四年級作文四年級范文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 四年級的文章怎么寫其一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

要求：全面理解材料，可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

現在我們對作文只會說四個字：小菜一碟！作文，滿分的，十九，十八都不在話下。不但作文提升了，閱讀速度也在不斷地提升。

還有一首歌很受歡迎，就是亞瑟小子，四年級同樂會時，有人點歌就點這首，結果大家一到副歌時就大聲的唱，害得我笑到五臟六腑都打結了。

四年級期末，學校召開中高年級學生家長座談會。校長舉薦媽媽介紹培養孩子的寶貴經驗。媽媽有點兒慌，看得出提前沒有準備?？墒菋寢屪叩脚_上，竟然一字一句地說：“說實在話，學習上，我沒有過多的幫助孩子，但是我的心里裝著一位名師的話，‘學習是學生自己的事，知識是學生自己學到的’”。媽媽的講話雖然簡短，但聲音是那樣鏗鏘有力，那樣堅定自信，那樣鼓舞人心。霎時，整個會場掌聲雷動，經久不息。校長走上臺高興地揮揮手，激昂地說：“這樣的家長才是好家長，這樣的媽媽才是同學們需要的好媽媽！”

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月度作文推薦: 四年級作文關愛怎么寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文推薦: 四年級作文關愛怎么寫”，希望能為您提供更多的參考。

讓真情自然流露六年級作文1去年冬天，一個寒冷的早晨，外面下著雪，這可把我們樂壞了。我和哥哥吃完早餐，戴上帽子、手套和圍巾后，一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。

點評:本文寫的是一篇比賽活動類的作文,文中恰當使用了動作、神態、心理活動等細節描寫將文章寫得非常的生動形象,且點面結合,將活動中最精彩的比賽經過寫得非常詳細且突出,文中的基礎環境描寫更是錦上添花,語言流暢且優美,是一篇些活動類作文的佳作哦~

六年級讀后感題目：《老師給學生的12條忠告》讀后感600字。看完這篇讀后感范文，同學們對于讀后感的寫作方法有一定的了解了吧。

大家的作文寫得都不錯，尤其是康偉欣的作文，非常優秀，下面請她來給大家讀一下。老師親切的聲音在教室的上方回蕩，我簡直不敢相信自己的耳朵。我狠狠的掐了一下自己，哦，好疼！

月度作文推薦: 小學四年級優秀文章其一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“月度作文推薦: 小學四年級優秀文章其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爸爸說周末要帶我去釣魚，我高興極了。我們準備好釣魚的材料蚯蚓、盛水的桶、魚竿和魚線，等著周末的到。

終于盼到這一天，我們出發了，很快就到了釣魚的地方。爸爸先把魚線綁在魚竿上面，再把蚯蚓放在鉤子上面，最后把魚線放進水里。我和爸爸靜靜的等待著魚上鉤，過了一會兒，爸爸發現魚線上的珠子在下沉，爸爸馬上把線收了起，一條活奔亂跳的鯽魚浮出了水面，爸爸把釣到的魚從魚鉤上取了下，把這條不大不小的魚放進了桶里。爸爸把魚餌又換了一條，然后繼續釣了起，接著又有許多的小魚進了我們的桶里，一條、兩條、三條、、、、、不一會兒，我們的桶里就裝滿了十幾條魚。我也想試一試釣魚，讓爸爸把魚竿給我，好讓我也體會一下釣魚的感受，爸爸先幫我把魚餌穿到魚鉤上，再給我說了一些釣魚的秘訣，再三叮囑我釣魚的時候要注意的事情。我開始釣魚了，我把魚線拋了出去，安靜地坐在附近的巖石上，過了一會兒，魚線突然輕輕地抖動了一下，我小心翼翼地一收一放，認真地操縱著，魚終于上鉤了，經過這次的訓練，我已經更加了解了釣魚的訣竅，所以接下的幾次釣魚，我又連續釣到了好幾條魚。

中午，我和爸爸拎著一大桶的鯽魚高高興興地回到了家，中午吃飯的時候，我和爸爸吃到了我們一起釣的鯽魚，感受到了在河邊釣魚的快樂。

釣魚可真開心??！

月度作文推薦: 四年級文章一件有趣的事其一

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 四年級文章一件有趣的事其一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在這一年中，我不僅大的有進步，智慧也有所進步。以前，我挑寫經常錯，到了20xx年，我挑寫錯的次數少多了，正確率越來越高，那是因為我在家經常讓媽媽挑寫。在作文方面我也有很大進步，以為我多看課外書，所以我的作文越來越好。

老師，老師，你哺育我成長。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。是?。∧憬塘宋宜哪?，你就像不滅的的蠟燭，無論什么時候都為我照明。

您還記得嗎？當您第一次為我們上課時，我就被您吸引住了。您那張神奇的嘴，把一道道很復雜的題目講得清清楚楚。您上的課非常有趣，使我們聽得津津有味。

最有趣的是，由于我們看的是3D電影，仿佛可以把我們置身于電影中，所以那些可怕的怪物就像是來到我們眼前，表哥還禁不住打了一拳，讓我暗自發笑。

月度作文推薦: 四年級我的夢想作文其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 四年級我的夢想作文其一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

看，這就是小然，我的朋友。一個大大咧咧，永遠沒有煩憂的女孩。和她在一起，我的愁云消失了；和她在一起，我的身邊充滿了愉悅。我會珍惜和她在一起的一分一秒，我們的初中生活更加精彩！

我自小在老姥姥家長大，老姥姥對我比對她的孫子我的舅舅還要親，正因為如此，我的淚才會如瀑布般連貫垂了下來。

No。1夢想，在長城綻放。8月21日，被人稱為史上最牛一課的《開學第一課》在八達嶺長城隆重開講，這節課的中心思想是我的夢中國夢。

前幾天呢，我好久沒有登錄作文網上傳文章了，我今天一上線，發現許多人都在問我，什么時候發。對此呢，我也是十分的對不起，因為前幾天我去瘋玩電子競技游戲了，比如所CF啊，逆戰啊，槍神紀啊什么的，所以沒空發作文。對此我也是表示歉意。我以后一定會常常發作文的，大家放心好了，2天至少會上傳1篇文章，一旦少發，我一定會在第二天給大家補上！而且雙倍補上！

月度作文推薦: 四年級語文上冊記錄漫筆怎么寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 四年級語文上冊記錄漫筆怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

根據本學期的教材特點，按照《課程標準》，比較圓滿地完成了本學期的教育教學任務，不斷培養和提高學生分析和解決問題的能力，本學期的教育教學工作有成功之處，也存在著很多不足之處，為了認真總結經驗，吸取教訓，進一步提高教育教學質量，為以后的教學工作打下基礎?，F將本學期的語文教學反思如下：

一、成功之處

1、結合課文和“積累運用”，培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言文字,豐富學生對語言的積累。

2、根據新課程的教育教學理念，在平時教學中，做到了認真備課(備教材，備教法，備學生)，精心設計教案，按時批改作業，落實三維目標，體現素質教育的思想。根據本班的實際情況，逐一分析每個學生的基本素質和接受知識能力的情況，不斷改進教學方法。

3、在教學中重視發展學生智力，加強學生思維的培養，注重培養學生的觀察、思維、表達能力。結合“口語交際”和“習作”教學，培養學生的口頭表達能力，激發學生的想象能力和創造力。

4、重視課前的預習工作，教給學生預習的方法，培養課前預習的習慣。

二、不足之處

1、全班有五分之三的學生比較努力學習，能按要求完成學習任務。五分之二的同學學習處于被動狀態，學習不用心，理解能力差、記憶力差，學習用品缺少，家長忙于打工，不顧及孩子的學習生活，還要繼續做思想工作。

2、本班落后面較大，語文基礎很差，所以好多學生基礎知識也掌握不住，書寫速度慢、潦草，說話不通順，對作業不能按時完成。

3、現代技術教育手段的運用有待加強，在今后的教學中要堅持繼續學習新課程的教育教學理念，提高自己的業務素質。

總之，在今后的教學工作中，對不完成作業或不用心學習的同學重抓到底，要充分調動起學生學習的積極性、主動性，激發學生學習語文的興趣。

【延伸閱讀】

《為中華之崛起而讀書》這篇課文寫的是周恩來少年時代的一件事，他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺靈卻無處說理的事情，從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義，從而立志要為振興中華而讀書，表現了周恩來的博大胸襟和遠大志向。

根據本課學習目標，我把學生的自主探究與教師的.適時引導有機結合，把知識點通過各種方式展現在學生面前，使教學過程零而不散，教學活動多而不亂，學生在輕松愉悅的氛圍中學習知識，拓寬視野。本節課的成功之處：

一、結合學習內容，確定指點路徑，引導課外延伸。

語文的學習過程是學生自主、自求、自悟、自得的過程，這個過程就是學生主動學的過程，課堂教學的著眼點應該是指導學生學，這樣學生才會學，那么課堂上教師就應少講。按照葉圣陶先生的說法，是講學生讀不懂的或體會不深的地方，即指點路徑，引導課外延伸擴展。正所謂“課內打基礎，課外求發展”，所以像本課這類傳統題材的課文由于敘述故文內容遠離現代兒童的生活時代，就需要我們花時間給學生提供相關資料，用簡短的文字延伸學生對課文的理解，讓學生從中了解周恩來少年立志的原因，領悟樹立為國家繁榮和民族振興而刻苦學習的遠大理想。因此，我想到了《新課標》中提到的多讀書、讀好書的必要性。

二、結合學，注重情感教育生認知。

拓展本文，直面歷史與現狀，引導學生立報國之志，若僅限對“中華不振”的理解，僅限對周恩來少年立志而欽佩，那本文的教學目的尚未達到，讓學生從心底深處喚起民族意識，在行動中努力落實，才真正達到目標。所以讓學生將課文內容與現實結合起來，并通過談讀書的目的，激發學生報國之情，在幼小的心靈中根植民族情感。

三、通過自主學習合作，提高學習能力。

四年級學生在學習語文方面，已經具有一定的獨立識字的能力，在學習方法上也有了一定的積淀，他們能夠自主、合作、探究地進行語文學習。結合學生的閱讀心理,加強語文閱讀能力的培養，注意培養學生的動手、動腦能力,使課內外語文學習緊密聯系，才能拓寬語文學習的渠道，所以在本節課中設計的討論和議一議就達到了此目的。

四、通過綜合性學習，汲取營養。

語文教學必須與生活相聯系，語文學習的外延和生活的外延是相等的，只有注重語文綜合性學習才有利于學生在自主活動中全面提高語文素養，有助于語文素質的整體提高。

作文推薦: 一件難忘的事四年級文章怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文推薦: 一件難忘的事四年級文章怎么寫”，相信能對大家有所幫助。

有一件事一直深深的印在我的腦海里，久久不能散去。

那是二年級的時候，我班的一個同學在炫耀他爸爸給他新買的一本熒光書，我出于好奇，下午竟偷偷地拿走了他那本熒光書。晚上，我懷著忐忑的心情慢慢的翻開書皮，奇跡出現了！真的是發光的，那天晚上一向不愛讀書的我奇跡般地把整本書都讀完了。

第二天一早，我高高興興的踏入教室，卻聽見那個同學嘀嘀咕咕的說些什么，我湊近一聽，他在說他爸爸給他新買的書不見了！

“怎么可能啊，昨天我就放在桌洞里的啊...”他焦躁不安的撓撓頭發。我猛地想起我沒有提前把書放回原處，一時著急的我竟冒出了汗。下午我跟爸爸媽媽說了，爸爸剛聽完爸爸就猛地一拍桌子。“胡鬧！你太令我失望了，怎么能拿別人的書呢？明天一早趕緊還給人家并道歉！”我下了一跳，慌亂的點點頭。

第二天，我把書放在他桌洞里了。我心里的石頭這才放下，等瘋玩回來卻發現他的桌洞被清空了，我問老師他去哪了，老師卻說他轉學了，我腦袋轟得一下就炸開了。淚水刷的一下就流下來了。我支支吾吾的告訴老師是我拿了那本書，老師不但沒有責怪我，反而摸摸我的頭靜靜的說：“沒事，你坦白了自己的錯誤相信他會原諒你的?！?/p>

我小小的心靈好似受到了極大的安慰，點了點頭....

推薦作文： 趣事四年級文章怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的推薦作文： 趣事四年級文章怎么寫，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，媽媽帶我去動物園玩，我想去看大熊貓，可因為我們不知道熊貓館的位置，在動物園里像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。

這時，似乎是老天爺也看不下去了，飄來了一張地圖，這真是天助我也呀！正好我利用最近剛學到的數對的知識，知道了熊貓館在地圖上的位置，是（2，5），也就是第二列的第五行，我們順利到達了熊貓館。

這時媽媽故意賣關子，要考考我，媽媽問我：“假如這個熊貓館里有5只雄性熊貓和10只雌性熊貓，每只雌性熊貓產下3只小熊貓，那么一共有多少只熊貓呢？”我脫口而出：“每只雌性熊貓產下3只小熊貓，那就是3×10=30只小熊。貓?！闭l知媽媽卻搖了搖頭，說：“你忽略了一個重要的信息，我問的問題是一共有多少只熊貓，而不是小熊貓?！蔽一腥淮笪颍瑧撚眯⌒茇埖闹粩导由洗笮茇埖闹粩?，那就是3×10+10+5=45只熊貓。這時，我也指出了媽媽的錯誤：“媽媽，大熊貓的生育能力不是特別強，野外的大熊貓大多每次只能產一胎，就算是動物園里飼養員精心喂養的熊貓，有時候也只能生兩胎，一次生三胎的可不多見！”媽媽點點頭說：“尺有所短，寸有所長，你比媽媽了解到的動物的知識要多多了！”

這次的動物園之旅，我不僅知道了可以用數對迅速確定位置，還知道解決問題時不要著急，要先搞清楚問題到底是什么再解答，我還向媽媽科普了熊貓生寶寶的知識，真是收獲滿滿的一天！

月度作文推薦: 四年級春天作文其一

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“月度作文推薦: 四年級春天作文其一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一年中你喜歡的季節是哪個季節呢？是烈日當空、驕陽似火的夏天、是碩果累累遍地金黃的秋天，還是大雪紛飛、銀裝素裹的冬天。

可是我最喜歡的季節卻是萬物復蘇的春天，春天里能聽到許許多多的叫聲有“嘰嘰、咕咕”的聲音，也有“吼吼、歐歐”的聲音，多種聲音交織在一起，如同一個交響樂團在演奏。

比如黑白相間的燕子們會在春天里三五成群陸陸續續的從那遙遠的南方飛回這里，他們有的在樹上找小樹枝做鳥窩，有的坐在舒服的鳥窩里梳理羽毛，還有的小燕子站在電線上，像是一個個站崗的哨兵梳理羽毛有的小燕子立在電線上面像是一個站在崗哨的哨兵，遠遠望去像是一曲動聽的樂譜，小燕子們穿著黑白相間的燕尾服在嘰嘰喳喳的叫著就好像在說我們已經回來了，春天已經來了，這里暖和起來了。不要在家里呆著了，大家快點出來踏青和游玩吧！

春雨還把春天當成自己的大游樂場，洋洋灑灑的飄滿天空，人們總是說春雨貴如油，意思是春雨像油一樣貴重，雨水喚醒了萬物復蘇，每次說起春雨，我就會想到一首杜牧寫的詩：春夜喜雨——好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜、潤物細無聲。