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        [寫作模板]彩虹三年級作文范文

        發表時間:2022-10-26

        三年級作文。

        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作模板]彩虹三年級作文范文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

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        “蚌病成珠”,這是《小學生之友》中《孕育珍珠》這篇文章里養珠人的驚人之語,它讓我對“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江?!边@些千古傳頌的名句又有了更進一步的認識。

        《孕育珍珠》這篇文章講的是我的一位朋友在一處清澈的淺水灣中養蚌,希望獲得珍珠,然而,數月過去了,蚌中的珍珠卻是寥寥無幾。朋友大惑不解,便找來養珠專家詢問。誰知專家一看見清澈的水便立刻大叫起來:“壞事了,壞事了”,他趕忙告訴朋友,蚌不結珠是因為池水太清,蚌生活條件太好,沙石無法進入蚌內,自然無法結珠。朋友恍然大悟,帶人隔三差五地搞混池水。半年后,蚌內全結出了晶瑩的珍珠。

        是呀,水至清則蚌無珠,條件過于優越而缺少了磨難,那必然結不出生命珍珠,人也是如此,不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?,都說窮人的孩子早當家,那是因為生活的坎坷讓他們歷盡艱辛,他們明白只有不斷奮進,不懈努力,才能改變現狀,才能有所收獲,而富裕的隨手可得的生活,卻會讓人失去斗志。因為容易,所以不會珍惜,因為輕松,所以無需進取,自古以來成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。想當年越王勾踐,臥薪嘗膽,忍辱負重13年,只為“寶劍出鞘那一刻,終于成為一代霸主。想想紅軍二萬五千里長征,沼澤、草地、江河、雪山,哪一處不是兇險無比,哪一處不是拋灑熱血,可戰士們仍是以血肉之軀,鋼鐵毅志,完成了世界壯舉,在歷史上留下了不朽的腳印,放眼世界,諾貝爾、愛迪生……這些科學家們,有誰的成功唾手可得,他們都是在經歷了無數次失敗后,頑強站起,用血汗凝成結晶。

        “契面舍之,朽木不折;契而不舍,金石可鏤。”我也會以此為座右銘,牢記“蚌病成珠”的道理,在人生的征途上,展開雄鷹之翅,迎接風雨,亮出屬于我的最美的人生彩虹!

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        【作文模板】三年級狀物作文:彩虹橋其三


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“【作文模板】三年級狀物作文:彩虹橋其三”希望對您的工作和生活有所幫助。

        彩虹橋座落在旌湖邊上,橫跨綿遠河東西兩岸,是德陽市的一座標志性建筑。彩虹橋是一座既堅固又美觀的橋,到現在已有16年了。

        彩虹橋非常雄偉,橋長約200米,寬約50米。中間行車輛兩旁走人。這么長的橋是用鋼筋混凝土澆筑而成的,遠遠望去,正面像英文字母大大的“A”,而側面看呢?像一座彎彎的彩虹。

        你看,橋上兩邊各掛著18根拉索,每根拉索上都有許多霓虹燈。有紅色的、粉色的、藍色的、每當夜幕降臨的時候,數百個霓虹燈有節奏地交替閃爍著。彩虹橋又像是一把豎琴,只要燈光一閃,就能彈奏出美妙的樂曲。橋面上,造型各異的路燈讓人猶如仙境,大橋兩側的射燈和橋拱“琴弦”上的霓虹燈,倒映在湖面上,銀光閃閃,十分動人,真是流光溢彩,美不勝收。橋上面還雕刻著精美的圖案,美麗極了。橋上,五彩繽紛的燈光照射著這美麗的彩虹橋,川流不息的汽車,人山人海的人群。

        ?。《嗝磯邀惖牟屎鐦?,多么美麗的彩虹橋。

        「熱門作文」彩虹三年級文章其二


        小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“「熱門作文」彩虹三年級文章其二”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        這一天是龍年正月初三,我跟爸媽到姑姑家做客。

        我正在客廳里跟爺爺玩耍時,媽媽突然說:“看呀,你身后有彩虹?!蔽肄D身向身后一看,果然有“一道彩虹”。是一個七色光團落在了我身后的沙發靠背上。

        我拉著爺爺去找彩虹從哪里來的,跟著光線看去,發現彩虹是陽光穿過柜子里的一個玻璃獎杯,再由柜子里的鏡子反射出來的。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種顏色排在一起真漂亮!

        我用爺爺的放大鏡去改變七彩光團,它一會兒像花,一會兒像慧星,一會兒又像流星……,我又把它變大、變小、變沒了。爸爸看著我玩得高興,告訴我:“陽光是七色光組成的,陽光穿過不同的透明體會出現折射,各種顏色的光折射的角度不一樣,就會出現彩虹了。就像雨后出太陽時,陽光透過空氣中的水汽發生折射時,天空上就會出現彩虹了。”

        陽光真是奇妙啊。

        [推薦寫作] 作文:彩虹下面 - 三年級(寫作示例)


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 作文:彩虹下面 - 三年級(寫作示例),供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        雨過天晴,天邊出現了一道絢麗的彩虹。

        彩虹是天空的眉毛,也是云朵之間的橋梁。

        橋梁下面,有靚麗的風景線。

        彩虹倒映在湖里,湖水變得多姿多彩,好像開了一面染坊。彩虹像多彩的綢緞,在瀲滟的水中懶洋洋地擺動著。

        彩虹下面,有千層糕一樣的梯田。它們像極了多層的自然蛋糕。梯田里的水稻,被彩虹笑彎了腰。梯田映上了彩虹,感覺像四川的九寨溝一樣的池水,綺麗,嫵媚。

        彩虹下的一處森林,彩虹把手伸進了樹林的縫隙。照在樹林下的一片小草地上。

        小孩在玩耍,他們看到天上的彩虹,齊聲叫道:彩虹!讓我摸摸你的長發!

        作文范本: 彩虹三年級作文


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 彩虹三年級作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        風雨,是形容困難;彩虹,是形容成功。只有發生了困難,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。

        某人曾說過:“失敗是成功之母?!庇行┤司涂梢杂眠@句話來形容。

        比如愛迪生,他做出了燈泡,起因是他的媽媽在做手術時光線并不足,他因為很機靈,所以搬來鏡子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不滿足,因為他想用一個更加實用、方便的物體來照明。

        愛迪生他也是一次次失敗,一次次思考,一次次試驗,但是,他并沒有一次次成功!在我們的心目中,愛迪生是偉大的,因為他,我們的世界才多了一個光明——電燈。

        當然,愛迪生發明的電燈也并不是光硬想、硬試出來的,他是因為有一次,他的朋友要去其他地方,愛迪生特意要為他的這位朋友送行,從這里,這個原原本本的故事里,一個小小的細節里,愛迪生受到了啟發,那我們呢?

        我們應該向愛迪生學習,做第二個“小愛迪生”。

        失敗、啟發、成功、思考、試驗,他們結合起來,才可以做成一件事。愛迪生就是例子。風雨過后才會有彩虹!

        2022寫作推薦 彩虹三年級作文之四


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 彩虹三年級作文之四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        暑假的一天,天灰蒙蒙的,大地罩上了一個透明而又摸不著的浴罩,似乎此時世界上沒有一絲新鮮的空氣,壓得人喘不過氣來。終于“嘩”的一聲,下雨了!雨點有豆子那么大,傾盆直瀉。過了一會兒,雨停了,不知什么時候太陽從云里露出了笑臉,天突然亮起來了??諝庖蚕駷V過似的,格外清新。路旁的樹,經過雨水的沖洗,葉子翠綠欲滴,樹干也挺拔了許多。雷雨過后,天空放睛,我和哥哥到公園去散步,碧藍的天空出現了一道鮮艷奪目,五彩繽紛的長虹,它是有赤,橙,黃,綠,青,藍,紫七種顏色組成,光彩奪目,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。美麗的彩虹那么柔和,寧靜地貼在藍天,折射著五光十色,絢麗璀璨的柔輝,映照著雨后大地上緩緩流淌的河流。彩虹,把藍天映照得更加美麗。

        [實用作文] 彩虹三年級文章寫作范例


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用作文] 彩虹三年級文章寫作范例”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        蔚藍天空中翱翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的折磨,才錘煉出一雙凌空的翅膀。

        一粒閃閃奪目的珍珠,必然經受過海蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。

        人也同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的,因為“彩虹總在風雨后,沒有經歷那些風雨,怎么能見到彩虹呢?沒有人能隨隨便便成功”。

        文豪史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。

        偉大的音樂家貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了“命運的咽喉”。

        這些都是曾經摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。

        所以對我們每個人來說,摔跤并不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

        冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現時的明艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

        所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態后,握住生命的任何一根鏈條。

        就像畫中那個男孩在摔跤后,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應大膽地說:“這沒什么大不了的?!?/p>

        你因為生活是我們自己的,命運是把握在我們自己手中的,我們的心態、我們的選擇,決定了人生的方向。

        挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經歷風雨的花兒,怎么會絢爛?不經歷磨難的人生,怎么會發出炫目的光彩?

        就像20xx年感動中國的人物——洪戰輝所說:困難,我們有責任去面對它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應該明白摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!

        沒有經歷過一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種鍛煉,是一種為了以后幸福的鍛煉,彩虹總在風雨后。

        作文收藏: 彩虹三年級文章范例


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 彩虹三年級文章范例”,相信能對大家有所幫助。

        大自然中的景色各種各樣,每一種都令人陶醉,我尤其喜歡那雨后美麗的彩虹。

        一個星期六,我吃過午飯,來到家門口散步。

        突然,天上“滴滴答答”地下起了小雨,我急忙回到屋中,從門縫中往外看。雨下得不大,太陽還掛在天上笑瞇瞇的,把每一滴水珠都照亮。我忍不住跑到門外,張開雙臂,任雨水打在我身上,冰涼冰涼的,讓我全身都放松下來。

        雨大約下了半個小時,就慢慢的停了下來。這時,空氣中彌漫著一股淡淡的花香,沁人心脾。

        我抬頭一看,天上隱隱約約的出現了一道彩虹,把天空圍成了一個半圓。又過了幾分鐘,那道彩虹越來越明顯了:紅色,橙色,黃色,綠色,青色,藍色,紫色。我被這美麗的彩虹震撼了,呆呆地站在門口,仿佛正站在白霧圍繞的仙境中,那彩虹正是連接天上和地下的橋!

        彩虹出現了一會兒,又慢慢的變淡了。越來越淡,越來越淡,直到完全消失不見。

        雨又輕輕的下了起來,這時天上早已沒了彩虹,但我卻覺得那道美麗的彩虹依然明亮、迷人。

        我曾經試圖畫過那天見到的彩虹,但怎么畫也不能讓我滿意。我想,大自然的美景,不管是多么出色的畫家,不管用多么豐富的色彩,都不能描繪出它們的美麗!

        熱門作文: 彩虹三年級文章.wps


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 彩虹三年級文章.wps》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        天上下著嘩啦啦的雨時,我腦海里蹦出來一個奇妙的想法:如果下一場彩虹雨,世界會變成什么樣呢?

        如果天上下了黃色的雨,人們看見了,會不會以為是泥石流爆發了,嚇得紛紛打了110.動物們趕緊進入休戰期,躲進一個山洞里。但是植物們肯定很高興,因為它們喜歡泥土,更多泥土可供它們生存了------

        如果雨變成綠色的,人類就會被淋成綠巨人,和外星人一戰。動物們喝了綠色的雨,奶牛就會擠出綠色的牛奶,鴨子會生出綠色的蛋,小雞破殼而出以后,也會變成綠色。

        如果天上開始下藍色的雨,天空和湖水就變成一色了,晚上星星會不會走錯路跑到湖里來洗澡,人們看見了,于是就造了一個階梯,下去撈星星。相反,湖里的魚就會游到天上,變成一朵云的形狀。

        如果真的下一場彩虹雨,那世界該多美妙------

        [作文分享] 彩虹三年級作文其五


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[作文分享] 彩虹三年級作文其五》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        彩虹,?。∶利惖牟屎?!我也只是見過一次,但是還沒完全看清他的面目,短短的幾秒鐘,大約只是看到它的一角吧。

        那時,我才八歲,在我農村的家鄉讀書。那天早上,迎著我們朗朗的讀書聲,教室里投進了第一縷陽光,整個教室變得閃亮無比,陽光是溫和的,這金色的陽光緩緩灑落在教室門口,太陽掛在天上落,大地蘇醒了,突然聽見有人喊:“快看!快看!是彩虹啊!”我被這奇怪的叫聲吸引住了,心想:真的有彩虹嗎?我可是一次都沒有看見過啊,會是什么樣子的呢?

        人的好奇心真是強啊,雖然是在晨讀,不容我過多去想,我立馬沖了出去,那等到我的彩虹正高高的.掛在那呢,多像一座橋,帶我們去看美好的世界,我并未看到人們常說的七種顏色,只看見了三種顏色,分別是紅、橙、黃,她們美麗極了,在太陽下閃閃發光。

        可惜,美好的東西瞬間消散,才二、三秒鐘的功夫彩虹就隱退了,留給下面的孩子無窮的嘆息,彩虹十分的美,你看見過嗎?

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