三年級作文我學會了什么。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“今日作文: 我學會了什么文章300三年級文章1240字”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我學會了做飯

在寒假里我學會了很多東西，最令我難忘了的就是做飯。那天我補課回來家里沒有人，我的肚子開始呼喚食物了。怎么辦呢？我靈機一動自己做飯。

把飯用電飯鍋放好，可是誰放多放少我不會呀？突然，我的腦海里浮現了奶奶做飯的情景，奶奶先用手指插進去看看水深夠不夠。我也來試一試正好。接下來要做菜了，可是做什么呢？看看家里的菜，有黃瓜、茄子、蕓豆、土豆還有肉。我想一想用黃瓜炒雞蛋、茄子燉土豆、蕓豆燉土豆和肉?？墒怯惺裁醋瞿?？我又想了想不能有煤氣管，那就有打過吧。

說做就做，馬上就去抱柴火，抱完柴火，我就開始切菜剛開始切不好，切得菜薄厚不一。好不容易把菜切好了，把柴火點找了。

開始炒黃瓜和雞蛋了，我把雞蛋放碗里攪渾，然后把黃瓜片放在鍋里炒，不一會香味就出來了，可是我一看黃瓜和雞蛋都糊了。怎么回事呢？我往旁邊一看，是油沒放！我把菜盛出來。接著抄第二個菜茄子燉土豆，吸取上一個教訓，這回我可放油了。第三個菜也要做好了。飯也好了上桌了。

什么都做好了，爺爺奶奶爸爸都回來了。一看到飯菜都好了直夸我長大了?？墒亲聡L一嘗馬上就吐了出來，我不知道怎么回事就去問，爸爸說“：一個菜糊了，一個菜淡了，一個菜咸了。我的淚珠已經在眼睛里打轉了，可是我往左邊一看爺爺不僅沒有吐，而且整個盤子里的菜都要吃光了。從她的眼睛里我可以看出來對我的鼓勵，我以后會努力的。加油！加加加加油油油油！園呢，那個時候可真有趣呢。無憂無慮，無拘無束的，現在一眨眼的功夫就到了小學三年級了。

想想都快到十歲了，可是我總感覺自己什么都沒學會，真是好慚愧哦。捫心自問到底學會了什么呢，我好好地想想吧……

最近，因為天氣炎熱，爸爸總是帶著我去河邊游泳玩。雖然我們老師反復強調不能玩水，可是我有強大的爸爸為我做后盾，所以我可以大膽去的河邊游泳了。爸爸可是個游泳高手，我也希望自己能和爸爸一樣，成為一個游泳高手。所以我最后下定決心，一定把游爸爸的時間總是很少，因為他平時要上班，只有到了周末，爸爸才有更多的時間。

最終，我們約定好了再周末的時間一起去河邊游泳了。我學會了什么的作文300字

小河，是我們家鄉的母親河，一般村里的人都在這里洗衣服，洗雜物，或者在這里游泳。我們這次來到河邊之后，發現玩的人挺多的，我和爸爸一起拿來救生圈一起脫衣跳到河里了。不過我只能在河邊撲通撲通地打著水花，不敢游到河中間，只能羨慕的份兒了。不過我在河邊頁沒閑著，我把救生圈丟一邊去，據說想學好游泳必須在扔掉這東西。終于，經過時間的積累和自己的堅持不懈，我學會了游泳，真是太高興了。我學會了包餃子

今天，我一回到家，看見媽媽正在包餃子，開心得一蹦三尺高，鬧著要學包餃子，

然后，我開始和媽媽包餃子了，首先，我學媽媽的樣子包了起來，拿著一張薄薄的餃皮，然后，再拿勺子把那飽滿的肉放進餃皮里，我正好準備把餃皮合在一起時，那調皮的餃皮滑到了地上。我撿起時，差一點就不小心就把餃皮弄爛了。真是有驚無險呀！我照著這樣包，沒想到，才包了幾個，個個都露了餡。我想，怎么這么難包呀？我問了問媽媽，說：“我怎么一個也包不好？“媽媽很耐心地說：”沒關系，慢慢學吧！“我點了點頭，心想，”要耐心，慢慢學?！眿寢層终f：“先把肉放進餃皮里，不要太多了，再弄點水在周圍，然后把餃皮的邊緣合起來就成了餃子。”“我包好了，太好了！”我歡呼道，“我終于包好了餃子?！?/p>

我明白了：只要勤學苦練，還要有耐心，什么本領都容易學會。

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[作文借鑒] 我學會了什么作文600三年級作文(篇一)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 我學會了什么作文600三年級作文(篇一)》，相信能對大家有所幫助。

我終于學會了面對 在人的一生中，肯定會經歷種種困難！困難里面包含著許多，挫折、失敗都是一種困難。對于困難，有的人選擇逃避，但是我卻用良好的心態，最終學會了面對。 要面對困難，首先要有堅定不移的信念： 小時候我學著騎自行車，剛開始時我還沒騎出去就會摔下來，但我不服輸，我繼續試著，終于我可以騎出去三四米了，可是氣的不是很遠便有摔下來了，我心里想著：已經可以騎出去了，再多練練一定可以騎得很好的！于是我繼續練著，終于我可以騎出去20米左右了，可是還是會摔下來，我開始有點灰心了，想放棄，這時，我看到幾個和我你急差不多大的孩子在騎車，他們騎得是那樣的好，我很羨慕他們，希望自己也可以像他們那樣快樂的騎車，這又使我堅定了自己的信念，繼續練著，就這樣我不停的練，不停地摔，最終，我練會了騎車，我感到無比的自豪和快樂。 要面對困難，除了要有堅定不移的信念外，其次是要帶著樂觀的心態： 我以前的成績很好，經常是前五名，在班上常常是老師夸贊的人，直到六年級時，我的成績開始下滑了，不再被老師夸了，也不是班上前五名了，有一次期中考來了，我考的并不怎么樣，成績在中下了。我很傷心，我把心聲傾吐給我的好朋友，他這次考的也不好，但他總是那樣的樂觀，他對我說：“這次考的成績并不代表什么的，以后還有很多機會的嘛！你不要老是抱著我考不好的心態去面對，要抱著下次會更好的心態，這樣就不會太難過了，還會幫助你更好的度過這難關??！”聽了他那爽朗的話語，我大受啟發，我以后都抱著這種樂觀的心態，真的，現在不管考試還是其他的困難，我都不再因為做的不好而傷心難過了。 有一句名言：“時間順流而下，生活逆水行 舟”。人在生命的歷史長河中，難免不遇到什么困難，實際上，困難一直是與人為伴的。懂得了這個道理，就不該逃避、不該抱怨，就應該以坦然、積極樂觀的態度面對困難。 困難可以使人走向成熟，只要勇敢的面對，認真思考，一定會有所收獲。

[參考作文] 三年級我學會了什么的作文250字最新范文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 三年級我學會了什么的作文250字最新范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

昨天媽媽特地給我買了一雙溜冰鞋，讓我學溜冰。

我迫不及待脫掉涼鞋，穿上溜冰鞋。不只怎么的一穿上鞋就腿腳發軟，一不小心“撲通”摔了一跤。我鼓起勇氣站了起來，哎呀！不好了，我的腳都往外滑出去了。又“撲通”一聲摔了個仰面朝天！痛得我咬牙切齒，并發誓一聽要學會溜冰。后來，爸爸告訴我，溜冰的時候眼睛一定要向前看，還有身體要向傾斜一點，不染會做一個四腳朝天的“烏龜”呢！

一開始我還只能小心翼翼的滑兩步，慢慢地，我能滑很遠了，我太高興了！

今日作文: 三年級我學會了洗衣服文章精選

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 三年級我學會了洗衣服文章精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我從中懂得了：不管那件事是多么的難，只要你做了一次又一次這樣的努力，總會成功的。

當我洗完了之后，我仿佛看見煥然一樣的衣服正微笑著向我一個勁兒地點頭，高興地對我說：謝謝你，小主人。你今天給我洗的澡比你媽媽給我洗的還要干凈，還要舒服。我聽了這些話，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢。

今日寫作: 我學會了輪滑小學三年級文章精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 我學會了輪滑小學三年級文章精選》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每當看到別人穿著滑冰鞋像飛一樣穿過我的視線，我就羨慕的不得了，所以我下定決心一定要學會輪滑。

媽媽對我說：“學輪滑首先要心靜，不能分心，要大膽，還有先要扶欄桿滑一段路，再松開手滑……”

“知道了?！蔽乙贿吇卮鹨贿呴_溜。

我穿上重重的輪滑鞋，剛一站起來，腳底下就像抹了一層油似的，哧溜一下就摔了個“四腳朝天”。我小心翼翼地爬起來，這次可要接受教訓了。先扶著欄桿慢慢地滑了一小段路，然后有些緊張地松開手，像一只學走路的企鵝搖搖擺擺地滑行在光滑的冰面上。咦，好像能滑幾步了！我不僅有些竊喜，剛有些放松，身子一傾，腳下一滑，又一個屁股蹲兒，痛得我直咧嘴。

“不學了，不學了！”我直嚷嚷?？墒怯窒肫鹆藡寢屨f的話：滑冰要心靜、要大膽。此時，那些輪滑大哥哥優美的動作又一次浮現在我的眼前。堅持下去！于是我再次站直身子，壯起膽子，甩開胳膊，大膽地滑起來，慢慢地，竟然越滑越流暢。不好！前面有障礙物，我還不會剎車呢。心里一緊張，咚，又摔了一跤。摸著摔疼的胳膊，我在心里給自己打氣：不放棄，不放棄。爬起來，繼續滑。經過一番練習，終于滑得相當熟練了。

現在我的輪滑技術已經相當拿手了，我可是自學成才的呀！從學輪滑的過程中我明白了一個道理：沒有付出就沒有收獲，不經歷風雨，難以見彩虹。站長陳老師的新qq 2 0 8 23 4

月度作文精選 小學三年級作文我學會了什么（范文）其四

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 小學三年級作文我學會了什么（范文）其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一：我學會了蛋炒飯

今天我放學，我趕緊做完，看見還沒有做飯。我最喜歡蛋炒飯了！就說：“我們吃蛋炒飯吧！”說：“好吧！”

我從冰箱里拿了兩個雞蛋，小心翼翼地碰了一下桌子。雞蛋好像露出了一個小嘴巴！然后我又把它打在碗里，使勁的攪拌。我讓爸爸檢查一下，爸爸說：“不行”！蛋黃和蛋清還沒有“合體！”我又攪拌了一會，這下蛋清和蛋黃終于“合體！”

開始炒了，我打開煤氣，點上火，然后到了油。爸爸說：“油太少！油太少！”我又倒了一點，這次又倒得過多了！爸爸那我真沒辦法！

油剛熱，我就把雞蛋倒入鍋里，然后使勁翻炒，漸漸地雞蛋變黃一點，我又把米飯倒入鍋里，翻炒了幾下。香噴噴的飯快出鍋了！對了，我又放了一點鹽，就急著盛出來。爸爸突然說：“等一等，再放點蔥花！”我腦子一轉，“對了，放點蔥花，還是爸爸有才！”

飯熟了，我盛了出來，變大吃特吃了起來。這次蛋炒飯讓我知道了做飯不是一件容易的事，只有學才能做出最香的飯。

二：我學會了關心

活中別人經常關心我，而我卻不會去關心別人，然而就在那一次，我學會了關心……

小學我學會了什么作文

一個的冬日，北風怒號生著，媽媽病倒了。臟衣服堆積了一大盆，媽媽正準備去洗，我急忙攔住媽媽，說：“您病了，需要好好休息，還是我去洗吧！”媽媽驚訝地說：“你洗得干凈嗎？”我看了看媽媽蒼白的面龐和被凍得發紅的鼻子，我滿懷信心地說：“我一定能洗干凈的！”說完，我就端起裝滿了臟衣服的盆，來到水管旁。水龍頭里的水嘩嘩地流淌在盆里，我卷起袖管，伸手放進冷水里，不由地大叫了一聲“啊”，我的手一下子就紅了起來。我開始洗了，許久后，我的手麻木了，洗時怎么也發揮不了力氣，只能慢慢地洗。我想打退堂鼓，但是想起平常媽媽幫我洗衣服時毫不埋怨的樣子，我又有了洗衣服的力量。過了很久。我終于把衣服洗完了，媽媽表揚了我，我心里樂滋滋的。

盡管洗衣服時水是那樣的冰涼，但我的心卻是火熱的，因為我學會了關心。

范文三：我學會了煎雞蛋

每個人都有的本領，我的本領就是能煎出又香又脆的雞蛋。這個本領是我上周學會的。

前幾天，我看到媽媽煎的雞蛋不僅顏色金黃，而且又香又脆很好吃，我很羨慕。所以我也想學煎雞蛋。于是我向媽媽請教煎雞蛋的方法，然后我就連忙開始學煎雞蛋。我像媽媽一樣，先把油燒熱到冒煙，再把雞蛋磕破放進鍋里，只見油花四濺。哎呀！一地熱油嘣到了我手上。我急忙用衣袖去擦油，又趕緊用鏟子亂翻，油不嘣了，可是雞蛋攪碎了，唉！我的漂亮雞蛋煎失敗了。但是我不灰心，于是，我戴上手套再次開始煎雞蛋，這次我將雞蛋放入鍋中后，先放鹽再將雞蛋小心的用鏟子翻過來，而油嘣在手套上我也毫不害怕。不一會雞蛋正反兩面都被我煎成了金黃色。我迅速將雞蛋鏟出來，一嘗，哇塞！真是人間美味！媽媽嘗了后也夸我手藝高強，我心里比吃了蜜還高興，有種說不出的滋味！

通過煎雞蛋，我明白了：只要努力再加勤思考，就一定會大獲啦！

寫作范本: 三年級文章我學會了

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫作范本: 三年級文章我學會了”，僅供您在工作和學習中參考。

何美鷦本是重慶人，讀一年級時才轉到我們班的，何美鷦今年也9歲了，比我才小一天呢。她長得表面看起來很文靜，其實她即頑皮又好動，像個男孩子。

隊伍解散以后，我又悲又怒，悲的是我下午一節課間也不能玩了，必須寫作文。而怒的則是我上課的紀律明明很好，而且我們組也沒有進行展示，怎么就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣，便開始發泄怒氣起來?？僧斘铱吹酱抟圾Q的時候，怒氣立刻一掃而空，腦子里充滿了驚奇。因為

我很幸運，在初中三年里獲得了一段段純真的友誼，或許是老天爺看在我那個可憐的童年而對我特別地卷顧吧。。

我以前看書姿勢不正確，導致現在成了近視眼。我才五年級，就挎上了250度的眼鏡。上課還好，課間和放假時我就慘了。因為我聽別人說，眼鏡戴久了，眼睛是會變形的，所以我只有下課戴。因此，我鬧了許多笑話。

這個暑假我讀了我要做好孩子這本書。這本書講述了一個六年級的小女孩兒：金鈴，金鈴是一個學習成績中等，但機敏，善良，正直的一位小女孩。她為了做一個讓家長滿意的好孩子，付出了很多努力。金鈴做事也非常認真。有一次邢老師“生病”了，而且邢老師得的病很奇怪，是一見字就發暈，于是這一天金鈴就當了一次“邢老師”，給她們班上了一節作文課，回家后又認認真真的批改作文，一直批改到十二點才睡。第二天，她又早早的來到學校并讀給老師聽，這篇作文為什么打那么低。