四年級作文四年級范文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 踩影子文章四年級(標準示范)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，這是一節體育課。因為老師答應過我們今天玩游戲，所以同學們都格外興奮。www.oldercn.com

老師來了，他對我們說：同學們，今天咱們來玩踩影子游戲，怎么樣？好哇！我們的聲音響亮極了。

老師帶著我們來到操場，他和班長做示范。游戲開始了，第一局，老師是踩影人，班長是逃影人，只見老師追著班長，班長跑的像小兔子似的，老師怎么追也追不上。突然，老師假裝站在原地一動不動。班長忍不住慢慢去靠近老師，這時，我們連眼睛也不敢眨一下，生怕班長被老師踩到影子，因為班長距離老師只有一米多啦。班長又想向老師靠近一步，結果，老師一轉身就踩到了他的影子。唉，班長輸了！老師贏了！

老師對我們說：你們自己玩吧！耶！耶！我們歡呼起來。

我跟茍思慧一組，我是逃影人，她是追影人，游戲開始了！茍思慧瘋狂地追起來，可她怎么追都追不上我，為什么呢？因為我會靈巧的躲啊，哈哈！啊！不好，我突然摔了倒了，心想：完了，她會踩到我了，我要輸了！茍思慧果然向我奔來了！沒想到，她跑到我跟前后，卻把扶我起來，還問我疼不疼。我心里頓時充滿了感激，再想到平日，我嫌她是剛從鄉里轉來的，學習又差，處處刁難她，故意捉弄她，好事都歸我，壞事都推到她身上，真是不應該呀！

這件事讓我明白了：同學之間，要和睦相處，友誼可貴?。?/p>

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作文范本: 影子四年級文章篇一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“作文范本: 影子四年級文章篇一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

不知道影子是不是一個人，朋友說影子是一個人的靈魂，于是我就默認為它是人了吧。

但是，在我的思考中，我已經完全認為，影子是一個人，它是你的朋友，永遠都伴隨著你。在你蜷縮在角落里的時候，它站在你的前面，或在你身后靜靜地看著你。它不說話，一直看著你，看著你傾訴，看著你留下眼淚，你們互相看著對方，默不作聲，最后，你會站起身，露出一個微笑。因為，在這沉默中，影子已經用一種寂靜的方式讓你重新充滿了信心。

可是，影子是一個愛捉迷藏的朋友，在你開心快樂的時候，總會悄悄地離開，在一個不知名的地方看著你快樂地歡笑。當你傷心的時候，第一個來安慰你的，卻總是那一團黑色。你看著它，它也看著你；你向它揮手打招呼，她也揮起了黑色的手；可是，當你向它說話的時候，它卻站在那里，失去了任何反應。無論如何，影子永遠都是你的，它永遠在你的身邊，雖然，只有太陽和月亮，或是一束束燈光灑下他們的光芒，影子才會顯出身影，看著你，露出你看不見的微笑。

我常常在做早操時，看著地上，努力捕捉自己的影子，看著自己的身影手腳舒展，和自己做著一模一樣的動作，總感覺自己好像在和最親密的朋友一起行動做事。在太陽下，我望著地上，發現自己變得那么矮小，滑稽地做著早操。在燈光下，影子變得那么巨大，它變成了我的巨人守護神，用巨大的黑色身影守護著我的心靈。在月光下，影子在我的前面指引著我，讓我找到回家的路……我常常對著我的影子微笑，因為我知道，我雖然看不到它的表情，但是我要和它一樣，永遠微笑著面對生活。

哦，影子，我在長大，你也在慢慢長高，我們將一起成長，奔跑在寂靜的小路上，和月光一起趕路，奔向前方無盡的曙光。

作文收藏: 美麗的家鄉四年級作文(標準示范)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文收藏: 美麗的家鄉四年級作文(標準示范)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

有一個美麗、繁華的城市，那里的人和和美美，那兒就是我的家鄉—綿陽。

每當晨光熹微的時候，人們都早早的起來了，在涪江路邊徘徊，呼吸著新鮮的空氣。老人們、姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操，各種各樣的人做著各種各樣的事情，十分熱鬧。當陽光一點一滴地灑在大地上時，同學們已經陸陸續續地走進美麗的校園，從校園里傳來朗朗的讀書聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去，好像也聽的津津有味！

太陽徐徐上升，霞光四射，這時涪江路上的人寥寥無幾，大多都在農貿市場。在農貿市場里，消費者左逛逛右瞧瞧，提著個菜籃子在市場里穿梭著。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中，還夾雜著顧客爽朗的笑聲。

傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌到了河的那一邊。把水映得一半紅，一半黃，這真是多美的影像。家鄉的黃昏是恬靜的，路邊的花草隨著晚風睡著了；家鄉的黃昏又是熱鬧的，一些老婆婆還在這里練腰鼓，“咚打咚，咚打咚?！鼻逦鷲偠难穆晞澠屏讼﹃柕膶庫o。

太陽落山了，夜幕來臨，月亮高高地懸掛在黑乎乎的天空中，星星眨巴著眼睛看著人們。每當這時，涪江路上華燈初上，五光十色的燈光閃爍著耀眼的光芒，給美麗的綿陽披上了一件華麗的彩衣，使它顯得更加美麗，更加迷人。

我愛我的家鄉——美麗的綿陽。

[推薦作文] 四年級啟示文章(標準示范)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 四年級啟示文章(標準示范)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天下午，我在學校的文化長廊看書，這時，我發現了一群螞蟻在急匆匆的走著，好奇心驅使著我不禁觀察起它們來。

我把洞口的石頭搬開，發現許多螞蟻魚貫而出。我順勢掰下一小塊面包屑，小螞蟻們迅速聚集在面包屑旁邊，迅速用頭上的觸角與其他螞蟻在熱切的交流著，仿佛在說：“這么大一塊食物，如果我們運回家，夠我們吃好幾天的了。”它們迅速一齊上陣，用自己的“手”搬起了那些比他們大好幾倍的食物。

“哇，它們真是大力士呢！”我忍不住稱贊起這些平常不起眼的小動物。最終，所有的面包屑全被它們運到了“家”里。看到這里，我心里敬佩之情油然而生。

這么小的動物，團隊之間竟如此默契，如此嚴明的分工。我希望我們以后也能團結，這樣在困難面前才不會被打倒。上次我們班跟二班進行拔河比賽，體育委員給大家分配好位置，可是有幾個同學卻一直在抱怨，不想在前面或者后面，以至于我們輸了！如果在比賽面前，我們能夠團結起來，像這些小螞蟻一樣，那么我們肯定也會贏的！

希望在我們的生活中，多向小螞蟻學習一下，不要老想著自己，要多為集體利益想一下！

[作文收藏]作文：尋求我最愛的書 - 四年級(標準示范)

語文是語言和文化的綜合學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文收藏]作文：尋求我最愛的書 - 四年級(標準示范)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

書籍是人類進步的階梯！在這個世界上有無數的書，古代的、現代的、國內的、國外的，各種各樣無奇不有，但是，我對《中華上下五千年》情有獨鐘?！吨腥A上下五千年》雖然是五年級的必讀書，但是我早在二年級的時候就已經讀了一遍。那時候我認識的字還不是很多，因此只能讀加拼音的幼兒版。

說到怎么會讀這本書其實過程還是挺有意思的。記得剛上小學時，我還沒有完全從幼兒園的游戲狀態切換到小學的學習狀態，每天還喜歡聽爸爸給我講一些歷史故事。因為沒有上幼小銜接班，所以我的漢語拼音當時學得非常差，一直到二年級有些音節怎么拼讀也不是特別熟練，為了強化我的拼音，爸爸甚至開車路上讓我拼讀交通指示牌上面的一些路名。爸爸冥思苦想之后想出一個方法，既能讓我知道一些傳統歷史故事，又能讓我多多練習漢語拼讀，于是就給我買了幼兒版帶拼音的《中華上下五千年》。

剛開始的時候，我要好幾天才能讀完一篇，并且總是三天打魚，兩天曬網。爸爸看到這個情景就和我談了一次心。爸爸問我：你覺得歷史故事是別人講有意思，還是自己看有意思？我說：都有意思。爸爸又問我：如果將來想學習什么知識，又沒有人能給你講，該怎么辦呢？我說：當然得自己看書啦！很好，那你想成為像爸爸這樣給別人講故事的人嗎？當然想啦！好，那這樣，以后爸爸不給你講上下五千年的故事，你看書，看過了，你來講給爸爸聽，好嗎？好！我響亮地回答了爸爸的問題，回答完了，我就發現自己中了爸爸的圈套。但是，自己已經答應爸爸了，男子漢就要說到做到！

為了能給爸爸講好一個故事，我必須要認真地讀這本《中華上下五千年》，碰到不認識的字，先對照拼音讀出來，再查字典了解是什么意思。就這樣，一段一段，一篇一篇，慢慢地就感覺自己進入了上下五千年的歷史長河中去，讀完一篇故事就想著了解下一篇，深深的愛上了這本《中華上下五千年》，更加愛上了里面所講的許多故事：盤古開天辟地，三皇之首伏羲，夸父逐日等等，也通過這本書學到了許多做人的道理：管鮑之交，晉文公退避三舍

爸爸的這個小圈套讓我不光找到了一本我愛的書，還讓我學習了讀書的方法，更讓我愛上了閱讀！

侏羅紀的某一天，羅羅出世啦！羅羅是誰呢？羅羅是一只小翼龍，他和他的父母住在懸崖峭壁上一塊突出的巖石上，巖石下面就是湍急的河流！這真是個絕佳的巢穴?。?/p>

羅羅對外面的一切事物都充滿了好奇心！有一天，羅羅費力地爬出巢，睜著雙眼望著這五彩繽紛世界。突然，一陣疾風刮來，把羅羅吹下了山崖。半空中，羅羅大聲喊著：救命啊！爸爸媽媽快來救我啊！聲音還沒傳到崖上呢，他就一頭栽進大河，心想，這下可完了，我可不會水，我還想活呢！說時遲，那時快，一只魚龍突然躍出水面，正巧把羅羅頂出了水面。羅羅連滾帶爬地上了岸，接下來，羅羅又會遇到什么樣的危險呢？

羅羅剛剛上岸，一只霸王龍就撲了上來。這家伙大腦袋，短身子，牙齒就像鋒利無比的匕首。剛才好不容易沒被淹死，現在又要被這個丑陋了大家伙給吃了，我命不久矣！想到這里，羅羅把眼睛一閉，等著被巨龍吞食。突然，羅羅感到身子一輕，飛了起來。睜眼一看，原來是爸爸大翼龍把小羅羅給叼了起來，脫離了危險。

從此，羅羅再也不敢隨便離開巢穴了。不知過了多少天，小羅羅終于羽翼豐滿了，爸爸開始教他學飛行。他讓羅羅往懸崖下跳，羅羅說什么也不干。爸爸安慰他：你要相信自己，只要把翅膀展開，用力向下拍打就行了！羅羅鼓足勇氣，奮力一跳，只聽見風在耳邊呼嘯，羅羅直線下墜，正在他慌張時，耳邊傳來爸爸的話快拍翅膀，原來，爸爸一直跟在他身邊。于是他奮力一拍翅膀，只覺得身子一輕，呼的一聲直沖藍天。在空中，他看到大地就在腳下，那些平日里耀武揚威的雷龍、梁龍、劍龍如今對他無計可施，那感覺真是美妙極了。羅羅現在懂了，在這個弱肉強食的侏羅紀，要想不成為別人的盤中餐，只有學好本領。

【作文參考】 影子四年級作文模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 影子四年級作文模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

世上本無事，庸人自擾之——題記

小時候，剛剛搬到樓房，我擁有了自己的小房間，一切都是新鮮的。晚上站在壁燈下，轉啊，轉。突然，那是了什么？黑黑的？會不會是傳說中的老巫婆？還是鬼？

我不再轉了，早早趴在床上，卻又睡不著了，難道我做錯了什么事兒？嗯，是不是今天跟小朋友吵架了？還足……那個所渭的“鬼”會不會晚上偷襲我？把我吃掉？再不就把我送到老巫婆那里？或者送給大灰狼？再不……

我既不敢多想，又不敢去睡，難受極了，卻一點兒辦法也沒有

第二天，我是死活不肯在自己的屋睡了，躺在媽媽的懷里，聽媽媽講故事，暮然發現，在壁燈的照耀下，有了兩個黑形！還一動一動的呢！我“哇”的一聲哭了——“媽媽，大鬼和小鬼！大鬼和小鬼！他們來抓我了…”

媽媽明白了，緊忍著笑了笑：“孩子，那是影子，媽媽不是給你講過小矮人的故小嗎？那7個小矮人就是白雪公主的影子，只要有陽光，你的影子就會和你一起玩兒，一起跳舞……”

真的么？這以后，影子是哪里來的呢？原來是光線制造的，那也就是說，影子與光明就是一對兄弟，如果沒有影子，也就意味著沒有了光明，沒有了太陽，那世界不就永遠沉寂在黑暗之中了嗎？有了影子也就有了光明，有了影子光明就在你身邊！

隨著時光的流逝，我漸漸長大。影子伴著我的同時，讓我明白：無論遇見什么事，都不要杞人憂天，庸人自擾；更不要在陰影里只將眼神投在影子上抬頭的一瞬間，會發現陽光如此燦爛。

作文點評：

作者寫影子突出了“可怕”的感受，在體驗可怕的影子的過程中充滿了情趣：影子是虛的，感情是實的。發現影子，疑慮叢生，一連串的問句飽含童趣。虛實結合，以虛托實，以實襯虛，在虛虛實實的情景中，童真如畫，歲月如歌，給人留下深刻的印象。

[參考作文] 四年級春節文章(標準示范)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 四年級春節文章(標準示范)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

上周六的早上，媽媽興沖沖地對我說：“辰辰，媽媽去買年貨，你愿意幫忙嗎？”我高興地點點頭和媽媽一起出發了。

很快，我們就來到了農貿市場，市場里一片繁榮的景象。這里人們摩肩接踵，可真熱鬧。物品也是一應俱全，有賣肉的，有賣水果的，還有賣蔬菜的……我和媽媽精心挑選著喜歡的物品，看著看著，我們被一些色彩艷麗、品種繁多的花饃所吸引?？吹絼倓偝龌\的棗花饃、金罐罐饃、老虎饃、鯉魚饃、蓮花饃……面前這些形形色色、千姿百態的花饃，令人眼花繚亂，美不勝收。媽媽告訴我說：“這是晉城的花饃，是山西省級非物質文化遺產。一團團的白面，在他們的捏制下，能變換出形態各異、栩栩如生的花饃。這些花饃既可食用，又可觀賞，是人們寄托美好心愿的一種方式?！蔽衣牭萌肓嗣?，心想：一個花饃，居然還有這么多的文化內涵。我對媽媽說：“咱們就買這個吧，不僅好看而且好吃。咱們能多買幾盒嗎？”媽媽不解地問我：“為什么，咱們一大盒就足夠了?！蔽腋嬖V媽媽：“這么好的'東西我們應該給長輩也帶些呀，還有社區的鵬鵬，父母常年在外打工，就他和奶奶相依為命，給他們家也買一盒，行嗎？”媽媽聽了連連點頭說：“兒子當了小記者，越來越懂事啦！”

我們滿載而歸，不僅拎著對花饃濃濃的情懷，也拎著對幸福生活的向往與追求。