我的老師作文300字三年級。

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文示范： 三年級的作文我的老師(篇二)》，相信能對大家有所幫助。

我的爸爸是藝術小學的教師，他教六年級語文，又兼任校長助理工作特別特別忙。我告訴你們一個秘密，他笑起來可厲害了！

除了報紙雜志，母親也愛看書，記憶里母親捧著書看的身影是那么的深刻。母親跟我講過很多三國里故事，草船借箭，連環計，空城計，赤壁之戰，等等。她只有小學三年的學歷，卻可以看懂很多的書。有一次我問母親，這么多字，您都看得懂嗎？母親說：有些懂，有些不懂。那看不懂怎么辦？母親說：看不懂我就問問啞巴老師。我好了奇了，啞巴老師？啞巴老師是誰？母親揚揚手中的字典，啞巴老師就是她，字典就是啞巴老師。我看不懂的時候，就會問她，她就會告訴我答案了。哦！從那時候，我懂得了，字典就是啞巴老師，不會說話的老師。后來發現，母親看書的時候，身邊還真的時常放著她的啞巴老師。她也時常虛心地向老師討教。

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[熱搜作文] 我的老師三年級文章100字(示范版)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 我的老師三年級文章100字(示范版)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

上個月，我們以前的語文老師回家生寶寶了，所以來了一位漂亮的新老師。

我的老師她姓王。她年齡不大，高高的個子，苗條而勻稱的身材。一張自信的臉上有一雙炯炯有神的大眼精。嘴角處總是帶著微笑。說起話來很親切。卷卷的頭發扎了一個馬尾，看起來充滿青春的活力。

上課老師經常叫我回答問題，不管答的恰不恰當，老師都很溫柔。我感受到了老師對我的關愛。我喜歡漂亮又親切的王老師。

熱門作文: 三年級的作文我的老師

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 三年級的作文我的老師》，希望對您的工作和生活有所幫助。

楊老師從四年級轉來我們學校就一直教我們數學課，她這三年來從未打過我們，也從未罵過我們，而是一直給我們講道理。每次課前，楊老師都會給我們講一個小故事，然后再給我們講故事的同時也都告訴我們一些做人的道理，她對待我們就像對待自己的孩子一樣，同時我相信，每個老師對待自己的學生也像都對待自己的孩子一樣，只是每個老師的方法不同而已。

今天開始，我就要上二年級了！今天我來到二號樓二年級十一班，一進門口，我就得收作業。身為小組長，這已經是最最最基本的要求了，我抱著一疊作業本和暑假作業，急忙跑上講臺，把作業分好類。收好作業，就是早自休了，我們可以做任何事情

功夫不負有心人，很快，我的成績步步高升，在班上名列前茅。其實，真正幫助我的，不僅有我的努力，還有我身邊那不斷鼓勵我的最美老師！

這幾天，我們學了一組觀察作文，正好，爺爺那天給我買了一只小雞，老師也讓我們寫觀察作文，我暗自狂喜；哎，老師讓我們寫觀察作文，不如看看小雞有什么特點吧！

[實用寫作] 作文：我的老師作文450字三年級篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 作文：我的老師作文450字三年級篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老師是一名小學教師，三年級開學的一天我就看見了她，她長得很漂亮，高挑的身材、小巧的鼻子。顯得她格外的美麗，還有在那象牙白的皮膚上有一雙水靈靈的大眼睛。

當我的老師走近教師時就發現了她那貴族般的氣質。老師先是介紹她自己，她姓陳，她在給我們在黑板上寫題時她有時會寫錯別字，不知是第一次跟我們交流還是有別的關系。我看出她在講題時非常的認真我有不會的題問她她也會仔細的給我們講我也有時上課不認真聽講老師就叫我站起來雖然心里不是滋味但是我知道老師您都是為了我好。

在她講作文時她用那豐富的詞語來教我們寫作文。我感覺她能用那么豐富的詞語來豐富我們的知識她一定是個很幸福的人在我的眼里她是一個可愛的老師臉上洋溢著幸福的微笑。

她說話的樣子也好特別，兩只手總在胸前比劃著，就好像在為我們指路，指導著我們走向知識的彼岸，樣子真的好可愛。也正是這樣，她成了我心中最可愛的人。

陳老師您在我的心里是一位值得我尊敬的好老師。

作文示范： 我最熟悉的三年級文章篇二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文示范： 我最熟悉的三年級文章篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我最熟悉的人很多，有姐姐，媽媽，弟弟，爸爸，但是我最難忘的是爸爸。

爸爸的'長得可帥了，眼睛又黑又圓，頭大大的，是近視眼，眉毛像彎彎的鐮刀，肚子可大了，手長長的，鼻子很大，你們覺得我的爸爸長得帥嗎？爸爸的性格有時候很開朗，不高興的時候脾氣就很大，爸爸的優點是做錯了小事情都可以原諒，但是如果做錯了的事情的話，或者是錯了幾次都沒有改的話，就會批評。但是爸爸舍不得打我，所以我也盡量不惹爸爸生氣，爸爸就不會打我了，爸爸可喜歡喝酒了，幾乎每一餐都有酒，爸爸最不喜歡吃小孩吃的一些零食，比如小孩子很喜歡吃的麻辣，冰棒，還有糖果，除了冰棒，爸爸每次都買給我吃的，還有爸爸可會寫詩了，我最喜歡看爸爸寫的詩了，基本上電腦里的文件里都是爸爸寫的詩，所以，我覺得爸爸很會寫詩，但是我相信全班同學的家長應該都看過我爸爸寫的詩吧，還有，我的爸爸非常勤勞，每次一有客人來家里做客，爸爸都會把家里整理得干干凈凈，真的，非常干凈！

爸爸有時候也很粗心，記得又一次我正在安安靜靜的做作業，爸爸走走來看了一下，爸爸說：“你怎么練這么簡單的題目都會算錯?！蔽衣犃苏f：“這道題目本來就是對的呀。”爸爸疑惑的說：“哦？”爸爸仔細地觀察了一下，發現是自己的確沒有看清楚，我說：“爸爸，現在不止是看數學要加油了，你也要改正粗心的毛病呀?！睆拇艘院蟀职衷僖膊淮中牧?，每一道題目現在爸爸都會仔仔細細的看清楚了。

最后一件事就是爸爸的記憶力非常差，有一次爸爸回來的時候就開始做飯，而我安靜的在房間里做作業，等了幾分鐘，爸爸說：“亦凡去看看飯做好了沒有？”我看了一下，大吃一驚，對爸爸說：“爸爸，你的記憶力也太差了吧?！卑职终f：“哎呀，還真的么有開始煮呢?！卑职指牧隋e誤，從此記憶力不再那么差了。爸爸對我的學習上花費了很大的勁，爸爸說過一句話就是：其實你什么都會做，只是沒檢查而已。我檢查了，果然發現這一點都不難。

我愛我的爸爸，他是我最熟悉的人。

[作文借鑒] 我的老師三年級作文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 我的老師三年級作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有很多人把老師比作辛勤的園丁，我也這么認為。在我們眼中，老師是“多種多樣”的，就像一個裝滿各色各樣花兒的瓶子?；厥走^去，差不多每一個名人的身后，都有一位老師在支撐他，鼓勵他。

有些老師是千篇一律的，作業考試可以堆積成山，總是死板板的教導學生，一點兒也不新奇；有些老師是嚴肅的，每天臉拉的好長，讓學生看起來不禁心驚膽戰，對學生的要求也是嚴格的；有些老師是幽默的，讓人看起來，就算再老，也感覺年輕的朝氣依然存在，所以，孩子學生們也喜歡；有些老師是童心未免的，常常帶學生做一些古怪的活動，帶他們玩，在玩的過程中，知識也照單全收；有些老師……

其實，我更喜歡童心未免的老師，因為他會給我們溫暖，并且玩是孩子們的天性，敢問天底下哪個孩子不喜歡玩耍了，如果能在玩的過程中，知識也學到了，這不正合了孩子們，家長們的心愿嗎？所以，不要去刻意的剝奪孩子們玩的權利，讓所有時間全部花在學習上，這樣，不僅學不好知識，反而弄巧成拙。

如果，千篇一律的老師，再新奇點，就更好了；嚴肅的老師，再溫柔點，再親切點，就更好了。

盡管有各種各樣的老師，可老師們的負責心是一樣的`，他們都希望自己的學生學到很多的知識，長大后為祖國盡自己的一份力量，為祖國爭光。老師就如同學生們的再生父母，將僅有的知識傳授給學生們。我們用千言萬語歌頌不了我們的老師，用這世界上所有的字都不能將老師對學生的愛描繪完。其實，老師并不輕松，每天晚上，要為我們批改作業，為我們絞盡腦汁的找更多的知識。只要你注意看，你就會看到老師眼皮底下的絲絲皺紋，頭發中摻雜的白色頭絲，在仿佛中，我們“看見”了老師一天的工作。

不要學會去埋怨老師，因為老師是無私的，

[作文收藏]我的老師三年級文章

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文收藏]我的老師三年級文章”，希望能為您提供更多的參考。

心里樂樂地想：“我已經不是一年級的“小小小朋友”了，我是二年級的“大哥哥”了?！蔽乙鼑栏竦匾笞约?，要改掉一年級時的壞毛病、壞習慣。一年級的“小小小朋友”是我的“小弟弟”我當然要做榜樣了！

在課外，她是我的玩伴，那是或我的性格是大大咧咧的，隨著時間的相處，她的性格也有點跟我相似。我們的都有共同的愛好，那就是喜歡音樂。雖然我們現在上初二了，在一起相處的時間也漸漸變少，但我們共同談起三年的時光，總是那么美好，那么純真！

記得有一次，我看到有個高年級的高個子在欺負一個低年級孩子，我剛想上去制止，卻被徐秋韻給搶先一步。只見她對高年級高個子咬牙切齒，把平常所用到的知識全都用了上去，終于把高年級高個子給勸走了。

在這大千世界中，萬物瞬息萬變，會有很多事情能給我許多深刻的啟發，如一片樹葉、一本書、一朵花但令我最難以忘懷的那一次她一個三年級的小女孩給我的啟發。

寫作范本: 感恩老師的教導三年級作文(示范版)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 感恩老師的教導三年級作文(示范版)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

每當我提筆寫字的時候，就想起剛上學的我，寫字寫的都不規范，也不知道什么樣的字體寫出來有美感，就以為自己寫的字就很好了。慢慢的，有了我們班主任王老師的指導和幫助，我的字體有了很大的進步。也知道了字體都是有很多筆畫組合起來，才成為了字。

現在我一年一年的.成長了，字也伴隨著我有了很大的改變，變的漂亮了。也從以前的用鉛筆換成了鋼筆。 讓我在以后的人生道路上也離不開了這些字，也讓我養成了寫字規范的好習慣。我感謝我的老師，她傳授了我能用一生的知識!

作文示范： 四年級文章我的老師其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文示范： 四年級文章我的老師其二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

讀完這篇小學小升初滿分小練筆，同學們對于小學小升初滿分作文的寫作方法有一些認識和了解嗎？試著自己動手寫作看看吧，寫作能力是在實踐中積累成長的。記得堅持自己開動腦筋寫作，不要抄襲他人作文，多多鍛煉哦！

記得有一次，是期中考試，還是四年級檢測，您跟我一起去拿家長通知書，這次我考的不怎么理想，數學考了57分，我平時的數學不可能不及格，為什么會這樣？回到家后，您對我大吼：喬天然，你為什么考的分數這么低，你不想聽您說完這些，我的淚珠不禁在眼珠里打轉。您接著說：以后不允許你出去玩了！我心想：媽媽怎么可以這樣，對小孩子來說，讓孩子們玩就是孩子們的天堂。我反駁說：不可以！媽媽，我可以從玩中探索知識，我也可以從玩中得到快樂，這不是兩全俱美嗎？您為什么要這樣對我！我渴望自由??！