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[優質寫作] 描寫香蕉二年級文章(篇七)
二年級作文。
語文是語言和文化的綜合學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 描寫香蕉二年級文章(篇七)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
大家好!我是香蕉寶寶,小時候我喜歡穿碧綠碧綠上衣,又小又瘦,長大了,我換上金黃金黃的衣裳,又黃又胖,還挺著一個大肚子。
脫下金黃金黃的衣服,露出乳白色的果肉,用鼻子聞一聞,一陣香味撲鼻而來,讓你口水直流十公里。嘗一嘗,立刻滿嘴香甜,吃了一根又一根,停也停不下來。
我不僅味道鮮美,還可以補充能量、美容、清腸。據說不開心的人吃了我心情就會變好,人們叫我“開心果”。不過我雖然好吃,卻不能多吃,否則會拉肚子,上火。上火嚴重的還會咳嗽。吃了我以后,別忘了把我的衣裳扔進垃圾桶,讓我好好睡上一覺。
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月度寫作精選 香蕉二年級文章范文
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 香蕉二年級文章范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,老師帶來了一把香蕉。
這把香蕉有11根,就像11個穿著黃衣服的兄弟姐妹連在一起。整把香蕉看上去像一個特大號的勺子,像爪子,戴在頭上像一頂皇冠。
老師把香蕉掰開,放在桌子上讓我們觀察。我覺得單個的香蕉像一把鋒利的飛刀,像一個話筒,還像一只巨大的龍蝦。香蕉彎彎的,像一艘正在航行的小船。
我們撥開香蕉,放在鼻子旁聞了聞,一股清香撲面而來,怪不得叫香蕉呢,真香??!我吃了一口香蕉,味道酸酸甜甜的,真好吃!香蕉還有許多用處:可以治便秘,發燒……。香蕉皮像一只小章魚,還像一位花仙子。有的女同學還把它當毽子踢呢?
我喜歡香蕉。
優質作文:二年級作文描寫春天(篇二)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的優質作文:二年級作文描寫春天(篇二),供您參考,希望能夠幫助到大家。
我是一個五年級的小學生,就讀于江西省九江市潯陽區龍山小學,我們的校園非常美麗。下面,我來給你們做個簡單的介紹吧。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,看他們笑得多天真,多可愛!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,他們努力地打扮著春天,增添著春天的色彩。
二年級敘事作文題目:開學典禮。關于開學的敘事作文怎么寫?這篇二年級敘事作文200字的開學典禮的敘事小練筆希望能夠幫到你。
小學生安全作文400字篇9俗話說:“珍惜自己的生命,是每一個人的天職”?,F在隨著科技的發達,社會的進步,人類越來越不遵守交通規則。
這一次,我用信來表達我對你們的感謝。在十二年前的3月18日凌晨,媽媽終于在三天三夜苦苦掙扎中,忍痛剖腹產,誕下了我,小癟嘴、大耳朵、黃毛丫頭,令家人吧息。
[實用寫作] 二年級作文描寫春天其七
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 二年級作文描寫春天其七”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
比賽時間到了,校長老師說:早上,首先是拔河比賽,然后是一、二年級的跳繩比賽。三、四年級的跳繩比賽將于下午舉行。
春天的鳥唱,夏天的蛙鳴,秋天的蟬鳴,冬天的無聲勝有聲,這是大自然獨有的旋律。有時讓人開心,有時讓人心潮澎湃,有時讓人心曠神怡,有時讓人心碎。這是大自然旋律的獨特魅力。紅、橙、黃、綠、色彩的基本元素。1234567是音樂中的基本音符。用音符詮釋色彩,春天的花朵不道賞心悅目的風景,更是一首悠揚的歌曲。不僅在春天,在四季。櫻花和茶花構成了春天最常見、最長、最引人注目的基調;荷花和杜鵑花構成了夏天最溫暖、最迷人、最清熱的高潮;菊花和蘭花構成了秋天最遙遠、最優雅、最深刻的下落;梅花和雪花構成了冬天最純凈、最開放、最令人沮喪的結局。
/>[優質寫作] 二年級文章我的家鄉(篇七)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 二年級文章我的家鄉(篇七)”,希望能為您提供更多的參考。
春天,小河給人們帶來歡樂;夏天,小河給人們帶來涼爽;秋天,小河給人們帶來豐收;冬天,小河給人們帶來溫暖。這就是我家鄉的小河,一條清澈見底、冬暖夏涼的小河。
(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。
其實他不是沒有家。能來到這世上,有父母,有孩子,就有家。幾十平方米的房只是家的模型,人才是核心??伤挥幸粋€人,沒有親人在旁邊,怎么叫家?其實不然,不要用我們的無知發言了。別說他沒有家。只是他的家發生了改變罷了,我們不了解就別說。別說他沒有家,更不要因為他沒有所謂的家而去歧視他,給他施舍。
也許我的家鄉在大多數人眼中并不美,但他在我心中是最美的。不僅僅是因為他是生我,養我的地方,而且還是許多不知名的小花,小草的家園。
[寫作分享] 我喜歡的香蕉小學二年級文章范文
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作分享] 我喜歡的香蕉小學二年級文章范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡的香蕉
在水果王國中,香蕉是我最喜歡的水果之一。
你見過香蕉樹嗎?香蕉樹有一根長長的、綠綠的樹干。它的葉子大大的、扁扁的。它的花呈粉紅色的,有一片一片的花瓣,有一小撮一小撮細細的花蕾,像密密的森林。它的果實一提一提的長在樹上,像一座寶塔一樣,十分誘人。
在我的老家就種了一棵香蕉樹,我每次回老家,都要去看看。有一天,老爸問我:“香蕉樹會不會生???”“當然不會!”我肯定地說。老爸說:“答錯!”“不可能!”我說?!安恍拍闳タ囱?!”老爸說。我急忙跑到香蕉樹前一看,它的葉子上竟長滿了小黑點。最終因為長期沒給香蕉樹治病,它死了,我覺得很可惜。
香蕉樹很好看,它的花很漂亮,果實也很甜,我喜歡香蕉!
作者:劉承志 江西贛州市章貢區大公路二校二(3)班
作文范本: 香蕉文章二年級其一
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文范本: 香蕉文章二年級其一”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一年級寫景作文題目:梅園的早春。一年級關于梅園的寫景作文題目怎么寫?這篇一年級寫景作文題目250字的梅園的早春的寫景作文題目范文希望能夠幫到你。
母校中,我與同學在老師的教導下茁壯成長,長到了六年級。要和同學分別,要和老師分別,要和母親分別,我有一種說不出來的感覺,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。
在考試中,心思散了,時間沒散。天空散了,人沒散。心不在焉。寫不起作文呀!在時間的世界里,遇到了時間的擠壓,考試的擠壓,透不過氣來。
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幾次,都把其他年級比賽當成了自己。嘿,這么激動做什么?對手也一樣緊張。于是我們都放松起來。嘿嘿,友誼第一,比賽第二嗎!對手太快,似乎沒多大希望。我們幾個慢的跑步運動員便搞起了友誼合作,其他的跑步運動員都在做準備運動,眼神里充滿了必勝。
[作文模板]二年級香蕉的文章最新范文
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“[作文模板]二年級香蕉的文章最新范文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我住在嶺南,這里有許多很出名的水果,有木瓜、香蕉、荔枝、龍眼、還有菠蘿和楊桃呢!
香蕉樹可以載在田里、河邊、公園和果園里,它是非常粗生的。香蕉樹的葉子可以幫我們遮檔太陽,也可以摘下香蕉樹葉片當成雨傘,它實在太大了,能遮住一個小孩的身體。沒熟透的香蕉皮顏色是青綠青綠的,慢慢的就變成青黃青黃的了,最后又變成金燦燦的。形狀好像一把彎彎的鐮刀。一撕開香蕉的皮,就露出了淺黃色的果肉。咬上一大口,真甜、真滑、真爽,讓人迫不及待地想再咬上一口呢!
香蕉還可以用來做美容呢!據說香蕉皮還有藥用價值。
嶺南里的香蕉味道真好,請大家趕快來嘗嘗吧!
作文范本: 香蕉二年級作文(一篇)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“作文范本: 香蕉二年級作文(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天,媽媽買了一把香蕉。
香蕉已經成熟了,呈黃色,上面還有一個個像芝麻似的小黑點,怪不得叫“芝麻香蕉”。在香蕉柄下面,一根根彎彎的香蕉,像一條條小船一樣,??吭谝黄?。用手摸一摸香蕉表皮,十分光滑。
掰下一根香蕉,剝開香蕉皮,便可看見乳白色的果肉。我拉去貼在香蕉上的一根根細長的筋,輕輕地咬了一口,只見香蕉的中間有一個小圓圈,周圍星星點點散布著一些小黑點,那是香蕉的籽兒。再咬一口,只覺得香甜可口,又糯又滑。
香蕉不僅好吃,而且作用也不小,它有通便的功能。把香蕉切開,烘干,還能做又香又脆的香蕉干,也可以做成菜肴“黃金條”。
[優質寫作] 關于雪的小學二年級文章(篇七)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 關于雪的小學二年級文章(篇七)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
雪,還在不停地下著,弟弟妹妹跑出去,在雪地上玩,他們大喊:姐姐,還不快來?我隨著他們的呼喚來到了雪地上。站在漫天飛舞的雪花中,看著這美景,我被這白茫茫的冰雪世界迷住了。
我環視四周,雪還在不停地下,而且越下越大。它們飛到樹上,落到地上,跳到小朋友的手里到處是飄落的雪,它們覆蓋了整個世界,一切都變成了白色。落在地上的雪,被小朋友靈活的小手捏成了雪球,做成了雪人。雪有形又無形,無形又有形。
雪是圣潔的,那白白的、帶有涼意的雪落在地上,原本百草枯黃的北方,又光彩明亮起來。站在這明亮的世界里,我的心也仿佛漸漸亮堂起來了,我想高歌,想起舞,想在這雪地里奔跑
不一會,雪地上出現了一行行神秘的小腳印,我和弟弟妹妹們因好奇的童心,去尋找腳印的'主人。這神秘的主人會是誰呢?這腳印又是通向何處呢?
忽而,有更大的腳印出現在我們眼前,這腳印不是小鳥的,也不是小動物的,我們走到哪,腳印就跟在哪。我哈哈大笑:這不就是我們的腳印嗎?他們恍然大悟!雪天不就是孩子們的樂園嗎?它給我們帶來了多少歡樂的笑聲啊!
這時,月光穿過烏云縫隙,照在飄落的雪花上,讓雪花閃閃發亮。我看著這雪白的世界,想:這白色的小精靈多美啊!我愛這美麗的雪中世界!
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