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        [推薦作文] 四年級小學文章:窮人續寫其三

        發表時間:2022-10-22

        小學四年級寫事作文。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦作文] 四年級小學文章:窮人續寫其三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        漁夫看著七個孩子,心想我們本來就不富有,怎樣才能養活這幾個孩子呢?本來五個就已經受不太住了,可如今又來兩個這該怎么辦啊?上帝啊!給我們指通一條明路吧!現在天氣不好,魚也打不了什么唉,太難過日子了。

        第二天,桑娜帶著7個小孩,自家的5個小孩悄悄地問媽媽:媽媽,那兩個小孩是誰呀?哦,他們是隔壁西阿姨的孩子,西阿姨有事,出去了,所以托我們照顧他們。桑娜對他們說。

        漁夫早上起了床,去捕魚,在路上,漁夫看見了路邊有一張招聘單,漁夫想到了個主意,準備打完魚回家與妻子桑娜討論。

        到了晚上,桑娜已將了7個孩子哄睡著了,漁夫拖著網,帶著魚回來了。漁夫急忙跟桑娜說:老婆,我找到了一個讓我們家維持下去的方法了。好啊!什么方法,快說呀!桑娜十分激動。漁夫說:那就是,去找工作。桑娜聽了以后覺得非常不錯,就同意了。

        第三天,漁夫出門找工作,而桑娜就在家里照顧孩子。漁夫出門后,看到一個招工啟示。他充滿信心地申請,老板聽說了他一家的經歷,心中很是同情,聘用了他。并且給予漁夫一些錢,讓他買衣服和吃的。

        從此,漁夫一家過著幸福的生活!

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        [作文分享] 四年級小學文章:陶罐和鐵罐續寫其六


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 四年級小學文章:陶罐和鐵罐續寫其六”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        很久以后,在陶罐的堅持下,考古學家終于把鐵罐挖了出來,擦一擦還是那個堅硬的鐵罐,可再也不是那個光鮮亮麗的鐵罐了,身上鍍了一層灰,瞬間老了許多。

        考古學家把鐵罐送到國家博物館,陶罐和鐵罐相遇了。鐵罐一看陶罐,陶罐還是那個脆弱的陶罐,可它的外貌一點也沒變,還成了這里的明星,身邊圍滿了參觀的人,可受歡迎了。

        鐵罐驕傲地說:喲,這不是當年的陶罐,還是不夠堅硬!陶罐無奈地說:你一點都沒變。鐵罐羞澀地低聲說:對不起。當時我不應該嘲笑你。

        鐵罐給陶罐講了個北風和太陽的故事,講述的是北風驕傲地去找太陽比賽誰先讓人脫衣服,而太陽輕而易舉地勝出了。

        鐵罐說:我認為太陽是你,北風是我。陶罐疑惑不解,問道:為什么呀?鐵罐說:因為我之前用驕傲的語氣說你,你不僅沒有生我氣,反而還讓考古學家救了我一命,否則我將不復存在了。

        太陽能使人先脫衣服,而北風能讓人先穿衣服。我是堅硬,可你也有你的優點。鐵罐拉著陶罐的手說道。陶罐說:我釀的蜜可甜呢!它們都笑了起來。

        作文借鑒: 五年級《窮人》續寫500字續寫作文其七


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 五年級《窮人》續寫500字續寫作文其七”,希望能為您提供更多的參考。

        當我又復習五年級的課文《窮人》時,很令我感動,決定把這篇課文續寫完。

        桑娜拉開了帳子,里面的孩子睡的正香呢。“噢,他們真可愛!”漁夫說到。第二天早上,桑娜的五個孩子對這新來的倆個朋友非常歡迎,他們幾個一起玩耍,吃飯,睡覺都在一起,成了七個好朋友。桑娜看他們七個玩得那么開心,自己也高興起來。漁夫回來了,這次收獲可不小,撈到了好幾條大魚呢!漁夫對桑娜說:“不如以后撈的魚太多了,剩下的就去賣了吧!”“嗯,總是這樣怎么行呢?窮人的日子真不好過!”桑娜說到。

        早上,天色微亮,漁夫就去捕魚了。剛出門,就看見許多人在海邊捕魚了,看來這里的人真十分勤勞啊!“誰不想多撈魚去養家呢”漁夫想著,自己也來到了海邊。他撒下漁網,看著海里的小魚小蝦,不知道今天能撈到多少。一個小時過后,撈魚的網劇烈的搖了一下?!肮?肯定捕到很多!”漁夫心里很是激動。漁夫費了九牛二虎之力,終于把漁網收了上來。哇,好多魚蝦啊!漁夫高興的跳了起來?;氐郊?桑娜也很興奮,咱們拿到集市上賣了一些吧,給孩子們也留一些,今天咱們改善一下生活!七個孩子聽到后,高興的拍起手來。

        漁夫到了集市,人們看到他的魚蝦新鮮,都搶著去買。憑著漁夫的勤勞,他們的日子就這樣一天比一天好了起來,那七個孩子看到漁夫和桑娜那么辛苦,在學習上都格外努力,長大后,他們都有了不錯的工作,還經常來看望他們的父母。桑娜決定把那兩個孩子媽媽的事情永遠埋在心里,讓他們幸福,快樂,自由的生活。

        [熱搜作文] 四年級小學文章:陶罐和鐵罐續寫其一


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜作文] 四年級小學文章:陶罐和鐵罐續寫其一》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        有一天,一個人把鐵罐挖了出來,捧在手里,他說:咦,這兒有個鐵罐!另一人說:是呀,可惜它全身上下都生銹了!捧著鐵罐的人說:不管了,我們還是把它送回國家博物館吧!說著就往國家博物館跑去了。

        他終于到博物館了,工作人員見了鐵罐。一下子高興起來,用最快的速度把它涂油什么的然后把鐵罐放在了陶罐旁邊,鐵罐見了陶罐,心想:我以前諷刺它,但現在它卻變得這么美麗,我要向它道歉。可是鐵罐怎么也抬不起頭,可陶罐主動和鐵罐打招呼:哈嘍!鐵罐想:這不是正好給了我一個臺階嘛?于是鐵罐說:哈嘍!隨后,他們開始大談特談起來。你怎么這還這么美麗啊!鐵罐說。告訴你吧。陶罐說:我也是一種土做的,我曾經在一個大圓盤上轉來轉去,然后我就被加熱再加熱,然后變成這樣,地上的土只會讓我更美麗。說到土,那你埋在了一個什么樣的環境里呀?鐵罐說:我在一個潮濕的,缺氧的,隱蔽的,更深一點的地方,你呢?我是在我們以前住的宮殿的一棵大樹下。陶灌說。

        每個人都有長處和短處,我們要正視自己的短處和人家的長處。

        [熱搜寫作] 四年級小學文章:陶罐和鐵罐續寫(寫作示例)


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 四年級小學文章:陶罐和鐵罐續寫(寫作示例)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        多年后的一天,在農民勞作的地里出土了一對文物,分別是一個銹跡斑斑的鐵罐和一個圖案精美的陶罐。

        這一對罐子經過考古學家們的檢測與修復,還原了這一對罐子,把它們展示在博物館的櫥窗里。

        鐵罐看了看與它并列在一起的陶罐:這不是300年前的那陶罐嗎?陶罐也看了看鐵罐說:唉,這不就是300年前那驕傲自大的鐵罐嗎?你還在呀!鐵罐生氣了,大叫道:我上次說了要把你砸成碎片,我以為你已經不在了,可萬萬沒想到你還在。陶罐友好地說道:原來你還是原來的你,沒有一點兒改變。鐵罐聽了這句話就火冒三丈地抖動著身子,眼看著鐵罐的身子一點一點地往櫥窗邊摞去,差一點兒就要掉下去了,陶罐趕緊用身體往鐵罐前面一擋,穩住了鐵罐,鐵罐拍了拍自已的胸口,看了看下面,心里后怕不已,差一點就粉身碎骨了。鐵罐對陶罐感謝道:對不起陶罐,謝謝您!陶罐說:沒關系的,我們都是幾百年的老朋友了。

        從此鐵罐改掉了它的驕傲自大,和陶罐在櫥窗里過著友好互愛的生活。

        [實用寫作] 六年級續寫《窮人》400字續寫作文(篇一)


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 六年級續寫《窮人》400字續寫作文(篇一)”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        “瞧,他們在這里了"桑娜拉開了帳子。

        續寫《窮人》

        桑娜拉開了帳子,丈夫也有一點小小的吃驚。自己的家境已經很困難了,可是桑娜還是堅持收養鄰居西蒙的兩個孤兒。這時,他欣慰自己娶了一位這樣的妻子。

        在以后的日子里,他們的生活比以前更辛苦。但是在那間溫暖而舒適的小屋里,又多了幾分歡笑。桑娜和漁夫把西蒙的兩個孩子當成親生的看待,幾個孩子相處的也很融洽。直到它們長大后,西蒙的兩個孩子決定回去外面求學,憑借自己的刻苦學習和堅持不懈一個成為了一位有名的企業家,一個成為了有名的演說家。時不時也會回來看望自己的爸爸媽媽---漁夫和桑娜。因為沒有他們,就不會有他們的今天。

        桑娜和漁夫的五個孩子也達到了目標,他們有的成為了人民教師,有的成為了醫生。他們之所以完成了自己夢想,是因為他們有一位,善良、勤勞、寧可自己吃苦也要幫助別人的爸爸媽媽---漁夫和桑娜。

        實用作文: 續寫《窮人》250字六年級


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《實用作文: 續寫《窮人》250字六年級》,希望能為您提供更多的參考。

        小朋友們,你們想不想看我續寫的《窮人》呢?那就快來看吧!

        那兩個被桑娜抱回來來的孩子長大了,一個叫西康一個叫西樂。他們非常懂事,從不和他那五兄弟們打架,而且還經常幫爸爸媽媽干活:一個幫媽媽掃地,一個幫爸爸撒網……而那五個小孩,卻一直喊著他們兩兄弟去玩,可西康和西樂還在幫父母干活。漁夫和桑娜依然吃的是黑面包和魚。不過他們都很快樂。過了好久好久,他們一家人在一個月以后,中了彩票,成了百萬富翁。

        窮人不可能一輩子都窮,只要你善良,有愛心,你將比富人還富有!

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