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[熱搜寫作] 我得到了鍛煉作文500字六年級范本
作文我得到了鍛煉范文。
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 我得到了鍛煉作文500字六年級范本”,僅供參考,希望能為您提供參考!
在日常生活中,我們要經歷許多次挫折和考驗,只有不斷的前進才會取得最后的成功。正是這一次次的鍛煉,使我從牙牙學語走向成熟。
在姥姥家時,我自告奮勇的隨姥姥去掰玉米。冷風呼呼的吹,吹得我直打顫。放眼望去,一片片玉米對著我笑。我剛走進去,就被玉米葉劃得齜牙咧嘴,但還是忍痛向前走,玉米地里坑坑洼洼,走一步摔一下,我挎著籃子,踮起腳尖去拿玉米。突然,我一下子趴在地上,與大地來了個親密接觸,“疼死我了!”我狠狠的踢了一腳絆我的石頭,“叫你害我摔跤!”
終于,我不干了,一下坐到了一塊石頭上,望著四周發呆。忽然我看見姥姥已被汗水浸濕的衣衫,腦海里便浮現出一個個農民頂著炎炎烈日在地里干活的景象,一種莫名的力量迫使我站了起來走向玉米地,接過姥姥手中的玉米,對姥姥笑了笑,“您先歇會兒吧,讓我來干?!崩牙崖冻隽诵牢康男θ?。干了一個上午,終于到裝車的時間了。我們將玉米一個一個扔進車里,突然,我想出了一個辦法能更快地干完:姥姥,我在車上接籃子,您在車旁用籃子裝玉米給我,這樣不就快了嗎?”姥姥笑著點頭答應,“好啊。”
就這樣,我們忙了一天,“啊,終于完成了!好累?。〗夥帕?!”我揉著發痛的胳膊,姥姥說道:“干這點活就累了,我們在春天還得插秧呢!”“我都沒說累,你還累了。”聽完,我的臉漲得通紅。
這是我第一次隨大人干這么重的活,這次掰玉米使我體驗到了農民們的辛苦,使我懂得了“不付出就不會有收獲”,但最重要的是:我得到了鍛煉!
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最新寫作: 我得到了成功六年級文章560字
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“最新寫作: 我得到了成功六年級文章560字”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
記得去年的二月份,媽媽想讓我去學琴。于是她到我去了黃渡文廣中心。走近大門,耳旁傳一陣陣美妙動聽的琴聲。伴隨著那優美的聲音。我們不知不覺的走進了那間古箏教室。
正好有兩個年齡比我小好幾歲的小朋友在彈古箏。那琴聲深深地吸引住了我。這時,我身邊的媽媽問我:“你想不想學?”,“恩,我很想,但是我……”我低著頭說。她鼓勵著我說:“沒關系,每個人都是從零開始學起的,也不是每個人一出生就會做任何事?!比缓螅瑡寢尳o我報了名。在回家的路上,我懷著忐忑不安的心情對媽媽說:“媽媽,我不想學了?!甭牭搅宋艺f的這番話,立刻就生氣的大喊:“你到底想怎么樣,名報好了,錢也付好了,你還要干什么?”我沉默了許久,輕聲對她說:“我還是學吧”。
然而誰卻能想到,要學會彈古箏,談何容易。學古箏正式開始后,我才體會到萬般艱難。
首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈的時候,手不是放太低,就是放太高了。再說彈撥時,古箏的琴弦有21根,有三組音區,對于我們初學者來說,這太難分辨了。如果不用指甲彈的話,手指上會壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來了。我有好幾次想放棄,可是我沒有放棄,我每天放學后堅持練古箏一個小時。通過我堅持不懈的努力后,每次上古箏課,老師多次表揚過我,使我對學古箏充滿了信心?,F在,我不僅曲子彈得熟練,而且還彈得動聽。今年十月份,我參加了上海音樂學院考級時。以兩首《高山流水》和《瀏陽河》為考級曲目,意外的通過了這次五級考試,這使我信心大增。
對于一個五音不全,連樂譜都看不懂的我來說,我終于成功的學會了彈古箏。
熱搜作文: (作文)我得到了表揚五年級作文(寫作示例)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“熱搜作文: (作文)我得到了表揚五年級作文(寫作示例)”但愿對您的學習工作帶來幫助。
“圓圈加三角形等于999,三角形等于1。,圓圈除以三角形等于多少?”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上,我看著老師,她的臉沒有一點皺紋,頭發長長的,看起來是一個非常愛罵人的人,但是老師不是愛罵人的人。我轉一下頭,看見黑板上的題目非常簡單,就決心要回答出這一道題目,得一次表揚。
我沉默了一會兒,顫抖地舉起了手,但是又馬上放了下去,我有一個缺點,每一都回答錯誤,如果這一次回答錯誤,反而不會受到表揚,會受到嚴厲的批評??墒抢蠋熆匆娏宋业氖?,就說:“吳杭晨,你來回答這一道題目?!蔽衣犃耍械绞趾蠡冢驗槔蠋煹难劬Ψ浅:?,只要我一舉手,而且舉得非常低,也會被老師發現的。我慢慢得站了起來,吞吞吐吐地說:“是,是998。”聽了這一個答案后,老師露出了滿意的笑容,給我了一個表揚,我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目,這一回,老師在黑板上寫了幾個字,我想:這一節課是數學課,而不是語文課,老師應該出應用題,但是應用題應該有許多字,最少也有10字,不可能只有5字。我看了一下黑板上的字,上面寫著:列一道方程,我心離想:這回喲又可以得到一個表揚了。我把手舉得高高的,老師看了,立刻請了我,我把自己的想法說了出來,老師聽了,說:“好!”
我想:只要就是老師的鼓勵,讓我克服內心怕的障礙。
熱搜作文: 我得到了鼓勵五年級文章如何寫
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“熱搜作文: 我得到了鼓勵五年級文章如何寫”,相信能對大家有所幫助。
每個人一生中受到的鼓勵是不一樣的,每個人受到的鼓勵是在言語中。但是爸爸給我的鼓勵是一個微小的動作。
我從小精力特別旺盛,爸爸就因此讓我學各種各樣的項目,我學了滑雪,滑板,……我還是最喜歡乒乓球。我每次打出一個好球的時候,爸爸都不會說好樣的,只會豎起大拇指,微笑一下,我很難過,別人的爸爸和自己的爸爸不一樣。鼓勵的話,別人爸爸會說好樣的,他只會豎起大拇指微笑一下,但是,他是我的爸爸。有一次,我沒有了這種難過的心情。
有一次,我在和別人打乒乓球,這可不是一次普通的比賽,而是學區比賽。一開始,同學占了上風,但是我沒有一絲緊張,爸爸豎起了大拇指,微笑了一下。不知怎么的,這給了我極大的鼓勵,漸漸地,我覺得自己不能懷恨爸爸,因為爸爸這個動作,確實給了我極大的鼓勵,這讓我很感動,我暗地里發誓,這場比賽我一定要贏,不能讓爸爸的心血白費。于是我越來越勇,最后以15:10的比分贏了這場比賽,爸爸伸出了兩只手,給了我比了兩個大拇指,并為我鼓掌。
這是有史以來,爸爸第一次給了我兩個大拇指。我立刻撲到了爸爸的懷里,哭了起來,爸爸撫摸著我的頭,笑了一下。
我明白,要是沒有爸爸那微小的動作的話,我想我會氣餒,無法面對生活,無法面對那無人知曉而憧憬的明天!
作文參考: 我得到了鼓勵六年級話題作文篇二
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考: 我得到了鼓勵六年級話題作文篇二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
歲月在慢慢的流逝,許多往事我早已忘記,但有一件事深深的印在我腦海里。
那時我還剛上一年級,還非常非常的膽小,膽小到什么程度呢?膽小到老師上課點我回答問題,頓時腦袋一片空白,什么都忘了;膽小到有什么不公平的事也不敢和別人說,偶爾才告訴父母;膽小到不敢從高處往低處看,也不敢爬山。
還記得那是一天下午,我坐在教室里上課。我玩弄著自己的鉛筆,沒有認真聽講。玩的真帶勁的時候,旁邊的同學拉拉我的衣服,輕聲說:老師點你回答問題呀!我看見七十雙眼睛齊刷刷的盯著我,還有老師嚴厲的目光,頓時驚慌失措,什么也回答不出來。老師見我這樣,就說:那你就站著吧我害怕的哭了起來,這時旁邊的一個乖巧的女孩子舉起了小手,說:徐老師,范文曄哭了老師說:別管她。
我聽了這句話,哭的更厲害了。
回到家后,我對媽媽說:媽媽,我今天被老師批評了。說完,眼淚止不住的掉了下來。媽媽問了老師批評我的原因,安慰我說:老師批評你是對的,你為什么不回答問題呢?我膽怯的說:是我沒聽講媽媽說:孩子,你想一想,如果你和別人說話,別人卻不聽,只顧自己玩,你說,你生不生氣?我想了一會兒,說:我生氣。媽媽說:是呀,你再想想,老師在上面講課,你在下面玩,老師也生氣呀!所以她就點你回答問題了
我想起老師對同學說別管我,就問媽媽:那老師怎么說別管我呢?聽了我的話,媽媽想了想,嚴厲的說:孩子,老師可能是太生氣了。但錯在你,你以后要注意,老師叫你回答問題,要認真回答。上課也不準玩了,行嗎?我點點頭。
從那以后,我不那么膽小了。我上課認真聽講,盡力回答老師提出的問題。雖然聲音有點小,但對于我來說,我進步了。
作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇”,僅供您在工作和學習中參考。
大家一定都被誰愛過,你被誰愛過,是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。
在一次班干部競選中,我落選了,心里頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水,可是,終究落了下來,下課老師找我談了會心,從辦公室出來,我的心情好多了,邊走邊想:一定要虛心對待每一件事,
在以后的學習任務里,我認真學習,不打架,不鬧事,團結同學,積極參加各項活動,經常做好事。就這樣,我在大家心目中也留下了個好印象,在這次班干部競選中,大家堅決擁護我做第一大組的大組長我也露出了開心的笑容。
隨著時間的推移,我漸漸明白了老師的良苦用心:老師看見我這樣好強的學生受到了打擊可能會自暴自棄,不好好學習,態度不端正,就鼓舞了我幾句,讓我天天向上,端正態度,勇敢的面對錯誤。
想到這我感受到了老師慈母般的愛,她把這種愛給予了我們,讓我們茁壯成長。
作文范本: 我得到了教育文章400字五年級
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文范本: 我得到了教育文章400字五年級”,希望能對您有所幫助,請收藏。
直到今天,我從很多事情中得到了教育。其中一件事,讓我至今難忘。
一個陽光明媚的周末,我陪媽媽去購物。一小時,兩小時。……轉眼間,已經是下午了。我的肚子忍不住咕嚕咕嚕地叫了起來,媽媽似乎也聽到了,于是在肯德基給我買了一個漢堡。
剛拿到漢堡,我就迫不及待地打開外包裝,揉成一團,扔在地上,享受漢堡帶來的美味。這時,一個小女孩手里拿著一個空牛奶盒跑過來,引起了我的注意。她環顧四周,似乎在尋找什么。突然,她的眼睛定在一個地方,眼睛里閃著驚喜的光芒。我看著她,一個傘形的垃圾桶在那里優雅。它似乎向小女孩揮手。小女孩高興地跑到垃圾箱里,把空牛奶盒扔了進去。垃圾箱似乎吃飽了,發出一聲悶響。
看著小女孩高興地離開,我的心情很沉重。于是我跑回去,撿起揉成一團的漢堡包包紙,然后跑到垃圾箱里扔進去。
有時,一個沉默的舉動可以看到一個人的自我克制。今天,這個小女孩的舉動激勵和教育了我——不要到處亂扔垃圾。每個人都有責任保護環境!
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