一年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 一年級敘事文章：幫媽媽做飯精選”，希望能為您提供更多的參考。

每天吃著媽媽做的美味的飯菜，不知在在道媽媽是怎么做的，所以我今天決定去觀察一下。

首先，看到媽媽從冰箱里拿出了許許多多的菜，放在水池里，一個個地洗干凈，再把它們切好，分類放在盤子里，然后打開煤氣爐，在鍋里面倒上油，燒一會兒，再把菜倒進去，放調料，不一會我就聞到了菜的香味。我終于知道媽媽是怎么做飯的了！以后我也要學會，給爸爸媽媽做飯。

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[推薦寫作] 一年級敘事文章：幫媽媽洗頭

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 一年級敘事文章：幫媽媽洗頭”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，家里大掃除。我覺得媽媽干活太累了，我就提出幫媽媽洗頭發。我準備好了需要洗頭的一切東西。

給媽媽拔頭發的時候，我發現媽媽的頭上有許許多多的白頭發，我害怕媽媽會變老。媽媽告訴我這是正常的規律，我在一年一年長大，可是爸爸媽媽在一年一年的變老。洗頭的過程中，我發現當水沖到頭發的時候，媽媽的頭發像一片黑色的瀑布美麗極了！平時媽媽的辛苦我都看不見，甚至有時候我還惹媽媽生氣。通過今天給媽媽洗頭，我才發現媽媽為我們家付出很多。我以后少犯錯，好好學習讓媽媽的白頭發少一些。

【作文模板】一年級敘事作文：幫媽媽做飯最新范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】一年級敘事作文：幫媽媽做飯最新范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天中午媽媽說午飯做麻食，我給媽媽說能不能別買現成的，我想幫你搓麻食。

于是，媽媽和了面，把面切成很多小方塊，我用大拇指一個一個的搓，真好玩！麻食做好了，我趕緊嘗了一口，啊，真好吃！原來自己動手做的飯有這么香！

我今天幫媽媽做飯了，我幫媽媽遞菜了，還幫媽媽端菜，洗碗，洗盤子，洗菜了。

我以后要經常幫媽媽做家務，我要做一個愛勞動愛學習的好孩子。

[作文收藏]一年級敘事文章：給媽媽做飯季度范文精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文收藏]一年級敘事文章：給媽媽做飯季度范文精選》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天早上，是我給媽媽做飯。

首先，把雞蛋砸開一個小洞，再把雞蛋到進去，然后攪1分鐘，再到油煎，還要反復煎，雖然這些事我都做過，但是這次干得非常有意義！因為，這次是我親自做給媽媽吃的！用鍋子倒上水放在電磁爐上煮開后，放入面條再倒上昨晚的剩菜，最后把煎好的雞蛋放進去，放上鹽和味精，哈哈一頓美味的早餐就做好啦！

我把煮好的面條端到桌子上，請媽媽吃，媽媽邊吃邊笑著說：“這面條真好吃！是用心做出來的?！蔽倚睦锫犃颂鹱套痰模砷_心啦！

今日寫作: 一年級作文幫媽媽做飯其一

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“今日寫作: 一年級作文幫媽媽做飯其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

媽媽沒有出過遠門，就連我們臨近的城市也很少去，雖然城市里面有媽媽的姐姐，媽媽總說，我們這樣，還是不要去的好，所以，我親愛的媽媽一直還在我家的那片土地上耕作，耕作。

媽媽因為不太會做飯，所以我們大多數都在吃面條，可是媽媽的身體不好，天天吃，身體會垮的，但是媽媽還喜歡吃美食，如果我是廚師，既可以給媽媽做好吃的，也可以幫媽媽調理身子。正所謂一箭雙雕。

在我上一年級的時候，我們學校要評選學校的吉祥物，選出了3名同學進入最后的決賽，在3名同學中有我一個，其余兩名都是五六年級的大姐姐。規則是選擇你喜歡的吉祥物，站到這位作者的后邊，看哪個吉祥物得到的票數多，就勝出。

有一次，我在上網搜作文的時候，發現了一個網站，名為麥格，由于好奇心強的原因，我也注冊了一個賬號，在里面寫作文，發表自己對于生活獨到的見解，有能幫到別人，還真是好處眾多唉。

優質作文：我幫媽媽掃地五年級敘事文章范本

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“優質作文：我幫媽媽掃地五年級敘事文章范本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

謝家集區第四小學五（六）班 肖繼媛

今天正好是星期六，我早早地寫完作業，目的就是幫媽媽干一些家務活，讓媽媽少辛苦一點，鍛煉我的生活能力。

我說干就干，今天吃完中午飯，我就開始等待機會。因為，我們家每頓飯后都會掃地。一、二、三！媽媽拿起了笤帚，我迅速跑到媽媽跟前，準確無誤地抓住了這次機會。我對媽媽說：媽，讓我來吧！我來幫你掃地！媽媽想了一會，就說道：嗯！好吧！鍛煉鍛煉你也是件好事，就給你這次機會吧！知道媽媽十分支持，我的干勁就更足了。首先，我學著媽媽平常的順序做了起來。拿起一條圍裙，系在腰上，

防止衣服在掃地時被弄臟；第二步，拿起一把笤帚，從客廳的一邊，用掃帚挨著墻面從右往左掃，掃得過程中我右手緊握笤帚，雙腿微屈，腰彎下來，笤帚在我的手中有節奏地掃著，我的雙腿也跟著一起移動，可好景不長，剛剛在心里才開始想掃地也沒有那么難，雖然有點累，但是我能堅持，以后我一定要多做，讓媽媽少辛苦一些?？墒牵以谙脒^以后就遇到麻煩了，麻煩就是：每當我要把灰掃進垃圾桶里的時候，灰總是掃不干凈，總會留點小尾巴，這個問題很難解決，我在那左思右想，終于想到了。我利用家里客廳到廚房有一階臺階，把灰掃到臺階上，把垃圾桶放在臺階下，掃把一掃灰就掉下，同時也就掉進垃圾桶啦！我想，家務活掃地，有時也要支些腦筋哦！

這次掃地鍛煉了我的獨自生活能力，又幫助媽媽，讓媽媽少些辛苦，真是一箭雙雕，我以后一定要多幫媽媽做一些力所能及的家務。

作文借鑒: 一年級幫媽媽做家務文章篇一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 一年級幫媽媽做家務文章篇一，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

花了半個鐘頭，終于把鍋刷干凈了。接下來，我就洗碗。我一看，臟碗多的是，還有許多油在碗上抿著，唉，我洗了一遍有一遍，直到碗洗干凈了我才罷休。這個時候我已經累的上氣不接下氣了，可是地還沒有拖呢，我又鼓起了精神擦起了地。起初還好好的地，怎么又有臟東西了呢》？我拖了又拖，拖了又拖，還沒有拖下。我想了想媽媽脫不下時用的是小刀。于是。我找來小刀。

在地上弄了起來，不一會就干凈了。這時媽媽回來了?？戳丝次也恋牡匕?，洗的碗，刷的鍋，高興的笑了。媽媽說：“我的孩子長大了，能幫媽媽做家務了?！蔽议_心的笑了，是啊。媽媽為了我付出了太多太多，我應該幫幫媽媽表示我的一點心意。

今日作文: 我幫媽媽按摩三年級敘事文章word版

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 我幫媽媽按摩三年級敘事文章word版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天晚上，洗漱完上床以后，我神神秘秘地對媽媽說道：媽媽，今天我來為你按摩一次吧。你？幫我按摩？我看倒過來還差不多呢！媽媽用怪異的目光望著我說：你肯定沒力氣。我不服氣地說：別看我瘦瘦的，看起來沒力，可是身懷絕技，包您滿意！媽媽笑了笑，點頭答應了。

我先給媽媽按摩頭，我邊按摩邊說：這次我要給你做一次全身按摩。媽媽非常興奮，嘴角露出了一絲欣慰的笑容。我繼續仔細地幫媽媽按摩著頭部，我一會兒幫媽媽用五指按按腦袋兩旁，一會兒按按腦袋中間，一會兒又按按太陽穴。媽媽一邊享受著，一邊嘖嘖稱贊：小手真舒服，比以前有勁多了！聽了媽媽的話，我便更加賣力地給媽媽按摩了。后來，我又給媽媽捶背。

接著，我又讓媽媽躺下，我又給媽媽揉揉腿，敲敲肩，又幫媽媽捏捏手指和腳趾。媽媽不停地說：寶寶長大了，按摩得真舒服，按摩按摩我就會睡著了。后來，我又給媽媽揉了揉腰部，媽媽一會兒就真的睡著了。

[實用寫作] 作文：幫媽媽洗碗 - 一年級篇一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 作文：幫媽媽洗碗 - 一年級篇一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

三月五日是學雷鋒日，那一天黃昏吃好飯，我想和媽媽一塊洗碗，媽媽贊同了。開端洗碗了，開始拿出抹布放點洗潔精，然后用抹布把碗和盤子擦一擦，直到把碗和盤子洗-潔凈了才停。接著再把水給擦干，最終把碗和盤子一只一只的疊起來。

碗洗好了，媽媽稱頌了我。我內心甜津津的，真高興啊！

一開端，我感到媽媽水沖沖橫簡明，然而做做但是又特別大的難度。

本來，我發覺許多工作其實不像我們設想的那么簡明呀！