三年級春天來了作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 三年級寫人作文：圈圈弟弟來了”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

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咚咚咚，是誰破壞了我的玩具？莎啦啦，是誰翻出了我的衣服？哎，原來是我那個令人討厭的圈圈表弟。

暑假，表弟圈圈到了我家，他可是“遠近聞名”的搗蛋鬼呀！我一開門，他就沖了進來，差點把我撞了個半死。還沒洗手，就跑向桌子那兒，拿起糖果就往嘴里塞?！暗鹊?，圈圈，你要先洗……”還沒等我說完，他已經吃完糖果到我房間里玩去了。我剛要追上去，突然，嘩的一聲，我有一種不祥的預感，我第一反應就是我的所有衣服全被他弄掉下來了。我跑過去一看，他在一旁拆著我的玩具，我終于發怒了，指著他大聲說：“你給我滾開！”他卻不情愿，還使出他的大招——哭，害得我只能讓他在我的房間里待了一整天，我也只能眼睜睜地看著他把我的房間弄得亂七八糟，誰讓大的就要包容小的嘛。

哎，我這個“小控弟”圈圈真討厭??！

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[作文分享] 三年級寫人作文：我的弟弟季度范文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 三年級寫人作文：我的弟弟季度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我有一個粘人還很討厭的弟弟，他每天都要問：“一遍你喜不喜歡我?！蹦闳绻f不喜歡，他就撅著嘴、扭著屁股、拉著你的手一直不停地晃。非要聽到喜歡兩個字后，他才會像吃了蜜糖一樣高興地親一下你，然后跑開。

爸爸說媽媽把弟弟養娘了，我表示雞皮疙瘩掉了一地。除了這，每天我做作業時他就來搗亂，老是要我陪他玩，不陪他就哭。每次陪他玩游戲，就忘了時間，還要被媽媽兇，后來我就把房門鎖起來，心想這下可以安靜了吧。他又在外面拼命地敲門，吵得我頭快爆炸了，根本靜不下來，后來媽媽好不容易哄好弟弟，我才能專心的作業。

我出來喝水時，弟弟高興壞了，以為我要跟他玩，從沙發上跳了下來，跑過來抱著我，還很委屈地說：“姐姐姐姐你給我下游戲好不好，我們一起玩?！?/p>

媽媽朝我眨眨眼睛，我知道媽媽的意思是叫我不要理他。我裝作很忙的樣子，趕緊喝完水又跑回房間，弟弟很失望地嘟著嘴，不情愿地坐回沙發繼續看他的動畫片。

作業完成后，媽媽才興許我帶弟弟下樓騎自行車。然后我穿上我喜歡的粉色溜冰鞋，在寬敞的小區里飛奔著，時不時還聽到弟弟在我屁股后面大笑，那笑聲可好聽了!回蕩在整個小區!一聲接一聲地：“姐姐等等我呀，哈哈……”

[寫作借鑒] 寫人三年級作文之四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 寫人三年級作文之四”希望能為您提供更多的參考。

我們班金玄珠是一個出了名的搞笑大王，經常做一些啼笑皆非的事情。

一天，上課鈴已經響了半天，金玄珠才大步流星的把門推開走了進來，老師責問道：“你干什么去了？”同學都等著看笑話，可沒想到金玄珠一臉無辜的回答：“老師，你不是說這節課講飛蟲的奧秘嗎？我研究去了！”老師點了點頭，可能是因為說到了老師心里去了吧！在老師還沒反應過來的時候，金玄珠滔滔不絕的講起來：“蒼蠅分成頭，身子，尾……”老師很快又搖了搖頭，急忙趁金玄珠喘氣的工夫打斷她說：“好了！好了！專家，請問這節課是我來講課還是聽你來做學術報告？金玄珠又點頭又哈腰客氣地說“老師當然是您來！您來！”老師聽完這話臉上才露出洋洋得意的'笑容，轉身在黑板上寫字去了，就在這個時候，金玄珠朝老師做了一個鬼臉還有點不服輸的架勢然后又學著趙本山一瘸一拐走路的樣子回到了座位上。同學們哈哈大笑起來，老師轉過頭看著我們一臉莫名其妙的樣子。這節課老師講了什么我沒全記住，但這段妙趣橫生的對話卻深深的印在了我的腦海里。一下課班主任就找到金玄珠點著她的腦門說：“真有你的??？”金玄珠恭恭敬敬地說：“您不是說要聽老師的話，做一個有用的人嗎？我長大要為祖國做貢獻當然要從現在開始了！”老師無奈的笑了。

金玄珠總是可以給我們帶來無限歡樂，我們都很喜歡她。

[作文借鑒] 三年級寫人作文之三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 三年級寫人作文之三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個很有耐心的爸爸。他剪了一個小平頭,有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,笑起來還有酒窩呢,我長得就像爸爸。我是爸爸的貼心小棉襖,非常爸爸,一到休息天就圍著爸爸,要爸爸帶我去玩。

一個風和日麗的星期天,媽媽提議我們去釣魚,我聽了歡呼雀躍,迫不及待的叫著爸爸出門。來到河邊,爸爸手把手教我,先把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩到河中間,然后坐在自己的小凳子上,剩下的就是耐心等待。我等啊等,都等得坐不住了,爸爸在邊上說：“耐心也是一種美德！”我感覺這句話好耳熟啊,噢,想起來了,媽媽經常跟我說的就是這么一句,因為我是一個沒有耐心的人。聽了爸爸的話，我耐心的等啊等,終于,一條大魚上鉤了,我感覺天上掉了一塊大餡餅,開心死了!我明白了,付出了才有回報,做任何事情都要有耐心才行。

回家的路上,爸爸跟我說,釣魚可以鍛煉你的耐心,以后要記住啊,耐心也是一種美德!晚上回家吃到我親手釣的魚,特別的美味啊!

作文借鑒: 三年級寫人作文精選

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 三年級寫人作文精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我最敬佩的人，就是我的媽媽。

媽媽有一頭烏黑亮麗的秀發，一雙溫柔恬靜的眼睛。不過最引人注目的還是媽媽的眉毛。不管擔子有多重，那眉毛總是像月牙兒一樣的彎著，我真敬佩媽媽那樂觀豁達的心態。

媽媽對我的愛是很細膩的，但那不是溺愛。媽媽不會花很多的時間打扮自己，可她有一雙靈巧的手為我創造新奇。媽媽的手纖巧靈活，織起毛衣來活動自如，令人眼花繚亂，目不暇接。我由衷地敬佩媽媽的那一雙巧手。記得有一年冬天，我的毛背心短了，媽媽怕我早上冷，連夜為我趕織毛背心，半夜我起來發現燈亮著，媽媽還在那快速地織著，她見我醒了，把我抱回床上，很快我依偎在媽媽身邊又睡著了，可媽媽還在不停地織著……第二天早上，我發現桌子上放著一件花色鮮艷的毛背心，而疲憊的媽媽伏在桌子上睡著了……這時我又一次深深地感受到了母愛的偉大。媽媽對我是這樣的關心愛護，可我卻一次次地讓媽媽失望。就是在我學習退步的時候，媽媽也從不責罵我，總是耐心地幫我分析原因，解決困難。

媽媽的愛是寬容的。有一次是個星期六的晚上因為看電視，我和媽媽爭執不休，無論媽媽怎樣說，我拿著電視遙控器就是不給媽媽，最后媽媽終于發火了，一聲吼，嚇得我趕緊縮到了我的小房間鎖上門，此時我委屈地掉下了眼淚：好不容易有機會看電視，可媽媽不知為什么竟發那么大的火？算了我還是做完作業早點睡吧，不過我心里終究有點不舒服。夜深了我睡了不知多久，突然有東西滴在我的臉上冰冰的、濕濕的，我睜開眼，看到媽媽坐在我床邊，見我醒來，很真誠地向我道歉，叫我不要生氣了，說她因為工作不順，心情不好，才給我發脾氣的，保證以后決不會再無緣無故地責罵我，我聽著媽媽的傾訴，看著她那張慈祥真誠的臉，一下子委屈全沒了，我摟著媽媽的脖子告訴她：我也不對，不應該在作業沒有做完的情況下看電視。通過這次以后，我和媽媽的心更貼近了，因為我懂得媽媽的辛苦！

媽媽，是你讓我學會了做人的道理，是你讓我體會到母愛的偉大，我會用我最好的成績報答你！

[寫作借鑒] 三年級寫人作文：我的爸爸

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 三年級寫人作文：我的爸爸”，僅供您在工作和學習中參考。

我有一個好爸爸。他今年36歲，頭發黑黑的，嘴上長了一個痣，有點兇，但他是個負責任的好爸爸。

我的爸爸平時很愛看報紙。我記得有一次吃飯的時候，我叫他吃飯，他說：“嗷!”過了一會兒，還是沒有出來吃飯。我又去叫他，他總算出來了。我問他：“今天炒的菜和以前有什么區別?”他說：“香是香，就是菜太冷了?！蔽倚南耄骸罢媸且粋€書呆子呀!”可我又想，他這也能多學點知識呀!

[作文借鑒] 一年級寫人作文：調皮的弟弟精選一則

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 一年級寫人作文：調皮的弟弟精選一則》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有一個調皮的弟弟。別看他只有兩歲，可他那調皮勁兒，絕對不比你差。

你瞧！我正在美滋滋的吃著冰糕，突然，從我的背后伸出一只黑手，正朝我的冰糕伸去。

想搶走我的冰糕。我一閃身，躲了過去，接著，只聽一聲巨響：哇，原來是我的弟弟哭了。沒辦法，只好把冰糕塞在了他的嘴里，弟弟忽然之間不哭了，開心的吃著冰糕走了。

[作文借鑒] 三年級寫人作文之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 三年級寫人作文之四”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一個星期六的早晨，我們天一小學借延安高級中學體育場開了一次別開生面的校園運動會。 這是我有史以來第一次參加運動會，緊張、興奮、遺憾這六個字高度概括了我那天的感受。

也許是參加運動會的緣故，那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐，而是在家里亂轉，總覺得心里慌慌的。后來跟隨媽媽來到運動場，好熱鬧的場面，同學、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋，我的緊張心情才算緩解了一些。

在這次校園運動會中，我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是，兩次的比賽由于我準備充分，發揮正常，競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中，裁判哨聲一響，我一點都沒有猶豫地向前沖去，當時的我滿腦子就是跑、跑、跑！眼看接近終點了，我一鼓作氣一下子沖過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候，我的心一下子飄了起來，興奮的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看臺，別提有多高興呢！

運動會唯一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是由于緊張，王思宇在和同學交接棒的時候，握棒過于用力，以至于接棒的桑柄倉沒有握住，接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時，我們班級已經被兄弟班級甩下了一大截，雖然我們幾經努力，扳回了點差距，但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了，在集體的競賽項目中，個人行為會直接影響到集體，只有大家齊心協力，配合默契，才能獲得好成績，單靠個人是不行的。

這次的校園運動會留給我的有緊張，有興奮，也有遺憾，這是一次令我難忘的運動會！

【寫作收藏】 三年級寫人文章：饞嘴的弟弟

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“【寫作收藏】 三年級寫人文章：饞嘴的弟弟”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個可愛的弟弟，但是弟弟是個小饞貓。

那天，天氣非常炎熱，媽媽下班回家后，買了一個大西瓜。弟弟很想吃西瓜，可是，他不會用刀，就去找媽媽幫忙。弟弟說：“媽媽，給我切幾塊西瓜好嗎?”媽媽說：“一會我在給你切西瓜?！钡艿軐嵲谔氤粤?，他用了很多辦法也不行。這時，弟弟想到一個好主意，弟弟伸出手把西瓜推到了地上，只聽“砰”的一聲，西瓜碎了。

我跟媽媽聽到聲音，跑過去一看，弟弟正蹲在垃圾桶前大口大口的吃。媽媽和我看見了說：“弟弟真是個貪吃鬼?！眿寢寷]有責備弟弟，臉上露出了微笑。

[寫作借鑒] 三年級寫人作文：我最熟悉的人(寫作示例)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 三年級寫人作文：我最熟悉的人(寫作示例)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

他，早上是一只可愛而又聽話的小狗，上課是一只能說會道的鸚鵡，下課又是奔放的野馬。他，就是我最熟悉的一個人。

為什么說他早上是一只可愛而又聽話的小狗呢?因為他早上一起床，就乖乖地聽媽媽的話。媽媽叫他喝水，他就拿起水杯“咕嚕咕?！钡睾绕鹆税组_水。不論讓他做什么他都會去認真仔細地去做。

為什么說他上課是一只能說會道的鸚鵡呢?因為他上課時回答的問題特別多，如同鸚鵡一樣能說會道。他說話有理有據，老師和同學都喜歡聽他發言。

為什么說他下了課是奔放的野馬呢?因為每次下課，他就像籠子關了幾百年的野獸被放開了一樣，在草地上自由地奔跑，和伙伴一起耍個沒完沒了。

你們猜到他是誰了嗎?他就是我最熟悉的人――弟弟，我最親愛的弟弟。