小學一年級語文作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 蝴蝶的翅膀小學一年級文章”，相信能對大家有所幫助。

今天風和日麗.天氣很好,我在花草叢中看到有許多翩翩起舞的蝴蝶,于是就逮住了一五顏六色的蝴蝶,用手一摸蝴蝶的美麗的翅膀,立刻我的手上沿滿了許多粉末.我的手碰到蝴蝶的位置上立刻失去了原來絢麗多彩的顏色.這是為什么呢?我很好奇.于是我上網查了個究竟,原來是這樣的蝴蝶按動物分類屬于鱗翅昆蟲類.蝴蝶翅膀上的斑紋和色彩碰到任何有生命的東西就會氧化,翅膀上的顏色就會退淡或消失不見,而蝴蝶翅膀上的每一片鱗片的表面在陽光的照射下就回五顏六色,這是不受化學作用的影響的所以蝴蝶翅膀上的顏色特別的美麗,蝴蝶翅膀上的粉末就是蝴蝶美麗的奧秘方。

東方小學一(四)班 朱雨萌

20xx年10月7日

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[熱搜寫作] 作文：貝殼 - 一年級精選

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 作文：貝殼 - 一年級精選”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

貝殼五顏六色，千姿百態，美麗極了！

貝殼有的像扇子，有的含有珍珠，還有的會射毒刺呢！據說有一次，科考隊員在南極發現了一只上世紀的蛤，給它取名叫星。但可惜的是，星已經死了。

貝殼雖然小，但是它給我們帶來了美麗。貝殼雖然平常，但是它給我們帶來了色彩，貝殼雖然隨處可見，但是他給我們帶來了美好。

熱搜作文: 一年級春天來了文章范本

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜作文: 一年級春天來了文章范本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春天來了，春天來了，鳥兒飛回來了。小草從地里探出頭來了，所有的`種子也都回到了大地媽媽的懷抱中了，讓母親抱她，親她，教她發芽，到處度生機勃勃地。

你瞧!花兒開了，五顏六色的花多把草地裝扮得美極了。我躺在草地上，微風輕輕地吹著，我漸漸地入睡了。

農民伯伯開始播種了，等待著秋天的大好豐收。

小草葉杜長出來了，風兒輕輕一吹，小草兒們動起來了，好像在跳舞，也好像在高興地說：你快看看我，我又活過來了。春風好像一個慈祥溫柔的母親，輕輕地拍著大地。睡了一個大冬天的大地，揉了揉眼睛，神了伸懶腰，脫掉料雪白雪白的睡衣，換上了碧綠的衣服。春風吹得種子也你爭我搶地跳進田野中。春分吹綠了柳枝，吹紅了桃花，吹醒了沉睡的大地。

看到我家種的花花草草，該開花的開花，該長葉的長葉，家里的味道格外清新。在春天的樹林子里走著，小鳥兒們嘰嘰喳喳的叫個不停，他們該干什么的干什么。到處都有一股清新的味道，大地由開始綠一點，最終變成一片綠。

下了春雨以后，氣溫更高了，到了杏花開放的時節，一片片杏花遠遠地望去就像滿樹都長滿了雪花。紅紅花蒂，雪白的花瓣，黃色的花蕊，再配上綠油油的小葉子，漂亮極了。

春天來了，到處都變成綠色的了，我們仿佛就生活在綠色的海洋里了，真漂亮，我喜歡春天。

熱搜作文: 一年級狀物文章模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 一年級狀物文章模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜歡的小動物就是小狗。我家就有一只可愛又淘氣的小狗，叫樂樂。

它個子很小，有一雙鼓溜溜、烏黑的大眼睛和一對三角形的小耳朵。全身長著金黃色皮毛，油亮油亮的，看上去就像高貴的公主。

小樂樂最愛跟我玩兒了。每次見到我，它就搖著尾巴對我汪汪的叫，好像在說：“跟我玩會吧?！蔽覔蠐纤念^表示同意。我們最愛做的游戲就是丟石子。我丟它撿配合的可默契了。

我的小伙伴就是樂樂，我很喜歡他陪伴著我成長。

[熱搜寫作] 一年級書信：給媽媽的一封信壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 一年級書信：給媽媽的一封信壹篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

親愛的媽媽：

您好!

當我開始寫這封信的時候，我的心里百感交集、思緒萬千。我即怨您又是那么的愛您。我怨您總是嚴厲的六親不認，您給我定了好多規矩。1。不能亂吃零食、不能玩游戲、不能多看電視。2。下課不能亂跑亂跳。3。不能單獨一個人去朋友家……這讓我覺得我就像一只被關在籠子里的小鳥，過著不自由讓人拘束的日子。

記得有一次我覺得好委屈。我們一家去花園玩、我發現地上有許多剛掉落的多肉植物的葉片，就撿了幾片想拿回家種植。這時您看見了以為我隨便破壞植物，把我臭罵了一頓。被你一罵我的頭腦就一片空白，也不懂的解釋，就知道在那哭。爸爸發揮出他那偵探的頭腦拿起葉片一看就知道真相了。他對您說葉片真不是我摘下來的，因為莖的部分已經干了，應該是剛剛掉落下來不久。您聽了爸爸的分析后連忙對我說：“對不起，我媽媽錯怪你了，你能原諒我嗎?”“那好吧，我就原諒您吧!”于是我就這么簡簡單單的原諒你了。

還記得您跟我說過我兩歲的時候有一次發高燒，半夜兩點多抱著我去醫院。半夜里攔不到車，街上沒有路燈到處黑漆漆的，您好怕當時出現壞人把我搶走。還好一路上沒出什么狀況。在您的精心照料下我的高燒終于退了，我知道您把我看得比什么重要，我是你心中無可替代的寶。

媽媽，我明白您的望子成龍，望女成鳳。但是以后你能不能不要對我那么嚴厲，能不能多抱抱我?我喜歡您的懷抱，您的懷抱是那么的溫暖，那么的舒服。我喜歡您的手輕輕的撫摸我，癢癢的爽爽的。我還喜歡您軟軟的嘴唇親我的額頭，好像會給我一股神奇的力量。

媽媽，我愛您，您是世界上最偉大的女人!我祝您身體健康，天天開心!

女兒：王煜琪

20xx年8月2日

熱搜作文: 一年級作文最新模板

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 一年級作文最新模板》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每天晚上作業做完后，我就開始整理書包。我首先找出課程表，看看明天要上什么課，再按課程表把要用的書理出來，放進書包里，如果第二天有美術課，就要帶美術材料和水粉顏料。書包里的書要分類放整齊，大書住大房間，小書住小房間。我可是個好主人，不會讓我心愛的書迷路的。然后我把鉛筆一枝枝削尖，和其它文具一起放進筆袋里，接著我會一一檢查小黃帽、紅領巾、水壺、手帕有沒有各就各位。最后，我會在書包里放一本我喜歡的課外書，因為我是一條小書蟲。

【熱搜感悟】 一年級老師教學心得

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“【熱搜感悟】 一年級老師教學心得”，希望能為您提供更多的參考。

在很多時候學生在課堂上扮演的還是配合老師完成教案的角色，更多的學生還是扮演著“群眾演員”，任憑教師擺布。事實上，處于不同狀態的老師和學生在課堂教學中有著不斷變化的需求和能力，師生的共同活動能使機械、沉悶的課堂呈現一派充滿生機和活力的景象，同時也會改變學生厭學，老師厭教的現象。這就得要我們教師多站在學生的角度來思考這個問題，把這一過程靈活的組織成全班性的活動，并且能讓自己也參與其中，我們相信會取得很好的效果。

從心理學的角度來講，小學生有著好奇心理、疑問心理、愛美心理和活潑好動的特點，作為一年級的老師因從這些方面多去思考，在課堂中創設出學與“玩”交融為一體的教學方法，使學生在“玩”中學，在學中“玩”的情景。在課堂上創造情景的方法有很多，我們要根據自己班級學生的實際情況選擇合適的方法，提供具體的內容，生動活潑的形式，新奇動人的事物，以恰當的手法表現出來，讓學生真正的體會到其中的樂趣。課堂上實時的講一些通俗的笑話，或者讓他們唱歌之類的都回又很好的效果。

小學低年級學生，紀律觀念較差，玩皮好動，但他們有著極強的表現欲和好勝心理，時時都想爭得老師的表揚和肯定，成為全班同學的榜樣，因此教師就充分利用他們這一特點，運用表揚引導法，在滿足個人表現欲的同時，刺激其它同學的表現欲，從而保持良好的課堂紀律。例如，當課堂秩序混亂時，教師不必批評那些不好的學生，而是迅速選出一個認真聽講的學生加以表揚，樹立榜樣，號召其他同學向其學習，這樣便會出現一種“演戲效應”，受表揚的同學由于得到了滿足會更好地充當榜樣，其他同學也會為爭得老師的表揚去努力按照老師的要求去做。

小學生有很強的好勝心理，他們喜歡爭強好勝，無論什么內容的活動，只要以競賽的形式出現，便會激起他們極大的興趣，因此教師可以根據小學生這一年齡特征，運用競賽形式來組織好教學。如：教師在講課前，可以向學生宣布在課堂上要開展爭奪“小紅花”的競賽活動，然后把全班同學分成若干組，要求每組同學必須認真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀律，下課時評出最好的小組，每人授予一枚“小紅花”，這樣不僅調動學生的學習積極性，而且還會保持良好的課堂紀律，使課堂活動不亂。

興趣是最好的老師，缺乏興趣，往往是造成學生不遵守課堂紀律的主要原因，特別是低年級學生，自我支配能力較差，越是在沒有事可做的情況下，越難以遵守紀律。前蘇聯著名教育家烏申斯基曾經說過：“哪怕是一分鐘也不讓孩子無事可做?！彼越處熞呀虒W內容組織的豐富多彩，形式多樣，就能夠提高學生的學習興趣，把學生吸引到教學活動中。例如：教師在講課時可串插生動有趣的數學故事，數字游戲，或教師進行直觀演示，學生們親自動手