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        [作文借鑒] 我的好朋友王賽四年級寫人文章(示范文檔)

        發表時間:2022-10-25

        小學四年級寫人作文。

        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 我的好朋友王賽四年級寫人文章(示范文檔)”但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我的好朋友叫王賽。今年10歲。她長的白白的,個子高高的,不胖不瘦,穿著五顏六色的衣服。她性格活潑開朗,總是笑哈哈的,她走到哪就把笑帶到哪兒。她扎著2個小辮子,走起路來小辮子來回的搖擺,可神氣了,我很羨慕她的小辮子。我每天都勸媽媽給我扎辮子,媽媽總是說:沒時間。她走起路來屁股還一扭一扭的。

        放學回到家,有時候她來找我寫作業,有時我去找她寫作業,如果做卷子,做完了,我們對一下答案,不知誰的答案對就問爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。她學習很好,我也是。

        有時候,玩游戲的時候我摔倒了,她就扶起來我。有時,她摔倒的時候,我也扶起她。

        她來我家我總是把零食分給她一半,我去她家的時候,她也分給我一半。

        你說她好嗎?美嗎?逗人喜愛嗎?你想和我做朋友嗎?和她呢?

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        【作文收藏】 我的好朋友四年級文章(篇四)


        語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 我的好朋友四年級文章(篇四)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        瞧,濃濃的眉毛下一雙聚光的眼睛,一對靈敏的耳朵,再加上能說會道的嘴巴,她就是我的朋友,班里的幽默大星。

        每次我有煩心事,找她傾訴時,XX就會用她的絕招——幽默逗人的語言安慰我,聽著她的話,看著她樂觀,燦爛的笑容,不一會兒,我也被逗得哈哈大笑起來。

        除此之外,她還樂于助人、有一次,我忘記帶紅筆了,這可怎么辦,語文老師要求每天必須帶紅筆的,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,這時XX一下子看穿了我的心思,先是開玩笑似的說:“怎么辦?涼拌唄”然后變魔術似的從背后拿出紅筆,“你把筆借給我,你怎么辦?”我有點擔心地問,可她卻幽默地回答:我XX英明神武帶了兩支紅筆。”這下我又被逗樂了,用著她的紅筆,我知道,這區區的紅筆,包含的是我與XX深厚的友誼、生活中我們分享著對方的快樂。學習中,一起研究不懂得問題??荚囍?,相互競爭,共同進步。

        她就是我的好朋友——XX,愿我們同甘共苦到永遠,讓我們的友誼天長地久。我為有這樣風雨同舟的朋友感到自豪,讓我們共同進步一起成長吧!

        [實用作文] 六年級寫人文章:我的好朋友(寫作示例)


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 六年級寫人文章:我的好朋友(寫作示例)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        我有一個好朋友,她叫小慧。小慧很喜歡笑,她笑起來的樣子十分滑稽??偠灾?,和小慧在一起,總能感到她的幽默和風趣。可以說,和小慧做朋友,是我的榮幸。

        小慧有一雙水汪汪的大眼睛,十分美麗。櫻桃似的小嘴巴可愛極了。粉撲撲的小臉蛋兒像一個熟透了的蘋果,看起來十分斯文。

        小慧不僅長的漂亮,心靈也很美。在我眼中,她是一個善解人意、善良的人。記得有一次,我們去同學家玩,同學的媽媽要去外面吃飯,想讓我們先走,但是又不好意思開口。就在這時,小慧看出了媽媽的心思,就悄悄對我說:“婷婷呀,我看別人媽媽有事要做,我們還是先走吧!”“阿姨,我們有事情,就先走了,再見,我們下次再來玩?!闭f完,小慧便拉著我的手走了。她是多么善解人意??!還有一次,我和小慧打算去看電影,我和小慧找到了一個好的位置。這時候,走來了一個老爺爺,帶著他的孫子,好像在尋找座位。就在這時,一個熟悉的聲音從我耳里跳過:“老爺爺,這是您的孫子吧!來來來,您坐在這兒吧,我腳有點麻,想站一站,您就在我這里坐吧?!薄安挥昧瞬挥昧耍憔妥?,爺爺骨頭硬,站站活動一下筋骨,謝謝你了啊,小朋友,你真好!”老爺爺推辭著。小慧還不罷休,我對他說:“你就坐著吧?!笨伤焕聿俏?,轉過頭去對爺爺說:“爺爺,您老呀,就坐著吧!你看看,你的孫子都累了,就算您不為自己想,也為您孫子想想??!您就坐下吧?!崩蠣敔斂偹愦饝?。此時的我一臉羞愧,心里暗想:唉,真慚愧,我有小慧這么好的朋友,還不快去學習她。我馬上站了起來,把位置讓給老爺爺的孫子坐。

        小慧真是我學習生活中的好榜樣!我想對小慧說:“小慧,你這個朋友,我交定了?!?/p>

        [寫作借鑒] 我的好朋友作文500字四年級作文范例


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 我的好朋友作文500字四年級作文范例》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        找呀,找呀,找朋友,找到一個好朋友!

        叮當叮當,下課啦,我的好朋友斯羽跑到我身邊,一拍我的后背,說道:“走,咱們去玩!”于是,我和她來到操場上,真奇怪,為什么今天路過我的人都要看一看我的后背,還跑到我身邊笑一笑,難道我今天變漂亮了?我發現斯羽怎么也跑到我背后,看了看,然后就捂著嘴巴偷笑,我問:“斯羽,我背后有什么東西嗎?”斯羽邊笑邊說:“沒有??!”我心想:不對,肯定有!我把手往后背一摸,摸到了一張小紙條,拿下來一看,紙條上面寫著:“我是小傻瓜!”我看了看在一旁正在偷笑的斯羽,知道就是她干的,我大喊:“站住,別跑!”斯羽聽了撒腿就跑,我在后面緊追不舍。

        叮鈴鈴!上課鈴響了,嗚嗚,上課鈴救了斯羽。

        在不久后的一次課上,為了“回敬”斯羽上次的惡作劇,我拿了一張小紙片,在上面寫上:我是大傻瓜。然后粘上膠水,準備就緒,大功告成!

        叮鈴鈴,下課了,我跑到斯羽旁邊,一拍她的后背,趁機把小紙片粘在她后背上,說道:“咱們去操場上玩吧!”“好啊,走吧!”

        這回,路過斯羽的同學都用奇怪的目光看她,然后哈哈大笑,當然,我也不例外,斯羽有了經驗,手往后背一模,撕下了小紙片,看見了小紙條上的字,又看了看正在偷笑的我,說:“站住,別跑!”

        我也撒腿就跑,邊跑邊說:“哈哈哈,大傻瓜!”斯羽追了我半天,真奇怪,上課鈴聲怎么沒來救我呢??。≡瓉硎且呀浄艑W了!

        瞧,這就是兩個愛搞惡作劇的好姐妹!

        今日寫作: 我的好朋友四年級文章范文網頁版


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 我的好朋友四年級文章范文網頁版”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我有個十分要好的`朋友,叫王帥。他個子中等,皮膚特別白,有點像俄羅斯人。他很可愛,一笑起來臉上就會出現兩個深深的酒窩,好似一朵盛開的玫瑰花。

        星期五,王帥約我去看他打乒乓球,我趕了過去。來到訓練室,那里的氣氛并不像我想象中的那么緊張,我隨手撿了一把球拍,很隨意地打了兩下,心想:也不算太難嘛,我也能學得上??赏鯉涀吡诉^來,笑了笑說:“打乒乓球可不像你打羽毛球那樣,打乒乓球先要放松手臂,拿球拍的那只手臂的胳膊要緊貼身子,左手按著肚子,右手擺到時左眼看正前方,就這樣反復擺動?!闭f完,就去練球了。我目不轉晴地看著他的一招一式,只見他左腳在前,右腳在后,一只球飛來了,他輕輕用球拍一打,球蹦了蹦,躍過低矮的網,又玩了會兒蹦蹦床,落到了前方的網袋中。看著王帥打球,我真是佩服得五體投地。

        這節課不知不覺的結束了,我真為我有這樣的朋友而驕傲。

        [寫作借鑒] 三年級小學作文:我的朋友(示范文檔)


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 三年級小學作文:我的朋友(示范文檔)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        要說起我的朋友,有很多。因為人一生少不了朋友,朋友充實了我的生活。但最讓我印象深刻的是一位朋友,她如一盞明燈點亮了我的心。當我有困難時,她幫助我,當我難過時,她安慰我,有了她的幫助才使我改掉了許多缺點,也是因為她給了我在學校生活的一絲快樂。

        我第一次見到她時,好像是一年級的時候。她長相平平,并不引入注意,淺黑色的眉毛像月牙一樣向下彎曲著,下面長著一雙小眼睛,但卻很精神,笑起來非常甜,兩個酒窩很明顯,可愛極了。

        每當有同學受傷時,她總會及時報告老師,還關心地問上一句:你還好嗎?記得,有一次,我上體育課時,跳山羊跳的太高了,重重得摔在了地上,是她及時報告老師,還主動把我扶進了醫務室,在旁邊一直等著我,醫生給我冰敷過后,她還關心的問問我:還痛嗎?憐憫的小眼神看著我,我非常感動,我才和她認識了幾天啊!記得還有一次,我沒有帶公交卡,便和她說:今天我可能會晚一點去寫作業。她卻說:沒事的,我們不是在一起上課的嗎,你搭我媽媽的電動車去好了,兩個人擠一擠坐得下。把我的書包放到了前面,她還往前坐坐,把座位讓給我多一點兒。

        她就是我最好的朋友韓俊雯。

        [寫作借鑒] 我的好朋友六年級作文怎么寫


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 我的好朋友六年級作文怎么寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        又是一個寒冷的冬天,天上紛紛揚揚地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我,隨著清風與雪花的飄零,使我不禁又想起了你——陽光般的你。

        記得也是在這樣的一個冬天,我期末考試考得很不理想——班級第十一名。放學后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會在意我的分數的,可我在意。一個學期以來,為了我,父母起早貪黑的照顧我,給我做營養餐??晌覅s……唉!忽然,你——趙京宇,走到了我的身邊,輕輕撫摸我的頭,用溫和的語氣問:“吳桐,怎樣了?這天不開心呀。”“唉,我考得不好?!蔽沂涞卣f?!皼]關系!誰都有考砸的時候。再說,叔叔阿姨都很關心你。他們會理解你的呀!”她說?!翱删褪且驗樗麄兒荜P心我,所以我才更覺的內疚?!蔽亦洁斓??!皠e擔心了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名?!彼灰詾槿坏恼f?!暗耙娢疫€有些難過,她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說:“大好的雪景,怎可辜負?”“嗯!"我的情緒似乎一下子開朗起來。我們手牽著手,欣賞著那來自天國的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑,那么甜,那么美……如一抹陽光,照耀著我,溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑,我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。

        在趙京宇的鼓勵下,我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成績。而趙京宇陽光般的笑容則永遠鐫刻在我的心里。

        朋友如風,吹走心頭的愁緒;朋友如雨,滋潤著干渴的心田;朋友如一抹陽光,溫暖著我的身心!

        望著白茫茫的雪景,依然有一抹燦爛的陽光,沐浴著我。冬天,還是那樣寒冷;雪花,還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流……

        寫作收藏:四年級我的好朋友文章500字


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面的內容是小編為大家整理的寫作收藏:四年級我的好朋友文章500字,相信能對大家有所幫助。

        我的好是一個女孩子,她有一身棕色的毛發,兩只大像黑葡萄一樣,水汪汪的,小巧的鼻子一皺一皺的,那小模樣要多萌有多萌,所以我給她起名叫萌萌。

        萌萌是我帶大的,她剛來的時候才40天,自從有了她我就不再了。出去玩的時候,她陪著我瘋跑,我彈琴的時候,她搖著小尾巴助興,就連吃零食的時候,我都會和她一起。

        雖然她是個小女孩,可是也是調皮的很。我的筆啊,橡皮啊,格尺啊,只要她逮到就偷偷叼跑,成為她的玩具,為此我很惱火,因為有時她破壞的都是我心愛的筆。她護著心愛的玩具不給我,我也生氣了不理她,就像兩個好打架一樣。她好像知道犯了錯誤,地像個孩子,不停地在我門口轉悠向我示好,我心軟原諒了她,可還是屢教不改,我也頭疼的很。

        前段時間媽媽了,做了個小手術,別說萌萌了,連我都照顧不了,我比萌萌幸運的是,我還能留在媽媽身邊,可她卻寄養在小姨家了。送走萌萌那天我哭了好久,怕她受。小姨也時不時傳話來,說萌萌很乖,和我妹妹玩的很好。我又流淚了,怕她我。

        媽媽終于痊愈了,我迫不及待地把萌萌接。她歡脫地在廳里跑了兩圈,最后跳到我的懷里,伸出她的小舌頭對我一頓猛舔,我知道她是喜歡我,在向我示好。

        我和萌萌終于又團聚了,我們在也不分開。

        作者:王思睿

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