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        [寫作借鑒] 我的教室三年級文章其四

        發表時間:2022-10-26

        三年級作文我的同學。

        小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 我的教室三年級文章其四》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        我的教室布置的與眾不同,前面有留言板,后面有布告欄,布告欄的裝飾是花、草,附近有棵大樹,大樹上掛著時鐘小木屋,大樹下還有幾個小朋友在玩躲貓貓,這種設計還被老師大大的稱贊一番呢!

        說到留言板,嘿!那可就好玩了,每一位同學可將自己畫的漫畫和笑話貼在留言板,其它同學就可以走去那兒開懷大笑一番。甚至還有一群人暗中舉行“八掛新聞”和“魔星臺”,每個禮拜二、四、五公布班上好玩、有趣的事哩!教室兩旁貼上“做人十大守則,那是:度量大、效率高、說話輕、微笑露……等”

        我覺得咱們的教室讓人有種活潑健康的感覺,朝氣祥和,溫馨無比,使人越來越來喜歡這間教室。希望教室越來越棒我期待著。

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        [作文借鑒] 三年級有趣的文章其四


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 三年級有趣的文章其四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        今天下午,我一進教室,就發現教室里張燈結彩。黑板上還寫了三個醒目的大字“故事會”,旁邊蜜蜂、蝴蝶、蝸牛正在花叢中玩捉迷藏呢!

        不一會兒,袁老師微笑著走進了教室,神秘地對我們說:“本周讀書節,學校里開展了豐富的讀書活動。下午第二節課班級里有故事會哦!這可是高年級的哥哥姐姐精心為我們準備的呢!”聽了老師的話,全班歡呼起來,有的小朋友開心地跳了起來,有的拍手直說“好期待,好期待……”,還有的安靜地等待著哥哥姐姐的到來。第二節課的音樂終于響起來了,哥哥姐姐邁著輕快的步子走進了我們的教室。他們講了五個故事,我最喜歡《驕傲的天鵝》了。講這個故事的是一位大姐姐。她一邊講,一邊擺動著雙手像天鵝一樣飛來飛去,真是太迷人了。不過,千萬不能向故事中自高自大的天鵝學習。小朋友聽著一個個故事,有的哈哈大笑,有的嘖嘖稱贊的,還有的不知不覺地也演了起來。

        哥哥姐姐們講得繪聲繪色,小朋友們聽得津津有味。聽到高興處大家一起拍手叫好;聽到傷心處一同皺起了眉頭。不過,快樂的時光總是短暫的,有趣的故事會在小朋友們熱烈的掌聲中結束了!

        月度寫作精選 我的三年級文章其四


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 我的三年級文章其四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今年,我9歲多了,6月1日滿10歲。我的愛好是看書。像《童話故事》、《福爾摩斯》等等。還愛踢足球,但最愛的是搞事。

        記得有一次,在我的家鄉里,我和我的小伙伴約定明天去捉螃蟹。我一直盼望著,天終于亮了。我一吃完早飯,就和早就等著我的小伙伴們一起出發了。我們飛快地向小河溝走去,要到了,已經可以看到小河溝了。這時,我看見一塊菜地。我的手又癢了,我很想去那里玩。于是,我對小伙伴們說:“你們先去捉,我去上個廁所?!比缓笪揖驮谀抢锿嫫饋怼N野巡税瘟?,把土到處撒。十多分鐘過去了。菜地已經是一片狼藉:到處是泥土、雜草、磚頭。這時,菜地的主人來了,看見我弄壞了那么多菜,頓時火冒三丈,氣得臉都紅了。他吼道:“哪里來的野孩子?!本烷_始大罵??吹竭@個樣子,我飛快地逃走了。他在后面使勁追。伙伴們看見了,說:“快跑?!蔽遗苓^去,和伙伴們一起跑起來。菜地主人也飛快地追過來了。我們飛快地跑,連螃蟹桶都打倒了,伙伴們抓的幾只螃蟹也跑了,好不容易才擺脫了追擊者。我們氣喘吁吁地坐在路邊歇氣。這時,伙伴們紛紛責怪我,說要不是我,那些螃蟹也不會跑。聽到伙伴們的責怪,我心里很過意不去,連連給他們道歉。

        這就是愛搞事的我。你們說我是不是很搞事?

        月度作文精選 我的教室三年級作文范例


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 我的教室三年級作文范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        光陰似箭,日月如梭,轉眼間到了20xx年,到了科技發達的一年,到了日新月異的一年,我是范博士,此刻我正在刻苦鉆研,把普通的教室變成神奇的教室,好讓同學們更加方便地學習。

        神奇教室的墻和普通的墻沒什么區別,但是這種墻奇妙無窮:可以隨著季節的變化而改變圖案和色彩,還可以隨著你的心情播放不同風格的聲音,而且它還可以記錄你心中的困難,并幫你解除困難。

        教室的玻璃有很大的作用,外面的人向玻璃上扔石子,玻璃不會破反而更加明亮、堅固。教室的玻璃還可以根據春、夏、秋、冬的溫度,來調節室內的溫度。教室的玻璃還可以自動清洗,而且透過玻璃還可以看到上千里。課間的時候,不出門而同學們就能賞天下景。

        教室的.黑板有最大的用處,第一個作用:它會像個老師一樣講課,只要你說什么,它就會顯示什么,比如你說“今天是什么作業”,黑板上會立即給你顯示出來。第二個作用:只要你在黑板上寫什么地方,它就會帶你去,比如《美麗的小興安嶺》,只要你寫在黑板上它就會把你帶到那里。教室的門是用學生卡來開的,只要你把學生卡放在門的中間門立即就會開了,如果你的學生卡丟了,就可以用指紋來把門打開。教室的椅子可以根據同學們的高低來自動調節椅子的高度。這樣一來就方便多了。

        瞧!我發明的教室不錯吧!為了實現這個夢想,我們要好好學習,相信在不久的將來一定會發明出這樣的教室。讓科技改變世界。

        [寫作借鑒] 三年級小學文章:聰明的貓其四


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 三年級小學文章:聰明的貓其四》,希望能為您提供更多的參考。

        聰明的貓

        有一次,一只黃貓正在追趕一只偷東西的老鼠,追啊追,老鼠逃到了自己的洞里,黃貓用胡須量了一下能否鉆進去,結果不能。于是,黃貓就守在洞口,不讓老鼠出來。

        時間一長,黃貓的肚子就開始餓了,可是它想:我要是走了,老鼠肯定再會出來偷東西,我得想個辦法。于是,黃貓便坐在洞口想辦法。想啊想突然眼前的稻草讓它計上心來。黃貓用稻草編了一個自己,把它放在石頭上。嘿!還挺像的。黃貓很滿意,它放心地走了。

        老鼠在里邊待了很長時間后,肚子也有點餓了。它想去找點吃的,可從洞里望出去,黃貓還在洞外守著,所以沒敢出來。

        后來,這只老鼠餓死在洞里。

        [寫作借鑒] 春節趣事三年級文章其四


        小學語文是非常重要的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 春節趣事三年級文章其四》,希望能對您有所幫助,請收藏。

        今兒,我們一家去外婆家吃年 夜 飯。在去的路上我們買了好多的煙花。 一到外婆家,我一下車就想去放煙花。外公看見了說:“我們馬上吃飯了,等會吃好了再放?!?/p>

        我連忙跑進屋里一看,滿滿的一大桌菜好豐盛啊。有我最愛吃的油爆蝦,一條頭和尾巴都伸出盤子的大魚,黃澄澄的大螃蟹好像要爬出來似的。望著一盤盤的酒菜,我直咽口水。“開吃了!”外公剛說完,我手中的筷子就沖向油爆蝦,突然,一只手抓住了我的手,是爸爸,我問:“你為什么不讓我吃?”爸爸說:“你應該干什么?”喔,應該先祝外公外婆身體健康,萬事如意。外婆夸我真懂事,讓我多吃點。

        我們還在吃的時候,就聽到外面有人在放煙花了。我趕緊跑出去看,一會兒又來喊爸爸,我們也去放煙花。有孔雀開屏,圣誕樹。我們放了好長時間才放完。

        在我們回家之前,外公還給我了大紅包。真是快樂的除夕呀,又有吃又有玩,還可以拿壓歲錢。

        【寫作模板】我的姥姥小學三年級文章其四


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】我的姥姥小學三年級文章其四》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        我的姥姥

        又一個學期就要結束了,我馬上就要回到我的故鄉了,那里有我許許多多的親人,讓我極其牽掛的是我的姥姥。

        我的姥姥今年六十歲了,雖然有點胖,但是走起路來還挺精神,臉上總是掛著慈祥的笑容。每當我起那慈祥笑容,頓時感覺有一股愛的力量傳遞給我;再想想她一向對我慈悲為懷的性格,真是叫我感動不已。

        記得有一次,我在練字的時候,一邊練字,一邊說話。因為注意力分散了,所以字寫的很不好,媽媽看了很生氣,對我嚴厲的說:“撕了,重寫!”就在我剛要撕的那一刻,姥姥快步走過來,按住我的手說:“別撕,后面的寫好就可以了?!比缓螅牙寻参苛藡寢寧拙?,又對我說:“蕓兒啊,你知道小貓釣魚的故事嗎?”“知道?!薄澳悄闶菓撓蛐∝垖W習她的一心二用呢?還是向貓媽媽學習她的專心致志呢?”我明白了姥姥的用意,慚愧地說:“姥姥,我知道錯了?!崩牙颜Z重心長的對我說:“那就好,知錯就改就是好孩子。”說著微笑的對我豎了豎大拇指。

        這就是我的姥姥,她雖然語不驚人,貌不出眾,但是她一直用各種各樣的方式來鼓勵我,激勵著我努力向上,這就是希望我從一顆小苗變成一顆大樹,從一顆大樹變成一顆參天大樹的好-姥-姥-。

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