五年級童年的趣事作文范文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 五年級童年作文wps版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在我記憶的星空中，最大最亮的那一顆就是捉蝸牛比賽了。

那是幾年前的一個夏天，一場大雨籠罩了北京城，一天后雨停了，空氣中彌漫著清新濕潤的氣味，天空是那么蔚藍，那么晴朗。所有的、所有的一切在雨水的洗禮下更加挺拔，更加英姿颯爽。植物上掛著小水珠，它們笑著、滾動著、相互碰撞著。而那些在平日不常見到的小蝸牛也爭先恐后的出來曬太陽。

這時，我們大半個班的孩子都聚到了操場上捉蝸牛玩。蝸牛一般會“躲”在綠化帶中，有時“躲”在小樹身上，有時“躲”在綠化帶的護欄上，更有膽子大的，甚至跑到了操場的跑道上……但無論在哪兒，都得一點一點努力地往上爬。

不知是誰喊了一聲：“捉蝸牛比賽開始了！”大家都行動起來，當然我也不能在一旁“袖手旁觀”。捉蝸牛主要比的是誰眼疾手快，誰捉的就多。我先把目光放在一棵小樹上，從下往上轉著圈仔細地尋找。不一會兒就找到了一只大蝸牛，我高興得叫起來。這時一只手快速地把那只大蝸牛拽離了樹干。我眼睜睜地看著即將到手的蝸牛被別的同學搶走了。唉！真是不講道理！沒辦法，我只好把目光移到了另一棵小樹上。不大一會兒，又有一只大蝸牛出現在我的眼前，比剛才的那只還大。這回我有了先前的教訓，用一只手彎成半弧形護著小樹，以防別人搶我的蝸牛。再用另一只手趕快把它捉了下來。就這樣，一只又一只……

上課的鈴聲“鐺、鐺、鐺”地響了起來。我們快速向教室跑去，屁股還沒坐穩就熱火朝天地討論起來，一會兒工夫，結果出來了，有的只捉到了一只，有的四個人才捉了兩只，最多的捉了三只，甚至還有幾個同學空手而歸。我們把蝸牛裝在瓶子里，把蓋兒蓋上，然后若無其事地坐在一旁，靜靜地看著那些可憐的小家伙兒們在瓶子里爬上爬下，可怎么也找不到出去的路。我們心里樂開了花，時不時的打開蓋子給它們換換空氣，不然它們被憋死了我們玩什么？我們還用小樹枝撥弄它們，它們軟軟的身體一碰到樹枝便縮了回去，那動作可比他們爬的動作快多了。

蝸牛帶給我快樂，這是我童年記憶的星空中，亮麗的不可磨滅的一顆星。

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推薦作文： 五年級寫動物作文wps版

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《推薦作文： 五年級寫動物作文wps版》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我家里有小雞和小鴨，但是相對于小雞，我跟愛家里的小鴨。

我家里養了兩只小鴨，他們的小腦袋黑的，有只小雅的嘴上有點黃，我就叫它黃嘴鴨，另一只鴨子的嘴巴是白的，我就叫它白嘴鴨，每天早晨我就早早起來給他們挖泥鰍吃，黃嘴鴨比較挑吃，又很懶，早晨不肯起床，所以它長得瘦。白嘴鴨什么食物都吃，走起路來大搖大擺的，吃起食物來大口大口的吃，它們的嘴巴扁扁的，它們有時還會爭吃呢，我記得有一次白嘴鴨受傷了，他的左腿被人打傷了，出了血，我為它包扎好了，它好像哭了，嘎嘎嘎的叫著，好像是在說：“謝謝你??！小主人?！苯型昃统鋈ネ媪?。

我家的鴨子很聽話，每天都是有我來給他們喂食，下午鴨子在田野覓食回到家就嘎嘎嘎的叫著。我知道窯子一回來就要為東西給他們吃，于是我就去廚房里面拿了一些飯團，放到了鴨子吃的盆子里面，鴨子一看見有吃的了就趕緊的跑了過來，圍著我，我就叫它們圍著地上的飯吃，不要浪費了，不一會兒，我的鴨子們幾把地上的飯吃的干干凈凈。

??！我的鴨子是那么的天真可愛。

[推薦作文] 勝似親人五年級文章wps版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 勝似親人五年級文章wps版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

上了小學，早晨送，下午接，中午吃小飯桌。有了老師的管教和功課的負擔，看著剛入學的兒子那怯生生的眼神，心里隱隱的擔憂膽小、任性的兒子會不會受到老師的責罰，會不會受到同學的欺負。到了四、五年級，兒子自覺已經長大，有了自己的同學好友，相互之間也有了交往，送個玩具、請個零食、過個生日、三五成群結伴上學，有時去接孩子，也只能接個書包，爸爸，你先回吧，我等同學一起走回去。

在我的眼里，云好像一個魔法師。一會把自己變成一只小兔子，一會把自己變成一條巨龍，一會把自己變成一只正在爬行的大海龜。只要您耐心等待，她就會把一個活靈活現的動物世界呈現在你。六年級:張旸

教你寫作文: 六年級童年文章wps版

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 六年級童年文章wps版》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我小的時候總是發生一些非常有意思的事情，因為那個時候腦袋里總是異想天開，以為自己想什么就可以做得到了，但事實并非如此?，F在回想起來，還覺得挺好玩兒的呢。

大概是在我6歲的時候，媽媽給我買了一些玩具，有跳棋、飛行棋等等。其中有一個游戲的名字叫“大富翁”，是我最喜歡玩的一種桌面游戲。游戲要用到地圖，錢（游戲中的假錢），小房子，機會卡命運卡和棋子。我那個時候認為游戲里面的錢就是我們平時買零食啊，衣服用的錢。有一天，媽媽對我說：“我要從小培養你的能力，所以呢，今天，你用錢去買一瓶醋，錢就在鐘的旁邊?！蔽衣犃酥螅c了點頭。于是，媽媽放心的離開了。我心想：為什么要用家里面的錢呢，我自己也有很多很多的“錢”對了！就用我自己的“錢”吧。然后我拿著游戲里面的假錢一邊唱歌，一邊去超市了。超市離我家很近，我走了幾分鐘就走到了。到了超市里面，我迅速找到了醋，我抱著一瓶醋向著收銀臺走去，“小朋友，你自己一個人來買東西呀！”收銀員阿姨笑著對我說，我激動地說：“對啊對啊，而且用的是我自己的‘錢’呢?！笔浙y員阿姨笑得更開心了：“你還有自己的錢??！”我從口袋里掏出“錢”，問道：“阿姨，這瓶醋多少錢？”“3塊錢?！卑⒁陶f。我拿了一張5元的紙幣，遞給阿姨，她大笑起來：“小朋友，這個錢不是真的錢，不能用的。”我很奇怪：“不都是錢嗎，有什么不能用的呢？”收銀員阿姨問：“你從哪里拿的錢呢？”我回答道：“是游戲里面的錢，反正都是錢，阿姨你快點找錢給我吧！”收銀員阿姨耐心的解釋：“游戲里的錢和現實生活中用的錢是不一樣的，你的錢是不可以用的?！蔽医K于聽明白了，可媽媽給我的任務沒有完成怎么辦呢，我想了想，又回家去拿了真的錢，付給了收銀員阿姨。這時，媽媽回來了，她看到我正在超市里，就問我：“你怎么還在超市里面呢，醋還沒有買完嗎？”收銀員阿姨把整件事情全部告訴了媽媽，媽媽也哈哈大笑起來，說：“童言無忌嘛！”

這就是在我小的時候發生的事情，有意思吧？

作文推薦: 我的五年級文章wps版

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汽車，是現在十分普遍的一種交通工具，但是它的尾氣對空氣造成了很大的污染，所以，長大后我要造一種夢想中新型的汽車。

這種新型汽車，不但可以使用汽油、柴油，還可以使用水能、風能和光能。這里的光能還不止太陽這一種，可以是月光、燈光、星光。它在使用這些能源進行驅動車輛行駛的同時，還能將多余的能量儲存起來，在能源不夠用的情況下仍然能使汽車繼續行駛到目的地。在狹小的街道，找一個車位停車是一件令人十分頭疼的事情。因此，我這輛新型汽車是會變身的。平時開的時候，它看起來是一輛十分普通的汽車，當你不用它時，你可以把它變成一輛模型汽車般大小的汽車，放在你的口袋里，隨身攜帶隨時使用，這樣你就不會為停車而煩惱了，這樣是不是十分方便呢？

新型汽車的最新功能就是能變成任何一種交通工具。當你在高速公路上行駛遇到堵車時，它可以變成一架飛機，繼續你的旅程；當你想在湖泊中蕩漾時，它可以變成一條小船，實現你的愿望；當你不幸遇上洪水時，它可以變成一條皮劃艇挽救你的生命……

新型汽車的功能還遠不止這些，等我長大后造出來再告訴你吧！

推薦作文： 童年趣事文章五年級600字(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“推薦作文： 童年趣事文章五年級600字(經典版)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

童年，是一段最快樂的時光，那時發生的趣事好像大海里的水滴，數也數不清。然而，在我的記憶中，有那么一件讓我啼笑皆非的事情讓我永生難忘……

那天，媽媽給我買了一個棒棒糖，這個棒棒糖可真漂亮呀，五顏六色的，讓人垂延三尺。我迫不及待地打開了包裝，津津有味地吃了起來。我邊走邊吃，看見了奶奶在地里干活兒。我好奇地走上前問：“奶奶，你在種什么呀？”“我在種玉米。”“那他結什么呀？”“傻瓜，種瓜得瓜，種豆得豆，種玉米，當然結玉米啦！”奶奶慈祥地笑著。哦，我明白了，種什么就結什么。對了，如果我把棒棒糖埋在地底下，給它澆水施肥，那么，過不了幾天，它一定會長出更多的棒棒糖來！棒棒糖種棒棒糖，再把收獲的種下去，那么，我不就有一個倉庫的棒棒糖了嗎？這樣，我不就每天都有棒棒糖吃了嗎？我實在是太聰明了！我美滋滋地在心里打起了我的如意小算盤。

說干就干！我把珍藏了一個星期的三根棒棒糖拿了出來，欣喜若狂地跑到小菜園里，小心翼翼地把那三根棒棒糖倒著插在了泥土里，再撒一點兒化肥，并且默默地許了個愿：棒棒糖呀棒棒糖，快快長大，長出好多好多棒棒糖！

從此以后，我就天天跑到菜地里，去看看小菜園里的棒棒糖，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個星期過去了，這棒棒糖怎么還沒發芽？我猜測到：是不是天氣太熱的緣故？也是呀，一個星期沒下雨了，一定是缺水！于是，我拼命為它澆水，可是，兩天過去以后，棒棒糖一點兒反應也沒有，旁邊的小青菜倒是長得郁郁蔥蔥，非常茂盛。

可惡！難道是這些小青菜搶占了棒棒糖生長的營養？對！一定是這樣！

我為棒棒糖難過的同時，也對這“橫行霸道，搶占養料”的“青菜大軍”無比的憤恨。我一氣之下，把小菜園里種的小青菜拔了個精光。嘿嘿嘿，這下子，棒棒糖應該會長大了吧？我喜出望外地想。出人意料的是，三天過去了，這棒棒糖怎么還沒發芽？我什么時候才能吃到自己親手種植的棒棒糖呀？唉，事到如今，只好“請教”“種植大王”奶奶了。奶奶聽了我的“訴苦”，情不自禁地哈哈大笑：“哈哈哈！你這個小傻瓜，棒棒糖怎么可以種呢？也不是什么東西都能種出來的呀！”什么！??！我大驚失色，急忙從地里挖出了棒棒糖。不料，棒棒糖已經發霉了，唉，這下可好，不僅沒有了“收成”，反而“賠了本”，真是損失慘重呀！

童年的這件事，我一直把它珍藏著心中，因為，這是我一生中最美麗的回憶！

寫作范本: 落葉五年級作文wps版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“寫作范本: 落葉五年級作文wps版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

假如我是一片樹葉，我將茁壯成長。小鳥多歡快，聽小溪多動聽！頭是滿天的風箏，低頭便是嫩綠的小草，鮮艷的花兒……扭頭一看兄弟姐妹，和她們，一齊擁抱美麗的春天。

假如我是一片樹葉，我將為大地遮蔭?？刺鞖舛嗷馃幔牶⒆觽儜蛩穆曇?！抬頭是紅通通的太陽，低頭便是俯在樹根的知了，干枯販小草……和兄弟姐妹，齊心協力，為夏天灑下一片綠蔭。

假如我是一片樹葉，我將變成飛舞的蝴蝶?？催h處稻田多金黃，聽農民伯伯豐收的笑聲！抬頭看樹媽媽滿身的果實，低頭便是在飛舞的空中，地上的兄弟姐妹……輕輕落到地上，她們，一齊為秋天的大地，披上一層金黃的大衣。

假如我是一片樹葉，我將變成樹媽媽的養料。看四周漆黑一片，聽孩子們打雪仗的聲音，探出頭可見白茫茫一片世界，低頭便是骯臟發臭的垃圾，身邊是同命相連的兄弟姐妹……我們等待著，這個冬天的消失，我們便變成肥沃的土地，迎接另一個絢麗的春天。

假如我是一片樹葉，我將默默養分輸送給媽媽，做花兒的襯托……把自己的一生，獻給大自然，讓自己的生命，奏上最輝煌的樂章！

假如我是一片樹葉，我將……

他演奏的《春江花月夜》，如高山流水，一瀉千里。暑假里，我窩在空調房里不是睡覺，就是吃。突然，一聲“汪”把我嚇了一大跳；我和哥哥、姐姐常在荷葉間追逐游戲，在水中自由自在地潛水嬉戲，累了蹲在荷葉上休息，餓了就捉飛蟲吃。