觀察日記四年級。

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 圖書館四年級文章之一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

放學了。今天的家庭作業中，有一項是明天帶一本有關名人故事的書到學校。我把家里書架上的書都翻遍了，竟連一本關于名人故事的書都沒有。一家人心急如焚，我更是急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我想到了一個好辦法：可以去圖書館借書??！到了圖書館，一看，關于名人的書可真多，我借了其中最滿意的一本。

媽媽買的股票最近大跌，眼看虧了很多錢，媽媽心疼得每天唉聲嘆氣。我給媽媽出主意：到圖書館去借閱有關股票的書籍呀。媽媽連聲夸我這個主意好。閱覽了這些書后，媽媽果然增加了很多股票方面的知識，心里踏實多了。

爸爸的汽車出了點小故障，為了省下修車的錢，爸爸決定自己動手修理，可又不知怎么修，怎么辦呢？“爸爸，你可以去圖書館借閱有關修車方面的書籍呀！”又是我想出的好辦法。爸爸恍然大悟道：“對呀，還是我的兒子有辦法。”爸爸對照著這些書籍，很快就修好了車，我們一家人又可以開心地開著車出游啦！

圖書館給我們帶來了太多的方便，我們一家人都離不開它。有困難找圖書館，成了我們家的生活經驗。

雙休日發生了一件事。我們一家三口人，一轉眼只剩兩口人了，爸爸去哪里了？我突然想到了：肯定在圖書館。我和媽媽來到圖書館，爸爸果然在那里。

原來爸爸在單位遇到了一個機械上的難題，正在圖書館里查資料呢。媽媽責怪爸爸為什么不跟我們打一聲招呼。爸爸說：“我們全家人一有難題，就去圖書館，這還用說嗎？”

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最新作文: 四年級學生作文

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 四年級學生作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

飄曳的蟬聲，陣陣熟悉的海濤，在這個特別的夏天織成了一曲驪歌，讓人心醉，讓人心碎。難忘校園那搖曳的小白楊，洪亮的大鐘、彎曲的小徑、明亮的玻璃窗，難忘和藹可親的老師，朝夕相伴的同學。

門口的大鐘一定還記得我吧，每天迎著燦爛的朝陽，是他迎接我第一個笑臉，曾與他賽跑，斗轉星移中，書寫自已節節向上的青春。

還是那彎曲的小徑，沒有蜂喧蝶舞，花紅草綠，卻有我們少年的明媚;有我們與小白楊比高的身影;有我們朗朗的書聲融進暢游學海的豪情;有我們憧憬未來、少年輕狂的豪言壯語;有考試失利后奮發向上、你爭我趕的身影。難忘校園古樸的曲徑，奏響了我們青春的旋律，見證了我們成長的足跡。

那不是教室那扇隱約能眺望大海的玻璃窗嗎?海濤和著朗朗書聲，為我的心靈插上飛翔的翅膀。窗內，老師揮舞的白手套，黑板上秀美的板書輕叩知識殿堂的大門，透過飛舞的粉塵，是老師辛勤付出的身影，白色的粉塵綴上烏密的秀發，粉塵無情地燒蝕著一個女孩兒曾纖細的雙手，薄薄的白手套，寫盡了無私、奉獻，撐起三尺講臺的重量，點亮稚嫩的雙眼中智慧的光芒。拿起紅粉筆，用力地劃出一條鮮亮的紅線，告訴我們這是“橋”，踮起腳步尖，伸直了胳膊吃力地又畫出兩條黃線……直到一張張童顏都掛滿笑魘。難忘春游時老師曾面對大海，動情地說過：此生做一個燈塔，照亮大海黑暗的心臟。校園的窗，已是我們飛翔的臺階，我們將飛出校園，飛越中考，劃一道美麗的弧線……。

難忘諄諄教誨的老師，是您燃燒了自已，照亮了我們成長的道路;難忘朝夕相伴的同學，是我們的相互鼓勵，奏響了青春的樂章;難忘美麗的校園，這里曾是我們最溫馨寧靜的港灣。大鐘，小徑、玻璃窗化作青春最濃烈的記憶。我們曾立下誓言：如果你是作家，就把這里的一切寫在書行里，讓它見證我們一代人的繽紛。如果你是建筑師，就建造出更多的高樓大廈，讓所有的孩子都能上學。

校園已生長在我們心底最深處，驪歌聲中，在心底寫滿惆悵，忽地，憶起那句詩：校園遠了，成熟的青春卻近了。

最新作文: 磨山春色四年級寫景文章

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 磨山春色四年級寫景文章》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春風吹來了，一片片樹葉仿佛像蝴蝶一樣翩翩起舞；春雨落下來了，那些草兒、花兒就像獲得了新的生機，又吐出了新的嫩芽；在早晨，我聞著花香，我聞到了，這就是春天花草的香味。這時我才知道了，春天來了！

在這清香裊裊的春天里，這花香鳥語的四月份，正好是觀賞櫻花的好季節，所以我們全校的小學師生都迎來了一年一度的春游觀賞磨山櫻園，每到春天，那里的櫻花如云似霞，真是三月雨聲細，櫻花疑杏花??！

我們剛一下車，就走到了櫻花展覽區。剛走進去，有些同學就急忙的拿出照相機來拍照，可能是想趕快把這優美的景象留下來吧！剛開始，只是幾棵雖高但很苦老的橡樹，漸漸地往里走，就可以看見幾顆櫻花樹了，樹上的櫻花花瓣是白色，花蕊頂端是黃色，底部是紅色，讓人看起來就像是白里透紅，紅里透黃，觀賞起來非常舒服。越往里走，就呈現出一大片一大片的櫻花樹了，地上躺著許多櫻花花瓣?？赡苁窍掠甑木壒拾?，花瓣落到水里的時候，就像是江上的竹筏小舟，景色非常誘人。走了許久，老師選了一顆非常美的櫻花樹，在櫻花樹下和全班在場的同學一起合了個影，照片照的很好，老師也非常滿意，真希望讓我們這美好的時光就此定格。之后就是爬山了。我們先開始，是要走一條小山坡，在坡道兩旁，都栽著許多樹，那些樹上的葉子非常茂密，似乎不留一點兒空隙。緊接著，就是一個大滑坡，這個大滑坡的兩旁，種的都是一些花花草草，顏色各異，形態萬千。最后我們休息了一會就回去了，在回校路上我們還一直回味磨山的美景。

磨山春天的景色真美?。≈灰闳ズ煤糜^察它，感受它，你才會找到春天的美麗！

最新作文: 小升初作文(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 小升初作文(篇一)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天夜里，森林里下了一場從未有過的特大暴雨，小烏龜的小木屋在這場大雨中塌了，它只能去找新家。

它去找小松鼠，小松鼠說：“對不起，我不能租給你。”小烏龜問：“為什么？為什么？我每月給你200個森林幣，行嗎？”小松鼠指了指樹上的洞，說：“我家這么高，你會摔下來的！”小烏龜也為難了。

它又去找小蛇，小蛇無奈地搖搖頭說：“我這洞太……”還沒等小蛇說完，小烏龜就搶著說：“那我就每月給你200個森林幣！”小蛇說：“不是，我這洞太小了，你進不去??！”小烏龜聽了嘆了口氣。

它又去找小狗、老鼠，可大家都沒同意。

小烏龜失望了，回家的'路上他遇到了山羊爺爺，山羊爺爺得知情況后，說：“小烏龜，你背上的殼不就是你的家嗎？”小烏龜試了試，果然很舒服。

從此，小烏龜就有了新家。

最新作文: 三年級文章寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“最新作文: 三年級文章寫作范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我有許多愛好，比如看書、畫畫、打羽毛球……可我最愛干的事，還是看書啦。

前兩年，我還不喜歡看書，每次媽媽叫我看書，我沒看一會兒，就看不下去了，總覺得很無趣。

有一次，我從班里的圖書角借了一本書。這本書以前很多小伙伴給我介紹過，說這本書很有趣、生動。它就是《淘氣包馬小跳里面的同桌冤家》。我下課時間看了看，居然被迷上了。發現這本書里面的人物刻畫得很生動，情節也很有趣。我看得津津有味，還忍不住笑出了聲。

那天回到家，我就急著對媽媽說讓她給我買一套《淘氣包馬小跳》。我們立刻去了書店，不一會兒，我就拎著一大袋書回來了?；氐郊?，我馬上看起來，因為看得入迷，媽媽叫我吃飯我都沒應一聲，我實在太喜歡看了。我就這么一直看著看著，一直看到九點多，媽媽來喊我睡覺了，可我還是不舍得放下書，媽媽只好把書拿開，我這才心不甘情不愿地去睡覺。躺在床上我還想著書里的情節，發出咯咯的笑聲。

從那以后，我就愛上了看書。我把自家的書看了個遍，班級圖書角的書也翻完了，圖書館和書店更是成了我最愛去的地方。在書的海洋，我像小魚一樣暢游；在書的天空里，我像小鳥一樣自由飛翔。

我愛讀書，有書為伴，我感到很快樂。

最新作文: 一年級作文其二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“最新作文: 一年級作文其二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

昨天晚上，爸爸回來說他很累，腰酸背痛的，我聽見了，心想：爸爸工作這么辛苦，整天忙忙碌碌的，我得給他做些什么。這么想著，我就走過去輕輕地給爸爸捶捶背，一下，兩下……爸爸轉過頭對我說：“謝謝你，寶貝，我不輕了。“我知道爸爸是怕我辛苦，才說自己不累的，因為他臉上露出的是疲憊的笑容。我繼續給爸爸捶背，捶著捶著，我感覺自己有一股很大的力量，把爸爸身上的疲勞都趕跑。

當我給爸爸捶完背后，爸爸連夸我長大了，懂事了，會為大人做事了，我聽了心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

最新作文: 捉迷藏一年級敘事文章范本

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“最新作文: 捉迷藏一年級敘事文章范本”，相信能對大家有所幫助。

星期六的下午，我和妹妹、媽媽玩捉迷藏，媽媽先來藏，我和妹妹來找。我和妹妹找了一大圈也沒找到，突然我們看見窗簾很鼓，我們想肯定是媽媽躲在里面，掀開窗簾一看，果然是媽媽。第二輪該我藏了，我藏在桌子底下，媽媽和妹妹都沒找到我，我不禁暗自高興，忍不住笑出了聲，結果被媽媽和妹妹發現了。我們玩的很開心，我最喜歡玩捉迷藏了。