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[寫作模板]二年級優秀文章怎么寫
小學二年級優秀作文。
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作模板]二年級優秀文章怎么寫,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
記得有一次母親節。我走在回家的路上,心想:今天晚上我一定要給媽媽洗腳!
晚上,我從衛生間端了一盆溫水到媽媽身前說:”媽媽,今天是母親節。為了感謝您生下我、撫養我。今天我來給您洗一次腳吧!”媽媽說:“好!”
我幫媽媽脫了襪子。試了水溫。我說:“媽媽,水不會很燙!”媽媽把腳放下來了。
我先幫媽媽上面,再幫媽媽洗了側面,然后幫媽媽洗了腳心。最后幫媽媽擦了腳。
我對媽媽說:“媽媽,洗好了?!眿寢屨f:“洗的真好!”
我把水倒掉了,媽媽親了我一口。
我對媽媽說:“媽媽,我以后還會幫您洗腳的!”媽媽說:“好?。 ?/p>
母親節,媽媽過的很開心,我的心里暖暖的。
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[作文借鑒] 二年級優秀作文怎么寫
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 二年級優秀作文怎么寫》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我最好的小伙伴祝佳其,今年12歲,中等個子,人瘦瘦的,理了一個學生頭。我會跟他結下友情,全沖著他那永不放棄的沖勁。
學習上,他有著不言放棄的韌勁。一次,我比他先完成而來作業,當我看見他還絞盡腦汁地在做思考題時,勸他說:“算了吧,還不如去玩吧!”不聊,他鄭重其事地回答我:“:不行,不試試怎么知道呢?”我知道他那個倔脾氣,所以也不多說了。
憑著那份堅持,很多時候幸運之神降臨到了他的頭上。有一回,我們倆在打乒乓球,打著打著,一不小心,乒乓球滾進了一個小洞里,怎么拿也拿不出來。我說:“反正只值一塊錢,算了吧?!蔽覄傁胱呷?,他卻攔住了我,說:“不試試怎么知道?!闭f完,他就伸手去掏,根本夠不到,只見他挽起袖子,趴下身子,設法想把球拿到手,可是還是無濟于事。想想別的辦法吧,他一邊自言自語,一邊找來了一塊石頭,他就用石頭刨,剛刨刀一半,邊上的泥土陷了下去,而他也急得直跺腳??墒撬]有放棄,一切又從頭開始,這次他吸取了上次的教訓,并不著急,而是慢慢的,不緊不慢地挖。我也不好意思再袖手旁觀了,加入了救球行動。不一會兒,我們便找到了乒乓球,他沖著我笑著說:“挖出來了!挖出來了!”我也笑著說:“真有你的?!薄肮痹蹅z一齊開懷大笑。
他那永不放棄的精神,再加上那倔勁兒,成就了我們之前的友誼,也教會了我很多很多。
優質作文:二年級優秀作文怎么寫
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《優質作文:二年級優秀作文怎么寫》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我覺得你該是個溫潤如玉的男子。在這個女子賞雪都會被冠以“矯情”的時代,在這個人心都已蒙上一層黑紗的時代,只怕是像你這樣,提著興致去賞雪的人已經絕種了吧!抱著了解的心態來讀你——幾百年前同樣生活在這方土地上的張岱,那個在湖心亭豪飲三大杯熱酒的你。
你,前半生處于明末的繁華中,后半生見明衰明亡,一生跨明清兩代,該是抱著苦澀的心情看這一場繁華落盡的。冷眼旁觀,帷幕落下,分明是注定的結局,奮袖離去,你歸隱山林,愿做一只閑云野鶴,不再沾染世間塵氣。每個人都是向往豐衣足食的生活的,若有人說“不”,那必定是說了謊的,想必你也是罷。但這“富貴”若是要以違背自己信仰的條件來換,那就不值了?!棒~與熊掌不可兼得”,這理亙古不變。富貴與信仰既不可兼得,那舍了這“身外”的富貴,保留“身內”的信仰,又何樂而不為呢?代價只是將佳肴珍饈換成野菜清湯罷了。
你獨坐閣下,輕啟竹簾,簾外韶光飛濺,樹影攢動,花香滿堂,偶一只畫眉停駐于上,婉轉啼鳴,微吐出鮮紅的舌。你卷一卷書,專心潛讀,白凈的臉上是極不自然的幾片紅潮,羞澀地抿嘴,略帶稚氣的聲音極好聽,極具書生氣。這讓我聯系到《紅樓夢》中的少年賈寶玉,那般英姿勃發,這該是你年少時讀書的樣子。歸隱山林后,想必你對讀書還是如此興致盎然吧!漆黑的夜晚,點一支蠟燭,昏黃的光襯得紙頁愈發古舊了,獨坐窗欞下,伴著蟲鳴,借著清冷月光,疏星幾點,忘我讀著,瘦削的肩膀因為夜風的肆虐微縮著,像個渴望溫暖的孩子。那夜,窗外棉絮般的雪不曾停止飛行,風震得紙窗“吱嘎”作響,你裹緊棉被,回憶被一點點暈開:彼時,你于西湖中,撐一葉小舟,努力包裹住每一寸肌膚,不讓它被寒風刮傷。輕搖船槳,水還是流動的,隱約可見湖面上繚繞著的寒氣,甚是逼人。湖中的倒影,也變成了朦朧的色塊,互相攪在一起,若隱若現,只不過幾道痕跡,好像輕輕一碰就會碎成粉末。湖中,萬籟俱寂,遠處星星點點火光透出,正是湖心亭中。你加快劃船節奏,安置好船,登上亭子。一陣靦腆笑聲響起,一位面容清秀童子正抿嘴輕笑,對面正襟危坐一男子,樣貌不凡。兩人見你,甚是熱情,共享一壺熱酒,整整飲下三大杯。隨后,你便借著微醉,與他寒暄幾句,架舟返航。隱約聽到有人說你“癡”,一笑置之……湖上的你,眼波流轉之處,皆是微涼的風景,一片雪花劃過你的睫毛,流下長長一道水漬。
茅草屋中,你夢正酣……
第二日醒來,你手中頓覺涼意,張開,竟是片未融的雪花,晶瑩的六角形,不可名狀的美麗。
窗外一片銀裝素裹,雪依舊紛紛揚揚地落著,你撐一把紙傘,落下深深淺淺的腳印,拂去衣上雪花,一人看這方天地浩大……
[寫作模板]二年級動物作文怎么寫
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作模板]二年級動物作文怎么寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我姥姥家養了一只大狗,它的尾巴有50厘米,眼睛像黑珍珠一樣,閃閃發亮,身體是咖啡色的,身體兩側有一點黑色,耳朵非常的小,我都沒有看見過它的耳朵。
每次它聽見車聲,就會汪汪地叫,好像在說:“你誰呀?”等我進去的時候,它就挑來挑去的,好像在說:“主人,陪我玩會唄!”有一次,它到我姥姥的屋子里,想要找一些吃的,可是已經沒有東西吃了,就灰溜溜地走了。
有一次,我姐姐來吃飯,正好帶著汪汪出去玩會,汪汪圍著姐姐上躥下跳,十分開心。我帶著好吃的肉包子回家時,汪汪上跳下跳,好像在說:“主人,給我一個肉包子吃吧!”
我非常喜歡汪汪!
【寫作】二年級文章怎么寫
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【寫作】二年級文章怎么寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天是一個陽光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽、姨媽、兩個妹妹,一個叫陳一一,一個叫吳柯馨,我們一起去摘草莓。
到了草莓園里我們一人拿了一個籃子就去摘草莓了。進了草莓園,我發現一個個又紅又大的草莓像瑪瑙。這里就像是草莓的天堂,我們就像是里面的公主。我們看著鮮紅的草莓嘴饞了,就吃了幾個,妹妹吳柯馨覺得好吃就使勁吃,我媽媽對她說:"草莓還沒洗呢,一會再吃。"直到我媽媽阻止她才停下來。我們摘得草莓都把籃子裝滿了,甚至走的時候會掉下來幾個。
回到家后我才知道原來摘草莓不是我們那樣摘得應該把草莓桿輕輕折一下就掉了,下次摘草莓要注意。
今天我們玩地可開心了,今天真是快樂的一天!
【熱門寫作】 小學二年級優秀狀物作文150字怎么寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“【熱門寫作】 小學二年級優秀狀物作文150字怎么寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我喜歡菊花、百合、蝴蝶花、紫荊。但是我最喜歡的花還是迎春花。
春開剛到,迎春花那光禿禿的枝條上就冒出了細細的小綠芽,沒過幾天,小綠芽就變成了嫩綠的小葉子,而迎春花那小小的花骨朵兒就從小葉子下探出了圓圓的小腦袋,真像在玩捉迷藏的小朋友。又過了幾天,小花骨朵兒就成了大花骨朵兒,有些已經慢慢舒展開了,瞧,有的才展開兩三片花瓣兒,像亭亭玉立的花仙子;有的花瓣全展開了,像穿著金黃色的舞蹈裙正在轉著圈跳著舞的“快樂天使”;還有些花骨朵兒像一個個小金錘在春風的指揮下演奏著美妙的樂曲。
我看著這些美麗的迎春花,仿佛自己也是一朵迎春花,穿著金黃色的舞裙在陽光下轉著圈跳著舞。
【寫作模板】作文:保護大海 - 二年級怎么寫
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我的家鄉潮連島是一個很美麗的地方,我經常去沙灘上玩,我最喜歡的就是和哥哥、姐姐一起在沙灘上撿貝殼。
爺爺說以前貝殼很多,但是我們一年年、一代代不斷地大量捕撈海貝,現在海貝已經越來越少了,貝殼也沒有以前多了。還有以前的海水很清,可是現在工廠排出很多廢水,所以海水就沒有以前那么清了,就連大海了的魚也少了。
我問爺爺:再過十幾年還有沒有這美麗的潮連沙灘呢?我們還能來這里撿貝殼嗎?爺爺說:只要我們一起來保護好大海,不再污染海水,不要把海魚、海貝都吃光,那么將來還會有這么美麗的大海,我們還能來這美麗的潮連沙灘撿貝殼。
我想:我回去以后要告訴爸爸、媽媽、和同學們,一起來保護大海。
[寫作模板]作文:小豬送傘 - 二年級怎么寫
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作模板]作文:小豬送傘 - 二年級怎么寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
這幾天,小豬家正在蓋房子,豬爸爸忙得不可開交。這不,一大早,他就到山里忙碌去了,只留下小豬一個人看家。
快到中午了,屋外下起了大雨。小豬惦記著在大山里干活的爸爸,趕緊拿著一把傘向山里跑去。雨越下越大,雨水順著黃色的傘往下流,流到地上匯成一條長長的小溪流向遠方。
剛進樹林,小豬就看見小芒果站在大雨里四處張望。他趕緊跑過去,奇怪地問:小蘑菇,你在等誰呢?你怎么不打傘呢?你長得這么小,淋了雨會感冒的,我把小黃傘借給你用吧!說完,小豬把小黃傘撐在小蘑菇頭上,就跑開了。沒等小蘑菇反應過來,小豬已經不見了。
一見到爸爸,小豬就把剛才助人為樂的好事一五一十地講了一遍。爸爸聽完了,哈哈大笑著說:傻兒子,小蘑菇是不需要雨傘的,他最需要的是雨水,他只有吸收了雨水之后才會長大,你送的傘給她幫了倒忙,快去把雨傘取回來吧!小豬恍然大悟,趕緊跑到小蘑菇面前,拿開了小黃傘,小蘑菇高興地笑了。
雨停了,小樹長高了,小蘑菇長大了,雨后的森林里,像洗澡了一樣,可真美呀!
【作文模板】二年級作文作文怎么寫
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】二年級作文作文怎么寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
六年級是一首歌,是首未完的歌,它由我們的前輩開始,再到我們的繼續,最終還由我們的下一代傳承下去。
在她嫁過去的第二年,意外之喜的添了個女孩,這著實讓兩家人高興地不得了。自從有了孩子,她回家次數少了,有了牽掛,便也拴住了心。
光陰似箭,我已經是六年級的學生了,在您陪伴的三年學習里,您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽光,照亮了每一位學生的心房。您是一個和藹可親(執著)的老師,你從不放棄任何一個學生,包括在每個老師心里都被打上了有問題的標簽的同學。
輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干唱著這首歌,翻看著這陳舊的作文本,回憶著多年前,那次艱難的寫作。
今天下午,學校召開了總結會,討論的是上周我們每個班級的衛生、唱歌、上課等各種情況。首先,是給上周獲得“流動紅旗”的班級發獎,也就是頒發“流動紅旗”這面小錦旗。一位老師開始念班級號:“一年級幾班、二年級幾班……四年級三班……”我聽著耳熟的班級號,心情一下激動了,我們入榜了!但是,誰去領錦旗呢?翟老師不在,怎么辦呢?我周圍的幾個同學提議說:“賀程程去!”于是乎,我就挺身而出,向領獎臺處跑去。就這樣,我高高興興的把錦旗帶了回來。領獎的過程中,還有一個有趣的小插曲。我跑到校長身邊去領錦旗,校長問我:“你的班主任呢?”我緊張地回答道:“我們班主任去學習了?!毙iL若有所思的點點頭,把“流動紅旗”遞給了我。我稍稍彎下腰說了聲:“謝謝?!鞭D身回去了。現在想想,覺得其實沒什么可緊張的,再有一次機會的話,我一定會做得更好!但這還是一件開心的值得牢記的事。
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