變形記作文六年級。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: （作文）變形記作文450字六年級其八”，僅供參考，大家一起來看看吧。

電腦體驗記

遠瑞衡

一覺醒來，我發現自己身處在昏暗無比的環境。只聽見一陣拆箱子的聲音，終于，我重見天日，見到了光明。我出來時的第一眼便是低頭看自己的身體，??！我竟然變成了一臺電腦。站在我面前的是一位小青年，只見他把電腦主機、耳機、鼠標、鍵盤、連接線一一組裝起來，最后插上插座。噠！一股電流穿過我全身，我渾身上下紛紛起舞起來。

接著，他晃動著鼠標，敲擊著鍵盤，一陣操作過后，只見他的臉上露出一絲得意的笑容。我發現我的屏幕上多了一個叫什么穿越火線的軟件，哦！原來是一個網癮少年呀！我本來是不想多管的，可是這位青年一天到晚一直坐在電腦旁，還不停地往游戲里充值。哎！要不是因為我不能說話，我可真想跟他好好談論一些人生哲理。

漸漸地，我開始覺得渾身發熱，頭昏腦漲，但那名青年還是坐在我面前“奮斗”著。半夜12點，我已經要堅持不住了，好在他終于舍得把我關掉了，在關掉的那一剎那，我的眼前一片漆黑。過了一會兒，我慢慢睜開眼睛，發現我又重新回到了現實世界。

這次變形經歷真是令我感慨萬千。我真想告訴所有的青少年兒童：合理使用電腦，拒做網癮少年！

zwb5.com小編推薦

作文范本: （文章）變形記六年級文章450字(標準示范)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文范本: （文章）變形記六年級文章450字(標準示范)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我是一棵行道樹

我是一棵行道樹，是凈化空氣的使者，我們從不抱怨人類帶著我們來到這繁華喧鬧的城市中，因為這是我們的職責。

我來自遙遠的森林中，那里沒有城市的喧鬧，也沒有人類的足跡，我的同伴飲著露水，享受著明媚的陽光，而我們每天身上堆積著浮沉。我們并不埋怨人類的所作所為，因為我們是樹，我們天生的職責就是凈化空氣。

清晨我們最先迎接光明的到來，傍晚我們在黑暗中陪伴著這個城市。

清晨，看著一個孩子貪婪地呼吸著我們凈化的空氣，我心中不由產生一種自豪感，但每每看到那些破壞環境的行為，我心中又產生無盡的悲涼。

有些人踩壞了道旁的小草，有些人隨手亂扔垃圾，但是也有那些可愛的城市清潔者，每天陪著我們，打掃著每一條街道、每一個角落。人們環保的意識也在不斷增強，守護這片家園。

雖然我只是一棵行道樹，我離開了我原有的家園，離開了我的伙伴，生活在這霓虹閃爍的城市里，但我伴隨著人類不斷地進步，看到他們不斷地成長。青山綠水逐漸替代了黑色煙囪，我們的同伴越來越多，相信有一天，我們的城市也會變成美麗的綠色家園。

我是一棵行道樹，我愛我的家園。

六（1）班劉梓粲

[推薦寫作] 作文：變形記作文六年級

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 作文：變形記作文六年級”，希望對您的工作和生活有所幫助。

當我再睜開眼睛時，我已潛到海底。而且我居然可以到處暢游。那些鯊魚啦、海豚啦對我不屑一顧，只有水母像仙子一樣曼妙地飄來飄去，表達著對我的友好。我來到淺海，正想找小海螺說點什么，突然感覺自己被什么夾住了，懸空起來，然后又被扔在了一片柔軟的墊子上。

媽媽，快看，我找到了一只漂亮的小蝸牛！我偷偷地睜眼一瞄，發現自己是在一個小男孩的手掌上。這只手肉肉的、粉粉的，很是柔軟。我不由自主地伸了個懶腰，露出了我那囂張的前爪。哎呀！小男孩嚇得一甩手，把我甩到了地上，我順勢把身體全部縮回到了我的房子，不動也不出聲了。

這時一個飄逸的身影擋住了陽光，她輕輕地吹去了我身上的沙粒，把我托在手中。寶貝，這不是蝸牛，它是一只寄居蟹。你看它身上的殼，淺褐色上點綴著深黃色的圈，多好看??！這時我才明白，我已經變成了一只寄居蟹，并且非常美麗。這一刻，我的心情愉快起來，就慢慢地探出頭去，想展示一下自己的真面目，不要總是被人當作蝸牛。

小男孩又大聲嚷道：媽媽，它是龍蝦，你看它的鉗子！哦，不對不對，它是螃蟹，你看它橫著走路呢！孩子媽媽親切地說：寶貝，你觀察得真細致，蝸牛的房子是它自己的殼，身體和殼是連在一起的。而寄居蟹是先吃掉軟體貝類的肉，再把殼占為己有當房子，而且從來不交房租。所以又被稱作白住房，或者干住屋。

那么媽媽，要是小寄居蟹長大了，房子不夠它身體大了怎么辦？

隨著寄居蟹的長大，它會更換不同的殼來寄居。據說被寄居的螺殼最大的直徑有15厘米以上的呢。

寄居蟹有房子住了，那它吃什么？

絕大多數的寄居蟹生活在海里，是雜食性的動物，幾乎什么東西都吃。它們的嗅覺很靈敏，能清除沿海甚至內陸的腐敗生物，對整個大自然的生態系統有著很大的幫助呢。

聽著這位媽媽的話，我忍不住為她豎起了自己的雙鉗。她一定讀過很多書，才會這樣清楚地了解我們寄居蟹的能力和作用，她一定不會傷害我的。

于是，我徹底放松地探出了全身，側著頭，斜著身體，從她的手掌沿著臂膀向上快速地跑去。孩子開心地鼓掌：寄居蟹，加油！寄居蟹，加油！孩子的媽媽則用手機拍下了我表演的全過程。快要觸碰到媽媽紗裙上的花邊了，我立即收住腳步，把自己縮進房間，骨碌骨碌地滾到地上。裙子那么漂亮，千萬不能被我勾壞嘍！

小男孩撫摸著我光滑的背殼，輕聲地跟媽媽說：咱們把它帶回家吧，我會好好照顧它的。我好喜歡它。

媽媽牽著孩子的手，把我放到靠近大海的沙灘上，用潮濕的細沙蓋住我的身體說：寄居蟹是海邊的清道夫，還是讓它留在這里履行它的職責吧。再說每種生物都有適合它生活的特定環境，咱們不能帶走它哦。

看著一步三回頭的小男孩被媽媽牽著手遠去，我的雙眼模糊了

啊呀，找你半天，你怎么在這兒睡著了？你不怕被烙成肉餅??？這是我媽媽的聲音，沒錯。

我激靈一下醒了，猛地坐起來，手被什么硌得生疼。撿起來一看，是一只布滿美麗條紋的貝殼。是我變的那只寄居蟹留下的嗎？

作文推薦: （作文）變形記六年級作文450字篇一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“作文推薦: （作文）變形記六年級作文450字篇一”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

路燈

我，是一盞路燈，每日每夜都站在墻邊。深夜里，我會發出明亮的燈光，默默地為行人服務。

一天下午，街頭傳來一陣哄笑聲，幾個小孩蹦蹦跳跳地跑來，其中一個小孩指著我說：“看！這里有一盞路燈，咱們找幾塊石頭，來砸它吧，誰先把它砸壞算誰贏?！?/p>

隨后，一陣亂石向我砸來，如下冰雹一般。經過石頭的洗禮，我的燈罩碎了，電線有許多被石子和玻璃碎片劃斷了，已經完全不能履行一個路燈的義務和職責，只能當一個用來宣傳小廣告的柱子，靜靜地站在那里，而那些小孩子們，得意揚揚地走了。

漸漸地，黑夜來了，我卻不能為大家照明，由于沒有我發出的光，街道變得異常黑暗，伸手不見五指。

“喲，今天路燈咋不亮啦！唉呀！”墻角傳來了一個小孩的慘叫聲，原來他由于看不見路，被一個臺階絆倒，腿上劃了一個大傷口，鮮血直流。隨后一段時間里，類似的事情接二連三地發生，甚至有人騎車過街時摔倒，慘不忍睹，甚至有人還因為擔心摔倒，不敢再走這條街。我的損毀給居民帶來了極大的不便。

這一盞盞路燈，它看似那樣普通，但是如果沒有它，世界會變得黑暗，走在街上會是那樣可怕。其實，路燈只是所有公物中一個代表，所有物品都有他存在的價值，愛護公物，應當像愛護自己一樣。

六（1）班勾梓歡

[熱搜作文] 變形記作文六年級700字作文其三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[熱搜作文] 變形記作文六年級700字作文其三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，我正寫著作業，突然我眼前一黑，等我醒來時，我竟然變成了一只小螞蟻！

我發現周圍很熟悉，抬頭一看，我竟然在我的書桌下面。我慢慢爬出來，一眼望去，我的面前全都是筆、書和本子，但現在可真后悔沒把書桌理好，但也沒有退路了，我從書與書之間的空隙爬出來，去發現，我的筆活了！她一下子跳了起來，擋在我面前，阻擾著我的去路，我便開始了偷襲之路，趁她不注意，爬上了筆桿，從筆桿再爬下去，爬下去后，給了筆一個非常傲嬌的眼神，畢竟是我自己的筆，我自己還能斗不贏嗎？

緊接著，下課桌便難倒我，書包她抖動著肓帶，還對我說：此路是我開，此樹是我栽，要想打此過，留下買路財！我理也不理，就跳上了肩帶，而書包卻抖來抖去的總害我要掉下去，幸好我機智，才保住了小命一條。我又從肩帶上跳到掛飾上，書包一抖，我便360度旋轉，安全著陸，這還得多謝謝書包作文呢，要不是你呀，我早就掉下來了，看我變回去后怎么治你！哼！

一波未平，一波又起，我爬到了門旁，正好門開了，我便爬了出去，緊接著下了樓。到了樓下，心想沒什么不安全的事兒了。但是，我發現樓下有好多人，我只能遠遠的爬開，但不知怎么回事，我越爬越靠近了一個小男孩，爬到他腳邊時，竟然被他發現了！

他一伸腳準備過來踩我，我靈敏的往后一躲，沒被踩著！我心中正開心著，忽然一個龐然大物把我捏住，還是那個小男孩，他用手把我捏住了，怎么動也動不了，我從手上掙脫出來，爬到他手臂上，再奮力一跳，跳到了樹葉上，成功躲過了小男孩。但遠處又飛來了一只蒼蠅。

我該怎么辦？是繼續躲蒼蠅，跟它斗智斗勇，還是爬得離它遠遠的？??！做一只螞蟻可真不容易，我什么時候才能變回去??！正當我這么想時，突然一個閃電打閃我身上，我驚醒時，發現我恢復了原樣。

[實用寫作] （作文）變形記六年級作文450字最新范文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] （作文）變形記六年級作文450字最新范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一塊石頭的所見

我是一塊躺在路邊的石頭，每天注視著周圍發生的一切。而今天我所看到的卻真真正正感動了我，原來，只要團結就沒有什么做不到的。

昨天剛下了大雨，地面上出現了許多水坑。一只小螞蟻慢慢爬了過來，它身上馱著一顆碩大的玉米粒。玉米粒在小螞蟻身上顯得又大又重，壓得它直不起腰來。它專心地運送食物，一不留神腳下一滑，跌進了水坑。螞蟻在水里掙扎著，兩根觸角不停動來動去。玉米粒眼看就要從身上滑落，可它卻不愿放棄食物，一只腳爪緊緊攀著水坑邊緣，另一只拉著食物不放手。

眼看就要堅持不住的時候，忽然另一只螞蟻爬了過來，伸出腳爪抓住了落水者。落水的小螞蟻看見有人來救它，連忙抖了抖觸角上的水，緊緊抓住救助者的手，一步一步向上爬。

正在這個關鍵時刻，一陣強風吹來，螞蟻小小的身軀抵擋不住，再次掉落水中，它絕望地看著伙伴。而救助者眼神卻很堅定，不假思索地跳入水中，托起小螞蟻的身軀，奮力游向岸邊，用盡全力將奄奄一息的伙伴送上了地面。而它自己也幾乎耗盡了體力，兩只螞蟻互相依靠著回了蟻穴。

你看，就連這么弱小的生物都能如此團結友愛，互相幫助，我們又何嘗不可呢？

六（1）班林嘉漁

熱搜作文: 變形記作文600字六年級螞蟻歷險記

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜作文: 變形記作文600字六年級螞蟻歷險記》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

清早我醒來一看，發現自己變成了一只小螞蟻，我發現我身處在一片深森林里。這時有一群螞蟻被我發現了，我心生一計連忙跟上它們，我跟著爬到了一個洞穴里，吃飽肚子就又出發了，我問了問身邊的螞蟻兄弟，它說我們要遷移到一個有水源的地方，再造洞穴。

第一天，我們在途中遇到了一只甲蟲，它面露兇光，不懷好意的盯著我們，一場大戰就要開始了，我們螞蟻排列陣型準備大戰一場，只見我們螞蟻沖了上去與甲蟲搏斗，過了一會兒我們殺了甲蟲，但也有不少兄弟被它殺死，我們吃了甲蟲，又上路了。在這一天，我們遇到一群無家可歸的螞蟻，我們收納了它們。這時天空下起了小雨，我們只得停止前進，停下避雨。

經過了又一次又一次的急行軍，終于我們到了目的地，那里的景色真美啊，淡淡的天空，綠綠的草，清澈見底的湖泊是那么自然，那么美麗，在一旁還有兩只長頸鹿在喝水，我們選擇了一個靠近水源的地方修筑洞穴，足足忙了半天才建好，這時不知從哪里燒來了大火，很快燒到了我們這兒，蟻后指揮我們抱成一個球滾出熊熊大火，在外圈的螞蟻被火燒焦了，也堅守在自己的崗位，用自己的犧牲換取整個蟻群的安全，大火越燒越大，終于輪到我做保護圈兒了，我心里：想加油，別的螞蟻都可以，我差在哪里，我也一樣可以的。我的身體，被火燒著，每當我想放棄時想一想那那些死去的螞蟻，不是為了我們才犧牲的嗎?我又有什么資格逃避，一咬牙心想堅持一下就好了，終于我們沖出了大火，但也有一些兄弟姐妹永遠沉睡在那里了。

通過這次變形，我覺得我應該學習螞蟻的舍己為公，無私奉獻，團結友愛的精神。

[參考作文] 變形記作文六年級800字改寫作文之二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 變形記作文六年級800字改寫作文之二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“我是小小蠓，長相像妖怪，天天去嚇人，一巴掌呼來，不省人事了?！蔽姨稍诩埗焉?，翹著二郎腿說道。

“咚咚咚”，一陣急促的敲門聲響起，我緩緩抬起身子，輕輕地飛了過去，剛打開門，就望見了一張熟悉又陌生的臉，我不禁一愣，“他有幾年沒出現了？”門外那滿臉橫肉的臉笑了笑：“兒子?！?/p>

我頓時怒了，大聲喊道：“我沒你這個父親，當年我媽被人打死的時候你在哪里！我被別人欺負的時候你又在哪里？我知道，我從一出生開始就是丑八怪，被人嫌棄，被人遺忘，從一開始就是我媽媽把我養大的?！?/p>

“啪”的一聲，我把門重重地關上了，只留下門外默默離去的父親。

第二天，廁所廣播說著：“一年一度游泳池開啟，請全體蠓成員到馬桶牌游泳池聚集?！?/p>

到了游泳池旁，卻再次見到了那個厭煩的臉。我向他投去一個嫌棄的眼神，他卻沖著我笑了笑，我立馬別過頭去。

“3,2,1集體游起來！”廣播員激動地說著。

撲通、撲通……一陣陣跳水聲響起，而我也不例外，雙腳奮力一蹬，撲騰著翅膀，飛了下去。

剛剛落水，一陣驚呼聲便響了起來“??！丑八怪，是丑八怪來了?！鳖D時，泳池歡鬧，大家一同朝著我相反的方向跑了出去。我就像是一個瘟神似的，大家都躲著我。

我只好低下頭來，朝著回家的路走去。

才剛恢復自己那受傷的心，門外就傳來一陣驚叫聲。其中一聲最大，被我清清楚楚地聽見了：“救命啊——”

我仿佛條件反射似的沖出門外，用力一扇翅膀，就到了泳池上空，只見一只巨手按下了馬桶按鈕，泳池頓時噪動了起來，就像一只咆哮的巨將蠓給吞沒，我沖了下去，用手用力一勾，將抑制在水中掙扎的小蠓救了起來。然后翻身去救下一個蠓。

才剛抬起頭來，就望見了一張臉，又是他。我心想。還沒來得及回過神來，我也被水卷入其中，“完了?！蔽倚闹幸惑@。還沒掙扎一會兒，就完全被吞沒了，仿佛全身都十分的寒冷，伴著沒完成的心愿墜入深谷。

啪嗒，一只強勁有力的雙手拉住了我，帶著我用力向上拽。我微微地睜開眼，卻又是那張我痛恨的臉。

到了半空，我一個翻身虛弱的飛起，卻又有一陣強勁有力的風吹了過來。

大腦一片空白，所有骨骼都在嗡嗡作響。只有耳邊一直有聲音在說：“兒子，快躲開，兒子。”

“啪”，我被一股力量重重推開。推到了地上的角落里，在意識模糊之際，我看到了他歡笑的臉，卻被一巴掌拍飛到了墻上。

我淚水噴涌而出，也摔到了地上。

當我再次醒來時，我已經躺在了病床上，而鄰床的卻是我那斷去雙腿的父親。

幾個月過去了……

我推著空中輪椅，前頭坐著我的父親。我輕輕地叫了聲：“爸。”

“哎，”他應了一聲。

“你說，這彩霞可真美啊?！?/p>

“是啊。”爸爸笑著說道。

我望著彩霞。心想：“不管父母對我們怎樣，他們都是愛我們的……”

推薦作文： 六年級變形記文章1000字

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 六年級變形記文章1000字》，希望對您的工作和生活有所幫助。

一覺醒來，我發現自己被一個軟軟的東西壓在了身下，我使勁想擺脫，卻無能為力。我想叫媽媽幫我,可是只能發出"吱吱"的聲音。厚實的“東西”把我包裹得嚴嚴實實的，我都快喘不過氣來了。突然那個龐然大物被掀開了，我想下床去，可是腳卻怎么也不聽話，一會兒劈了個橫叉，一會兒又用力過猛摔了一個四腳朝天。這時候，我驚奇地發現我的手和腳竟然成了四個小爪子，身上還長了灰白色的毛，摸摸耳朵，竟然變成尖尖的了。我怎么會這樣，我要去照照鏡子。

好不容易站了起來，發現有一個比我大十倍的動物朝我走來，我再仔細一看,那不是我們家貓“公主”嗎？“嘿”，我熱情地跟貓公主打招呼，一下就爬到了“公主”身上，用小爪子摸它的背，用鼻子去碰了碰它的毛。突然不知怎的我被狠狠的摔了下來，只見它兩只大眼睛死死地盯著我，從它的眼球中，我竟然看到了一只小倉鼠，這是我嗎？我害怕極了，迫不及待地要尋找到答案。一站起來就飛快地跑了起來，路過鏡子再一次證實了我的判斷。正在恍惚間，突然腳一滑，被摔下了萬丈深淵，疼得我發出“吱吱”的叫聲。

貓公主也從床上下來了，弓著背。它又找到了我，毛兒都炸了起來。它慢慢地一步一步向我走近，我嚇得渾身發抖，躲在了一個墻角兒，我已經沒有退路了。只見它把鼻子伸到我的身上，聞了聞，用她的小爪子碰碰我，準備把我撥弄出來。我看到了它張開的大口，以及急促的呼吸，還有吞咽口水的聲音……我絕望地閉上了眼睛。

突然我被一只小手從盒子里拿了出來，我睜眼一看那不是我的表妹嗎？她用她那水靈靈的大眼睛看著我，讓我十分緊張，我真想讓媽媽救救我，那又有什么用，媽媽現在現在已經不認識我了。正想著我就被拋上了天空，表妹像在玩溜溜球一樣玩著我，我在空中被轉得昏頭轉向了。時不時還發出幾聲吱吱的叫聲。哪是南，哪是北？此時的我，真想上床睡一個甜甜的覺，不想過這種隨時擔心自己小命就快沒了的日子。

在絕望的時候，只見我家貓公主一個跨越接住了我，便帶著我到院子里。等等，我竟然被我家貓公主救了。還沒等我開口，貓公主先跟我講話了：“知道我為什么救你嗎？”見我迷惑不解的樣子，它仿佛自言自語道：“你剛才的眼神讓我想起了我的小主人，她平時對我可好了，總是給我梳毛，分享好吃的……”我多么想告訴它，我就是你的小主人啊，但只是發出了幾聲“吱吱”的聲音。接著它說：“我平時最不喜歡你，就是因為你總是沒有經過主人的允許就亂吃東西，還每樣都沒有吃完，這樣多糟蹋糧食?。　?/p>

聽到這我終于明白了，是我們平時沒有遵守愛惜糧食的規則，所以沒有其他的小動物愿意跟我一起玩。于是，我利用倉鼠特有的技能找到了我的“家人們”，并告訴了它們，我們現在有這么多“敵人”而沒有朋友的原因。大家一致決定改掉這樣的壞習慣，不再沒有經過允許就亂吃主人家的東西，而且要努力做到節約糧食，每次都把分配給我們的食物吃完。

從此家里的貓和我們倉鼠一族開始了和平相處的生活。我們也漸漸地成為了形影不離的好朋友，再也不用過朝不保夕的生活了。

“快起床，趕快去上學”，我坐了起來，揉了揉眼睛，原來是一場夢?。?/p>