五年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 作文：夜色五年級作文(篇一)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

“寶劍從磨礪出，梅花香自苦寒”來做任何事都要經過困難與阻撓才能成功。自從經歷了那件事后，我一下子懂得了這個道理。

上一年級的.時候，我膽子小，每天做噩夢，從來都沒有睡過好覺。直到有一天晚上，媽媽突然不許我和她睡了，說是什么要克服恐懼。還說：“如果你下一次床，或是喊一聲，以后就給我睡門外面去！”聽了這句話后，原本就很害怕的我，又變得更害怕了。但是“母命”難違，我只好安安靜靜上床睡覺去。

關掉燈以后，感覺整個世界都被刷上了一層黑油漆，黑乎乎的，化么也看不見。這時，窗邊突然亮起一道光，還把我嚇了一跳，定睛一看原來是路燈亮了。過了一會，我又聽見了一個怪怪的聲音：“哇哇！嗚呼嗚呼……”這時我著急得就像是熱鍋上的螞蟻，心里想著：這該不會是幽靈吧？會不會是在鬧鬼呢？越想越害怕，此時此刻，我恨不得一把把太陽拉上來，讓它趕緊照亮世界、照亮這里?？墒沁@也只是我的一些幻想罷了。

我想著想著，竟然給睡著了，不過這一覺睡得也挺舒服的，還沒做噩夢呢！通過這件事，讓我明白了：恐懼就是自己，想要戰勝恐懼，就先要戰勝自己。

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【作文收藏】 一年級關于夜色的文章寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 一年級關于夜色的文章寫作范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱大家一定不會忘記那一九三一年九月十八日得意而亡沈陽北郊上空彎月高懸，星星點點。

今天，我們整個五年級都舉行了一次活動，我們班的活動是包餃子，老師在課上囑咐大家都要帶什么工具，不要忘了帶。

第三個房間是衣柜，一年四季的衣服全在里面，一件也不少，如果你想穿一件衣服，可是又覺得顏色不太搭配，可以按一下旁邊的紅色按鈕就會變成你想要的顏色。

媽媽常說：直靜，像你這樣草草學習是不行的。學習猶如一顆地雷，隨時都有可能爆炸。你可千萬不讓地雷爆炸??！以前，年少無知的我不懂，可在三年級時懂了，深深的懂了。

一個星期以后，老師告訴我，我獲勝了，得了全年級第三，也就是銅牌。通過同學們的鼓勵與想獲勝的決心，我終于品嘗到了獲勝的滋味！

作文分享： 五年級的童年作文篇一

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 五年級的童年作文篇一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期六，我做完作業。媽媽對我說：“你去找一些伙伴，我們來玩個游戲?！蔽乙宦牐瑯返靡槐既吒?，連忙找來小伙伴。媽媽連忙在紙上畫了一個娃娃，少了鼻子，我們一看，知道是玩貼鼻子的游戲。

我把媽媽畫好的娃娃拿來，她那櫻桃似的小嘴，好像在說：“給我貼個鼻子吧！”開始玩了，媽媽說：“你們誰先來帖呢？”我們紛紛舉起了手，還大聲地喊著：“我來，我來?！庇械耐系袅诵樱镜搅松嘲l上，有的把凳子搬到了沙發上、可最后還是史夢潔搶先了，她一聽昂首挺胸、大搖大擺地從沙發上下來，走到我媽媽旁邊，我媽媽對她說：“你先看清楚鼻子的位置?！边^了一會兒，史夢潔自信滿滿地說：“我記住了。”說完媽媽就用圍巾緊緊地蒙住史夢潔的眼睛，為了加深難度，讓史夢潔轉10圈后再去貼鼻子。我心想：“媽媽這純粹是為難我們轉5圈已經夠累了，更何況10圈。史夢潔轉了10圈后，連路都不認識了，她磕磕碰碰地到了對面，在娃娃頭像上貼起了鼻子，她剛貼好鼻子，我們情不自禁地笑了起來。她拿掉圍巾，一看原來把鼻子貼在電視機上，她垂頭喪氣地走了。就這樣，一個接著一個地上去貼，有的貼到了嘴巴上，有的貼到了眼睛上，真讓人捧腹大笑。

游戲在歡樂的氣氛中進行著，伙伴的歡呼聲和助威聲彼此起伏，整個客廳一片歡騰。

[作文分享] 五年級小學作文：理想篇一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 五年級小學作文：理想篇一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

理想

每個人都有自己的理想，我也有一個自己的理想。我要讓自己的理想插上翅膀飛向五湖四海。

小的時候，我的理想就是當一名光榮的人民教師。我夢想自己像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。我想像自己來到最困難的邊遠山區，為了讓一個個失學的孩子再次背上書包，走進教室，我一次又一次地上門訪問，請家長答應送他們的孩子到學校里面來學習讀書。我把學生一個個接進教室，耐心地為他們上課，熱情地輔導教育。這些孩子終于長大成材做了國家的棟梁。許多孩子回到自己出生的地方——貧窮的山區，建設他們自己的家鄉。使落后的山區變成了富裕的地方。好象當年的南泥灣在三五九旅的進駐開發下變成了陜北的江南。

大了一點的時候，我的理想是當一名醫生。我夢想自己成為一名救死扶傷的醫生。有一次，我站在手術臺前把一名快要死亡的病人救活過來。他的家屬都圍著我表示感謝。這是一種多么光榮的職業?。?/p>

現在，我的理想是要當一名勇敢的人民警察。為了人民的利益，我會在祖國各地戰斗。我夢想自己為了保護人民的生命和財產，不惜犧牲自己的生命。我維持治安的地區非常平安，沒有一件事故發生。因為我在事情發生前就去解決了。我常常不睡覺，但是我非常開心，因此，我不覺得累和苦。人民群眾紛紛送來錦旗感謝我，領導發下獎狀獎章表彰我。面對榮譽，我不自滿，繼續努力為人民群眾做好事情。

以后，可能我還會改變自己的理想，但是，不管這么變，我都會完全徹底地為人民服務。

理想2005-05/10323','',''10323

[作文分享] 神鳥五年級文章(篇一)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文分享] 神鳥五年級文章(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我是一只美麗的小神鳥。

在童話節上，我認識了兩個可愛的小姑娘貝麗卡和粉憐依，她們和我很快就成了無話不說的知心朋友。 我決定將貝麗卡、粉憐依帶到我的家鄉彩虹島去玩。我只揮了揮翅膀，通向彩虹島的大門就出現在我們的眼前了，她們倆驚訝得合不攏嘴。我當上了“小神鳥導游”，帶著她們玩轉了整個彩虹島。

彩虹島上，白色的白樺樹和銀色的白楊樹修長而挺拔，濃綠的樹冠在風中輕微地搖動，發出“沙沙”的聲響，仿佛是在溫柔地招呼著客人。數不清的鳥兒在綠葉間嗚唱，溫暖的陽光透過樹葉間的縫隙照射下來，形成了一條條五彩斑斕的光柱。這兒也是鳥兒的“天堂”，全世界的鳥兒都匯集到了這里，我們大家唱呀跳呀，高興極了。粉憐依和貝麗卡還坐在神烏王的背上穿梭于林間，盡情地嬉戲著，一陣陣銀鈴般的笑聲在林間回響……

不知不覺，太陽已悄悄落山，我們又來到了另一個奇妙世界植物王國，這里匯集著世界上所有的植物。“砰……砰……”這是什么聲音？定睛一看，原來是云杉樹的果球破裂的聲音。云杉樹的果球在夜晚會突然爆裂，厚厚的鱗片間會放飛出許多長著輕薄羽翼的五彩種子，像一組組五彩繽紛的禮花沖上夜晚。它們乘著風兒，一會高高飄起，一會兒低空盤旋，如同夜的精靈。在這里，還有著夜的精華小露珠。小露珠懸掛在枝葉上，晶瑩剔透，銀光閃爍，更增添了一份神秘的色彩。我們被眼前的美景所陶醉，仿佛來到了仙境，一切如同夢幻一般，是那樣的美麗神奇。

貝麗卡和粉憐依終于要回去了，但我們相約：今年暑假，再相見……

[作文分享] 作文：漫畫教師作文五年級(篇一)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 作文：漫畫教師作文五年級(篇一)”，相信能對大家有所幫助。

李宇涵

我的數學老師是個一表人才的人，他的身段正好，真是增一分則嫌高，減一分則嫌低。

他知識淵博，品德高尚。平時他上課講話的時候妙語連珠，我們津津有味聽得。但是他偶爾也會有兇狠的目光，使我們心驚膽戰。

有一次上課的時候，我不由自主的把小飛機拿出來玩，布料被數學老師看見了，他用嚴厲的目光望著我，似乎在說你的手里拿著什么呢？我立刻明白了數學老師的意思，趕緊把小飛機收起來專心聽講。

數學老師最厲害的法寶還是他的發火，午自習的時候有一位同學把他的大銀表給帶來了，他向同學們炫耀，這下可好，被數學老師發現了，他快步走上前，掐住他的脖子，拽住他的衣服直接拖了下去。

這就是我們班愛發火的數學老師，如果你想讓他喜歡你，千萬不要在課上搗亂哦！

[作文分享] 五年級單元作文精選一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文分享] 五年級單元作文精選一篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

本班有一位女生，她姓感，叫感嘆號。為什么叫她這個名字呢？唉！我還是長話短說吧。

她留著一頭長發，在學?？偸潜P起來或扎成馬尾，細細的眉毛下面有一雙亮晶晶的、中等大小的眼睛，不大不小的鼻子和嘴巴也 “住”在了合適的位置，唯一與別人不同的是：嘴角下方有一顆小痣。乍一看是個淑女，可是做了五年同窗的我們可不是這樣認為。無論何時何地你總能聽見她的招牌叫聲：“xxx，咱們走吧！”

“xxx，過來，我跟你說點事！”

一張嘴，一個個感嘆號從那蹦出來。

剛剛說了她的招牌叫聲，現在來說說招牌動作：大街上遇見同學，管它三七二十一，沖上去就揮手，“氣勢洶洶”的臉上掛著笑容。她一著急就跳，一跳老高老高了，越看越像感嘆號上面那一豎，下面的影子就是那個點。天哪，還是個感嘆號。

她還是一個“有名”的作家，作文篇篇好，詞句個個妙，想像力頂呱呱。在她寫的小說中，用得最多的標點也是感嘆號！

我都說道這了，如果你們還猜不出來她是誰，那就是你的不對了。她就是……唉，你們自己慢慢猜去吧。

[作文分享] 五年級書的文章(篇一)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 五年級書的文章(篇一)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！?/p>

我喜歡讀書，喜歡讀一些包含文化內涵的書。《水滸傳》就是這樣一本書。

《水滸傳》是我國最早的一部白話長篇小說，也是我國最早一部描寫農民起義和戰爭的章回小說。它作為中國文學史上的杰作，為中國人民提供了豐富的精神資源。

《水滸傳》以磅礴的氣勢，描寫了中國歷史上一次農民起義，塑造了一大批起義軍的英雄人物，它的成就就是前所未有的。

《水滸傳》寫了108位梁山好漢，其中的主要人物更是呼之欲出。如：宋江――既是仗義疏財，濟困扶危的江湖義士，又是滿口忠孝的腐吏。魯智深——酷愛自由，嫉惡如仇，心地樸質。

《水滸傳》描寫了一支農民起義隊伍從無到有，由小到大，由弱到強，由分散而匯合，由盲目行動而變為有明確的行動綱領，以及最后受招安，徹底失敗的全過程。

《水滸傳》中我最敬佩的一位好漢——智多星吳用。他沉著、冷靜、足智多謀。有一首詩曾這樣描繪過他“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”

《水滸傳》這本書告訴我對朋友要有“情”，對君主要有“忠”。

讓我們一起感受《水滸傳》中的金戈鐵馬吧。