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[參考作文] 我的老家五年級寫景文章模板
小學五年級寫景作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 我的老家五年級寫景文章模板》,希望對您的工作和生活有所幫助。
我的老家在云石,那兒風景可美啦!一座巍峨的大山,中年四季常青。山的里邊,有這一條清澈見底的消息,年復一年,日復一時的圍繞著村莊。
我愛那兒的山,山是那么的高,是那么的綠,讓人忘不了它。竹子種滿了山,整座山啊,看起來是那么有生機。一年四季都是那么翠。勤勞的村民在山上種了一些茶樹,等春天來了,我們就上山去采茶。把那最新最嫩的茶葉給摘下來,放進籃中,交遞給大人。風兒不時佛在臉上,暖暖的,使人神清氣爽。
我愛去溪邊洗衣服,因為在那兒可以一邊洗,一邊看小溪。兩岸許許多多的樹木,有高的,有愛的,長長地枝丫伸出來,拂過小溪的臉頰;樹林間長滿了各種花草,有紅的,有黃的,給小溪穿上了美麗的衣裳。水面上的鴨子,不時低頭瞅瞅自己那美麗的羽毛,左瞧右瞧,不時的嘎嘎叫兩聲,也不知在說些什么;水中的小魚,不時的躍出水面,及其一個個銀色的水圈,漸漸擴大,慢慢相交,往岸邊蕩去。
美麗的家鄉,那里有我的快樂和悲傷,有我成長的甜蜜與困難。家鄉,記載著我的童年?。?/p>
回瀾小學五年級
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精選作文: 五年級寫景文章最新模板
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“精選作文: 五年級寫景文章最新模板”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
夜幕降臨,我吃了晚飯,呆呆地坐在樓下的長椅上。
一切都是寂靜的,世界好像死了一樣,死沉沉的。等了一會兒,路燈亮了起來,路變亮了,世界不沉了!有一群人從我面前走過,不過并不能引起我的興趣。我抬頭,望著天。一輪明月嵌在空中,好似一個玉盤。玉盤中有黑影,是嫦娥嗎?月光溫柔地灑在路面上,河面上,甚至連玻璃水也有月亮的影子。拿路燈的光跟月光比,還顯得黯淡呢!
一股枝子花的清香沖進了我的鼻子。
我眺望遠方,一棵參天大樹擋住了我的視線。那樹真大,如巨人一般!它又像一把大雨傘,似乎有幾十個人打著這把打傘,還顯得很寬呢!有一只小鳥飛了過來,站在樹梢上,這望望,那看看,真可愛。
我又抬起頭,看月亮。它被一層云蒙住,像罩上了一層輕紗似的,十分神秘。
我又看近處。我看見爬上高墻的牽?;P上了小喇叭,應該是睡去了吧。我還看見一條條紅的、白的、花的、黑的等五顏六色的小魚快樂地捉迷藏。我還看見一群螞蟻在打架呢!
現在,人多了。有跑步的、有玩得,還有跳舞的。我看見遠方有群小男孩在打籃球,看見那個高個子的小孩一個三步灌籃,球進了!
九點了,該睡覺了。哈哈,美好的一天結束了!
[作文模板]五年級寫景文章寫作范例
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[作文模板]五年級寫景文章寫作范例》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
千百年來,竹子一直被人們稱贊,與梅花、松樹齊名為“歲寒三友”。我家的門前也有一片綠意蔥蘢的竹子。
這片竹子是美麗的。它們都撐著一片片小綠傘,為小草遮陰。它們有的彎著身子,樂呵呵地望著遠方,有的挺直腰桿,守護者自己的家園,有的則是剛長成竹子,像一個個剛出生的嬰兒。它們四季常綠,那種綠,并不同于普通的綠,而是一種清新、自然的綠,有時令人眼前一亮,有時令人浩氣長舒,有時令人心曠神怡。
這片竹子是堅強、結實的。竹子挺拔剛正,不怕一切風雪,就算大雪紛紛,狂風怒號,它也堅強地屹立于土地之中,巋然不動。竹子的根更是令人深深折服,它的根長在深深的土壤里,才使土層不至于流失。竹子是無私的。它無私地將養分供予小竹筍,它對人類一無所求,卻奉獻給人類許多有用的東西,竹皮可以用來編織生活用品和工藝品;竹葉可以用來吹口哨或泡茶喝,清熱解毒;竹筍又可以成為人們餐桌上的一道美味佳肴。
竹子與人類有著密不可分的關系,竹子為人類奉獻.
糖葫蘆狀物糖葫蘆是我最愛吃的民間美食。雖然它價格便宜,但是味道卻十分鮮美。
每次放學,看到校門口有賣冰糖葫蘆的老爺爺,我總是“口水直下三千尺,掏掏口袋沒有錢啊”。冰糖葫蘆看相很美。一個個山楂就像穿在一起的紅燈籠,又像一個個小孩子的紅臉蛋,被晶瑩透亮的糖漿包住。有時,我拿著竹簽,呆呆的看著,卻不忍心咬上一口??
冰糖葫蘆的制作方法很簡單,聽我一親戚說:小先將山楂籽弄出來,大約六七個就可以穿成一串了。準備好了山楂,接下來就是熬糖了。先將若干千克糖放入鍋中再加上許量的水,將山楂放入鍋中一齊融化。結合,將近五分鐘,把糖葫蘆用一根干凈的竹簽串起來,一根美味的冰糖葫蘆就制作成功了!
吃冰糖葫蘆時,十分有趣。我先吃一邊的,濃濃的甜味兒溢滿了口腔,然后再咬一口,山楂含在嘴里,酸酸的,我細細品味著這山楂與糖漿的味道。因為,這個味道和人的生活似的,酸酸甜甜。再吃一口,我的每個神經,都仿佛融化了,陶醉了。那滋味兒,簡直使人心曠神怡!
品嘗民間美食,冰糖葫蘆——樂在其中。
【作文模板】寫景文章五年級360字
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“【作文模板】寫景文章五年級360字”,希望能為您提供更多的參考。
是呀,人生正因為有了夢想,才變得無比精彩,生活中因有了夢想,才會變得更加美好。同學們,你可知道我們現在如此優美的環境從何而來?是的,源于人們多彩的夢想。因為有夢,人們就會去努力實現,讓僅僅在大腦中的空洞幻想成為現實;讓心中的童話走進現實;讓夢寐以求的繁華成為現實有著重要地貌景觀800多處,水域景觀200多處,生物景觀100多處,人文景觀100多處的浙江省便是我們浙江人引以為傲的錦繡之地。許多名人游經浙江,都被這里的美景深深吸引,不禁題詩作文,大加贊賞。這詩一般、畫一般的美景,以前只有在夢中才會出現。但祖祖輩輩的浙江人不懈努力,終于讓它夢想成真。
這只機器貓是小時候一年級時媽媽買的,每次我一回到家,它總是圍著我說道:“考試了嗎?考了幾分?40分?10分?”每次充電后,它摸著大肚皮說:“我好飽!”
六年級讀后感題目:《愛的教育》讀后感900字。讀完這篇讀后感范文,你會否感覺到愛的教育給我們帶來的巨大動力呢?!
【作文模板】好雨知時節五年級寫景文章
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】好雨知時節五年級寫景文章”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,我撐著傘在大街上漫步。
春天的雨是柔和的,只見春雨在小草、嫩芽上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
我索性收起傘,漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風迎面吹拂過來,春風和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風挾著春雨,還是春雨裹著春風??傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。
無意間,我看見在墻角,有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧,這原先稀疏的小草經過春雨的洗禮,已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤,已變得更加嬌艷欲滴。一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。春天的細雨淅淅瀝瀝,無聲無息地滋潤著大地上的每一個生命:人們打著傘,漫步在大自然當中,體會著春天,覺得賞心悅目;小草、嫩芽急忙探出頭來,貪婪地吸取著那在冬天里夢寐以求的清涼的空氣。此時的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,
春雨無私地滋潤著天地間的萬物,敬愛的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識,而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著,努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊,老師,春雨不正是您的化身嗎?
想到這,我不由得加快了腳步,去尋找春天。
「熱門作文」五年級寫景文章:月下漫步模板
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“「熱門作文」五年級寫景文章:月下漫步模板”,相信能對大家有所幫助。
有一首歌叫《十五的月兒十六圓》,但是,我看見今天八月十四晚上的月兒也非常圓。
吃過晚飯,我和媽媽走出家門,媽媽就對我說:“看看月亮出來沒有?”結果因為四周都是樓房,擋住了我們的視線,所以我們看不見月亮。于是,我們就從萬興花園的后門走出去,來到了寬闊的馬路上,前面沒有特高大的樓房了,可以看見一個圓圓的月兒斜掛在東邊的天空上,笑盈盈的,月兒睜開眼睛,和藹地望著我們,好像在對我說:“小朋友,中秋節就要到了,祝你快樂地度過每一天?!边@時候,月亮更像一只擦亮的巨大銅盤呢,它大放異彩,使那些嵌在天幕上的星星頓時失去了光彩。我們又向黃河路小學走去,走到了一條小巷里,這時我抬起頭一看,月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過樹梢,留下溫柔的笑容。它的光給樓房鑲了一道銀邊,給樹葉穿上了一件銀色的衣裳。
我們又穿過小巷來到建設花園的大廳,真漂亮呀!大廳的房頂掛著藍色的燈帶,大廳的中間掛著粉紅色的燈帶,在月光的照射下更加熠熠生輝,就像一座宮殿。我想,嫦娥姐姐住的廣寒宮有這樣美麗嗎?我們又往前走,前面是一塊草坪。站在草坪上,向東山望去,月光柔柔的照在東山上,東山變得十分安詳,就像一位睡美人。
我們又折回往西走,不知不覺中就來到黃河大橋。舉目仰望,月亮升得更高了,東邊的天空變得亮亮的、藍藍的,而西邊的天空則是墨藍墨藍的。我們站在橋上,看到岸邊的路燈倒映在河水上,像無數顆小星星。月亮的倒映跑到河里,在微風的吹動下,月亮就像在水面上蕩秋千。啊!月亮和我們一樣調皮、可愛。
十點過了,我們在月光的伴隨下向萬興花園走去。
【作文參考】 五年級寫景文章:閃耀的星星(寫作示例)
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 五年級寫景文章:閃耀的星星(寫作示例)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
晚飯后,爸爸媽媽叫我去樓下散步,順便帶上我的小狗——希米露。
走啊走,我們走遍了整個小區,來到了一片空曠的草地上。站在這里,我意外地發現,這里的星空真美啊!我對希米露說:“我親愛的小狗,在我們家的樓下可看不到這么多星星?!币箍罩械男切呛孟裥『⒆拥难劬Γ徽R徽5?,可愛極了!我想起了嫦娥奔月的故事,幻想自己若能變成嫦娥飛上天,該有多好啊!如果我飛上了天空,第一件事一定是仔細觀賞這奇妙的星空,它們為什么會發光,會移動……這璀璨的星空正合我意。我想著想著都入了迷,還是希米露叫醒我的呢!
我牽著它意猶未盡地回家了,睡夢中仍是滿天的星斗。
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