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[參考作文] 五年級作文小動物
小動物作文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 五年級作文小動物”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我心里想:太簡單了吧,一年級的數學題我不可能不會呀!放學了,我來到校門口,門口有一個小花壇,我坐在花壇邊的長椅上等著我媽媽。等了十分鐘不多,我媽媽來了!我突然醒來了,這真是個神奇的夢zWB5.cOM
它是什么,它就是父愛,母愛。這種無價的愛就算是天塌下來也無法動搖。不僅是人,動物也有著這樣無私的父母之愛。就在我家的門前,就有著動物的父母之愛。
就是這樣,小浩在爺爺奶奶家三年級到六年級課本上的知識全部學完了!小浩還想學初中的知識,于是媽媽(小浩學完六年級,他媽媽有點空時候便回到自己家,和自己家人一起生活)去鄰居家借正在上初二孩子的書??墒切『茓寢屆τ谡疹櫟艿埽绢櫜簧辖趟?,小浩又繼續自學起來。小學課本的知識自學行,可是初中課本上的知識實在是太難:若是別人不教他的話,他根本學不了!于是小浩學了一段時間便放棄學習初中的知識了,但是他從來沒有停止認字:小浩每天要閱讀幾十張文章和小說,在字典里認20生字。這樣又過了8年多。今年秋天,小浩又迎來去棗莊學習的機會,于是他背起行囊又踏上了求學之路……
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作文示范: 五年級小動物作文大全(篇七)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“作文示范: 五年級小動物作文大全(篇七)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
青春的花朵只開一次,童年的生活再不回頭?;叵霃那?,心中總有一股酸甜的味道凝聚在心頭,無法散去。
期末考試成績公布了,“名落孫山”。班級前十五名中怎么也找不到我的名字,我的眼眶濕潤了。知道回了家,總少不了一頓“教育”。
雨淅淅瀝瀝地下了起來,在大地上拍打著,樹葉沙沙地響著,一切都是那么得煩躁,就像我的心情一樣心煩意亂。
“咔嗒”一聲門響,那么緊張,沾染著一點害怕的氣氛,在我心頭一點點凝聚。
“為什么考得這么差?連15名都沒考進?”一陣陣訓斥的聲音在我的耳際徘徊。我皺了眉頭,回到房間,我的鼻子一酸,哭了。心中的那股酸酸的味道,在我心頭凝聚著……
郁悶隨意地趴了口晚飯,又回到房間里,一頭扎進作業里。
“咔嗒”門開了,走進了媽媽的身影,她拿了兩個橘子,端著盤子,將金黃的橘子皮剝去,那一瓣瓣晶瑩剔透的橘子放在盤子里,她又走了出去,輕輕關上了門。
又是“咔嗒”一聲,那個聲音定格在我的腦海中,那金黃的一瓣瓣橘子在燈光下閃閃地放著光芒……
我的心頭有一股濕潤的東西漫了上來……
冬天了,樹上應是掛滿了霜,可我卻分明看到了一串串水珠上下地竄動著……
童年就像是那北方清新的夏夜,那么清新而又無眠。
拾起那些記憶,拼湊起來,卻依然只是零星的,現在初中生活越加忙碌,可我依然懷念著那個我——那個酸酸甜甜的我……
精選作文: 五年級小動物文章其三
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 五年級小動物文章其三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
第二天,我們在酒店簡單解決了早飯后,就去了杭州野生動物園。坐上了動物園獨有的小火車,瀏覽了許許多多的小動物,實在是太好玩了!結束了瀏覽,吃完了午飯,大家就向著馬戲團進發了。馬戲團的動物們表現都很好,小丑丟玩偶的時候,我還搶到了一個。
學校合唱隊是群小音樂組的招牌。每天上午8點到8點40分是合唱隊雷打不動的練聲時間,就是這樣日積月累保證了訓練的時間,加上一定的練習方法,XX小學每年XX市的合唱比賽,都是第一名。音樂室有三間,簡潔又不大,幾塊木頭小板凳,一臺鋼琴,一塊顯示頻和黑板,可里面出來的聲音真是天籟。我聽的第一堂六年級的音樂課,孩子們順口就來的二聲部著實把我驚嚇到了。他們的音樂基礎扎實,發聲位置也正確,從三年級以上人人會讀譜,可見課程落實非常到位。
作文閱讀: 五年級文章小動物一篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“作文閱讀: 五年級文章小動物一篇”,希望能為您提供更多的參考。
貓是人們寵愛的小動物,它溫馴,活潑,可愛,能捉老鼠,博得主人的歡心。喵喵你聽,多可愛的聲音,多悅耳的歌唱?。?/p>
可是后來,兔子不干了!他說不行,咱倆還得再比一次。這段時間人類是被我躲過了不少,可是一大堆的動物向我挑戰,我開始還能忍,可他們更加囂張了,我走到哪里動物在我身邊議論,說什么我是膽小鬼,我連烏龜都跑不過,還說哎,不提了,所以我希望我們可以再比一次。我當時聽了就蒙了,我已經想到了我輸了以后,那些崇拜我的動物會如何嘲笑我和唾罵我,我不敢再想下去。所以我就想用人類的獵捕威脅他,可是他的話讓我無言以對,只能答應。他說:不管那么多了,我寧愿被人類殺死,也不可以毀掉我們兔子家族的千百年來的榮譽。呵呵,是啊,那我答應了,我會再和你比的。我嘴上雖然這么說,但也是沒辦法。我了解他,如果我不同意,那我得來的榮譽就全沒了。我怎么能讓這樣的事情發生呢。
今日寫作: 五年級小動物作文(示范文檔)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 五年級小動物作文(示范文檔)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猶記得一年級上學期的期末測試,我數學只考了28分,媽媽一氣之下,差點帶我回鄉下老家上學。在我的再三懇求以及全家人的勸說下,媽媽終于同意讓我再嘗試讀一個學期。
我家的這個動物朋友你也會喜歡上吧?我忘了告訴同學們它還有一個好聽的名字阿蠻。
小猴天天給小樹苗施肥澆水,廢了好大的工夫卻不見櫻桃長大。所有動物的果實都豐收了。只有小猴兩手空空的,一無所獲,他這時才后悔莫及,責怪自己沒有耐心和主見。
天漸漸黑了,我們全家戀戀不舍地離開了上海動物園,通過今天的參觀我學習到很多動物知識,知道動物是我們人類的好朋友,我們一定要保護環境、愛護動物。
優質作文:寫小動物五年級文章(標準示范)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文:寫小動物五年級文章(標準示范)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我最喜歡的動物是我們家的球球,它是一只很可愛的松獅犬。它的大腦袋上頂著一對棕色的毛茸茸的小耳朵,全身遍布米色的長毛,一雙眼睛看上去很悲觀。它的'鼻子黑黑的,嘴很大,兩側有黑色的斑點。它的牙齒又白又長,舌頭是紫色的。四條小腿又短又粗,后面的大尾巴就像彎彎的鐮刀。
球球的樣子笨笨的,很可愛,一根香腸就能收買它。別看它的個子大,但是膽子卻很小,連最小的鹿犬它都害怕。球球最喜歡我爸爸,每次見到我爸爸,它都搖頭擺尾,上躥下跳,我猜它準是把我爸爸當成它的老公了(因為它是一只母狗)。
夏天來了,爸爸怕球球熱,就給它理了發。理完發的球球身體呈現粉紅色,脖子和靠上一點的地方有很許多小褶子,很像我王巖大大后腦勺下面的那堆肥肉。它原來那條毛乎乎的大尾巴只留下了頂部的一點毛,看上去很松散,就像一條沒搓過的麻繩。球球每次拉完臭臭站起來就跑,也不用擦,真讓我羨慕。
球球可愛吧?你喜歡它嗎?
最新寫作: 小動物文章五年級270字
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“最新寫作: 小動物文章五年級270字”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
要是可以給動物排名膽子小的話,那這只烏龜就理當榮膺第一了。它的警惕性嘵:一受驚嚇就縮頭縮腦嘵,全是膽子小的表現。
后來,主人知道了那天大半夜里并不是什么賊,而是他們家動!后來的后來,這個主人被動物們欺負的事一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬......人人都知道了這件事。
書,就像帶著朝霞的蓓蕾,更像閃著七彩霞光的彩虹??础段饔斡洝窌r,我被孫悟空不畏艱險斬妖除魔的精神所折服,也為豬八戒的貪饞好色而忍俊不禁;看《假如給我三天光明》時,我被女主人公海倫凱勒的身殘志堅所震撼;看《青銅葵花》時,我為他們倆所經歷的苦難而潸然淚下《優秀作文》等作文書讓我的寫作水平有所提高,《伊索寓言》讓我懂得了一個有一個深奧的道理
【寫作模板】寫小動物五年級文章之二
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】寫小動物五年級文章之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
老蝦王我買回來時,它已經是這兒六七只蝦的蝦王了。它的確是個好蝦王,每只蝦都會為了食物而打架,但它不會。每次喂食時它總在最后一個吃,別人搶它的食物它也不發火。所以,很多蝦都忘了它是“王”。盡管這樣,它還是那樣的強壯,兩只長長的胡須每次都把小魚嚇得“一游三尺高”,可你能從它那黑得發綠的背上看出一個字:老。
老蝦王有個“兒子”——小蝦王,它非常調皮,常常欺負弱小的小蝦,它跟老蝦王長得一模一樣,只是很年輕。但萬萬沒想到,老蝦王的死竟原于小蝦王。放學回來,我一看生態瓶,小蝦王正爬到老蝦王背上,使勁一咬,老蝦王那長長的胡須掉了下來,小蝦王又一咬,一塊肉也掉了下來。再看老蝦王,早已奄奄一息。本來就老,現在就要死了。我急忙將它放到“寶座”上——水草的頂端。過了一會兒,我一看,它掉了下來,我用網將它撈出水面。突然,它的尾巴打開了,彎曲的身子直了起來,我趕緊把它放回去??伤呀浰懒?。
啊!可憐的老蝦王,愿你能在另一個世界遇到一群好伙伴。
今日寫作: 五年級小動物文章一篇
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“今日寫作: 五年級小動物文章一篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
又是一個秋高氣爽的季節,正是我們秋游的好時候。這個學期我們三年級到橫店中國革命戰爭博覽城秋游。
我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了。砰的一聲槍響,各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學飛一般的沖了出去,和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了,我多少有些緊張,不過我已做好了充分的準備,很利索地接過棒子就跑,盡管別班運動員緊追不舍,還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著,加油聲一浪高過一浪,最終我們班的女生接力得了全年級的第一名,我們激動地歡呼起來。
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