一年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 我終于見到了大海文章：初一年級文章350字”，僅供參考，大家一起來看看吧。

翻越一座座綠茸茸的高山，走過無數條彎彎崎嶇的山路，穿過一片片泥濘的雜草叢，我終于見到了夢寐以求的大海。那白色的浪花，拍打著金色的沙灘，蔚藍色的海水一望無際，水天相接，天空的晚霞映在海面上，那么寧靜、那么美麗。突然，浪大了起來，漲潮了，洶涌的海浪拍打著海岸，一浪高過一浪。這時，一個大浪奔來，三三兩兩的沖上來幾條銀白色的小魚，小魚在被海浪打濕的沙灘上跳躍、掙扎，奮力想回到大海，一次又一次的跳躍，但一次又一次被無情的海水沖回原點，但它們沒有放棄。我被被它們這種頑強的精神深深的打動了。我俯下身子想伸手去幫它們，小魚已被卷起的浪花沖走了，小魚終于得救了。弱小的生命，在為了能重返大海去努力、去嘗試，最終成功了。這難道不像我翻山找海一樣嗎？看向遠方，太陽一點點消失在海平線，望向海面，好似看到了小魚在海中嬉戲……www.oldercn.com

我終于明白了什么是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理了。

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作文推薦: 初一年級的心愿文章大全范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文推薦: 初一年級的心愿文章大全范文》，相信能對大家有所幫助。

每個人心中都有顆種子，那便是心愿。只有你去照料它，它才會開花結果，最后給予你豐實的果實，那滋味，比蜜蜂釀的蜜還甜。

我的心愿是能夠在上語文課時大膽地舉手發言?？墒?，每次我被老師叫起來回答問題時，我的聲音都很小，像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會的問題，卻反而不敢舉手了，心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去，好像在勸我放棄：萬一回答錯了呢?那可太丟人了!于是，我的激情一次次被“丟人”兩個字碾壓下去。

事后，我一直很沮喪，若不給予養料，我的心愿種子最后將會消失在一個叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失，我要用自己的行動去擊敗“丟人”二字。“丟人有什么好怕的!回答了問題，我就不會害怕舉手了!”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會一直努力在課堂上發表自己的意見，讓自己成為一個自信大方的人。

我能想象出結果：在語文課上，陳老師提了一個問題，我將手高舉過頭頂，陳老師看見我的手，目光定格在我身上?！靶≌?。”陳老師點了我的名字。我站起來，捧起課本。同學們用驚異的眼神盯著我，每個人臉上寫滿了不可思議。但是我仍無畏懼，將自己的看法說了出來。陳老師示意我坐下。

對未來的憧憬，使我信心倍增。我堅定一有會的問題就舉手回答，不再猶豫一分一秒了!“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我，但我心中舉手的念頭一日復一日強烈了，總有一天我會突破重圍的!

別把心愿埋起來，要將心愿當作一只白鳥，關在籠子里對它是一種折磨，把它放飛在藍天下，才是真正的幸福!

[推薦寫作] (作文)我長大了作文初一年級最新范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦寫作] (作文)我長大了作文初一年級最新范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在生活中，我漸漸發現了，我長大了。

我記得那是去年的一個周五。上了一個星期的課，我早已是身心疲憊了，真想回家馬上沖一個熱水澡?？墒牵銮蓩寢尣辉诩?。這可怎么辦?我雖說很久以前就能自己洗澡了，可是我從來沒自己用過熱水器啊!我學著媽媽的樣子，看了下溫度，上面顯示50度;我想，媽媽已經幫我燒好了水吧!然后我又學著關閉了電源，自己沖了一個熱水澡。媽媽回來，得知我已經洗了一個熱水澡，于是高興地表揚我，我長大了，能夠照顧自己了!

不光是我的生活自理能力提高了，我的動手能力也更強了。有一次，班上多媒體的光盤驅動器壞了，導致使用光盤很不方便。我是班上的多媒體管理員，我想，我應該試試能不能把它修好。我把它拆下來拿回家里，然后從柜子里找來了一把改錐，開始把光驅“大卸八塊”。經過我的一番維修，原先基本無法使用的光驅被我修理得能正常使用了。后來，我還把班里幾乎“病入膏肓”的多媒體弄得煥然一新。爸爸得知這件事，表揚了我，說我長大了;不僅是這樣，我也很有成就感，覺得我的動手能力比小時候強多了，也就意味著，我長大了。

在不知不覺中，我不再學習簡單的ABC，而開始學習復雜的物理知識;我不再依賴爺爺奶奶的照顧，而能主動給爺爺、奶奶幫忙、做家務;我不再聽幼稚的兒歌，而聽起了流行歌曲……我漸漸地發現了，我長大了!

[參考作文] 感謝農村文章：初一年級文章范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 感謝農村文章：初一年級文章范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

潮，是一個新名詞，它代表二十一世紀青年的追逐。十幾歲的年紀，就開始慢慢接觸潮流的腳步，立意創新，是現在每一位中學生的“準則”。我們互相攀比，把艱苦樸素拋到腦后了。

可是，誰又想到，離城市幾公里的農村，又是何種滋味?

今年寒假，我被父母送到老家。起初，我滿懷信心，攜帶的衣物和生活用品，都是城里的上等貨，想著要炫耀一下。伯父說：“你帶的東西，咱村沒人比得上!”樂滋滋的我，開始農村生活的新一天。

當時快春節了，家家戶戶忙里忙外的，準備過新年，家家殺雞殺豬，等待新年到來。伯父是村里的干部，他負責去送慰問金給貧困家庭。

我穿得很時髦，也隨伯父一起去。到第一個家庭時，這家真夠窮的!屋頂已經不成樣，墻壁也爬滿青苔，門也是破的。真寒酸啊!我感嘆到。迎接我們的，是一位叔叔和他的兒子。

他兒子又黑又瘦，長得矮矮的，一副病怏怏的樣子，可他明亮的大眼睛卻觸動了我，得到補助后，他和叔叔一直感謝我們。出來后，我從伯父那了解到他的情況，他叫小黑，母親早年改嫁，丟下他父子倆在家，他現在在鎮上的小學讀書，成績很不錯。見他那么瘦弱，我脫下我的圍巾，送給了他。我清楚地看到了他眼中的淚花，農村的孩子真苦啊!。

之后，伯父又安排我和幾個孩子去喂豬、捉魚，我一聽喂豬就懵了!喂豬多臟啊!還很臭!為了不讓他們小瞧我，我硬著頭皮去了，但一去就又反悔了。隨地可見的泥土和豬屎，我嘔吐不已。只見伙伴們都捋起袖子，一個個用碗舀起豬食，從容不迫的喂豬，我真的佩服了!他們怎么不怕臟?我也學著他們的樣子，拉起袖子，學著如何喂豬。

喂完豬后，我們又去捉魚，小黑也來了。他見到我很激動，不斷感謝我送他的圍巾。他隨后教我捉魚：“先放輕腳步靠近魚，然后再用手慢慢地捉……”輪到我時，我一條也沒捉住，可小黑他們，身手敏捷，幾條大魚都先后“落網”，看得我目瞪口呆!

回家了，小伙伴們把我的表現告訴伯父，沒想到伯父哈哈大笑，說：“你們城里的孩子啊，從小嬌生慣養，一到這里，什么事都不會了吧?”伯父的話，讓我羞紅了臉。

果真，在農家生活的幾天，我學到了很多東西，例如怎么樣喂豬、捉魚，當然更多的是學會艱苦樸素。

我發現，來農家的幾天里，我不再講究打扮，不再追逐名牌時尚，不再攀比生活。因為我領悟到快快樂樂的生活才是生活的真諦。

感謝鄉村，因為這一片凈土洗滌了我，找回我失去的簡單生活!

推薦作文： 自我介紹文章初一年級精選一則

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文： 自我介紹文章初一年級精選一則》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我是遼寧的一名四年級的小學生。我從電腦中得知，你們四川發生了一場7.8級大地震，十分慘烈。我看到許多兒童流浪在街頭，成了無家可歸的孤兒?？吹竭@里，我感到很傷心，很難過。

大學生求職面試自我介紹篇1我是***學院工程管理系建筑工程造價專業的學生。大學期間，我以優秀成績，多次獲得校綜合，國家勵志獎學金，并多次被評為“優秀學生”榮譽稱號，以滿足專業知識。

六年級呢？六年級的時候我明白了一個道理：父母再怎么厲害也不可能管你一輩子，能管你自己一輩子的人就只有你自己。所以呢？一個人必須要學會自立，所以現在基本上是自己管自己了，畢竟，你不能一輩子都靠別人的。

小燕老師的教法有一點點的不同，我們三年級第一次上語文課時，剛剛我還不知道是小燕老師，等小燕老師一走進來，我就很不可思議的笑了，小燕老師說：我現在不會一點一點的教你們了，你們會讀不會讀又不管我的事，你們又不是一年級的小朋友了。我心里想：對呀，我們現在都三年級了，難道還要去讀一年級？我們都不是小孩子了，現在小燕老師來教語文，我一定要認真讀書！本來鴉雀無聲的三（3）班突然變成了吵吵鬧鬧的三（3）班了，我真的是很生氣很生氣，因為他們真的是太吵了，我根本聽不見小燕老師的聲音了，這時，小燕老師忍無可忍，只好轉過身來，氣呼呼地說：再吵我要打手底板了！大家聽了，立刻安靜了下來，等小燕老師講完了，突然地一聲下課鈴，驚醒了所有的人，仿佛就像從甜蜜的夢中醒來了。

優質作文：初一年級優秀作文我的初一回憶錄

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優質作文：初一年級優秀作文我的初一回憶錄”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我并不是一個擅言的人，以至于我在開學的第一個星期內并沒有交到任何一個朋友，但卻有不少人跟我借抄課堂筆記，我想，她們是在衡量我的實力，但對于她們，我向來是有問就答，不知道就搖頭，說得最多的是一個“嗯”字，我可不喜歡被人盯著看。

坐在我前面的兩個女生百分百是好人，她們不僅樂觀、活潑，而且待人溫和，幾乎是別人所說且她們答應了的事，她們便會盡最大努力去做好，特別是組長(我習慣這樣叫她)，她是一個善于觀察的人，也特別會照顧人，說真的，有時候覺得她真的好像我媽，可偏偏她卻叫我‘姐’，折壽啊!

說說我同桌吧，她的一頭長發是又細又黃的那種(不是染的，絕對天生)，剛開始我還以為她營養不良，后來才知道她真是營養不良，我跟她的談話更是營養不良，我們會聊到小學，而大多時候是我在聽，她在講，她很開心，也很樂觀，但她也會隱藏許多事。

一天，我在自己的座位上看自己寫的小說，想著怎么續下去才好，這時，漫麗卻一把搶過我的本子，看了一眼，連忙驚訝的問道：“你會寫小說?太厲害了，借我看看，”“可以說不么?”我弱弱的問，“不行”結果她扔下兩字后便坐在自己的座位上看了起來，那是我連‘死’的心都有了，要知道，我那是寫的小說簡直爛到底了，可是，她看完之后卻似乎很滿足的說：“你寫的太好了，快點寫多點，我想看，”我苦笑著點頭。

“什么?你會寫這小說?怎么不告訴我，在哪?在哪?我看看?！蹦悴槐伢@訝，這不是瘋子說的話，而是出于我的同桌，我承認我被她嚇到了，也正是從這一刻開始，我對她的定位成了：樂觀，活潑，天真，還有一個，說起來也許不太好聽，那就是笨蛋，因為她的確是傻傻的。

與賢杏相識我已忘了是什么日子，但我記得，我們是因小說而相識的，而且，她是第一個對我的小說提出意見的人，這讓我覺得她很誠實，也許是在我的影響下吧，她也開始寫小說，她寫的的確比我好，語言，動作，神態。她都可以寫的很精彩，而我寫的小說則是‘‘廢話過多，動作欠缺，描寫不當’’，總之一句話：“青出于藍勝于藍”。

就這樣，我擁有五個好朋友，對了，還有一個是程萍，我六年級的好朋友，當初因為膽怯居然沒發現她，我真是個該死的娃，呵.

[推薦寫作] 初一年級的作文篇一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 初一年級的作文篇一》，相信能對大家有所幫助。

星期一，又到了勞動課，在這一節的勞動課中，我們又要玩好玩的游戲。

倪老師笑著說：“同學們，我們來做一個好玩的游戲?！薄昂?，好?！蔽覀儜暥?。

老師拿出一個裝滿水的水壺，對我們說;“我請一個同學把這個水壺端到二樓去，再把二樓拿上來，水不能少一滴，再請一個同學監督?！崩蠋熞徽f完，我們大家都舉起了手，老師選了第一桌的人，他們走后，老師又對我們說：‘你們猜他們能成功嗎?“有的說能，有的說不能，還有的說不確定。但倪老師堅持說不能。

沒過多久，他們回來了，監督人說：’沒漏一滴水。‘倪老師說;’你失敗了。‘老師有對我們說：’你們好好想一下為什么失敗了?！?/p>

時間一分一秒過去了，沒有一個人想出來了，倪老師又說;’我把題目再念一遍，請你把這杯水端到二樓去，再把二樓拿上來。怎么樣，知道哪里有問題了嗎?“

同學們聽完后，都紛紛舉起手，倪老師請我回答，我說：‘二樓是不能拿上來的?！蠋熃o了我掌聲，并說;‘這位同學說的太好了。對，二樓是不能拿上來的?！?/p>

通過這節課，我明白了;我們應該認真看或認真聽題目，這樣才能做對一件事或一道題。

[作文分享] 我看見了大海小學一年級文章最新模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 我看見了大海小學一年級文章最新模板》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

7月16日的早晨，我們從上海坐地鐵來到汽車站，然后乘坐70分鐘的汽車，接著又換乘游艇，輾轉了一上午，我終于見到了我夢寐以求的大海，我開心極。大海是那么大，那么寬。海水是藍藍的。我還聽到大海的聲音了。

我看到沙灘上有許許多多的小蝦和貝殼。我撿了很多的貝殼，準備帶回淮南分享給我的小伙伴們。

教你寫作文: 初一年級寒假見聞文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 初一年級寒假見聞文章(推薦一篇)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

新年到來，到處是一片柳綠花紅的景象。這天，我們全家吃過晚飯也準備去中心廣場，去領略它的一番風采。

我們剛出門，就看見小區院門口一片紅紅火火，火紅的燈籠連成了一道彩線。大大小小、各形各色的彩燈掛滿小區門口，像一個彩門。好像從這進出的人們的煩腦、憂愁都會煙消云散、飛到九霄云外去。

在說笑聲中，不知不覺就到了中心廣場。還沒進去，我就被眼前的景象所吸引了，廣場北門的中央是一個“閃閃發光”的大“馬”字，“氣勢磅礴”，兩邊各有八匹高大俊俏奔跑的駿馬，再兩旁分別有兩個高大的“燈籠”形的圓柱，柱子各個面上，分別畫著許多種不同的馬的圖案。北門口有賣小吃的，賣玩具的、游玩的……人山人海、川流不息。中心廣場北門口的一切都顯得那么"“生馬勃勃”。讓游玩的人們倍感到馬年的到來。

從門口往里走，路兩旁的桃花開的五彩繽紛，更增添一份過年的氣份。中間的花壇有許多紅楓樹，火紅的楓葉連成了一片，好似一片火海，兩旁的柳樹，搖晃著那翠綠的“長辮子”，跳著婀娜的舞姿。紅花配綠葉，真是“天生一對”！

再往里走，就看見路兩旁鮮紅明亮的大字，右邊是：“一馬當先、萬馬奔騰”，左邊是：“馬到成功、策馬納?！薄Ｔ偻镒?，就到了“龍”的腳下，有八個大大的紅氣球，氣球上面分別寫著：富裕、和諧、美麗濮陽。雖然中心廣場內打著選勸標語：“禁止放鞭炮，禁止放孔明燈，”但是有些人還是壓抑不住自己心中喜悅，在廣場放鞭炮和孔明燈，盡管被抓住罰款也沒有一絲怨言，臉上還是不改的笑臉，讓人覺得新年的高興和激動。

再往里走就能看見一排排“門”，門上張燈結彩，姹紫嫣紅，一個個精美的小燈籠掛在上面，像一個個火紅的小精靈，門中間還有一排盛開的花樹，一會是紅色的花，一會又變成藍色，不是還變成綠色，穿煩了就變成鮮艷的紫色……讓人目不暇接，流連忘返。總之，她的衣服數不勝數，“只有你想不到，沒有他做不到！”

再往前走，就到了廣場的南門，一個火紅的大“?！弊指裢怙@眼，“福”字的左邊是“一馬當先”的駿馬圖，右邊是“馬到成功”的駿馬圖，個個威猛駿俏駿馬栩栩如生，像是要蹦出來給大家拜年。

漸漸的，時間越來越晚，游玩的人們也都玩累了，陸陸續續的回了家。被“折騰”了一天的中心廣場，也沉沉的安然入睡了……