立刻跑到客廳打開電視又看了起來。

突然，家里停電了，漆黑一片，嚇的我大聲直呼“媽媽，媽媽”。過了好一會兒，我才想起媽媽已經被大風送到月球上去了。來到樓下才發現原來是兩個小孩兒把電線弄壞了，所以才會停電?；氐郊?，心想電視是看不成了還是去欣賞下小區夜景吧，我摸索著到了陽臺，發現下面亂糟糟的，低頭看去，樓下的小朋友有的在搶玩具玩，搶東西吃；還有十幾歲的.哥哥在打幾歲的小朋友，也沒有人站出來說這樣做不對，反而旁邊站著的幾個人大聲叫著“再打的狠點”。心想，都這樣了怎么沒人管？對了！大人都被吹到月球上去了。哎，我還是去睡覺吧。

第二天一早，我就被樓下的喧鬧聲吵醒，于是就起床去樓下看看，誰知道原來還是是昨天晚上打小朋友的那個大哥哥，他又來打人了。這次我實在是看不過去了就走了過去，對他說：“不能打，不能打了，你這樣打人，不對的?！笨墒?，他并沒有聽進去反而推了我一下，和周圍的人一起來打我，我嚇的直喊救命。突然，我聽到有人叫“樂樂，樂樂，再不起床，上學就要遲到了。”我睜開眼睛，看到了原來是媽媽。

太好了！原來這只是一場夢，沒有大人的世界可真是一場噩夢。

[推薦作文] 我們眼中的繽紛世界三年級單元文章.wps

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 我們眼中的繽紛世界三年級單元文章.wps》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

童話般的秋天，如期而至。

夏末，深綠的葉子開始發黃，整個世界變得五彩斑斕起來，從一幅生機盎然的綠色世界，演變成了油畫王國。

圍繞著身體的潮濕氣息，一夜之間無影無蹤，秋風送爽的涼意，讓人感覺通透起來。

大雁一定也收到了秋天的短信，組隊開始結伴南飛。天上的雁陣，仿佛天安門廣場閱兵時，龐大的機群劃過天空，只是沒有那震耳欲聾的呼嘯，伴隨著聲聲鳴叫，飄然遠逝。

秋意越發濃烈起來，秋風由初秋的涼風習習而逐漸肅殺起來，伴隨著飄零的落葉，夜深人靜時，傳來輕輕的沙沙聲。而伴隨的'樹葉的飄零，更加襯托出秋色的濃郁。落了葉的樹木，顯露出錚錚骨骼，直刺蒼穹而不畏凜冬的降臨。

遠山也由一片墨綠而繽紛起來，似乎一個頑童的調色板打翻在整座山上，紅色，黃色，綠色相映成趣。

小河里的水，不像夏天雨季時那么急急吼吼，從容而舒緩起來，澎湃的交響曲轉換成抒情的小夜曲。

秋季，我心中最美的繽紛世界。

[推薦作文] 想象的世界三年級文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 想象的世界三年級文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在沒有大人的世界時我多么希望世界上沒有大人，那樣，我就可以隨心所欲了呀。有一天，晚上，夢姐姐來了，她帶我走進了一個夢。我真的做了一個沒有大人的夢。我夢見眼前白茫茫的一片，然后慢慢地清晰起來。我看見了一座白色的房子展現在我的面前，這不是我的家嗎、不過，四周的環境有些異常呀，平時，這里是人來人往，一片熱鬧，可今天顯得那么的清靜，好像只有我一個人似的。我快速跑到大街上看，寬廣的車道上沒有了擁擠的汽車，只有小孩子開的玩具車；人行道上也沒有一個大人的影子。我才明白過來；原來，世界上真的沒有大人了。我高興得一蹦了三尺高。于是，我飛快跑進一家超市，莽莽挑了一些好吃的零食向影院出發。到了影院，我看起了最最愛的動畫片。。。。。。

我回家的時候，看見路上有兩個男孩在打架，我就走了過去，想讓他們和好，誰知他們卻把我推到一邊，還打了我一下，他們哭著叫爸爸、爸爸、媽媽、媽媽，可是在這里沒爸爸媽媽呀。根本就沒有大人，我不知道怎么辦，所以，就走開了?；氐郊抑?，看了一小會兒電視，我就睡著了。醒來時，已經中午了，就沖了個熱水澡。換了一件衣服，和一雙翅膀。我很想吃牛排，所以，就去商場買牛排去了。賣完牛排就回家去了。煎牛排時，我已經聞到香氣了。牛排終于做好了。我吃著香極了。吃完牛排我就下樓去騎自行車了。我騎著自行車飛快地奔馳著，騎累了，就會回家了。哎，總算爬到家門口兒了，回到家里了，我拿起遙控器，看起了電視機。然后，我出去了。有點兒難受，可又不知該怎辦。

看來，世界上沒有大人是不行的呀。

【作文參考】 我們眼中的繽紛世界三年級單元作文其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 我們眼中的繽紛世界三年級單元作文其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天來了，各種果子都成熟了，紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫色的葡萄……它們在枝頭散發著香味，引得我們直流口水。

秋天是一個五彩繽紛的世界，楊樹的葉子黃了，楓樹的葉子紅了，法國梧桐樹的葉子有黃的，有橙的，還有綠的……到處都像上帝打翻的調色盤。一陣秋風刮過，法國梧桐樹的葉子落了。我撿了一片樹葉拿在手里，發現樹葉比我的手掌還大，特別好玩。我拿著樹葉仔細觀察，發現上面有好多細細的葉脈，還有各種不同的顏色，有紅色、黃色、綠色和土黃色，有深有淺，美麗無比。我又撿了一些金黃的銀杏葉，如手掌一樣的楓葉，還有女貞樹的葉子等……我用這些樹葉做了一副樹葉貼畫：紅色的做花，綠色的做葉，再配上一些花瓣，做完之后，我讓媽媽一看，媽媽說特別好看，我太高興了，這次還真虧了這些樹葉，我才能把秋天收進了樹葉畫里。

這就是我眼中的繽紛世界，一個五彩繽紛，絢麗多彩的世界。

【作文模板】我們眼中的繽紛世界三年級文章其八

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】我們眼中的繽紛世界三年級文章其八》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

前幾天同學帶來了一盆含羞草，這是我第一次接觸含羞草。

含羞草的主莖綠綠的、直挺挺的，主莖上長著針般粗細和長短的小莖，每根小莖的頂端長著一簇葉子，張開的葉子像一片綠色的羽毛，再仔細一看，原來是很多小葉片組成的葉子，它們排列得整整齊齊，像很多位戰士。

含羞草非常神奇，手指觸碰一下葉子，那片葉子就會慢慢地合攏。如果用食指和拇指同時夾葉子，它合攏起來，就像一顆豌豆莢。看來含羞草是一位害羞的`小姑娘。

課后我查了一下資料，原來含羞草一碰就合攏原因是因為它的葉柄上有一個特殊的器官叫葉枕，上面長有很多敏感的薄壁細胞，這些細胞受到外界的震動就會閉合。這也是含羞草在保護自己。

真是神奇的含羞草。

作文閱讀： 我們眼中的繽紛世界三年級單元作文之四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 我們眼中的繽紛世界三年級單元作文之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我眼中的世界是多姿多彩的，是有趣的，不能被畫家畫出來，只能用自己的手創造出來。

秋風輕輕一吹，趁你沒留意，把秋天的大門打開了，放眼望去天地間層林盡染，銀杏葉穿上了新衣服，在樹枝上搖擺著，不時還發出“沙沙”的響聲;紅紅的楓葉像一個個小孩的手掌，扇來扇去，扇來了秋天的涼爽，只有松樹，高大而不怕冷，還是翠綠翠綠的。秋風習習，漸漸的，漸漸的，樹葉落了下來，滿地的葉子好像給大地鋪上了地毯。

早上，我走出家門，看見環衛叔叔拿著掃把，彎著腰，低著頭，瞪大眼睛，一腳在前，一腳在后，一下又一下，一下又一下地努力工作著，把落葉掃成一堆，為大家創造更好的走路環境，辛勤地忙碌著。漸漸地，小區變得干干凈凈，可我卻抬頭發現，環衛叔叔累得滿頭大汗，上氣不接下氣了，他用自己的勞動，換來了小區的整潔環境，為我們小區帶來了一個舒適的生活環境。敬佩之情油然而生。

因為他們，我們的生活充滿快樂，因為他們，我們的世界五彩繽紛。我也愿意成為這樣的人，為別人送去快樂，帶來幸福，讓我們的世界更加絢麗多彩。

[熱搜寫作] 三年級小學作文：我們的校園1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 三年級小學作文：我們的校園1篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

早晨，我興高采烈地來到學校，看見一縷金黃的陽光照射在美麗的天圓地方上，就像一個金黃的手環。樓梯的兩邊各有兩個大花瓶，花瓶內栽滿了玫紅色和奶白色的花兒。天圓地方中間有一座小橋，小橋的顏色是乳白色的。

再往前走就來到了親子廣場面前，親子廣場上鋪著一條藍色的地毯，地毯上有用油漆刷成的跳房子和跑道，親子廣場上還要美好號，美好號里面有各種各樣的獎品。親子廣場就像一個藍色的海洋，下課時同學們就像海里的魚兒一樣在大海里游來游去。

親子廣場的一邊就是半畝塘了，夏天時版半畝塘的小蝌蚪在池塘里快活游著，那時池塘里的美麗的荷花也開了，顯得半畝塘更加漂亮了。

啊!我們的校園就像一座寶庫一樣美麗。啊!這真是一座美輪美奐的學校呀!