小學三年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 家小學三年級作文篇一，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我家養著一只花貓，已經有三年了。這是一只流浪貓，三年前在青島親戚單位家屬大院里,早晨回石島檢查車時打開發動機蓋發現一只小貓趴在發動機縫隙里取暖，我便順手＂拈＂來帶回了石島。此后這只花貓＂一步登天＂跟隨我們夏季海邊＂避暑＂朵頤海魚、海蝦，冬季回石家莊＂貓冬＂品嘗新鮮的雞肝。過著＂養尊處優＂＂奢靡＂的生活。在垃圾箱里找食，撲捉老鼠的生存技能一項也不具備?。ìF在的寵物貓大概都這樣）。養尊處優生活造就它除了每天嗜睡和在太陽照射暖烘烘陽臺上打滾或貓做的正常游戲如：玩玩線團、咬咬布玩具之外，閑暇時發現屋里有小蟲飛舞，花貓便兩眼炯炯有神，上下牙齒急速碰撞發出嘎嘎的響聲，盯著小蟲，瞅準機會＂該出手時就出手＂時敏捷一跳，每次基本上不空手，然后用爪子把小蟲玩弄一番舔在嘴里當＂零食＂吃掉。

去年發生件讓我稱奇的事，一天晚上關著燈，我在床上用ipad上網，一只 蚊子在我周圍發出煩人的嗡嗡聲，拍打幾次都失手了。就在這時小貓突然從暗處縱身一跳從我面前撲了過去。嗡嗡聲戛然而止，撲住蚊子啦？我馬上起身通過ipad螢光查看，發現一只蚊子被摁在貓的爪子下，我可算領教了貓類的機智、敏捷。

最近每天清晨有兩只喜鵲總是圍著我家陽臺喳喳叫，我隔著窗戶發現花貓與喜鵲相互＂逗你玩＂。喜鵲上下翻飛挑逗著貓，貓瞪大著雙眼嘴里發出嘎嘎響聲＂迎戰＂喜鵲，真是妙趣橫生。最近喜鵲來的少了，可能與貓做＂逗你玩＂游戲的興趣減退，貓也疲憊了，懶于＂ 迎戰＂。看來動物和人一樣對一件事物關注時間久了也就麻木了。

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[寫作]家小學三年級作文(篇三)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作]家小學三年級作文(篇三)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天我要幫媽媽做一次家務活。

說干就干，首先我要拖地，我跑進衛生間拿到拖把后又接了半桶水，之后我把拖把往桶里蘸了蘸之后一切準備就緒，首先我把客廳拖了拖，又把我的`房間拖了拖，剛開始還比較順利，可是好景不長在我拖我的房間的時候有一個黑乎乎的東西粘在我的地上，我幾乎用上吃奶得勁也拖不掉，這時的我就像一個泄了氣的氣球。我心想：這么難拖，我不拖了。可是我又想起媽媽對我說的話：記??！無論做什么事，都不能半途而廢。就在這是，我猛地想起了一個東西——刀片，最后我掛掉了這個東西。看見了自己煥然一新的房子，我心里像吃了蜜一樣甜。

最后我明白了無論做什么事，都不能半途而廢。

實用作文: 我夢想中的家小學一年級作文（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“實用作文: 我夢想中的家小學一年級作文（一篇）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我夢想中的家

我沒想中的家在海底，這里高樓林立，樹木枝繁葉茂。

海底中不僅能呼吸，還能利用海水的浮力飛。是不是一舉兩得。

未來的海中沒有任何食肉動物，只有食草動物。而且把1億年前滅絕的恐龍當做小貓小狗養，是不是很厲害。家家戶戶的房子都像火柴盒那么大，能隨身攜帶。

這就是我夢想中的家園。

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作文示范： 家小學三年級作文1篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 家小學三年級作文1篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我出生在鄭州，我的家鄉在開封杞縣。這是一個風景優美，物產豐富的地方。一年四季的每一個季節我都有不同的感受。

當春天來臨的時候，綠油油的麥田像給大地鋪上了一層地毯，一陣微風吹過，像許多張紙在一起拍打的聲音。桃紅色的蘋果花有的才展開幾片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的。雪白雪白的梨花長得滿樹都是，粉紅色的花蕊像一個個粉珍珠，非常好看。

當天氣越來越熱，進入夏季的時候，金黃色的麥子像一排排整齊的士兵，在等待勤勞的人們來收獲。黃色的油菜花變成了果實，它的果實密密麻麻的長在桿上，像一根根針一樣。

送走烈日炎炎的夏季，我們就迎來了金色的秋天。紅彤彤的蘋果掛在枝頭上，有的躲在樹葉后面，像是在玩捉迷藏，有的很害羞，不想讓人看見。黃橙橙的梨子掛在樹上，像一盞盞金色的燈籠。

當秋天與我們告別的時候，冬爺爺就來了。樹枝上光禿禿的，沒有一片樹葉，就像來到一片銀色的世界里。一群小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得特別開心。

家鄉的四季是漂亮的，每個季節都有不同的活動，這里是一個非常讓人喜歡的地方。

我愛我的家鄉!

作文分享： 家小學三年級作文精選一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“作文分享： 家小學三年級作文精選一篇”，希望能為您提供更多的參考。

我家門前的大松樹

我家門前有一棵大松樹，它枝葉茂密，非常高大。

遠處看，它就像一個守門的哨兵，筆直地站立著。近處看，它的葉子又細又尖，像長針一樣，有時候不小心碰到它的葉子，還會感到有一點疼呢！這棵大松樹每天站在我家門口，樹枝伸展著，好像在歡迎貴客的到來。微風吹來，它隨風起舞，大風吹來，它抱住大地，堅定不移。

春天，萬物復蘇，松樹的葉子更加碧綠；夏天，烈日炎炎，它經得起烈日的暴曬，青翠欲滴；秋天，大多樹的葉子都黃了、落了。而它更加堅固，還結了許多松果。冬天，大雪飄飄灑灑地落下來，落到了松樹上，給松樹穿上了雪白的棉衣，花草樹木被壓得垂頭喪氣，大松樹依然挺立。

突然，我想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高節，待到雪化時?！蔽蚁胛覀円惨獙W習松樹那種堅韌不拔的精神。

我更加喜愛這棵挺拔的松樹了。

[作文分享] 家小學三年級作文1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文分享] 家小學三年級作文1篇》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的家庭是快樂的，有媽媽、爸爸、我和哥哥。

我的媽媽屬豬，不過她和豬并不相同，媽媽每天早上6點就起來了，她還是個“小鬧鐘”，周末的時候每天都叫我起來早讀，我不服氣，鉆進被窩里大喊：“哎呀！難得睡一次好覺，怎么這么快就要晨讀啦？”媽媽氣得怒火中燒，但她壓住怒火，溫和地說：“乖，快起來?。∷自捳f“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。”我無奈，只好和媽媽一起起床了。

我的爸爸也屬豬！他和豬一樣愛睡懶覺。除了缺點當然還有優點了。這不，他總是喜歡開車送客人去他們需要去的地方，每當有客人聯系他，他就不再是懶豬了。他早上5點就起來了，連早飯都不吃就去車站了。他還喜歡開玩笑，昨晚我的腳非常疼，他也不理我，還在津津有味地看電視，還說：“哎呦呦，你腳痛呀，關我—什—么—事咯！”

我屬牛，媽媽說我是一只可愛的小黃牛，因為爸爸說我的皮膚又黃又嫩，我最愛下象棋，我經常和守峰一起下象棋，我大部分都是勝利，你說曉輝厲害嗎？

巧的是我哥哥也屬豬，他還說我一頭牛在一個豬堆里。他單位經常加班，我看他連三頭六臂也忙不過來了。他很樂于助人，之前哥哥送我一個大型積木城堡，我拼不來，都是他拼好的。

你說我們是不是快樂的一家呢？

[優質作文] 家小學三年級作文(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 家小學三年級作文(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

今天，我們作文補習班進行了“換客活動”。你們知道這個“換客活動”是什么嗎？要是不知道，我來告訴你們吧！這個“換客活動”就是：把你所帶的東西與別人換，然后別人再與另一個人交換，就這樣一直交換下去。

首先，我先介紹我帶來交換的東西：它是一個削筆刀。這個削筆刀可不是普通、大個兒的削筆刀。這個削筆刀小而精致，表面綠色的，里面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說說，其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個儲蓄罐。因為實在太好看了，而且還能把自己的零花錢儲存在這個“小銀行”里。

換客活動開始了，我心里太激動了。陳老師問：“你們誰想第一個跟我換？”黃錦泉第一個舉手。陳老師又問：“你想跟我換什么？”黃錦泉指著一個紅盒子說：“我要這個?！标惱蠋煪q豫了一會兒，最后答應了。

第二個是我，剛開始沒換成功，我有些垂頭喪氣，心里十分失望，真想放棄這次活動。但我仍然硬著頭皮，繼續與陳老師交換。“耶！”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對這盒橡皮擦愈發喜歡，愛不釋手。

換客活動仍在進行……客廳里喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。

活動結束后，陳老師還讓我們發表“收獲”感言。原來，“換客”竟然如此有趣！我覺得：在這里，謙讓就會失去機會，只有不斷爭取才能成功。我還懂得了：閑置物品可以再利用，這樣可以節省能源，保護地球。

我非常喜歡這次活動，更喜歡換來的東西。

「作文參考」家小學三年級作文(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“「作文參考」家小學三年級作文(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

老周家路江位于坎墩街道沈五村和坎中村交界的地方。媽媽告訴我以前的河水清澈見底，能看見許多可愛的小魚小蝦在水里快活地游來游去，水面看不見一點兒垃圾。夏天的時候人們經常在河里游泳、洗澡，還可以洗衣服、洗菜和淘米。大旱的時候，人們連喝的水都沒有了，就到河里挑水來喝。

可是后來我們看到的河水渾濁不堪，上面漂浮著各種各樣的生活垃圾，幾乎都看不到小魚小蝦了。一到下雨天，渾濁的河水散發著陣陣惡臭，水面都變成黑色的了。還有許多人往河里扔垃圾、放污水，最可恨的是人們還在河里放了很多地籠、流水網，把僅有的幾條小魚也給抓走了。

幸好社區為了治理河道想了很多辦法，做了很多工作。用泥漿泵來沖刷河床，請清理工每天兩次對河道進行保潔。還在河道兩側砌石坎，種了許多花草樹木。

現在通過治理，小河又重新穿上了那件碧藍的長袍，小魚也越來越多。一陣微風吹過，小河波光粼粼，如同一張笑臉，仿佛在說：“謝謝！”

[參考作文] 家小學三年級作文1篇

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 家小學三年級作文1篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

成員：我、妹妹、媽媽、爸爸。

成員姓名：程萬里、魯鵬程、魯桂榮、程桂平。

成員職位：學生、學生、會計、教師。

家里職位：大房間管理員、小房間管理員、炒菜高手、中房間管理員。

結果：不好、不好、優☆、優☆。

趣事：媽媽有時回來總是笑瞇瞇的，還會添上幾句話；爸爸經常被我們逗的嘴也合不攏，不過笑了一會兒就不笑了。

新奇事：爸爸經常上網，不過老是挨罵。

成員特點：喜歡看書，不過是走馬觀花；玩了一個小時不知回家；炒菜香噴噴的；下棋高手。

成員愛好：看書、玩；玩、看電視；玩電腦；看風景。

成員缺點：玩了不知回去；看電視時間太長；回來太晚；晚飯一吃好就走。