四年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 作文：四年級球賽作文范本》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

這周星期一下午剛上完第二節課，同學們便像小鳥兒一樣飛出了教室，若大的教室頓時變得空無一人，因為馬上我們要進行盼望已久的男子籃球比賽。

比賽就要開始了，我們的隊員面帶微笑自信滿滿地走進球場聚在一起拍了下手掌，立即生龍活虎活動起來，圍觀的我們清脆有力地喊出，"四班，加油！四班，必勝！"我們的對手是五年九班，球員們就像見了貓的老鼠不敢吭一聲溜溜地上了場，啦啦隊就像泄了氣的皮球，沒精打采地回了幾聲"加油"。

哨聲在耳邊響起，我班李帛錦率先搶到球，迅速傳給于文樂，不料被九班的"攔路虎"死死地攔住，他無奈將球往上用力一拋，說時遲那時快潘柏霖猛地向上一跳把球搶在手中，轉身拍球就跑，越過一個對手，不好！"攔路虎"沖他來了，"快傳！"我大喊，潘柏霖眼準手快，球到了于文樂手里他躍起投球，"當"球撞到了籃板上，在籃筐上轉著圈圈。這時，在場的人嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發不出喊聲，大家的心都吊到了嗓子眼，徐老師也都瞪圓了眼睛?！八ⅰ鼻蜻M了！同學們興奮地跳了起來。隊員辛坤原頭微低著，兩手向上一舉，嘴角上揚，好像在說，"我們做到了，我班必勝！"上半場我班乘勝追擊以8比1優先勝出。稍作休息，下半場九班隊員奮力拼搶，怎奈回天無力大勢已去，毫無意外最終以10比1完美地收官了。徐老師開心地對我們說，"今天有喜事誕生了。"我們心里像抹了蜜別提多高興了。Zwb5.Com

四班真是太棒了，團結又配合，全力拼搏的班級氛圍我太喜歡了！

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[優質寫作] 四年級球賽文章

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 四年級球賽文章”，相信能對大家有所幫助。

上周日，我和幾個同學還有幾個大哥哥到理工大學踢足球。

比賽一開始，我們隊就占據優勢，好幾個球差一點就射進球門，對方隊伍占據劣勢，但是也掀起了一波波攻勢。因為足球場還沒有開放，所以我們就在排球場踢了起來。

過去了50多分鐘，一個初二的大哥哥抽射打進球門。耶！我們隊1:0領先對手，但是不久，我們又被對方1:1逼平。到了第70分鐘，對方手球犯規，所以輪到我們發任意球。任意球打在了我身上，我一轉身，來了一個漂亮的凌空抽射動作，把球送進了球門，隊員們向我撲來慶賀。我的這一個進球人生中進的第一個進球。

中場休息，足球場正好開放小學生作文，我們在半場的禁區內踢球，對方連連逼平，我們被逼成3:3，我們心中的激情都燃燒了起來，繼續破門，但又接著被對方逼平，真哀啊！那幾個大哥哥進的球最多，基本占％70。在4:3的時候，我們隊領先一分，意外發生了，對方產生烏龍球，是一個大力射門造成的`，基本原因是因為人太多，而且沒有統一隊服，所以造成混亂，分不清自己在哪一隊。就這樣，比分變成了5:3。對方的攻勢越來越猛，我們調動一半人馬前去防守。但是也是徒勞無功，對方斜射破門，比分5:4。在比賽最后3分鐘，我們繼續破門，對手沒有勝利的希望了，終場比分6:4，我們取得了這場比賽的勝利。

[作文模板]四年級球賽作文其七

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]四年級球賽作文其七》，希望對您的工作和生活有所幫助。

在綠地上，有一群小孩在舉行一場足球賽他們把書包立在守門員的后面，當作龍門。比賽開始了，各個隊員，正把球踢來踢去，誰也不放過每一次把球往對方龍門踢的機會。過了一會兒，球已經進入了守門員克斯他們隊的禁區。而有著金黃的頭發，穿著黑色上衣、藍色短褲和一雙皮鞋的克斯，不管右腳膝蓋的傷口，緊鎖眉頭、眼睛不停地盯著足球的方向。他彎下腰，膝蓋彎曲，張開雙腳，用手握住膝蓋。仿佛在說：“球已進入了我們隊的禁區，我得做好十二分精神！”克斯身后有一個有著棕色頭發、穿著紅色上衣、褲子和皮鞋的小男孩。他雙手放在腰后，兩腳打開站在地上。眼睛直直地盯著球的去向，觀看著比賽，似乎在想：這場比賽，到底哪個隊會贏呢？冠軍會花落誰家呢？

龍門旁邊的一排的觀眾更是看得入迷，他們把目光一齊投向了足球。其中戴著黑色帽子、上衣、褲子的大叔。他把兩只腳張大，又把一只手放在大腿上，一只手下壓著一本書又壓在大腿上。他的眼睛緊緊地盯在球場上，時而說：“踢呀！踢呀！哎！”球場上小孩們把球傳來傳去，隊員們你爭我奪，仿佛置身在戰場上。小足球，可真像一只頑皮的老鼠，四處左竄右竄，使得小孩們不好控制這個“頑皮的小鼠”突然對方的一個隊員使勁地用腳大力地踢向足球。小足球一下子像流星一樣快速地飛射向龍門，也就在這一瞬間，克斯縱身一跳，用雙手合并擋住球，球立刻掉了下來。克斯躺在地上用盡全身力氣一拍，小足球慢慢地滾向對面，觀眾們立刻歡呼了起來！

空氣中終于散開緊張又激烈的氣息……

作文收藏: 四年級球賽作文之一

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 四年級球賽作文之一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

初冬的一天，銀杏樹葉微微泛著金黃。綠茵場上，人聲鼎沸。

我最期待的“星達冠軍杯”足球賽開始啦！我帶著我方隊員威風凜凜地走進賽場。

“嗶——嗶——”裁判一聲令下，我像一支脫了弓的利箭一下子就射了出去，三兩下便搶到了球。我在球場上左沖右突，得以突入“敵方”底線，直逼敵方左后衛，突然，“敵方”右后衛與中后衛以迅雷不及眼耳之勢的速度向我靠攏，形成了一個包圍圈。頓時，我深陷重圍，無論我怎么沖殺，都無濟于事。最終，球還是被搶走了。我想起：黃教說過，“敵方”是一、二、三陣形時，要盡量與右后衛拉開距離，不然中鋒一折回來，就形成一個包圍圈。但現在想來為時已晚，只能望球興嘆了。我告誡自己，以后絕不犯這樣的錯誤。

機會又來了！我方中鋒搶到了球。我立即跟在他的左邊，我倆沖鋒陷陣，跑到球門左側，他見時機已到，給了我一個眼神，便將球一腳傳來。正好傳到我的左腳下，我的左腳不靈活，正要回傳。眼見邊線離我越來越近，再不射就要出界了。霎時，所有事物都變得安靜，血液都凝固了，仿佛時間也定格在了這一刻。在這千鈞一發的時刻，我靈機一動，左腳一個鏟球，隨著一陣歡呼聲：”球進啦！”媽媽也在場外高興得跳了起來！

賽后，黃教把我叫到跟前，語重心長地說：“今天，你的宣誓說得不錯，也進那么多球，但是前鋒感覺還未打出來，方位感不太好，越了三次位……打球時，要用思考打球。要慢慢來，路還很長！”周教練后來也說：“比賽中，最有意義的不是最后的比分，而是整個比賽的過程?！?/p>

我眼前的迷霧漸漸消散，銀杏樹葉的金黃更加耀眼，綠茵場上的歡呼聲此起彼伏。

我告訴自己，要更認真地學習足球。在賽場上打出戰術，讓我的足球之路越走越遠！

最新寫作: 四年級球賽作文季度范文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 四年級球賽作文季度范文精選”，相信能對大家有所幫助。

這個星期，我們四年級舉行了一場3對3籃球賽，精不精彩，請聽我慢慢道來。

我們的對手是B班，哨聲一響，B班先搶到了球，B班的小個子奮力往上一投，投偏了；球又被我們班的籃板王搶到，剛想傳球給外線的后衛，我們滿能夠穩穩當當地接住，不料，對手眼疾手快，一個箭步沖上前，把球半路操截了，他們三下兩下把球搗出三分線，只見皮球在他們手中穿針引線，“嗖”調皮的球一下子變得像乖娃娃，蹦的一下跳進了籃筐。咱們站在旁邊加油的，都急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉……

半場時間過去了，我們班一分都沒得，要么沒投中，要么被搶斷，要么自己帶球失誤了……再看看B班，分數牌上寫著鮮紅的“4”，他們班已投進2個球了！而我們的分數牌上是一個更令人心寒的“0”。但是大家的加油助威聲絲毫沒有減退，我們隊員們依然奮力在球場上拼搏。

這時，我們的教練——許老師請求暫停，我們班換人了——大力士毛鈺權上場了，他在我們班可是所向披靡的?？墒?，對手越打越勇，我們的隊伍難以招架，就連大力士毛鈺權也沒有阻止不了他們瘋狂的進攻。轉眼，B班又投進了1個球，得分也達到了6分，而我們班還是那個“0”……

終于，響亮的哨聲終止了這場比賽——比賽結束了。比分定格在8比0。王涵蓉小聲嘀咕著：“那個小個子真厲害，投進了好幾個球呢！”駱楚穎安慰球員們說：“沒關系，姚明不是也輸給小個子過嗎？我們只要努力，就能像姚明那樣威風。”

雖然，我們輸了比賽，但是，我們的隊伍剛剛組建，相信以后他們的配合會越來越默契，以后籃球賽中也能威風一把。

今日作文: 四年級球賽文章(篇七)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 四年級球賽文章(篇七)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我的好朋友喬亞文約我在操場上打乒乓球，還說要我好好領教一下他的厲害，我暗下決心要殺殺他的傲氣。

賽前，我們定好了規則：十一球定勝負，五局三勝制，不加球。

在我拋球的那一瞬間，比賽拉開了序幕，第一球我打的奇轉無比，球高高的彈在對方的臺子上，喬亞文接不到，把拍子隨手一扔。我高興的想：“呀，贏球的好機會來了！喬亞文，你千萬別接著！”沒想到局面突然發生了變化，喬亞文隨手扔過來的拍子將球打到了球臺邊上，我居然接不著了，比分成為0比1，我極力克制住急躁的心情，使用快攻的計策，三連反拉，把喬亞文打得落花流水，比分追成了1平。喬亞文使出了絕招超低轉，呵！竟然打到了網上，接著他急了，又沒過網。哈哈，急著打球，球球皆輸。我抓住了他的弱點連贏兩局。慢慢的，他調整好了心態，沉著應對，氣勢逼人，我一時蒙了，只有了招架之功，沒有了還手之力，被他連扳兩局。

第五局，也就是決勝局，這時的我已經漸漸冷靜下來，跟他斗智斗勇了好一陣子，比分居然戰成了10平。第十一球，他發的球轉速太快了，我有點招架不了，在這千鈞一發之際，我的能力被激發出來了，狠狠地抽了過去！正在洋洋得意的喬亞文竟然沒接住，我高興得跳了起來，我贏了，這是我打的最激烈的一次球賽。

比賽后，喬亞文低下了他那驕傲的頭顱。我也領悟到了一個道理：做任何事情都要戒驕戒躁，沉著應對才能成功。

作文借鑒: 四年級秋天作文范本

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文借鑒: 四年級秋天作文范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋天來了，它帶著清涼和溫柔來到了這里。

秋天來了，天氣變涼爽了，還因為天氣干燥了。家長給老人和小孩子買用品有長袖衣服、潤膚露，小孩子跟著大人去市場買好吃的水果。

秋天來了，瓜果蔬菜什么都成熟了，果樹上長滿了果子有蘋果、梨子、柿子、葡萄可多了，桔子、柿子你擠我碰，爭著人們去摘呢。

秋天還有中秋節，中秋節大家一起在家里賞月還有的在郊外賞月吃月餅，桌上還有水果和好吃的月餅和紅紅的柿子，黃黃的香蕉，

我還知道秋天有重陽節，一到重陽節我就想起一首詩。

九月九日憶山東兄弟

王維

獨在異鄉為異客，

每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，

遍插茱萸 少一人。

重陽節可以去爬山，爬到山上還能在上面放風箏、畫面、寫作文等很多很多，還能在上面大家一起吃東西。

秋天來了，我想去北方玩，我要去北方的果園我想那里一定是瓜果飄香，而且田野有豐收的收割景象，我還在北方的山頂一起野餐，在上面看出風景、畫面、做游戲等還在上面感受涼爽。

我喜歡秋天！我歡迎秋天！

[作文借鑒] 生命四年級文章范本

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 生命四年級文章范本”，相信能對大家有所幫助。

生命仿佛四季，如春一般充滿生機，如夏一般勃勃生機，如秋一般碩果累累，如冬一般，銀裝素裹。我為四季喝彩，更為生命喝彩。

生命像春天，充滿生機。春天是生命的開始，萬物復蘇，小草吐出嫩綠色的小芽，野花綻放五彩斑斕的花朵，柳樹抽出新芽，楊樹放飛柳絮，這一切都象征著新的生命，我也是在這充滿生命的的季節出生的。我為生命喝彩，也為春天喝彩。

生命像夏天，生機勃勃。夏天是生命的延續。夏天，火辣辣天氣，驕陽似火，烤得大地滾燙滾燙的。金色的麥田被太陽曬得金燦燦的，等待著秋季的豐收。人生的夏天，好似青年，是努力奮斗的時節，只有在這段時間努力學習，才能長大獲得豐收。這個處在夏天的我們，決不能有絲毫的放松，為了收獲，必須要努力。我為奮斗喝彩，也為夏天喝彩。

生命像秋天，碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天，是個金色的季節，微風徐徐，吹著麥田，一臺臺收割機，在麥田里收割著農民辛苦一年的結晶。我們的秋天就在畢業之后，拿著理想大學的錄取通知書，才是我們的收獲。但在收獲之前，我們必須付出努力。只有付出才有收獲。我為收獲喝彩，也為秋天喝彩。

生命像冬天，銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后，大抵要休眠，動物也要開始冬眠，冬眠，對人生而言，便是沉思。人只有在思考中進步，在進步中收獲，在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后，沉思一番，無疑是大地給我們的啟示。

生命像春夏秋冬，斑斕的四季，斑斕的人生，斑斕的生命。我為人生喝彩，為生命喝彩。

作文借鑒: 四年級語文作文范文范本

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 四年級語文作文范文范本，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

回想三年級初的時候，我寫作還需要父母的指導，而如今我的作文常常被你當范文，這里也有您的功勞??！是您經常教育我們：多讀書、多積累，做生活的有心人。才使我的寫作如芝麻開花——節節高?，F在，我寫作就如囊中取物，可我始終在告訴自己不要驕傲，我作文能寫得這么好還是您的一片苦心呀，我對您——老師真是萬分感激！

放學后，聽著同學們說著自己的各種煩惱，我更加沮喪了，我沒有煩惱的話就沒法寫作文了啊！我該怎么辦??！看著別人寫著自己的煩惱，我卻只能望洋興嘆。唉！沒有煩惱真煩！

六年級話題作文題目：我的理想當作家。看完這篇話題小練筆，我們知道有理想的人是美好的，有理想還得努力去奮斗。

那個姐姐又問我：你是幾年級，幾班的，叫什么名字？我一五一十的告訴了她：我是三年一班的廖楊政。

班會開始了，劉源對我們說：“今天的班會的內容十分多，可真是豐富多彩呀！有成語接龍，有傳話游戲，還有笑話和朗讀作文，另外呢，還有猜字謎的游戲呢，可精彩了！”

2023作文: 四年級球賽作文（一篇）

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2023作文: 四年級球賽作文（一篇）》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

東方新城小區里有一塊空地，非常適合用來做足球場。不知哪個學校的學生經常在這里踢足球。

一天放學后，那幾個同學又跑到了那塊空地上。他們摘下帽子，脫下書包，把書包放在兩旁，當做球門。

小球員們嚴陣以待，只要裁判一下令，就馬上沖過去搶球。

“開始?！辈门幸宦暳钕拢p方隊員馬上沖過去搶球，紅隊由于個子最高的隊員當了守門員，所以球被藍隊搶走了。紅隊的守門員雖然腿受了傷，但他還是緊緊地盯著足球，神情嚴肅，生怕一不注意就讓對方進球了。

比賽吸引了許多觀眾過來觀看，有一個小男孩帶著他的弟弟來看球賽；一個阿姨帶著她的狗，也坐在那里看球賽。她的狗好像不是很愛看足球，就趴在地上睡覺。最有趣的`是一位叔叔，帶著笑容，專心致志地看著。也許，這場別樣的球賽勾起了他自己對兒時的回憶吧……。

看看球員們個個都已氣喘噓噓，汗流夾背了。臉紅紅的，神色緊張。場上的比分出現了1比1、最后一局定勝負。比賽在這個時候暫停了下來。只見兩隊的球員分別圍在一起竊竊私語了一會。比賽馬上開始了。雙方的隊員在場上又開始追逐，拼殺了起來，都希望自己那方可以獲得勝利。經過幾輪的追逐，只聽見“嗖”的一聲，球進了。藍隊取得了這次比賽的勝利。藍隊小球員們都開心地跳了起來。

一場驚心動魄的足球比賽就這么結束了。小球員們從地上撿起書包，拍了拍書包上的塵土，各回各家去了。

[寫作借鑒] 四年級文章范本

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 四年級文章范本”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今年夏天，媽媽從合肥買回一株含羞草，只有兩寸長，幾片殘缺不全的葉子，被泥巴糊的硬邦邦的。媽媽對我說：“這是花農賣剩下的最后一棵，你把它栽上吧，它會活得?！?/p>

一天早晨，我突然想起該給在一下的那顆含羞草澆水施肥了，便走向擺放那個花盆的地方?！八罾?，好可愛呀！”看到盤中的含羞草，我驚喜地大叫起來。含羞草現在伸直了纖細的腰，長出了幾片嫩綠的葉芽，那嬌嫩的綠葉在晨風中搖曳，仿佛是小姑娘伸出手在向我召喚。我情不自禁地伸手去摸它，它竟害羞般地收起那幾片葉子。過了一會兒，它又悄悄地把葉片伸展開了。這就是我喜歡的含羞草。

我也很喜歡水仙花，我家就養著一盆水仙花。

聽爸爸說，水仙花是我國栽培歷史悠久的傳統名花之一。它主要產于我國福建省的廈門和漳州。

它的根呈須狀，地下鱗莖是卵圓形，很像大蒜。有的人把它的地下莖當成根，那是不對的。它的葉子厚而柔軟，長條形的'，更像大蒜葉。所以民間才有“水仙不開花——裝蒜”這樣有趣的歇后語。它的花是乳白色的，花蕊是鵝黃色的，在青翠欲滴的葉子襯托下，顯得格外嬌艷。

今年春節前，我家的水仙花像一害羞的小姑娘一樣，慢慢開放了。先是包在外面的幾片花瓣展開了，漸漸的，里面的花瓣也一層一層開放了。到了春節前兩天的晚上，它好像不怕羞了，可能是要迎接新春佳節，增添融融春意，完全展開了它那美麗的笑臉。水仙花像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞，怪不得人們叫它“凌波仙子”呢！

好一組蔥蔥蘢蘢、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的嚴冬，它卻不懼嚴寒，把自己優美的身姿和馥郁的芳香無私的獻給人們，給人們帶來節日的快樂和春天的信息。

我喜歡我家的含羞草和水仙花！