六年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 六年級敘事作文：我所追尋的夢(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

每個人心中都有夢，有些人的夢很遠大，有些人的夢很渺小，而我的夢卻不在兩者之間。

我喜歡古代，喜歡那里的山清水秀，喜歡那里的風景優美，我喜歡詩詞歌賦，我喜歡這些并不是因為看了太多的那些所謂的古裝劇，而是從一些詩詞歌賦中感悟到了一些。

我喜歡這些，我的夢也是這些。

我喜歡看動漫，特別是日本的，我很敬佩日本的那些我喜愛的導演，我想去日本，可我的父母并不同意，他們說日本可能就要和中國打仗了你還去日本。我把這想法告訴了我的朋友們，只聽她說：“你就不怕在日本的時候遇到了地震，萬一你回不來了怎么辦？又或者……”我焦急地打斷她：“別說了，沒有那么多萬一會讓我遇到，如果我從日本回來了，你要來接我哦，我是個路癡，我怕我去了日本后這兒變了，變得繁華，我怕找不到了回家的路。”她笑了笑說：“哎，你是路癡那還去日本干嘛，我看你到日本后都不知道要去哪?！甭犃怂f的后，我沒有立即就接話，而是靜靜的思考。她看我沒有說什么，便也不再說了。

是啊，我去日本只是為了這些嗎？就算我去了日本又能怎樣呢？或許這在別人眼里只是一場旅行，但在我眼里卻不止是這樣，它是一個實現夢想的過程，它會帶給我喜悅和自豪，如果它實現了，那么我就離我的夢更近了一步，哪怕它沒實現也沒關系，畢竟我曾去過這個讓我幻想著的地方。

我喜歡櫻花，喜歡和服，當然，我更愛我的古裝，我喜歡壽司，喜歡它的語言，這些都是我的愿望。

等我以后長大了，我會在我家附近種上櫻花。櫻花多美啊，它載著我的期許，陪我一天天地老去。我們飲酒，賞月，吟詩作對，好不溫柔。我想，我們之間的友誼是不會變的吧。

我的夢離我很近，但它需要我不斷地成長和不斷地努力才能實現。我所追溯的夢其實挺多的。我有野心但它是我的動力，就像輪船上的風帆那樣升得越來越高。我會朝我的夢想前行。我的人生，我是闖出來的。

加油吧，為了我的夢，不放棄！

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[優質作文] 六年級小學文章：我的書屋我的夢

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[優質作文] 六年級小學文章：我的書屋我的夢”但愿對您的學習工作帶來幫助。

它是浩瀚宇宙中的一顆行星，雖不及光芒萬丈，卻也奪人眼球。你若說它渺小，那便是大錯特錯了。往往，越不起眼的東西越是與眾不同、獨具一格。高爾基稱它為進步的階梯;劉向稱它為醫愚的良藥;臧克家稱它為自己的益友古往今來，多少偉人為它而作詞，多少詩歌為它而詠唱。在世人眼里，它是偉大中最平凡的，恰恰也是平凡中最偉大的，而它就是我國的歷史瑰寶書!

我酷愛讀書，它讓我的生活不那么單調，為我的人生染上了五彩繽紛的顏色。如果我的生活中沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀，孤單且又無助。

第一次讀書是在我六歲生日那年，祖母送給我一本魯迅先生的《朝花夕拾》，剛開始對祖母有所埋怨，可當我讀了幾頁后，才發現是多么珍貴的禮物。自此，我迷上了書，它就像是印發出來的催眠藥，令我沉浸其中，難以自拔。很快，家里的書已被我讀完，但這并不能滿足我。于是，我便到圖書館去借書。

就這樣日復一日，年復一年，直到今天，我讀過的書已不下百本，小說、名著、散文、詩集我都讀過。若要問起給我留下最深印象的書是什么?那自然是充實了我整個暑假的《西游記》了，想必作為四大名著之一的它已是家喻戶曉了吧!

孫悟空，《西游記》中的主人公，也是我最喜愛的人物。他擁有一身高強的本領，上天入地，無所不能。他勇敢機智，火眼金睛，嫉惡如仇在護送唐僧去西天的路上，他的付出是最多的：被師父冤枉過，趕走過，卻從未放棄;功勞也是最大的：刀山火海總是他先入，卻從未退縮。

唐僧，一個虔誠執著的佛教徒，雖然一心向佛，但有時卻很迂腐，是非不分，膽小怕事，多次聽信妖怪的讒言佞語，冤枉孫悟空，導致自己陷入危險之中。

吳承恩筆下的人物栩栩如生，恰恰反應著我們的生活。在社會上，類似于孫悟空，唐僧這樣的人往往很多。例如：有些人為了自己的夢想努力奮斗，即使遭人陷害、嘲笑、或是不信任，也不會被打倒，更不會忘記自己的初心。雖然他們沒有孫悟空的諸多本領，但卻擁有著那樣的精神。這樣的人如果不成功，那世上還有成功人士嗎?而有些人為達目的只想走捷徑，自己不出一點兒力，任何事都依賴于他人。甚至有時還道聽途說，不辨忠奸，把那些為自己著想的人傷害得一干二凈，卻留一些奸佞小人在身邊。遇到點兒小事就害怕，遇到點兒挫折就退縮。這樣的人，遲早會被社會給淘汰掉。

其實，在實現夢想之前，理應想好自己的夢想究竟是什么，遵循本心，一步一個腳印走踏實。夢想，不一定是自己所需要的，但必須是自己發自內心喜歡的。比如：有人想成為醫生，那救治病人是他的快樂;有人想成為軍人，那保家衛國是他的快樂;有人想成為舞蹈家，那臺下如雷鳴般的掌聲則是他的快樂

夢想，還是一種責任，刻在骨子里的責任。如果選擇或確定自己的夢想是什么，就要對它負責，為它竭盡所能，千萬不要輕言放棄。一旦放棄了，就很難再找到自己的夢想了。正如你把一塊金子放在外面，隔天再去尋，還能找到嗎?更何況夢想呢，它可是比金子更珍貴的東西啊!

可能每個人都有自己的夢想，可我卻不一樣，迄今為止，我都沒有尋找到自己的夢想，大概這就是我與他人對夢想理解不同的原因吧。實現夢想很難，但尋找夢想更難。尋夢是心之所向，夢之所往，須慎重，慎重，再慎重。也許會有人問：沒有夢想的人生難道不會迷失方向嗎?但我想說的是，不會，夢想無非就是一個為之奮斗的目標，若我以尋找夢想為目標，那我的人生將會更加絢麗多彩。

我從未因沒有夢想而感到可恥，因為我知道，對于夢想不得馬虎，急不得。我相信，在未來的某一天，我的夢想會出現的!

[優質寫作] 媽媽，我長大了六年級敘事文章之二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 媽媽，我長大了六年級敘事文章之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

媽媽，還記得前幾天的那件事嗎？我嘴里說不出，只好寫在這張紙上了。

那天放假，下午，有3個要好的朋友還找我玩，那時我在寫作業，你就讓她們在家里坐下來，還讓他們別出聲，怕打擾我寫作業。說實在的，當時我挺感動，可是后來，一個朋友要喝水，就自己去接，但不會用這個開關，不小心將水弄灑了。你為了給我留面子，就沒教訓她，卻在私底下說：以后再也不讓其他孩子到家里玩了！雖然我不知道他們聽沒聽見，但我明顯感覺他們對我冷漠了。媽媽呀！你還我還得不輕呀！

我若無其事的寫完作業，又若無其事的和他們去玩。可就在臨走前，又有一件事發生了。朋友們都帶了錢，并表示要在外面的小街吃晚飯。我也沒有例外，想想你索要5元錢，可你說：帶什么錢！才多大的孩子就帶錢，再說了，外面的飯有那么好吃么？！哪有家里的有營養！不給！不行，我的同學都帶了，你怎么能不給！呀！我說你這孩子，還敢頂嘴了！不給就是不給！我閉上嘴，眼淚就蒙住了我的雙眼。傷心至極，朋友又來了一句：吃不吃都沒關系。我真的好難過，想來想去，還是你，媽媽，你讓我在朋友面前抬不起頭?。?/p>

這件事過后，我想對你說：媽媽，我長大了，我有自尊心了，不要再讓我抬不起頭來。我知道，你是愛我的，處處都是為了我好，但是我已經長大了，你也該考慮考慮我的感受吧！

[優質寫作] 作文：夢·意境六年級散文詩歌范本

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 作文：夢·意境六年級散文詩歌范本”，僅供您在工作和學習中參考。

花開又落，

生命輪回

一切在沉睡中

回到過去；

過去，

曾是多么輝煌：

操大刀、揮千軍

彎弓射大雕。

而夢醒了，

一切塵埃落定

過去，

無論多么輝煌

都不會，改變現實

屈辱中，

學會了堅強

苦難中，

學會了堅持

讓我們用雙手成就夢想

以寄托心靈之慰籍。

不要再依靠夢與意境

不要再依靠美麗幻想

或許

我們在放棄的同時

也學會了珍惜

珍惜現實

珍惜夢想

[寫作借鑒] 六年級小學作文：中國夢校園夢

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 六年級小學作文：中國夢校園夢》，希望能為您提供更多的參考。

中國夢校園夢

世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空?不，都不是，是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土。

要說我的理想，還是從我的校園夢說起吧。

東勝里還有幾個小學是沒有操場的呢？

東勝里還有幾個小學是破破爛爛的呢？

東勝里還有幾個小學是沒圖書館的呢？

我想只有我們的第五小學了吧。

我們的第五小學是一座古老的小學，它不像其他學校那樣的美麗壯觀，也不像其他學校那樣的空闊，而是古老，狹窄。同學們每天都要跑操而學校的地是凹凸不平的，很容易摔跤。學校的墻是黃色的，空氣也是那樣的難聞。還有學校的欄桿，都已經歪了，仿佛一靠就會掉下去。

這可不是我們想要的校園，我心目中的校園是這樣的：空地上種上了草，成為了一個大草坪，地也不是用磚塊鋪成的了，而是用塑料做的，這樣就算摔倒了也不會磕破。下課了，同學們來到操場盡情地玩耍，有的同學踢足球，有的同學在跑操。有的同學在扔沙包，大家臉上都洋溢著快樂的笑容。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴又敲響了，同學們飛奔回教室，教室里時不時傳出朗朗的讀書聲。有的班上語文課，有的班上數學課......同學們都專心致志的聽著老師的教導，老師也認認真真的傳授給同學寶貴的知識。新的學校里還有一座圖書館，一下課我們就飛奔在圖書館閱讀書籍，圖書館里十分安靜，每本書都有自己的家。

每個人都應該有理想，有的人想當科學家，有的人想當軍事家，有的人想當數學家.......而我的理想一定是最另類的，我的理想就是當一名慈善家。有的人肯定會說：當慈善家有什么好的呀。自己賺不了錢，反而把自己的錢捐出去，這樣不就虧本了嗎？是的，慈善家是賺不了錢，但是，我想對大家說：雖然慈善家賺不了錢，但是他可以讓跟多的貧困家庭過上更加幸福的生活。如果我長大成為了慈善家，我要給一些貧困山區捐錢。當然這是離不開校園的，我一定要努力學習，讓更多的人過上幸福的生活，這就是我的理想。

我真心期盼我的理想能在我夢想的校園中起航。如果每個人的理想都能實現，中國夢就在咫尺。

夢想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望;她擁有甜美的聲音，告訴我們如何走好自己的路;她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助;她擁有博愛的心靈，永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對她的付出，在她的指引下走向成功。而我的校園之夢何時能實現呢？

[優質寫作] 二年級夢作文篇二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 二年級夢作文篇二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

大家好，我是張賀堯，我是一個愛做夢的女孩，每天都會做不同的夢，在夢里我有時是一只展翅翱翔的小鳥，有時是一個奇特的小娃娃，有時我又會變成一個綠色的小球到處滾來滾去，最奇特的是有一天我變成了一只狡猾而又饞嘴的小狐貍……

在今天的夢里，我變成了一只小狐貍，我的名字叫阿克，我很愛偷吃，嘴也很饞。現在外面下著大雨，還刮著很大的風，可是我很餓，也很想出去找吃的，一想到外面的風我就退縮了，但是我的肚子卻在強烈的抗議，于是我還是決定出去，我打著我的蘑菇傘在風中艱難的前行，突然一陣大風刮來，我被直接吹了起來，掛在了樹杈上。我嚇壞了，一抬頭看見一個鳥窩，伸頭一看，可把我樂壞了，里面全是蛋，我心里美滋滋的，口水直流，這下終于可以飽餐一頓了。

我小心翼翼的捧起蛋，正要敲開吃時，突然我感到身上很疼，不知被什么啄了，一看原來是一對大鳥，正向我攻擊，一會又飛來好多鳥，他們不停的啄我，還叼著我飛了起來，我不停的掙扎，害怕自己被扔下去。我拼命地想掙脫卻怎么也不行，最后我被仍進了小河里，我一下就醒了，睜眼看見了媽媽，一看自己沒在小河里，而是在自己的床，原來是場夢。

我把我的夢給媽媽講了一下，媽媽說我應該把我的夢都寫下來，因為我的每一個夢都是一個奇特的故事，一個愛做夢的女孩記下她所有的美夢，寫成一本屬于自己的童話書，書名就叫《我的童話夢》。

[寫作分享] 作文：六年級作文：我的汽車夢范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 作文：六年級作文：我的汽車夢范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我和爸爸一起乘車去姑姑家吃飯，到了半路，遇上了堵車，等了半天，車也沒移動半步。我想，這樣下去，姑姑肯定會等急了。那時，我坐在車上，突然想起這車要是能像飛鷹一樣飛過這堵車之地，順利達到姑姑家，那該多好啊。

晚上，我做了一個夢——我家新買了一輛“寶馬”，不用汽油了，只要借助太陽能就可以行駛，解決了未來能源緊張問題，是一種真正的環保汽車。

這天，我載著爸爸、媽媽去游玩我。到了半路，遇到一座山，我按了一個紅鍵，汽車突然就像飛機一樣飛了起來，飛過那座山不久，又遇到了個湖，我就按了一個黃鍵，汽車頓時就像一艘潛艇一樣潛入水底。爸爸問：“這車怎么回事呀？可以上天，可以入水？”我說：“這是現代汽車的新功能！”爸爸說：“現代的人真聰明?！?/p>

坐了好一段路，爸爸累了，坐椅一打開又變成了一張床，爸爸美美地睡了一覺。等他醒來，我們已到了目的地。爸爸說：“這夢中的景色真是太美了！”

我一覺醒來，爸爸正站在我面前，我問：“爸爸，你是在說我嗎？我剛才夢見我未來的小汽車……”爸爸說：“那你就努力讀書吧，掌握真本領，讓你的未來不是夢！”

[優質作文] 六年級敘事作文寫作范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 六年級敘事作文寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

葉銘心在書桌里左翻翻，右找找，玩得不亦樂乎。

突然，他的手被一根小刺扎到了，疼得他齜牙咧嘴。這時，同桌用胳膊肘狠狠地撞了他一下，壓低聲音說：“快聽講，老師正在講重要事情！”他這才抬起頭，瞥了一眼黑板，上面赫然寫著“明天考試”四個大字。“張飛吃豆芽小菜一碟?！彼恍家活櫟剜洁熘@得信心百倍?！昂?，就你？得了吧！”“不信？騎驢看唱本走著瞧！”時間過得真快，他們還沒爭論完，就放學了。

葉銘心回家后，就急忙地寫作業，然后玩起了電子游戲，很晚了，才上床睡覺。剛剛躺下，他忽然想起明天考試，一個翻身跳下床，急忙復習，免得“考煳”啦?？墒?，他想不起來要考哪一科了，因為老師講時，他正在底下玩得熱火朝天呢！前幾天總考數學，他斷定明天考語文。對，一定是語文！他飛快地翻出語文書，開始復習，一直到深夜。天上的星星早就進入了夢鄉，他還沒睡。困得他上下眼皮直打架，但一想起那鮮紅的100分，就立刻來了精神，又復習了足足一個多小時，才安心地睡覺了。他還做了一個美夢呢，夢見自己語文考了100分！

他的美夢還沒做完，惱人的鬧鐘就唱起來了，昔日是何等的歡樂明快，今晨竟然格外討厭。葉銘心只好快快起床。上學的路上，他又喜滋滋地回想起100分的美夢……

上課了，老師那熟悉的腳步聲越來越近，剛才還亂成一團的教室，頓時鴉雀無聲。開始發卷子，空氣似乎凝固了，大家都緊張起來，葉銘心卻偷著樂。卷子發到手，他卻傻眼了數學卷？他原本數學就挺糟，加之昨晚根本就沒復習數學，頓時后脊梁直冒涼氣，心里拔涼拔涼的。再細看，上面全是難題，嚇得他臉色白似紙。環顧四周，見同學們都在奮筆疾書，他心急如焚，只好瞎蒙，糊里糊涂地答完，飛快地跑出教室。

下午，老師公布成績，葉銘心考得最爛。同桌笑他吹牛，氣得他臉拉得像長白山。老師也批評了他一通，他的臉紅紅的，耷拉著腦袋。

葉銘心的美夢告終了，偷走他美夢的不是別人，正是上課不認真聽講的壞習慣。

[優質作文] 金色的夢六年級散文詩歌

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 金色的夢六年級散文詩歌》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我有許多金色的夢，

一個個，

鋪向童年的大道。

每天早晨，

摸著太陽公公滾燙的胡子；

每天中午，

抱著云婆婆的細尾巴；

每天晚上，

望著柔和的月亮；

我嘗到了夢的味兒。

嘗呀嘗，

嘗不完金色的夢。

老城鎮中心小學六年級